怎樣準備GRE閱讀的詞匯和句子
詞匯和句子是GRE考試閱讀的一個重點，那么要怎么樣準備好這些知識呢?下面我們就來看看準備GRE考試閱讀理解的詞匯和句子的方法，歡迎大家閱讀!
準備GRE閱讀的詞匯訣竅
很多考生在初學GRE的時候往往會覺得最大的障礙就是單詞，一般來說，閱讀需要掌握的單詞比考GRE所需掌握的單詞要少的多，對詞匯的掌握也沒有模擬。
反義對詞匯的要求深。這些詞往往都是些GRE閱讀專署詞匯，且重復率很高，只需集中背記一下就可以解決基本問題。
準備GRE閱讀的句子技巧
讀句子，尤其是讀長難句，比較容易入手的讀法是先找句子的主、謂、賓成分，尤其是謂語動詞，很多句子結構復雜，由很多從句組成，一句讀下來可能會不解其義，開始讀的候侯，如果能句子的主干讀起，就能相對容易地把握句子的大意。
舉個例子:After more than a century of investigation， the relation of these and other phenomena， known collectively as the solar-activity cycle， to terrestrial weather and climate remains unclear.
試著以尋找句子主干為目的來讀上面這句話，這就好比將主謂賓加粗，突出了重點和層次，對句子領會起來就更容易些。
另外，ETS將簡單句子復雜化通常有其固定的模式， 比如:
1)合并簡單句、變簡單句為帶有從句結構或并列從句結構或多層從句結構的句子;
2)通過否定、雙重甚至多重否定增加理解上的'困難;
3)將原本分開的句子組合、套用在某固定句式、詞組里面;
4)加入插入語來打斷讀句子的思路;
5)通過將一些成分后置、倒裝或者省略來增加難度。讀者要想輕松的跳過這些難點，首先要對一些典型的句子進行結構分析，之后還需靠平時的閱讀積累，通過一定量的練習熟悉這些句子的結構構成方式，當遇到難以理解的句子時及時總結，分析其結構，從根本上解決所遇障礙，長此以往，進步將不斷。
GRE閱讀重點詞匯解析
1.enigmatic /‘ɛnɪg'mætɪk/ adj. 難以理解的,神秘的
源自名詞enigma 謎，源自希臘語ainos，講故事，講謎語的意思。(了解即可)
2.presumptuous /prɪ’zʌmptʃuəs/ adj. 自以為是的,專橫的;冒失的
pre=在……之前，sump=take(如 assume 承擔，假設，就職)，-ous為形容詞后綴，表示數量很多的。因此這個詞的根本含義是：在(別人同意)之前就肆意拿走的，引申為“自以為是的，專橫的”。
3.ignominious /ˌɪɡnə’mɪnɪəs/ adj. 恥辱的,屈辱的,丟臉的
ig=in=not;nomin=name，-ous為形容詞后綴。因此表示名聲不好的，即“恥辱的，屈辱的”。
4.complementary /‘kɑmplə'mɛntri/ adj. 互補的
com=together;ple=full; fill;填充到一起，使得彼此完整，引申為“互補的，補充的”。
5.nonplus /nɑnˈplʌs/ vt. 使迷惑
6.dovetail /‘dʌvtel/ v. 與…吻合，使一致 n. 楔形榫頭(“榫”音 sǔn )
dove 格子，tail 尾巴。“楔形榫頭”，因為像鴿尾而得名，如圖：
7.catholic /‘kæθlɪk/ adj. 普遍的;廣泛的;包容一切的
8.putrefy /ˈpjutrəˌfaɪ/ v. 化膿，腐爛;墮落
putr-來自拉丁語，表示腐爛。
9.opaque /o’pek/ adj. 不透明的;難理解的, 晦澀的
op=ab=not;aqu=水，不像水那樣透明的，因此表示“不透明的，難理解的”。
10.demonstrative /dɪ’mɑnstrətɪv/ adj. 公開表露感情的;感情外露的
來自demonstrate 說明，演示。(de=強調，monst=顯示，如monster 怪物，即特別顯眼的東西)
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