留點給自己的作文
有人說，學生是在為未來的畫板調色，有人說學生是在為這個社會戴上有色眼睛，還有人說，學生是這個世界最最辛苦的人，上天連他們做夢的時間都剝奪了!
我笑了：進了象牙塔——屬于自己的也可能只有這幅軀體吧，我們有夢——但那個夢是唯一的，就是踏著前人的腳步，以自己最快的速度的趕上，超越他們，超越他們的奇跡，成為新的奇跡。屬于自己的夢?早在踏入這扇大門前，從靈魂中被剝離出去，一點沒有痛苦的剝離了出去。
提筆，猛然間發現筆下的是些什么，123?abc?采菊東籬下，悠然見南山?我發現自己的筆下，畫出了一個自己，不，不是自己，跟自己好像不一樣，他好消瘦，他只是一個跟我長得很像的人。他的臉上擁有著微笑，但卻感覺不到一絲快樂的感覺，充滿了憂慮的表情，卻沒有時間坐下來好好的思索一下，而看起來十分十分的忙碌，好像連呼吸都是氣促的。
站到鏡子前面，卻發現：那個筆下的人，真的是現在的我——一個只剩一半的我……我們是學生，是缺少的夢的人啊!真想：留個夢給自己啊!
用辛勤的汗水充實自己的夢，用甜美的微笑讓夢充滿語言……我想，有了這樣甜美的夢，學習應該就不再是一種負擔了吧，而是一種享受，一種為了自己最終的理想而不懈努力的過程——那樣子的`付出，是幸福的!我想留一個夢給自己，讓學習不再枯燥無味，讓我們每天辛苦過后，在倒在床上呼呼大睡的時候，臉上能掛著開心的笑，那樣的自己，會讓脫離身體的半個自己慢慢的，慢慢的回來，跟這另外半個自己，一起向著自己的夢——大步前進!
留點回憶呵，給自己吧!
也許十七年來我都是孤獨的，但那些陽光燦爛的日子，給我留下些許回憶……
我喜歡回憶過去，我總會感傷于過去的悲痛，欣喜于過去的喜悅……告訴自己，留點回憶給自己吧!
記得小時候，老家的屋前有一棵偌大的梅子樹，每當成熟之際，我總會拉著爺爺一起去摘梅子。我坐在肩頭，頓時覺得自己好高好高，我像個調皮的孩子，瘋狂地抓下一個又一個梅子，我吃一顆，爺爺也嘗了一口，呦，梅子酸中帶甜!
梅子樹下，有對爺孫倆兒快樂地笑著，我說，留下這點回憶吧，留給自己。
爺爺走了，走得很離奇，不諳世事的我只覺得很突然，好像小女孩失去了心愛的布娃娃，當時只是睜大著眼睛，看著大人們神情焦慮滿帶哀傷地忙里忙外。
他們都哭了，哭得很是悲愴。而我，心里酸酸的，卻不知淚水是否已經流下，總覺得爺爺那甜甜的微笑似乎還存在著，但我知道，今年梅子熟了，只是我一個人。
依然還是那個梅子成熟時季節，只是我手中又多了一把長椅，昨晚忽然在夢中見到了爺爺，他告訴我梅子熟了，該摘了，我興沖沖地跑過去，想讓他抱我坐上肩頭，然而，竟發現一切都是夢。
我告訴爸爸說我見到爺爺了，爸爸說那是爺爺托夢給我，我使勁地搖晃著腦，因為我知道，這是我留給自己的回憶。
夕陽余暉射下了斑駁的樹影，只是在樹影旁，又有一個小女孩踩在木椅上吃力采梅子的身影。她吃著梅子，然后甜甜地笑了。
往后每年梅子熟，我都會一如既往來到梅子樹下。只有由于樹齡已高，它已不再給果，留下的只有那光禿的樹干，而我卻依然珍藏著這份回憶，總告訴自己，留點回憶吧!
點評：文章的構思精巧，以樹憶人，珍藏梅子樹下天倫之樂，雖時光流逝，樹已老，情卻愈濃愈沉，依稀有《西花廳的海棠又開了》一文的情韻。
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