六年級上冊語文作文小學同步作文（精選23篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級上冊語文作文小學同步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級上冊語文作文小學同步作文 1
這個周末，是我過得最傷心、最痛苦的一個周末，因為我的姐妹淘要散了。
六年的同窗，六年的朋友情，兩年的姐妹情，我們都認同彼此是最親密的.的好朋友了，所有的心事，都向對方傾訴。可是，著六年的友誼，卻說散就散了。
我實在不能接受這個事實，我們一直是比好姐妹還要好的姐妹，卻因為一個小小的誤會就要散了，而且還要我在兩個人之間選擇一個，我實在辦不到，盡管我已經盡力想讓自己冷靜下來，可是我覺得我還是好激動。我覺得太可惜了，這么深的妹情，不應該為這種小誤會散的。也許是因為旁觀者清吧，我拼命地想解釋，可是她們跟本就聽不進我的話。因為一個姐妹的那句話:“我從二年級開始就覺得自己應該獨立了，所以一般心事都是跟自己最好的朋友說的”她還說：“我當你們是最好的朋友了。”聽了這句話之后我覺得更加惋惜我們的這段友情。
可是，當另一個姐妹對我說：“我和她之間你只能選一個。”
聽了之后我徹底地絕望了，好象有一種預感：我們之間的關系再也挽救不回來了。
真的好希望我們能回到以前一樣，一起玩、一起鬧啊。
六年級上冊語文作文小學同步作文 2
五月，是花兒一樣的月份;13歲，是人生中美好的花季。我的生日在如陽光一般的五月7日。可是，去年的生日卻是暗淡的。
記得那天早上，我被媽媽從溫暖的被窩中拉出。媽媽對睡眼惺忪的我說：“靜靜，等會上學你自己去，媽有事要出去，不能送你去學校了，媽媽和爸爸要明天才回來。”“哦。”我無可奈何地說。可是，我的心里好痛。難道媽媽忘記了今天是我的生日?難道媽媽就忍心把我一個人丟在家中?難道這就是我12歲的生日?不，我不相信!但是，門毫不留情地關上了，樓道中的腳步聲也越來越遠，終于消失了。媽媽走了，真的走了。淚水在不經意間滑過了我的發梢。我抹去那一道道淚痕，起床洗漱。桌上擺著媽媽為我做的。我嘗了一口，卻是食之無味，而那香醇的牛奶，在滑過舌間是，卻是苦的。我愣了一下，就撈起書包，向車站沖去。
在教室里，我看到了同學們一張張如陽光般燦爛的笑臉。我呆呆地坐在座位上，聽著同學們或開心或感嘆地討論，可竟沒有一個人注意到我。我的目光呆滯了。我仿佛是被遺忘的角落，腦袋一片空白。黑暗籠罩了我，恐懼和寒冷在侵蝕著我。我像是個隱形人，同學們的目光始終不能落到我的身上。要是平常也就算了，可今天是我的生日啊!一股寒流竄過里我的心田，泛著絲絲慘白......
就這樣，終于捱到了放學。
回到家，全然沒有了往日的溫馨。我看不見媽媽忙碌的身影，聞不到誘人的飯菜香味。我想到以往的生日，媽媽總是陪伴在我身旁，有著親人的陪伴，和他們發自內心的最誠摯的祝福。那幸福的點點滴滴在我腦子里浮現。但那只是幻想，這個幻想就像一個肥皂泡，飛得越來越遠，最后在一種無形的巨大的壓力下，破碎而不見蹤影......
一聲鈴響，把我拉回了現實。桌上只擺著那一碗早一涼透了的飯，我的.心也以涼透了。
十點了，路燈昏暗了，街上也漸漸靜了下來。我仍是孤單一個人。窗外，傳來樹葉的婆娑聲，沙沙作響。這時，我聽到了陣陣腳步聲。是媽媽嗎?我急忙沖出家門，可在我眼前出現的并不是媽媽的面龐。那剛從我心底竄起的火苗就這樣在無人知覺的時候被一盆冷水澆滅了，霎時間成了嘴角微微的抽搐。我呆呆地佇立著，一陣風從打開的窗戶涌進來，好冷啊。風兒蕭蕭，葉兒沙沙，這仿佛在為我奏響“安魂曲”。
心里莫名涌出絲絲寒意。我一頭栽倒進被窩中，恐懼和黑暗整個兒吞噬了我。被子很厚，可我卻還在瑟瑟發抖......
到底，我在怕什么?難道這就是我十三歲的生日?我曾不停地質問自己......
六年級上冊語文作文小學同步作文 3
冬天 總給人寒冷的感覺,以至我這個怕冷的人從前不太喜歡冬天。但是，今年我卻發現了冬季的美麗。我愛上了那美麗的冬天的景色，在那寒冷的大風下那高大的樹木，還有那同一棵樹上垂下的不同顏色的葉子......
學校操場邊上有一棵大榕樹，盡管是在冬季，它仍枝繁葉茂，特別的是，在其中的一枝大樹枝上，竟垂下一根馱著青綠色葉子的樹枝，青綠色的葉子長得很好，因為葉子太多的緣故，那根樹枝搖搖欲墜。出操是經過那邊，總覺得很神奇，為什么同一棵樹上會有兩種不同顏色的葉子呢，而且葉子格外青綠嬌嫩。再以前的印象中，那可是春天才能見到的美麗顏色啊。在這寒冷的冬季竟然有機會看到，真是出乎意料之外。
走在街道上，覺得空氣是那樣清新，有一種特別的味道，令人覺得很舒服。心里想著，為什么我一直沒有發現這寒冷的冬天還有一種那么舒適的感覺呢?
在運動場上，我還發現一些六七十歲的老人竟穿著短衫短褲，難道他們不冷嗎?一位慈祥的'老爺爺發現了我那驚奇的目光，笑著對我說：“孩子，其實冬季并不是很冷，你要經常鍛煉身體，讓身體暖和起來，就不用穿那么多厚厚的衣服了。”我半信半疑，后來試著跑了兩圈步，就覺得暖和了好多，我脫下那厚厚的大衣，站在寒風之中，覺得特別精神。
其實，冬天也是一個很好的季節，與別的季節截然不同。也有很多美好的事物和景色，它們都期待著你的發現。我愛這美麗的冬季!
六年級上冊語文作文小學同步作文 4
小路在腳下延伸，漂浮不定的腳步踏在石板，一顆落魄的心在此邂逅了那位英雄，輕微的風慢慢拂著。夕陽西下，殘陽燒不過他的豪情，風又拂不滅我心的激情。
時光飛逝，扼著我的咽喉,讓我喘不過氣，人生不斷在繞彎，路上卻有起伏著可怕的絆腳石，與友交談，分數不就是熱點?雙眼茫然的我，也只有看著別人揚揚得意，聽著別人炫耀的口吻。可是，哪一句沒有像針般扎在我的心，直到深處?背負這些卻感到毫無動力。
周末。麻木的思維從題海中掙脫出來。走在石板路上，這里是我的童年。“哦!
前面不是有棵木棉?”心里想著，卻被眼前的景象定格了視線。風撕裂葉與枝的臍帶，葉被卷起，帶著淚水，墜落地面，光頹頹的枝頭失去生機，好似奄奄一息的老人，“這是木棉?”不敢相信我的眼睛，我仿佛聽見它在哭泣，還是說他沉默著等待死亡?我不解。這時，陽光落下，七零八碎的`落在地面，我分明知道木棉用他的身體，去無力的反抗。“不是這樣的!”我不敢再面對，轉身就起步……
有一個星期沒有出門，我覺得我真是太可悲!每天不是做題就是輔導，壓得我太難受，可是，這不是無可奈何?
邁出家門，出于本能，我決定去看木棉……火焰般的花朵，瞬間點燃了我的血液!沒有茂盛的綠葉，有的是他堅挺的身姿，有力的枝木，承載著奪目的生命力，木棉花開了!不禁被眼前的景象震撼，好久回不過神，花開如此艷麗!風吹過，像火苗在跳動，周圍持續升溫，我已經感受到似火的傲氣在我肩上手邊環繞，花朵以一種堅韌與超然無限盛開。雖然沒有一片葉子，但這恰恰正是生命的頂峰與續寫!至命豈可背負太多!想到這里，我恍然大悟：生命不就是要以一種豪情與脫俗去戰斗!為何要活的苦澀?被學業壓著，壓不斷堅固的脊梁，壓不斷靈魂的支柱!我露出笑容，這樣就太輕松了，太簡單!就像落葉一般……
生命豈可被痛苦占據!人生天地間，若白駒過隙，人生也就那么點路，何必浪費在這些負擔?因為一種灑脫與豪情，我讀木棉開花的哲理，花開得如此豁達，人怎還會憂傷?
六年級上冊語文作文小學同步作文 5
我的拿手好戲是下國際象棋。那一個個黑白分明的棋子，已經陪伴我度過了三年。
我三年級的時候就開始學國際象棋了。第一節課當我打開棋盤時，將威風凜凜的棋子一把抓出來，聽老師耐心的講解著棋子的走法，感覺眼前不是棋盤，而是一個巨大無比的戰場。我率領著千軍萬馬奮勇殺敵，眼見敵人一個個死在我軍將士的戰刀下，心里樂開了花。當戰斗結束時，我又興奮又快樂。回到家，我就教爸爸棋子的走法，等爸爸學會后，我們經常一起對弈。其余時間我就自己擺棋譜練習，久而久之，我的棋藝日益增長。
有一年除夕，親朋好友全聚集到我們家來了。中午吃完飯閑來無事，我便提出要和爸爸對弈，親朋好友在一旁觀戰。起初，雙方兵力相當，僵持不下。然后，我想了個妙招，一馬當先殺了爸爸兩員大將。爸爸開始著急了，一會兒抓耳撓腮，一會兒緊盯棋盤，怎么也拿不定主意。由于過度緊張，加上好幾雙眼睛緊盯著他，他一個失誤掉進了我的`陷阱，我大搖大擺地闖進了他的＂司令部＂，活捉了他的國王，并一舉消滅了他的殘余勢力。這時親友有的已經開始為我歡呼，有的朝我豎起大拇指大叫：“真厲害！”聽了這些話，我高興得一蹦三尺高。
這就是我的拿手好戲—國際象棋，他給我平凡的生活平添了許多樂趣。
六年級上冊語文作文小學同步作文 6
我們人和人之間要互相關愛，接下來我先給大家說一件發生在我身邊的事情。
我的姑姑近來正在給一個初中的姐姐補習英語，效果雖不能說是很完美，但也是很有效果的。看著姑姑每周來回奔波，如此辛苦，我不禁對姑姑說：“姑姑您為什么不收點兒學費呢？”聽了我的話，姑姑馬上變得嚴肅起來，地對我說：“別人求我辦事，說明別人對我非常信認，我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人，才會得到別人給予你的關心和幫助。”聽了姑姑的話，我深感羞愧不已。同時也由衷地敬佩著我的姑姑。
姑姑補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施舍。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是啊，人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、母親、父親是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共；才會有更多的人愿意做你的.朋友；你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！
讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”
六年級上冊語文作文小學同步作文 7
生活中，人與人之間互相關愛的事情很多很多，比如家里沒人，鄰居做飯給自己；摔破了胳膊，同學給自己止血；下雨時，自己沒帶傘，別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道，但有時卻能使別人受益無窮。
那次，我們樓下的紙花店著火了，父親是第一個察覺到的。那時，全樓的人都睡著了，父親便挨家挨戶地打電話，很快，全樓的人都到了樓下。這時，人們才想起了撥打119，不知是誰剛說了一聲，大家使紛紛拿起了手機。那時，天氣很冷，可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照，就在這時，其它紙花店的店主便把門打開，點起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了，一位叔叔便把我們送進賓館。類似于這樣的`事情還有很多很多就比如：
暑假過后，正是核桃成熟的季節，母親使買來了大包的核桃，一有空使給我剝，一連一個月都是這樣，每天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的核桃，直到有一天，我突然發現，由于每天給我剝核桃，母親的拇指已經發黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了這個月，她又每天耐心地給我剝石榴。
不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”。是啊！何常不是這首歌所說的那樣，每個人都獻出一點愛，即使不是那驚天動地，人人皆知的大愛，世界也會變得更加美好。
六年級上冊語文作文小學同步作文 8
謊言，是人人都討厭的東西，可善意的謊言，卻可以溫暖人心。
小時候的我特愛吃蝦，又特討厭吃蘿卜，然而每次母親煮好了蝦，都會把蝦剝了，一個又一個地放在我的盤子里，當然，母親每次把蘿卜放到我盤里，我就又哭又鬧，母親只能和父親把蘿卜解決掉。
眨眼間幾年過去了，小學的老師教育我們要孝順父母，又給我們布置了一個特殊作業，吃飯時夾一塊肉到母親碗里，恰好，當我坐在飯桌前發現有蝦沒肉，我心想：母親好像每次煮蝦都給我吃，自己沒吃過，夾幾個蝦也讓母親嘗嘗味道吧。我笨拙地拿起筷子，夾起蝦：“母親，蝦很好吃，你沒吃過蝦吧？你嘗嘗。”母親一愣，然后笑著回答：“傻孩子，誰說母親沒吃過蝦，只是不愛吃而已。”是哦，我想起來了，每次煮蘿卜時，母親都會毫不猶豫地把它吃掉，“母親，你一定愛吃白蘿卜。”母親呆了一下，說：“是啊，母親最愛吃的就是蘿卜了。”邊說邊把鍋里的'蝦一個又一個剝好放到我盤里。
自那天起，每當餐桌上有蝦和蘿卜時，我都會夾到母親碗里，母親也會把蝦剝好放到我盤里。
直到今年春節，在老家過年的我要回去了，臨走前，外公提著一大袋蝦對我說：“雯雯，你和你母親都愛吃蝦，把這些蝦帶回去跟母親一塊吃吧！”我聽了外公的話，馬上糾正外公：“外公，你說錯了，母親愛吃蘿卜！”“蘿卜？哈哈哈……傻孩子，你不了解你母親呀，你母親從小就很討厭吃蘿卜，你都不知道她多愛吃蝦，有一次……”
回去以后，我不再像以前那樣吃掉全部的蝦，也不是母親只為我剝蝦，我呢，也會學著讓母親的盤子里多了一種母親愛吃的——蝦。因為，我知道母親愛我，我也愛我的母親！
六年級上冊語文作文小學同步作文 9
生命，是一種無限的輪回，當第一聲啼哭的出現，人就開始了自己的一生，在大自然的面前，人就像一顆塵土般渺小、脆弱。每個人的出發點都是一樣的，但結局卻是不同的，我們大致把他劃分為三類。第一類人：有些人在自己的少年時期或者青年時期被一場場飛來橫禍奪走了自己美好的生命，這只能說你上輩子做了什么不該做的事，這輩子用自己的生命償還，只能說你們很不幸。第二類人：他們平凡的從母親的肚子里出來，平凡的度過了一生，平凡的死去。第三類人：伴隨著他們在產房的第一聲啼叫，就注定了他們的不同，他們為了大眾的利益不惜犧牲自己的大好年華，用自己的一生為大眾做貢獻，他們不求回報，默默無聞的給大眾做事情。他們生來就是不平凡的，死后會得到世人的尊敬和愛戴。人類在死亡面前是無法與之抗衡的，無論你有多么厲害也是無用。也許你只能改變你的出發點和過程。是無法逃避生命的終結。在重病監護室里有一個個殘喘的、脆弱的`生命慢慢的等待著終結。能夠安安靜靜的死去，我覺得是對生者和逝者最大的尊敬。
看著窗外大雪紛飛，白雪皚皚的大地上我看不到生機，也許生命就像四季。如春天般無憂無慮的來到世界，高高興興的度過每一天；又如夏天般揮灑著汗水；又如秋天般開始凋零變老；又如冬天般緩慢的老去……
六年級上冊語文作文小學同步作文 10
敬愛的老師，親愛的同學們大家好！我是五4班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學會關愛，心懷感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長；蒼鷹感恩天空，因為讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它挺拔；而我，感恩許許多多關愛我的人。
我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來這個絢麗的世界；是父母精心呵護，讓我健康成長。
我感恩我的老師，因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵，為我打開通向知識的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體，他就像一個溫暖的大家庭，是我生活的動力和快樂的源泉。
我感恩我的母校，因為在過去的五個春秋，母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家，我們的老師敬業愛崗。為祖國培養下一代，他們兢兢業業，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發……
我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛，我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的.春風，如滋潤萬物的.春雨，帶給我們快樂與希望。
關愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關愛每一個人，去幫助有需要的人。
同學們，如果世界是一間小屋，那么關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受，關愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會變得更加美好！
六年級上冊語文作文小學同步作文 11
“叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說：“暴風雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同學們聽完后馬上收拾好書包，跑出了教室。
來到路邊，我看見天空中烏云滾滾，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”我說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世紀廣場”她哽咽著說，“真巧呀！我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終于走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的`媽媽把我們迎了進去問清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的`愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己！我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任！
六年級上冊語文作文小學同步作文 12
從出生到現在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝。現在，我想告訴大家，我還有一個非常非常貴重的`禮物，它是爸爸送的。
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時的我很自由。
等爸爸媽媽回來，我已經讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的我，面對著一下子正規起來的教學方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去參加的。回來時，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。
后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的'：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。
事情已經過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當初爸爸回來責罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復述。那當時的我會是這么的心情呢？以我的性格，我一定會擔心老師她不喜歡我，我會終日為此而悶悶不樂。啊！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。
六年級上冊語文作文小學同步作文 13
濃濃的三角眉，大大的燈泡眼，扁扁的小鼻頭，你知道她是誰嗎？她就是——負責我家地段的清潔工。
本來，我打心眼里有點討厭她，因為她全身臟臟的`，頭發蓬亂，沒有一處是我喜歡的。可是近幾日，發生了幾件事情，讓我對她的看法完全不同了，使我敬佩她，喜歡她。
那是一次暴雨天，我坐在客廳里看武俠片，突然從樓底下傳來“刷——刷——刷”我向窗口望去，原來，負責我家地段的清潔工，開始工作了，我朝她：“喂！阿姨，等雨停了再來掃吧！這樣會感冒的。”她也對我喊：“不行！等雨停了再來掃的話，水和垃圾合成一塊，會發出很難聞的氣味。”我很感動，她雖然是負責我家地段的清潔工，但是她也未必要在這個時候掃啊！敬佩之心油然而生。
還有一次，我放學回家晚，天烏黑烏黑的，我騎著自行車，行駛在回家的路上，在離家不遠的拐角處，自行車突然不聽我的使喚，叫它拐彎，它偏不拐，就要向前直去。從我嘴里發出一聲尖叫“啊”。我的腿流出了鮮紅鮮紅的血。負責我家地段的.清潔工，聽到了，以急促的腳步向我走來，馬上抱起我，朝家走去，向我拿了鑰匙，開出門，找到藥箱又幫我打電話給媽媽，真是手忙腳亂，這一幕幕我都看在眼里，當我醒來的時候，清潔工已經不在我身邊了。
她遠遠地離開了我，她又被分配到另外一個我不認識的地方。她雖然離開了我，但是她的品質卻栩栩如生地活在我的心中。我要向她學習默默無聞，無私奉獻，互相幫助的優良品質。
六年級上冊語文作文小學同步作文 14
一天，我和爸爸晨練回來，看見有人在賣鳥。那籠子里，有山雀、畫眉、八哥、黃鶯、鸚鵡等。一只只跳上跳下，十分可愛。我央求爸爸給我買鳥。爸爸挑了一對虎皮鸚鵡，說兩只鳥在一起好養。
這對鸚鵡真美呀，身上的羽毛有好幾種顏色：綠的、黃的、白的、藍的`、灰的。鐮刀似的小嘴，烏黑的眼睛像是嵌上去的。那爪子十分尖銳，能牢牢抓住籠子上的鐵絲。我給它們取了個好聽的名字，小的叫皮皮，大的叫花花。皮皮、花花睡覺的.樣子也很美。先是伸出一只翅膀，伸個懶腰，小嘴一動一動地打哈氣，接著閉上一只眼睛，過一會兒覺得沒有危險了，才把另一只眼睛閉上，并將頭掉到后面插進羽毛里。皮皮、花花平時不大叫，只是在早晨聽見別的鳥叫時，才會放開歌喉，那聲音真是動聽極了。有一次，我忘了喂食，可把它們餓壞了。晚上一見有吃的來了，便立即圍過來搶著吃，搶食打斗發出的叫聲也很好聽。
皮皮、花花雖說有吃有喝，但是它們沒有自由。一次，我忘了關籠子的小門，不小心讓皮皮給逃走了。當晚，花花不吃不喝，還一個勁兒地到處亂撞，撞得血跡斑斑。我請媽媽把花花放掉，媽媽說：“天已經黑了，又要下雨，明天早上放吧。”誰知天亮起來一看，花花已經死了。摸著它冰冷的身體，一股悲傷之情向我襲來，占據了我的整個心房。
六年級上冊語文作文小學同步作文 15
心中的美景，是那沒有污染的地方
——題記
伴隨著這空氣已被污染了的城市，我睡著了……
我起來了。吃了些早餐，立刻走上了訪“友”之路，花香，鳥鳴，水流淌，伴隨著我來到了叢林的深處我來到了一個可見陽光的地方。抬頭一看：嘿!太陽伯伯，好久不見，身體真的強壯了許多耶!所以說，多運動，必有好處。哎?!天空媽媽，讓我再次投入你的懷抱中吧!你的心胸是那么的寬廣。可人類卻一直在破壞您，讓你受委屈了。白云姐，你好!這一陣子，謝謝你照顧天空媽媽，使她那憔悴的臉開始變得紅潤了。低下頭，一大片的綠綠的青草地想遠方伸去，讓人感到多么舒服。這，當然是草地弟弟的杰作了。不過，花兒妹妹也不甘示弱。花兒遍地都是：雜樣的，有名字的.，沒名字的。那五顏六色，更好地為草地弟弟點綴。這里，也有一條清澈見底的小溪流。嘿，小溪流，你和眾溪流匯聚在一起，成了河，江，海，洋。你深深地告訴了我：團結就是力量!
越來越接近中午了。太陽伯伯的陽光也越來越強，可大叔阿姨用她那手臂為我遮了一些陽光。這時，小動物不知是歡迎我，還是一個固定的'活動時間。都出來了：藏羚羊，熊貓，小鳥，小棕熊，斑馬……我們用眼睛對望，行了個注目禮，表示問候。接著，我們圍成一個圈，在一起嬉戲，一起玩耍。
太陽伯伯下班了。過了一會兒，月亮伯母和星星弟弟躍出來了，月亮伯母引著我走、到一間小木屋。吃了點東西，就躺在床上。星星弟弟們聚在一起，為我織了一個厚厚的棉被，輕輕地蓋在了我的身上。
人類啊!我們都有一個心中的美景。但，現在的“景色”已經太差了。盼望著，有一天，所有人都能看見自己心中的美景!
六年級上冊語文作文小學同步作文 16
我們是炎黃子孫，也是龍的傳人，我是怎么知道的呢？我是從歌曲《我的中國心》中知道的。所以，當我唱起這首歌時，我覺得要為祖國爭光，要用智慧和汗水，讓祖國—母親因我們而閃亮。
“河山只在我夢里，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心。”每當聽到這首歌，我總是有一種熱血沸騰的感覺。
雖然我從未離開過祖國和媽媽，雖然我讀不懂五千年古國的悠久與滄桑，但是作為一個中國人，我是愛祖國的，這是一個中國人的本能。
是啊，祖國給了我們今天的.幸福生活，每當星期一升旗的時候，我看著國旗緩緩上升的時候，仿佛看到了祖國一天比一天強大。
從書本上我知道了祖國地大物博，風光秀美，祖國的山河壯麗多姿，我為祖國長江、長城、黃山、黃河而驕傲。祖國就是我的`母親、我的靈魂、我的根。祖國就是我心靈永遠的“停車場”，停留在我心中。
祖國孕育了無數愛她的中華兒女。為了祖國，一代代的兒女健康成長。我要努力學習。
看：王二小為了誘日本鬼子上山，所犧牲了；張學良，楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發動了西安事變……英雄長已矣！古往今來，一個個驚天地、泣鬼神的故事，都只講述著一個簡單而樸素的信念：祖國在我心中。
我是祖國母親的兒子，中華少年。我在祖國的關心和教育下茁壯成長。我要用實際行動來表達對祖國的愛。讓祖國的錦繡河山更加絢麗多彩，讓華夏燦爛的歷史再鑄出新的輝煌。
六年級上冊語文作文小學同步作文 17
音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。
現在的人們，常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的.一劑良藥。我也不知道是怎么了，平時不愛音樂的我也喜歡聽音樂，或許音樂真的是我們的心情。
不知道是音樂如心情，還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。
在我們的身邊，音樂是最你能理解我們的藝術，我身邊的藝術，就是音樂。
六年級上冊語文作文小學同步作文 18
如果世界是間小屋，那關愛便是一扇窗。如果世界是片大海，那關爰便是一朵小小的浪花。生活中，人與人之間需要關心與幫助。沒有他人的關心，那生活會慘淡無味。被人關心是一種享受，關心他人是一種品德。
還記得那是一個寒風刺骨的早晨，我感冒了。上課時不斷咳嗽著，我不禁心想：唉，感冒真不好，不僅自己難受還耽誤別人上課。抬起頭時，許多人向我投來了同情和關心的目光，我愧疚的.心才有了一絲撫慰。突然，老師嚴厲的目光投向了我，我頓時心跳加速，以為老師要批評我。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”老師正要走出教室門，眉頭突然一皺，大聲說：“金佳怡，過來一下。”聽完后，我心中一顫，莫是我作業沒寫完？我愣了一下，便慌慌張張的跟了上去，到了辦公室，我的心砰砰直跳。我默默地低下了頭，不敢去看老師的目光。突然老師的手搭在了我的肩上關心的說：“感冒沒事了吧？”這時我的眼眶濕潤了，心也微微顫動。抬起頭，看著老師慈祥的目光。我強忍著不讓眼淚流下。說了一句：“老師，謝謝，我先回教室。”老師點了點。走出了門，我的眼淚肆無忌憚地流了出來。門口擁了一群人問我：“沒事吧？”我的眼淚更加肆無忌憚，我已經記不清到底說了多少句“沒事”，只知道那天眼淚沖釋我的臉龐。
生活中，關心我們的人很多，但是我們不能只享受，我們也要學會關心他人。
六年級上冊語文作文小學同步作文 19
盼望著，盼望著，終于迎來入冬以來的第一場雪！，我愛雪，因而獨自漫步在雪中欣賞這來自遙遠世界的白色精靈。
開始，一片片小雪花慢悠悠地從天際飄落，像一個個害羞的少女，靦腆而矝持。漸漸地，雪花的膽子大了起來，姐妹們手拉手，肩并肩，挨挨擠擠，推推搡搡，像趕集似的，奔涌而來。不多時，就成了紛紛揚揚、飄飄灑灑的`大雪，像皎潔的鵝毛，像輕柔的柳絮，像純白的棉花，像蹁躚的蝴蝶……鋪天蓋地，輕盈飄落……她們時而直線垂落，直撲進大地的懷抱；時而斜斜地疾奔，停留在樹的枝頭；時而盤旋飛舞，在空中嬉戲逗留……
我被簇擁在雪花的世界里，任雪花輕撫我的頭發，親吻我的面頰，敷上我的眉梢，鉆進我的衣領。伸出手去輕輕地接一片雪花想細細欣賞，可她已調皮地幻化成晶瑩透亮的水滴。伸出舌頭卷一片雪入口，竟留下涼絲絲、甜滋滋的余味，那種愉悅，那層感覺，是何等舒暢，何等愜意！
晶瑩的雪花似乎感覺到了我發自心底的愛意，飄得更密，舞得更歡了！轉眼間，房頂、大地、河流、山川，整個世界都是白茫茫的一片，分不清天和地的界限，樹枝上好似結了朵朵白花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
置身于這童話般的冰雪世界，仿佛自已也化成了一片雪，與雪同歌，與雪共舞，與雪一起充塞于天地間，與雪一起去迎接一個綠色的春天！
哦，雪！有著冰肌玉骨、潔體玉魂的雪，我愛你！
六年級上冊語文作文小學同步作文 20
熱干面是武漢的一道名小吃，它以它獨特的味道和口感贏得了武漢人的心。
剛撈出來的熱干面熱氣騰騰，放上各種佐料后香味撲鼻，芝麻醬、小麻油的那股濃濃的香氣老遠就聞得到，真是令人食欲大增。吃起來又香又干又有嚼頭讓人百吃不厭。武漢的餐館里、食堂里、大街小巷到處都有熱干面的蹤影，在外地工作的武漢人，回來的第一件事就是吃一碗香噴噴的熱干面。
說起這熱干面的來歷還有一段小故事。據說，三十年代初期，漢口長堤街有個名叫李包的人，在關帝廟一帶賣涼粉和湯面。有一天，天很熱，面沒賣完，他怕發餿變質，就把剩下的面釘煮熟撈起來，晾在案板上。不小心將油壺里的麻油潑在面條上。李包靈機一動，索性把麻油拌合到面條里，然后將面條扇涼。第二天早上，李包將拌油的熟面條放在沸水里燙幾下，濾出水，放在碗里，然后加上賣涼粉用的佐料，弄得熱氣騰騰，香氣撲鼻，誘人食欲。人們爭相購買，吃得津津有味。有人問他賣的是什么面，他脫口而出，說是“熱干面”。從此熱干面的大名傳遍了武漢的'大街小巷。
這熱干面的制作工序也不簡單，還有許多講究。先要在頭天晚上把面條煮熟，撈起來攤開晾涼，拌以麻油。第二天吃時，燒一大鍋滾水，將面放在笊籬里燙熱，再拌以芝麻醬、小麻油、榨菜丁、蝦皮、醬油、味精、胡椒、蔥花、姜米、蒜泥、辣椒等。這個學期勞動課第一節課就是學做熱干面，我還沒試過，等有時間，我也來做一碗正宗的熱干面。
正是因為熱干面的味道這么可口，這么受武漢人的喜愛。使它與山西的刀削面、兩廣的伊府面、四川的擔擔面、北方的炸醬面并稱我國的“五大名面”。
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初夏的一天，鴨媽媽決定帶鴨寶寶們去玩游戲，小鴨子們高興得又拍翅膀又叫喚。在鴨媽媽的帶領下，鴨寶寶們排著隊站到了媽媽的身后，從家里走出來，來到了溫哥華的`大街上。
溫哥華大街上來往的車輛川流不息，但是路旁的下水井正在維修，井蓋沒有蓋，“撲通、撲通！”幾只小鴨子跌進了下水道。鴨媽媽急忙來到下水道旁，向下一看，幾只小鴨子正在拼命地掙扎著，并大聲地叫著：“媽媽，媽媽救命！”
鴨媽媽讓小鴨子們把下水道圍成一圈，不停地鳴叫，引起了巡警的'注意，巡警很快趕到。鴨媽媽咬著巡警的褲管不放，把他拉到小鴨子掉下的下水道旁。
巡警看到這情景，馬上緊張起來，一名巡警腰上系著保護繩，敏捷地下到下水井里，另一個巡警找來了一籮筐，用繩子遞到了水井里。把籮筐放入水中，讓小鴨們都上去，然后向上一提，幾只小鴨子就穩穩當當地被載到籮筐里，小鴨子們被救上來，鴨媽媽在巡警的腿上蹭來蹭去，好象在致謝。
此時，路上所有的車輛停止行進，目送這群小鴨子搖搖擺擺的上路了，人和動物和諧相片是多么快樂呀！
六年級上冊語文作文小學同步作文 22
這周的星期天，天氣陽光明媚，空氣清爽甜潤。一早，大家的同學和家長們出發前往安吉的文化村。
路程有些遙遠，足足有2個小時的.車程。大家在大巴車上可熱鬧了，有些唱歌，有些用英文自我介紹，有些吃東西，還有些在美美地睡大覺。
大家女孩子先到達了目的地。到了之后，大伙立刻行動起來。有些洗菜，有些燒菜煮飯，有些燒爐子，還有些在池塘里抓大魚。雖然大伙非常忙碌非常辛苦，但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺非常幸福。美食豐富多彩，有小牛排、雞腿、紅燒魚……，讓大家都要饞死了！
午飯過后，大家開始了有趣的`游戲時間。大家玩了一個叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲，可有趣了，一同學負責叫口令，其他的同學做動作，大伙的動作奇形怪狀，有些`像機器人一動不動的，還有些直接躺在了草坪上，大伙都玩得不亦樂乎！
下午，大家迎著春風來到田野上放風箏。大家先用籌備好的工具做一只完美的風箏，然后來到油菜花地，迎著風把它放飛天空。這是多么高興、多么有意義的事啊！
大家回來后，就開始做美味的清明團子。大家先要煮熟艾草，等煮透了再拿出來，然后將艾草和面粉混在一塊攪拌，直到攪拌均勻后大家再把它捏成各式各樣圖案的小團子，放到蒸籠里蒸煮，過20分鐘就大功告成了！
活動就要結束了，大伙都非常喜歡這個文化村。假如下次再來，期望活動愈加豐富多彩！
六年級上冊語文作文小學同步作文 23
中國是個文明古國，幾千年的歷史造就了燦爛的文化。這次奧運會開幕式中，用一幅巨大的水墨畫向全世界展現了中國的.悠久歷史和燦爛文化。水墨畫是我們中國的民族藝術，也是我最喜歡最欣賞的中國藝術。
記得在我六歲的時候，有一次我看到爸爸在用毛筆畫圖畫，只見他揮毫潑墨，短暫的幾分鐘，一幅葡萄圖就躍然紙上。那顆顆葡萄晶瑩透亮，我看爸爸用毛筆一轉就是一顆葡萄，心想：原來畫畫這樣簡單!我忍不住手饞，就纏著爸爸要自己畫一幅。我也學著爸爸的樣子，先調好紫色，然后筆尖蘸點水，用筆在宣紙上一轉，哇，自我感覺挺不錯。接下來，我又連著畫，一個圈、兩個圈、三個圈……一串葡萄畫完了，可惜全糊在一起了。這哪像葡萄啊!
隨著年齡的增長，我也漸漸懂事，我學的中國畫的種類也漸漸增多：牽牛花、荷花、竹子、絲瓜、牡丹……其中我最喜歡的是畫牡丹花。因為它是我們中國的`國花，層次多、花瓣大、幅面可大可小，并且也是我爸爸比較拿手的，經常耳濡目染，所以我也越來越喜歡畫我們的國花——牡丹了。雖然我畫畫的天賦不高，進步也不太快，但我知道之所以許多畫家繪畫得心應手，那是因為他們花費了超乎平常人想象的時間。冰凍三尺，非一日之寒。要想畫好國畫，一定要有信心、有毅力，多動手動腦。
隨著中國逐漸走向世界，中華民族的藝術已慢慢被世界所認同。中國畫必定成為世界藝林中一朵璀璨的奇葩。中國畫，我一定學好你，一定把你發揚光大。
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