以淚水為題的作文六年級(jí)（通用38篇）
眼淚會(huì)伴隨我們每一個(gè)人的一生，因?yàn)槲覀兪瞧咔榱娜恕＝裉煨【帪槟阏砹岁P(guān)于眼淚的作文，希望對(duì)你有用。
以淚水為題的作文六年級(jí) 1
一顆晶瑩的淚珠，順著臉頰滑落……
眼淚流下的瞬間，你或許感觸很多;但當(dāng)眼淚流過，你是否會(huì)記得，它曾牽動(dòng)過你的心。
眼淚雖小，但它卻蘊(yùn)涵了很多的東西�？�，并不代表傷心;眼淚，也不是痛苦的痕跡。
在常人的印象中，眼淚是痛苦的象征。痛苦之后，往往想大哭一場;哭過之后，往往會(huì)舒暢很多。遇到挫折，有哭泣來解脫;遭受痛苦，有眼淚來安慰……
久而久之，哭泣成為了世人麻痹自己的工具。眼淚使人變得虛偽，面對(duì)任何事都選擇了逃避。漸漸的，眼淚失去了它的真諦，成為了罪惡的東西，成就了世人的懦弱……
眼淚，在這種情況下，就變成了懦弱的代名詞。每個(gè)人都在逃避它，都以流淚為恥。然后他們卻沒有發(fā)覺，真正的錯(cuò)誤不是在于眼淚，而是在于自身。傷心痛苦之時(shí)，放聲的大哭，借以麻痹自己，脫離苦難;沒有痛苦之時(shí)，卻排斥眼淚，不曾想到它曾經(jīng)帶給過自己解脫。人類自以為很聰明，我為此感到慚愧。心靈的隔膜，拋棄了眼淚的真諦，為的只是那假作的堅(jiān)強(qiáng)，為的只是不讓自己“懦弱”……懦弱，眼淚代表著懦弱!?我只能苦笑。聰明!?這何嘗不是莫大的諷刺!
依我看來，眼淚并不代表著懦弱。再堅(jiān)強(qiáng)的人，即使是鐵打的心，也會(huì)有流淚的`時(shí)候。被感動(dòng)，歷痛苦，很多原因。但不管是什么，淚水始終是不可抑制的。同時(shí)，眼淚也不是麻痹自己的工具，它只是情感的流露……
當(dāng)你難過時(shí)，你哭出來，眼淚可以治愈你心頭的傷痛，心里的不快與痛苦，都會(huì)隨著眼淚流去�？捱^之后，你也許會(huì)感悟。你曾經(jīng)付出過，即使沒得到什么，也不會(huì)有什么遺憾。眼淚不是懦弱的專利，真正堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)抑制自己的眼淚。流出眼眶，可以帶走痛苦;流進(jìn)心里，卻又重新孕育著另一個(gè)痛苦。
當(dāng)你開心時(shí)，激動(dòng)可以使你流下眼淚，它可以使你的快樂加倍，世間的一切都是如此的美好。眼淚之余，回頭看看自己走過的路，絲毫不平坦，但你卻走過來了。
眼淚，總在你心潮涌起的時(shí)候出現(xiàn)，不要刻意的去抑制它，讓其自由的滑落。心里迭起的漣漪，放聲的大哭出來，使自己舒服，讓自己解脫�？蓿瑳]有會(huì)說你不是，也沒有人有資格說你是非。真正聰明的人，不會(huì)把心事憋在心里。如果眼淚帶給你的是苦難，讓其流去，心里也得到安撫;如果眼淚帶給你的是快樂，讓其飄灑，給別人也帶去點(diǎn)喜悅。不要去故作心中的堅(jiān)強(qiáng)，那是假的。為了那假的東西而放棄了真情的流露，那樣的人將會(huì)失去靈魂，被一副軀殼包裹，里面的是虛偽!
以淚水為題的作文六年級(jí) 2
風(fēng)，在翻著書頁。你這不懂欣賞的東西究竟在尋找哪一頁?風(fēng)停止了翻動(dòng)，畫面停留——畫面上一個(gè)留著齊劉海，兩只眼睛深邃的望著遠(yuǎn)方，眼眶紅紅，小巧精致的臉龐上掛著兩顆淚珠，牙齒咬著下嘴唇仿佛要咬出血來，看著是那么令人心碎�？伤粫�(huì)想到 這是她的最后兩滴眼淚。
2008年夏天。
“媽媽，快來給我拍照，我站在海邊是不是很美啊?”夏靺開心的喊著。這時(shí)的她雖然才12卻也是一襲長裙，散發(fā)出迷人的氣息。現(xiàn)在她多么開心啊，是個(gè)無憂無慮的小公主。但她做夢也不會(huì)想到2個(gè)小時(shí)后她的人生進(jìn)入了從未有過的恐懼和悲痛。
她的母親，從小到大最寵她，要什么買什么的媽媽進(jìn)入了另一個(gè)世界，她再也觸碰不到的世界—天堂。
她痛苦，她哀嚎，卻換不回她母親。一個(gè)警察過來對(duì)她說:“別哭了，小姑娘，你媽媽也是為了救那個(gè)小男孩啊，你媽媽在做好事可不幸的是她卻把自己永遠(yuǎn)留在了大海中。”她抬起頭望向他手指的那個(gè)方向，一個(gè)看上去大約14歲的`男孩站在那里，呆呆的望著大海出神。夏靺緩緩站起，雙腿因長時(shí)間跪在海邊而麻木，使她打了一個(gè)趔趄。她像瘋了一樣走向男孩，瘋狂的搖晃他的肩膀，哀嚎著：“你還我母親，把她還給我……”男孩一直在道歉，他的眼神里充滿了愧疚與傷心。夏靺松開他，撲通一下又跪在地上，石頭硌得她的膝蓋疼痛難耐，卻不如她的心痛。
20分鐘后，可能哭累了，也許是淚哭干了。她不再流淚只是趴在地上輕輕的啜泣。男孩緩緩蹲下幫她把散落的頭發(fā)掛在耳朵上扶起她溫柔地說：“別哭了，逝者已去，我送你回去吧。”“是啊是啊，先回去吧小姑娘!”男孩的父母附和著。夏靺沒有反抗跟他們上了一輛蘭博基尼�！靶」媚�，你說一個(gè)賠償額我們明天打到你卡上�！蹦泻⒌母赣H說著。夏靺聽到這句話化悲傷為憤怒：“你認(rèn)為錢可以買來一切嗎?我的母親只有一個(gè)，多少錢都買不來，我需要的是母愛不是錢你能給我嗎?”“對(duì)不起對(duì)不起，我不是那個(gè)意思，但你今后的生活首先需要錢吧，我是在為你的以后著想”他看夏靺生氣了馬上道歉生怕夏靺把事情鬧大。夏靺想了想，覺得他說的也有道理便沒有再反駁。
到了家門口屋里傳來一陣破碎聲，夏靺一猜便是又有人來找父親要債了。她連忙跑進(jìn)去，父親正躺在地上滿身是血已停止了呼吸。夏靺瞬間覺得天昏地暗，可她卻沒有一滴淚水，她明白從此以后，她便沒有權(quán)利擁有淚水，沒有權(quán)利懦弱，她必須堅(jiān)強(qiáng)，必須努力�？奁@個(gè)詞已從她的生命中完全消失。
以淚水為題的作文六年級(jí) 3
到了一些朋友、親人要分開時(shí)。每個(gè)人總要情不自禁的流下眼淚。夏天是個(gè)火熱的季節(jié)，火燒到了我們的心。每個(gè)夏天，都是讓每屆六年級(jí)學(xué)生最難忘的時(shí)刻。 我們曾經(jīng)的快樂、笑聲、淚水和努力都讓人心里刻骨銘心，久久難以忘記。這段美好的時(shí)光，我們?nèi)松凶蠲赖娘L(fēng)景，即將成為回億……
——題記
八月是個(gè)淚的季節(jié)，身為六年級(jí)的學(xué)生，想到八月心里有太多的不舍了。在這里生活了好久。習(xí)慣了這的味道，藝術(shù)的`味道、獨(dú)特的味道。習(xí)慣了這的風(fēng)景，小小的校園，如此的溫馨。習(xí)慣了這的校歌，熟悉的歌詞;百花盛開，陽光燦爛，我們擁有金色的童年。我們最美的回憶是百花，我們金色的童年在百花，我們的起點(diǎn)在百花。
在這里有太多的第一次，我們第一次開始為夢想而奮斗;我們第一次為了班級(jí)而拼命;我們開始學(xué)會(huì)感謝別人。這個(gè)地方印下了我們的腳錢，一步、二步、三步，直到我們從開始走到終點(diǎn)。記錄我們成功、挫敗的地方。踮起腳尖，回頭望我們的童年，充滿幼稚但很快樂。
早上，清新的空氣中從教室里傳來了朗朗的讀書聲，使我們奮發(fā)圖強(qiáng)。老師們認(rèn)真、有趣的講課，讓我們專心致志的聽講，熱情的舉手發(fā)言。突然，一陣急促的下課鈴聲，引起我們玩得情趣。教室里一陣陣的哄笑聲，教室外，打打鬧鬧。這樣溫馨的畫面，何時(shí)再有?
音樂課的時(shí)候，大家認(rèn)真的唱起自己選得班歌，一首《朋友》讓我們眼眶有些打轉(zhuǎn)了。“一聲朋友你會(huì)懂”，“朋友不曾孤單過，那些日子不再有�！边@些歌詞深深得觸動(dòng)著我們幼小的心靈。一首《蝸�！�，讓我們想起了這些年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，像蝸牛一樣，一步一步，穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印的走。
再見了小時(shí)候的我，夢會(huì)漸漸成熟。風(fēng)在朗誦，下課鐘聲，時(shí)光靜靜走。鮮嫩的夢，要變成熟，朝夢想走去。
眼淚是幸福的眼淚，舍不得的眼淚，難過的眼淚，好想不流淚，逞強(qiáng)的說，我不難過，可我真得做不到。
數(shù)年以后，一些語言，一個(gè)動(dòng)作，一首熟悉的歌，讓我們回憶起了埋藏的心里一些的往事。那些的那些，我刻骨銘心。
我好想不留眼淚，把微笑留在這個(gè)讓我們充滿希望，讓我們有理想的地方。一個(gè)記錄我們成長的地方。
八月淚的季節(jié)，我好想不留眼淚，讓我們一起同行。“朋友一生一起走，那些日子不再有”熟悉的旋律。
六三班，我好想不留眼淚，在這個(gè)班留下的是全部的歡笑，沒有痛苦。我們要一起同行，對(duì)不對(duì)?再見了，小時(shí)候。最后的時(shí)光我好想不留眼淚，僅剩歡笑。
以淚水為題的作文六年級(jí) 4
“不行，我得下去了！”隨著而來的便是一陣哭喊聲。
那是去年的一個(gè)春天，那天星期六我和家人們一起來到了位于長沙市的烈士公園。烈士公園里的人不算太多，春風(fēng)總是在那樣的不經(jīng)意間撲面而來，同時(shí)伴隨著淡淡的花香。烈士公園里，我來到了攀巖墻面前，我沿著它望了上去，幾乎有六七米高的樣子，我不禁有種強(qiáng)烈的欲望——挑戰(zhàn)它。
接著，我掉上了安全繩，開始努力地一步一步地向上爬去，我的臉上顯得有些嚴(yán)肅，但是內(nèi)心的恐懼感還是忽然間一涌而上，腿和腳明顯有些發(fā)酸了，我膽戰(zhàn)心驚地望了望地下，原本比我高一個(gè)腦袋的大人們，也只是變得如螞蟻一般大小。
猛地一下，我的腳打滑了，在這一瞬間，我用兩只手緊緊的抓住了攀巖墻上的石頭，又忽然間感覺眼前的一切全是模糊的，像是被蒙上了一層薄薄的紗衣，眼中也感覺到有什么東西在流動(dòng)，原來是淚水，剛剛的感覺，就是你被懸掛在懸崖邊，而沒有抓住那一根唯一的救命稻草而差一點(diǎn)兒摔落谷底，眼淚在這一時(shí)刻并沒有停止，而是像瀑布一樣，“嘩，嘩”的源源不斷的流著，一滴一滴晶瑩的淚珠就像水滴一樣，一顆顆“嗒嗒”的.滴落下去，我不禁有些沮喪而又有些無助了。
“眼淚無法洗去痛苦”這句話突然在我的腦海間浮現(xiàn)，是的，眼淚并不能讓你痛苦瞬間消失掉，我現(xiàn)在只有兩個(gè)選擇，第一個(gè)：放棄掉，接受失敗，第二個(gè)：繼續(xù)帶著我那無法洗去痛苦的眼淚，向上爬，面對(duì)成功。最后的一絲希望讓我繼續(xù)堅(jiān)持了下去，果然如此，“功夫不負(fù)有心人”我敲響了我的勝利之鑼。
那一滴滴的淚水，在我的心中同時(shí)也寫下了頗感深重的一筆：在這樣關(guān)鍵危難的時(shí)刻，淚水是沒有用處的。
以淚水為題的作文六年級(jí) 5
別人總問，什么是愛？我覺得，愛是母親專屬的靈泉，溶于血液，暖入心扉。
驕陽正好，一切都在井然有序地進(jìn)行。任誰也料不到，這么平凡的一天竟釀出了那真切，純粹的靈泉。
在我六歲時(shí)，我姐姐在城里讀學(xué)前班，因?yàn)槲医憬阕x書大部分都是由小舅接送的`，但因?yàn)槟且惶煳倚【嗣�，就沒有去接我姐姐，可那會(huì)我和媽媽都不知道，眼看姐姐回家的時(shí)間快到了，我一直在門口里等著，想給我姐姐一個(gè)驚喜�？商鞖庠絹碓綗�，讓人悶的慌，天空飛過好6對(duì)小鳥，紅綠燈來來回回不下10次，姐姐也還沒回來。我又點(diǎn)著急了，又疑惑的想：姐姐回到家的點(diǎn)都過了好久了，怎么還不回來��！這時(shí)，媽媽高興的說：“我們的午飯弄完了，可以吃了�！笨戳酥挥形乙蝗耍忠苫蟮貑枺骸澳憬憬隳�？”我搖搖頭，媽媽立馬打電話給舅舅，詢問了情況，得知大姐不在小舅那時(shí)，我看到了媽媽的手在顫抖。
那會(huì)，媽媽感覺聽不到我說話，只是叫我先等著，我聽到她詢問了老師，老師說姐姐早走了。媽媽說：“好的，謝……謝謝老師�！庇捎谲嚤晃野职珠_走了，媽媽不能在很遠(yuǎn)的地方找姐姐，而我面前也多次閃過媽媽的殘影。
差不多快十一點(diǎn)了，我抱著一個(gè)柱子，上眼皮和下眼皮在打架。心想：姐姐什么時(shí)候回來啊。過一會(huì)兒，我瞬間沒了睡意，開口說：“媽媽，姐……”刷的一聲，一道殘影從我身旁掠過，媽媽抓著姐姐轉(zhuǎn)了幾圈，多次詢問她，得知她是自己走回來的，檢查了多次，媽媽吐了一口氣。然后抱住了姐姐，那一刻，在姐姐看不見的地方，晶瑩剔透的小淚珠順著媽媽的眼角滑了下來。
女子本弱，為母則剛。那滴小淚珠滑進(jìn)了我心里，滋潤了我整個(gè)精神海。
以淚水為題的作文六年級(jí) 6
歲月匆匆，一去不復(fù)返，在這14年里，有一件事，我始終無法忘記。我多么想對(duì)她發(fā)自內(nèi)心的說一句對(duì)不起！
那年，我和她成為了同桌。她人很好，很善良，經(jīng)常幫助他人。偶然一次，她幫助了我，我們就變成了好朋友�？勺屛蚁氩坏降氖虑榘l(fā)生了。
我來到學(xué)校 ，準(zhǔn)備開始寫老師留的作業(yè)，可發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了，我把桌洞翻底朝天。都沒有找到我那支鋼筆。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻——束手無策時(shí)，卻看到同桌手中正是我的鋼筆(這支鋼筆雖然不是很貴，但卻承載了我成長的過程，所以我十分喜歡。)我以迅雷不及掩耳之勢的把筆奪了過來，厲聲呵斥:“你這個(gè)小偷，光天化日之下明目張膽的偷我的鋼筆，虧我還把當(dāng)把你當(dāng)成我的知心朋友！”當(dāng)我把筆奪過來的那一刻，她的本子也被劃破了長長的一道痕跡……她一臉茫然:”我沒有偷你的筆，這支筆是我剛買的，我見你有這支鋼筆，所以也買了一只一模一樣的，我們是好朋友，應(yīng)該用一樣的東西呀! “切，我的筆剛不見了，你卻有一只一模一樣的，這不是偷，這是什么呢？”
從那以后，我就再也沒有理過她，還處處針對(duì)她。桌子上那一道三八線是多么明顯的證明，但她沒有生氣，還總是笑笑。考試完的那一天，我正在收拾書包，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆，正靜靜地躺在桌洞的'最里面。而那次我卻沒有好好的找，把一切的錯(cuò)都“安”在了她的頭上，我追悔莫及，想找她道歉，誰知，老師卻告訴我，他早已被爸爸媽媽接走轉(zhuǎn)學(xué)了，考試那天我們見過她的最后一面，之所以沒有告訴我們，是怕我們傷心……
日月如梭，這件事已經(jīng)過去很久了，她的心可能就像被劃破的那張紙，再也無法愈合。我多么想對(duì)她說一聲——對(duì)不起!
以淚水為題的作文六年級(jí) 7
書似一把神奇的剪刀，剪去不開心的往事；書似一口永不枯竭的清泉，隨時(shí)可以取出甘甜的水；書似一個(gè)知心朋友，能在任何時(shí)候站出來與你談心……書，百翻不厭，我最喜歡生日時(shí)阿姨送我的一本書沈石溪《紅豺》。
這本書和奇妙，像把我?guī)肓讼删�，讓我廢寢忘食，一拿起來就發(fā)不下。在放假時(shí)，一吃完飯，我就坐在書桌前，看起來，把自己也融入到其中。
周六早上，我報(bào)曉的雞——叫得早，不在當(dāng)懶蟲，早早地爬起來飛一般洗漱一下，馬上拿來紙，坐在椅子上翻了起來，那本書像磁石一樣緊緊的吸住了我，讓我如看的癡如醉。
這是關(guān)于母愛的篇章，卻寫不是親生母女的`故事。這本書讓我的“金豆豆”滴過多少次，十分感人。小時(shí)候看書我一直是囫圇吞棗，沒有入迷過�？蛇@次，我把書讀的一雷天下響——處處皆知。
當(dāng)時(shí)，看著簡介我的淚水就如斷了線的珍珠，“嗒嗒嗒”：豺與狼本是天敵，可紅豺卻含辛茹苦地養(yǎng)仇敵的遺孤――狼崽甜點(diǎn)兒。它猶豫過，悔恨過，它無法逾越族群對(duì)立。刻毒的復(fù)仇火焰化成柔情萬端的舐犢情深。而多次為了它與野獸搏戰(zhàn)，九死一生，激起了心中濃郁的母愛。多么感人呀！一個(gè)個(gè)字深深刻在我幼小的心上。
這本書讓我日夜忘不了它，讓我講里邊的故事我都瞎子彈琴――手熟。因?yàn)樗屛伊飨铝嗽S多真心之淚，即使我的眼睛都哭紅了，可我還是走不出王國大門。
書讓我可以放下一切，去讀它，我愿意一個(gè)人坐在院子中反反復(fù)復(fù)地品味那本書。書籍就是甘霖，滋潤了我久旱的心靈；書是階梯，沒它，我就上不了成功之路，；書是……
書！是一把火，燃燒了我對(duì)書的熱愛！
書！是一盞明燈，啟發(fā)了我對(duì)作文的熱愛！
以淚水為題的作文六年級(jí) 8
淚水有時(shí)是甜的，有時(shí)候卻是苦的……
有一次，二姑送給我一只白白的小倉鼠，不知為什么，從前那么討厭老鼠的我，唯獨(dú)就特別喜歡這只小倉鼠，我還給他取名叫小白。
為了小白，爸爸還專門給它買了一個(gè)漂亮的籠子，里面有小滑梯，還有小房子，既漂亮又舒適。我每天放學(xué)回來最開心的'事情就是和小白玩一會(huì)兒，看著它滑滑梯，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，特別有意思。我寫完作業(yè)了也要和它玩一會(huì)兒，我還發(fā)現(xiàn)它的一個(gè)小秘密，每次給它喂吃的，它的速度都特別快，給它多少它都往嘴里塞，你都想不到它有多大個(gè)嘴能把那么多吃的都塞進(jìn)去。后來我觀察才知道，他先是把這些吃的都塞進(jìn)嘴巴，等我們不注意時(shí)再吐出來，慢慢地品嘗，原來是在為自己儲(chǔ)存食物，它聰明吧！就這樣時(shí)間長了，我對(duì)它也有了感情。
有一天，我像往常一樣和它玩，我把它拿出來放在手心上，想給它嘗嘗媽媽新買回來的五谷雜糧，看見它餓狼吞虎咽的，我就索性把它放在雜糧的桶子里，讓它先吃一會(huì)兒吧。后來我去上廁所，怕它跑出去就把蓋子輕輕放在了上面。
我上廁所有個(gè)看書的習(xí)慣，看到了精彩的部分常常一待就是一兩個(gè)小時(shí)。等我出來，再想起小白時(shí)，就趕緊去看它，看見它躺著。起初我以為它吃飽睡著了，可我越看越不對(duì)勁，發(fā)現(xiàn)小白沒了動(dòng)靜。我嚇壞了，趕緊叫媽媽過來看，媽媽說小白已經(jīng)被悶死了，我急得哭了起來，抱著小白不停地?fù)u，心里充滿了深深的愧疚，是我害死了小白。
因?yàn)檫@件事，我難過了好長時(shí)間，每每想到小白就想流淚。這個(gè)淚水是苦澀的，它代表著我的抱歉和我的想念。
以淚水為題的作文六年級(jí) 9
那一刻，仿佛一陣風(fēng)穿過了我的心，感動(dòng)的淚水飄了下來。
題記
邁著輕盈的步伐在鄉(xiāng)村的小路上。本打算好好的玩一玩。誰知一件意想不到的事發(fā)生了。
她歡快的奔跑著，嘴里還哼著一首小曲。輕輕的渡過小橋。看著小女孩我對(duì)她十分的羨慕。她走著走著腳一打滑，只聽“撲通”一聲小女孩摔在河里。
我站在岸邊看著小女孩心情不禁焦急起來。雖然我當(dāng)是很想下水救小女孩，可是我不會(huì)游泳，下去只會(huì)增加麻煩。
岸邊的人愈來愈多。即使人再怎么多。可也沒一個(gè)人下水救救這個(gè)小女孩。
岸上的人紛紛議論著這個(gè)小女孩。一個(gè)老婆婆說："哎，這個(gè)小女孩的`命真苦呀”。旁邊的一個(gè)大叔苦著臉說到：“我也是不會(huì)游泳，我也愛莫能助呀”。
洶涌的河水把小女孩沖到了很遠(yuǎn)。
就在這時(shí)，一個(gè)老婆婆拄著棍，穿著大衣。是在看不下去了。不問三七二十一，跳下了水。
老婆婆憑著矯健的技術(shù)向小女孩沖去，這時(shí)河水愈來愈大。眼看就要一把抓住小女孩�？墒�，一個(gè)大浪再次把老婆婆與小女孩沖開。
岸上的人看的目瞪口呆。
老婆婆又在一次向小女孩游去。100米；50米；30米；10米。老婆婆一把抓住了小女孩。又向岸上游來。老婆婆的臉上露出了疲憊的表情，可是她還堅(jiān)持的挺進(jìn)。
老婆婆費(fèi)了九牛二虎之力，把小女孩一把推上了岸。
岸上的人們只一起去看小女孩了，完全把老婆婆忘了。老婆婆的力氣基本上全不費(fèi)光。她的手松開了。被河水沖向遠(yuǎn)方。
這時(shí)在岸上的我才想起老婆婆，我站在岸上望著老婆婆的背影，在內(nèi)心我在深深的譴責(zé)自己。
那一刻，我的感動(dòng)的淚水流了下來。隨著老婆婆飄向遠(yuǎn)方。
以淚水為題的作文六年級(jí) 10
淚，代表傷心；淚，代表高興；淚，代表憂慮；淚，代表愁怨；淚，代表委屈；淚，代表激動(dòng)......
這天是周末，我正在檢查自己的作業(yè)。突然門吱的一聲開了，爸爸走進(jìn)來對(duì)我說：“呦，小丫頭不錯(cuò)呀，什么時(shí)候自己也學(xué)會(huì)檢查作業(yè)了�！蔽艺f了聲：“嗯，是的�！薄斑�，不對(duì)呀！平時(shí)都是咋咋呼呼，今天怎么變得這么文靜呀？”我又漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。爸爸又說了幾句話，我打斷了他：“你怎么那么啰嗦呀！煩死人了。我再鄭重地說一遍，不要打擾我檢查作業(yè)！”爸爸聽了臉頓時(shí)拉下來，晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)陰，我不顧一切把爸爸推出去，砰的一聲把門關(guān)上了。
晚上躺在床上睡覺時(shí)，淚水從眼角流了下來。這是我悔恨的淚啊！再想想對(duì)爸爸說的話，多傷他的心呀！心中更是恨自己。如果世上有賣后悔藥的，無論多貴我都要買。我在后悔中睡著了。
第二天早上，媽媽對(duì)我說：“你知道嗎？自從昨天你對(duì)你爸說完那些話，你爸爸非常傷心，他對(duì)我喃喃‘這個(gè)世界上我最愛的就是我的女兒，我視她為我的‘掌上明珠，平時(shí)她做錯(cuò)事，我就是說她兩句也會(huì)很傷心我這么疼愛她，她怎么這樣對(duì)我呢.....’你要不要做點(diǎn)什么？”
我聽了媽媽的'話更加后悔了，再一次流下了悔恨的淚水，哭著說：“其實(shí)昨晚我一直在自責(zé)......”
爸爸一出門我抱住他說：“爸爸，對(duì)不起，我不應(yīng)該這么說你�！卑职终f：“沒事，我不生你的氣，你永遠(yuǎn)是爸爸的好女兒。”
我流過悔恨的淚，不過以后我不會(huì)流了。我要好好地對(duì)待每一件事，不讓自己再做后悔的事。
以淚水為題的作文六年級(jí) 11
已經(jīng)九點(diǎn)多了，我趴在臺(tái)燈下，緊鎖著眉頭，把那五到數(shù)學(xué)題從頭到尾看了一遍，不由得打了個(gè)哈欠，撓起了頭皮……
老師布置的數(shù)學(xué)題太難了：陷井多，數(shù)值大，我畫圖、計(jì)算，憋了老半天才做完了前兩題，后三題怎么也想不出來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這三道題，仿佛答案會(huì)憑空蹦出來似的，但是，什么名堂都沒看出來。
忽然，我眼前一亮，腦袋中萌發(fā)出一個(gè)妙計(jì)：爸爸就在旁邊看書，為什么不問問他呢？這小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)題，他一定會(huì)的！于是，說干就干！
“爸爸，有三道題不會(huì)做！“”自己再想想看吧！““都這么晚了幫幫忙唄！“在我的聲聲懇求中，爸爸終于心軟了�！边@三題，”我邊指邊抱怨道“這題出的，數(shù)值這么大不說，還有這么多彎彎，讓人怎么做啊！”爸爸真厲害，一會(huì)兒功夫他就列完了算式，還算出了答案，爸爸講解時(shí)，我心不在焉的聽著，嘴上附和著：”知道了，懂了！“
第二天，我滿懷欣喜地上交了作業(yè)，老師在作業(yè)本上畫上了一個(gè)鮮紅的大勾，并用贊許的目光看著我。課堂上老師當(dāng)中表揚(yáng)了我：“昨天的作業(yè)卓熙完成的`很不錯(cuò)！“四面八方投來羨慕的目光，中間還夾雜著一絲佩服，我心里比吃了蜜還甜……
“那么，就讓卓熙為我們講一下第三題，為什么要這樣列式？“我心底咯噔一震，好似刮來一陣狂風(fēng)把甜味卷得無影無蹤，只留下一片凄涼。我紅著臉，低下了頭�！按竽扅c(diǎn)，上來講解，大家認(rèn)真聽！”我的頭埋得更低了，心里恨恨的說：“卓熙啊！你為什么不自己做題，非要讓爸爸幫你做呢？”說罷，我的眼眶濕了，后悔的淚水從半空中劃了下去……
以淚水為題的作文六年級(jí) 12
淚水，時(shí)而甜蜜，時(shí)而苦楚，時(shí)而幸福，時(shí)而心酸……對(duì)我來說，淚水就是這樣。當(dāng)一切已化作勝利時(shí)的微笑，它便成了永恒的紀(jì)念。
那是上學(xué)期的一個(gè)晴天，陽光暴曬，分外刺眼。我的淚無聲的淌個(gè)不停，我的心也在滴血。我想我徹底完了，夢想中的鮮花和掌聲如農(nóng)屋上的裊裊炊煙消散不見了。三次了，已經(jīng)三次了，以這種模擬成績?nèi)⒓悠谀┛荚嚹呛喼笔翘旆揭棺T！我的心愈加沉重，便一個(gè)人跑到了河邊。
這里真好，可以遠(yuǎn)離一切城市的喧囂和浮華，靜得只剩下我的心跳。望著這奔騰不息的河水，我又平靜了許多。余光瞥見后面有人跟了上來，是媽媽。
我沒有動(dòng)，媽媽沉默了一會(huì)兒，輕聲說：“飯好了，回家吧�！蔽覅s感到鼻子酸得很，嗓子像灌了鉛一樣沉重。媽媽又說：“我知道你很難過，但是你就要這樣放棄了嗎？以前考沒考好，那是過去的`事；以后能不能考好，那是將來的事，我們唯一能做的竟是把握現(xiàn)在！”媽媽頓了頓，緩緩的說：“我從來沒有在乎你的成績�！蔽医K于忍不住了，撲到媽媽的懷里嚎啕大哭。
于是，我從那一刻開始努力，把所有做過的錯(cuò)題重新做一遍，又買了很多本練習(xí)冊利用午休時(shí)間做，發(fā)誓要學(xué)出個(gè)樣子來！桃花調(diào)了又紅，燕子來了又走，只有我依然如舊。蒼天不負(fù)有心人，我終于在期末測試中取得了驕人的成績。
望著那一句句真誠的祝福，眼淚再一次奪眶而出，是的，我成功了！但沒人知道，那個(gè)深夜在冰冷的月光下寒窗苦讀的女孩，付出了多大的努力。
酸甜苦辣，七滋八味，淚水包含的太多太多了，但在成功時(shí)，淚水和驕傲的笑融合在一起，淚水便是幸福的，甜蜜的。
以淚水為題的作文六年級(jí) 13
七月二十七日是個(gè)難以忘懷日子，我們終于盼來了倫敦奧運(yùn)會(huì)開幕日，我們共同關(guān)注這場體育盛會(huì)給世人帶來的精彩，期盼中國健兒在奧運(yùn)賽場一展風(fēng)采。我們中國隊(duì)的奧運(yùn)健兒們，一直在為我們的國家、民族爭榮譽(yù)。
中國羽毛球隊(duì)的林丹、游泳隊(duì)的孫楊、焦劉洋、葉詩文、舉重隊(duì)的周露露、重劍隊(duì)的雷聲等。這些奧運(yùn)健兒用他們的汗水和艱苦換來了我們整個(gè)國家民族榮耀和輝煌，出現(xiàn)許多令人感慨激動(dòng)的事情。每當(dāng)我看到我們中國的奧運(yùn)健兒們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)國旗在奧運(yùn)賽場慢慢升起時(shí)，一股暖流就會(huì)在我的心中流淌，特別是看到一些帶傷運(yùn)動(dòng)員拼博在奧運(yùn)競技場上時(shí)，我的心中就情不自禁地流下了感動(dòng)的淚水。
在8月8號(hào)倫敦奧運(yùn)會(huì)110欄比賽場，比賽開始前，劉翔走到了四號(hào)賽道，信號(hào)槍響，劉翔沖向目標(biāo)，突然間劉翔摔倒在第一跨欄上。劉翔在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)跑出了12秒94的好成績，榮獲了亞洲飛人的稱號(hào)，2008年北京奧運(yùn)會(huì)因腿傷退賽，這次比賽我們都期望劉翔再一次展現(xiàn)亞洲飛人的風(fēng)采，可是，賽后國家體育總局發(fā)布了新聞發(fā)布會(huì)，得知賽前劉翔的.腿傷剛剛恢復(fù)，腳上還打了封閉，所以比賽時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)意外，他的腿因二次受傷發(fā)作，造成右腿肌腱撕裂，可是劉翔還是站了起來，強(qiáng)忍疼痛用單腳跳到了終點(diǎn)，然后回到了自己的跑道上，拍著自己的欄架，好像在說：再見！再見！一名運(yùn)動(dòng)員為了國家的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，可以將傷痛生死置之度外，我被他的拼博精神所感動(dòng)。看著新聞播報(bào)，我流下了激動(dòng)得淚水，讓我們共同祝愿、期盼劉翔早日康復(fù)。
我想只要你是一個(gè)善良、有愛國心、有榮譽(yù)感的人，你的心中永遠(yuǎn)都會(huì)有感恩與激動(dòng)的淚水相伴。
以淚水為題的作文六年級(jí) 14
快樂是對(duì)童年棒棒糖的回憶，快樂是你讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)，快樂是在游泳時(shí)與伙伴們嬉戲打鬧，快樂是在游樂場里歡樂的尖叫。淚水記載了我童年成長的足跡，淚水盛滿了各種多樣的記憶，有喜悅、有悲傷、有感激、有懊悔......而這同樣的淚水卻給我們不一樣的'感受。
而最讓我記憶猶新的淚水，還是屬于翻單杠了。翻單杠的內(nèi)容就是：九十度、三百六十度、倒立等�？墒俏易顡�(dān)心的還是三百六十度的大翻轉(zhuǎn)了，對(duì)這個(gè)項(xiàng)目我也在害怕不過了。
而在今天，我還是想挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)這個(gè)“惡魔”。走近小樂園，向這個(gè)比我還高的單杠打了打招呼，真好，天空也露出了微微弱弱的陽光，仿佛在向我x。
“一——二，跳”，我發(fā)出的聲音充滿了自信和力量。我雙手握住單杠，猛地一跳，不一會(huì)就從高處落了下來，這個(gè)身子都躺在了地上，四腳朝天，橡膠地仿佛也在一旁哭天喊地。我反復(fù)在單杠上試跳，同時(shí)也摔了好幾次，不過我并沒有向單杠示弱，結(jié)果功夫不負(fù)有心人，我終于把這第一個(gè)“鬼門關(guān)”給消滅了。
我又開始挑戰(zhàn)了第二個(gè)“鬼門關(guān)”，可剛把身子一側(cè)，頭往下一看，直接被嚇得魂都快沒了。身子再往下了一點(diǎn)，我簡直都想吐了，實(shí)在是太暈了�？删驮谶@時(shí)，我在單杠上
放松了一下，誰知反倒從單杠掉了下頭，把我摔的四腳朝天，眼角下也不經(jīng)意得留下了數(shù)滴眼淚。雖說有那么一點(diǎn)的疼痛，可是周圍的同學(xué)都在一邊鼓勵(lì)我，這些疼痛我也就不把它放在眼里。最后我還是挑戰(zhàn)成功了，把三百六十度給打敗了。
在努力的過程中，雖說我哭過，膽小過，可是這些淚水不是傷心的，而是快樂的、喜悅的。
以淚水為題的作文六年級(jí) 15
人為什么會(huì)流淚，我不知，他不知，難道是因?yàn)殚_心過度而流淚，還是因?yàn)楸瘋^而流淚，但是我知道，讓我最難忘的是因?yàn)槭ザ鳒I
那是我9歲時(shí)，我最親最愛的奶奶去了美麗的天堂，那時(shí)她沒有說要寫信給我，更沒有說再見，就這樣無聲無息地走了。就這樣，我失去了一位我最親愛，最喜愛的老人。
奶奶在沒生病時(shí)，精神煥發(fā)，十分有活力。我小時(shí)候，奶奶還經(jīng)常與我們幾個(gè)姐姐和妹妹一起快樂地玩編花籃，我永遠(yuǎn)是第一個(gè)出局，因?yàn)槲易钚〉��？墒悄棠虆s不一樣，她可厲害了，雖然她年逾古稀，卻常常是冠軍。不僅如此奶奶還經(jīng)常帶我們上山去，去摘美味可口的野莓，我第一次見到野莓時(shí)，還以為是是紅色的蒲公英呢！可是，我完完全全的.錯(cuò)了，這其實(shí)是一種美味多汁的野果，一般只要摘下來，用熱水泡一下，就可以吃了，奶奶還常常帶我們?nèi)フ�。每次都摘好多好多，帶回來，讓爸爸媽媽開心一下。不止這些，有時(shí)還帶我們?nèi)フ９�，姐姐們就像只猴子一樣，在樹上竄上竄下，真有趣，我還在旁邊鼓勵(lì)呢。奶奶還會(huì)教我們學(xué)織毛衣、做布鞋、做布包，那時(shí)候的奶奶，可以說比青春美少女還有精神。
可就是這么青春快樂的奶奶，還是到了生命的盡頭，去了快樂的天堂。奶奶走后，我是夜夜都在流淚水，在做夢時(shí)，都會(huì)想奶奶，結(jié)果淚流滿面，連爸爸媽媽姐姐都聽到了我的哭聲，過來安慰我，讓我平靜下來�？晌铱偸且种撇蛔。吆螅珠_始偷偷的哭起來了。還有，每當(dāng)看到別的好朋友，他們的奶奶在學(xué)校門口接他們，送他們，我的眼角總會(huì)多一點(diǎn)淚水，眼睛也好像紅腫了，但我總是無法控制，真希望那個(gè)幸福快樂的人是我！
奶奶你走了，我在地球上想你，你也在天堂那邊想我嗎？真的想我，你就一定要在那邊過得快快樂樂！
以淚水為題的作文六年級(jí) 16
青竹痕雖然忽然的震動(dòng)，讓你瞬間崩潰；顫抖的淚水，彌漫愛的過渡；
不要忘記，我們永遠(yuǎn)都在你身邊；
靜靜地坐在你身邊，溫暖你的心。
——題記
如果有一種方式，可以咀嚼歲月的積淀，可以啜飲塵封的芳香，可以傾聽不褪色的心聲，可以觸摸記憶的酸澀... ...這就是銘記。
在5.12以后，每個(gè)人似乎容貌都憔悴了，思想都成熟了。因?yàn)?.12的地震震撼了所有人，我深信每位同胞都不會(huì)忘記。
一切都太突然了，猝不及防，結(jié)果打亂了我們的心律。每位同胞都在呼喊，每位同胞都在為此感到悲痛。僅僅一個(gè)午后，熱鬧的四川竟然變成了一個(gè)狼籍的廢墟。我們可以從電視報(bào)紙上看到一張張令人心碎落淚的照片，一張張令人悲痛不已的照片... ...
家長抱著孩子在廢墟中痛哭，那種撕心裂肺的哭喊聲，那被淚水浸腫的眼睛，那被水泥劃破的指頭......一個(gè)個(gè)失去孩子的家長是多么的痛心。作為父母，早上看著孩子高興的上學(xué)，剎時(shí)變成現(xiàn)在一睡不起的孩子，大家想想那是種怎樣的心情。父母把子女養(yǎng)大，把希望寄托在他們身上網(wǎng)，在他們身上傾下畢生的心血，可現(xiàn)在卻看著躺在自己懷里的'孩子因?yàn)橐粓龊鋈缙鋪淼臑?zāi)難，永遠(yuǎn)離去。他們還沒有實(shí)現(xiàn)理想就走了�；蛟S認(rèn)為很瀟灑，或許認(rèn)為很遺憾，或許認(rèn)為... ...我為他們感到可惜，悲痛。他們連自己的果實(shí)也沒有看就離開了。如果我是掌管時(shí)間的精靈，我一定會(huì)把時(shí)間轉(zhuǎn)回那一天，然后刪除掉，不管將來要受多大的懲罰。只要我知道，我拯救了愛，拯救了億萬家庭的溫暖。
以淚水為題的作文六年級(jí) 17
他面前的搪瓷碗里稀稀的幾個(gè)硬幣。今晚又要挨餓了，他想，于是琴聲越發(fā)哀傷。
這時(shí)，一個(gè)八歲左右的小女孩跑了過來。她蹲在乞丐的面前，用一雙好奇的大眼睛看著他拉二胡。他有點(diǎn)吃驚，收住了琴聲，看了一眼面前的孩子。那雙澄澈的眼睛讓他微笑了。他于是理了理皺皺的`衣服，端坐了，換了一支曲子，用心的拉起來。二胡曲竟也可以如此溫柔。輕快。小女孩很用心的在聽。
一曲盡了，小女孩豎起大拇指，說，真好聽！她從口袋里掏出一把零錢，小心的放在那個(gè)搪瓷碗里，然后滿意的跑遠(yuǎn)了。
乞丐望了望那碗中的硬幣，其中竟有一塊奶糖。糖紙上畫了一個(gè)小白兔，調(diào)皮的在笑。他用目光去追尋小女孩的身影，卻被一輛汽車揚(yáng)起的灰沙迷了眼睛。幾滴淚水從他眼角滑落，滴在了干冷的地面上，堙濕了一片小小的世界。
我看到一個(gè)年輕的母親站在夜色里，旁邊蹲著一個(gè)小男孩。我看不請(qǐng)他們的摸樣，只知道他們在哭。小男孩終于站了起來，他抹了抹眼淚，拉住媽媽的手說：“媽媽，你別哭了，我們回家吧。”
但是媽媽只輕輕的將手放在小男孩的頭上，慢慢撫摩著，強(qiáng)忍不住的抽泣。
小男孩乖巧的仰著頭說：“媽媽，我都不哭了，你看，你是個(gè)大人了，不哭了，好不好？”媽媽終于止住了哭聲。她拉起小男孩的手說：“還疼嗎？”
小男孩搖搖頭說：“不疼了。我長大了，一定要把爸爸揍一頓。他老是喝酒，總是打我們！”
媽媽搖了搖頭，說：“孩子，你應(yīng)該愛他，雖然他……”話沒說完，這位母親已經(jīng)泣不成聲了，因?yàn)樗吹骄菩押蟮恼煞蛘蛟谒麄兩砗蟆?/p>
我借了夜色掩護(hù)流下了眼淚。
我看到一家三口彼此牽著手，走在燈火闌珊的夜里。
但愿，他們能共渡難關(guān)。我暗暗祝福。
以淚水為題的作文六年級(jí) 18
自我有記憶起，我常常為一些小事而哭；隨著年齡的增長，我的淚水變得少了，自然哭的次數(shù)也少了；現(xiàn)在的我很堅(jiān)強(qiáng)，不怎么哭了，但那次我流下了令我難忘的兩行眼淚。
那是一個(gè)下午，我剛看完電影，走到電影院門口，才發(fā)現(xiàn)天地間已是渾濁一片，風(fēng)在無情的吼著，風(fēng)中夾雜的著的雨嘩嘩的下著。我無助的蹲在影院的門口，注視著來來往往的行人，心里卻特別的后悔，為什么中午不聽媽媽的話拿把傘呢？
突然雨前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽！我趕緊向媽媽揮手：“媽媽！”只見媽媽和藹地沖我笑了笑，加快腳步向我走來。我冒著雨快速地跑向媽媽，躲在媽媽的傘下。在回家的路上，我似一只歡快的小鳥，欣賞著雨中的美景。忽然我的手碰到了什么東西，濕淋淋的，我抬頭一看：媽媽的頭發(fā)、肩膀上的衣服全濕透了，雨水順著頭發(fā)一直往下流著，媽媽身體一半全露在了傘外，而我卻被傘罩得好好的。我的眼睛紅了。我急忙推了推傘，我的手碰到了媽媽的.手，那是怎樣的一雙手啊，手上的皮膚堅(jiān)硬、粗糙，拇指和指甲相接的地方裂開了口子上面的褶皺顯而易見。我的眼里噙滿了淚水，眼淚不受控制地自己就流淌了下來，這一刻我哭了。我怕被媽媽發(fā)覺，連忙把頭扭向一邊，不停地眨眼，想讓淚水趕快止住。
這么多年來，媽媽每天拼命地干活，拼命地賺錢，為的就是這個(gè)家能過上好日子，整天這樣不辭辛苦地工作，沒有一句怨言，唯一想要的回報(bào)就是女兒能夠好好的學(xué)習(xí)，這就是愛，一位偉大母親的愛。
在那個(gè)令我難忘的雨中，我流下了淚水，我懂得了母愛！
以淚水為題的作文六年級(jí) 19
淚，人人都會(huì)有淚，都有不同情感的淚。但委屈的淚水是最不好受的淚水。明明別人，但同學(xué)偏說是你，這能好受嗎？
那一天下午我在踢足球時(shí)跟敵方的腳踢在了一起，但卻讓他們進(jìn)了一球。隊(duì)長生氣的對(duì)我說：“你踢什么球不好？偏偏要踢一個(gè)烏龍球，你還是不是我們這一方的嗎！”我一聽立刻急了起來，分辨著：“隊(duì)長！我沒有踢烏龍球，那是敵方的'腳和我的腳踢在了一起，但敵方的用力較大將我的腳托動(dòng)了呀！”“嘿！我們給你指點(diǎn)錯(cuò)誤你還狡辯。我宣布，張蕓川退出足球隊(duì)！”說完了，我拿著足球走回了家。我邊走邊想：退就退，我本來就適合當(dāng)守門員，連體育老師都說我守門守得特好，但你卻要我當(dāng)前鋒，這那里吃得消。想著想著淚水頑皮的跳躍“國界”流了下來，人們說：“男子漢流血不流淚！”但是足球是我最喜愛的體育運(yùn)動(dòng)，為了足球我拿了自己所有的零花錢去報(bào)了足球培訓(xùn)班，最終經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)踢出了自己滿意的成績。沒想到這兩年的學(xué)習(xí)泡湯了，還被落個(gè)“叛徒”的罪名我真是“成事不足，敗事有余�！�
回到了家，大家見我淚流滿面，都問我怎么回事，但我一聲不響的進(jìn)了房間。一進(jìn)房間，我就躺在床上大哭起來。
第二天，我走到學(xué)校，同學(xué)都用看“漢奸”似的眼神望著我，我忽然聽到：“叛徒！還好意思進(jìn)來我又想大哭，但我忍住了�？匆娮闱蜿�(duì)長站講臺(tái)上，說：“我宣布，張蕓川正式回到足球隊(duì)！”同學(xué)們驚呆了，都用奇異的眼神望著我，“張蕓川，對(duì)不起我昨
天錯(cuò)怪了你，請(qǐng)?jiān)�！”我的心里委屈極了，大哭一場，我要用這一次眼淚沖刷掉所有最委屈的事，沖出最快樂的事。
以淚水為題的作文六年級(jí) 20
感動(dòng)是冬日里的一縷陽光；感動(dòng)是夏日里的一陣涼風(fēng)；感動(dòng)是饑餓時(shí)的一杯熱牛奶，感動(dòng)是那激動(dòng)瞬間晶瑩的淚水……
“加油！加油！”操場上傳來了同學(xué)和老師們的加油聲，我們正在舉行一年一度的拔河比賽。我們班參加比賽的選手個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁，努力地把繩子往后拔。雖然老師都喊破了喉嚨，聲音變得十分沙啞，但是為了給我們加油鼓勁，她還是拼命地喊著。比賽結(jié)束了，我們班取得了最終的勝利，大家激動(dòng)萬分，一起相擁在一起，留下了激動(dòng)的淚水。
我們興奮地回到了教室，坐在自己的座位上，吃著零食，喝著飲料……盡情地享受著勝利的喜悅。就在這一瞬間，我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)點(diǎn)子：不如把我們的零食放到講臺(tái)上，味老師表達(dá)出自己的感恩之心吧！我把這個(gè)點(diǎn)子告訴了同學(xué)們，大家都舉雙手贊同。
我們按照次序，依次把零食放到講臺(tái)上。有的同學(xué)獻(xiàn)上了飲料；有些同學(xué)獻(xiàn)出了自己親手折出來的愛心項(xiàng)鏈；還有的.同學(xué)寫出了自己真心的祝福和由衷的感謝……我們安排小富去“放哨”，等田老師一來，我們就坐得端端正正，裝成若無其事的樣子。
“來了！來了！”小富高興地喊著。
田老師像往常一樣走進(jìn)教室，當(dāng)她走上講臺(tái)看見講桌上的零食和手工禮物時(shí)，留下了激動(dòng)的淚水。這時(shí)班長喊了一聲：“全班起立！”我們齊聲高呼：田老師，您辛苦了！謝謝您對(duì)我們一直以來的關(guān)心和關(guān)愛！我們邊說邊留下了淚水。
田老師給了我們一個(gè)大大的擁抱。我感覺到了像媽媽般的溫暖，我的眼淚也奪眶而出，心理默默地想著：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷！”
感動(dòng)無處不在，只要我們常懷感恩之心，就能捕捉到更多感人的瞬間。
以淚水為題的作文六年級(jí) 21
一滴滴，一顆顆，那是春天的美好，是夏天的感動(dòng)，是秋天的溫暖，是冬天的傷心。那是什么呢？那是——淚水。淚水是富有感情的，酸甜苦辣咸都是淚水的代表，淚水不普通且珍貴，男孩聽的最熟的一句話就是：男子漢大丈夫不流淚。我親自經(jīng)歷過許多淚水，要說深刻，還是那一次令我感動(dòng)的生日。
那是一個(gè)秋天。早晨，天空很藍(lán)，云很白，空氣清新，紅日升起來，陽光很溫暖。爸爸無情地催促我起床：“快點(diǎn)快點(diǎn)，我今天還要開會(huì)呢�！薄鞍职帜闶遣皇峭私裉焓鞘裁慈兆樱俊蔽艺Ｖ⊙�，明亮的雙眼里滿是期待�！澳挠惺裁刺厥獾�，快走！”爸爸似乎有些煩躁，皺起川字眉。天啊，爸爸竟然忘記今天是我的生日了。我耷拉著腦子，一路低著頭，上了爸爸的車。隨著車停，身子一晃一傾，默默無言走向了學(xué)校。放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地蹦啊，跳啊。我孤獨(dú)地走在回家的路上，一滴滴的眼淚順著眼睛流到了肚子上。我緩緩地走著，第一次這么不想回家。因?yàn)槟莻�(gè)家已經(jīng)沒有關(guān)心我的`人了。一路，我只能與小溪旁的石子作伴，偶爾傳來幾聲刺耳的車鳴聲。風(fēng)輕輕地吹著。
這時(shí)，隔壁家的二天迎面朝我奔來：“你今天怎么這么慢，阿姨喊我出來找你！”說罷，便拉扯著我的手朝家里奔去。
到了家，燈火明亮，桌上擺著一桌豐盛的飯菜。C位上一個(gè)漂亮的三層蛋糕帶給我巨大的驚喜。全家人都移了過來為我唱生日歌，歌聲那么嘹亮，那么動(dòng)聽，響徹田野，稻田披上了一衣奢侈的金，顯得格外美麗。家里的那一扇窗，映照著星光燭火；映照著一張張溫情的臉；映照著一顆，兩顆晶瑩的水珠，那一刻我流下了眼淚，原來他們沒有忘記，那眼淚很甜……
天空靜謐，月光也很皎潔……
以淚水為題的作文六年級(jí) 22
足跡相擁，足跡相伴！足跡的漫步要經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，成熟的背后也同樣會(huì)有眾多的心酸淚！如果不是為了成長，誰又會(huì)經(jīng)歷這飽經(jīng)滄桑？生活很難求，唯有靠自己的陪伴之下，淚水的消失，眾所周知，為了人生，人生又何來那么多的快樂。只是為了求生欲罷了。如果沒有奮斗的目標(biāo)，又何來往后余生的相伴？淚水的洗禮，以歡樂，以沉默以痛苦？總之，那就是為了未來可期，為了指夢為馬！
沉默
淚水以沉默，淚水的沖刷卻又同樣尤為重要。但是在這生活的所迫之下，重大的壓力就在我們的眼前，縱然有生的欲望，都想去是一是面對(duì)著生活的難，又同樣選擇了沉默。這不過是多說話與罷了。只是擁有了沉默，讓沉默代表一切，讓淚水的沖刷換來心中的一絲安慰！
悲傷
生活從來就沒有永遠(yuǎn)的快樂，卻只有長大后的悲傷，因?yàn)橐?jīng)歷成長及成熟，不斷的創(chuàng)新，不斷的進(jìn)步。從簡單到復(fù)雜，這將會(huì)一步又一步的`改變著我們。不斷的提高自己的學(xué)歷，為了拼一把，為了不斷的奮斗一把！那么這也就有了壓力的存在，悲傷之中，淚水洗禮，卻又同樣會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨淚水的不斷，其實(shí)成長的動(dòng)力。成長雖然很難，但是卻依舊要試一試！無論成功與否都有所成長，所謂失敗會(huì)是成功之母，走過了路越多，跌倒的次數(shù)越多，那么你就擁有了經(jīng)歷！雖然你流淚，但是卻又成長了，成熟了，這就是生活！
眼淚的沖刷，淚水的洗禮，淚水的掩飾，卻又永遠(yuǎn)擋不住內(nèi)心的真實(shí)想法，相信在淚水的陪伴之下，你會(huì)更加的成熟及成長，以淚水點(diǎn)燃生活之中的美好，相信這個(gè)世界，你值得擁有！
淚水的洗禮換來的是美好的生活，因?yàn)槟銚碛辛松�，那邊�?huì)是精彩的！
以淚水為題的作文六年級(jí) 23
那一顆淚水含雜了太多東西，恐懼，悲傷，還有擔(dān)心。
那是兩年前，我一個(gè)人在家里寫著作業(yè)。突然電話響了，我接起電話，只聽對(duì)方說道：“你好，我們是120急救中心的，你爺爺在路上摔倒了，請(qǐng)告訴你的家長讓他們趕緊到醫(yī)院急診科來！”
我難以置信地說了一聲：“好�！�
爺爺早上出去的.時(shí)候不是還好好的嗎？怎么……
想著想著，我立馬打電話給了奶奶把事情告訴了奶奶，讓奶奶趕緊去醫(yī)院。心想奶奶一個(gè)人又不識(shí)字，一個(gè)人搞不定，便又急忙打電話給媽媽�？蓩寢屧趺匆膊唤与娫挘业男穆鹆艘粋�(gè)疙瘩，萬一爺爺出了什么大事那可怎么辦！萬一丟了命那可怎么辦！不行，我得盼點(diǎn)好的，爺爺一定沒事。
我又一次打電話給媽媽，可媽媽還是沒接。媽媽怎么關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子��！可別是媽媽又出什么事啊。我的心忐忑不安，好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
我再次打電話，“嘟，嘟，嘟……喂？”終于，媽媽的電話接通了。
“媽媽……”盡管媽媽接了電話，而我又開始擔(dān)心爺爺。
“怎么了？”媽媽溫柔的聲音想起，令我的心平復(fù)下來了許多。
“爺爺……摔倒了，現(xiàn)在在……醫(yī)院，你趕緊去看看，我已經(jīng)……叫奶奶去了�！闭f著，不知怎么的，我突然開始抽噎起來，眼眶里含著許多淚水，東西看起來模模糊糊的。媽媽安慰著我沒事，可我還是忍不住哭了起來。一想著爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里，真害怕會(huì)發(fā)生什么不好的事兒，家里只有我一人，我感到十分無助。
我又不安地寫起作業(yè)來，老是走神。
時(shí)間一分一秒地流逝，快到傍晚時(shí)，媽媽和奶奶攙扶著爺爺回來了。瞧見爺爺并沒有什么大礙，只是額頭貼了一塊布，我那顆懸著的心終于落了下來。
以淚水為題的作文六年級(jí) 24
媽媽說：淚水是最苦的！我不信！
媽媽說：淚水是最甜的！我也不信！
媽媽說：淚水是最神奇的！我更不信！
但現(xiàn)在，我都信了！
最苦的淚水
記得上學(xué)期，我迷上了一種小游戲，每天都想早早地到學(xué)校跟小朋友玩。
那天中午，媽媽下班有點(diǎn)遲，我想到下午不能早一點(diǎn)到學(xué)校玩了，就跟媽媽發(fā)火說那天我值日，下午要去早，不能遲到！媽媽趕緊去做飯，讓我吃。我隨便吃了點(diǎn)飯背著書包就走。媽媽說送我，可我根本沒理她就跑了。到學(xué)校玩得可開心了。
下午放學(xué)，我卻看到媽媽為了趕著送我，下樓梯摔傷了。
我的眼淚流了下來，流入嘴角：原來淚水那么苦，比苦瓜還要苦！
最甜的.淚水
經(jīng)過這件事，我再也不欺騙媽媽了。我希望用自己的努力換來媽媽的笑容。老師說我的字寫的不好看，我就主動(dòng)跟媽媽說想練字。
媽媽幫我報(bào)了個(gè)書法班，我每天都認(rèn)真練字。
有一天，老師讓我代表班級(jí)參加學(xué)校的書法比賽，我激動(dòng)地哭了。
淚水流入嘴角：奇怪？怎么這么甜呀？比蜜還要甜！
神奇的淚水
后來，有一天看《仙3》，里面有個(gè)鏡頭：淚水滴在一粒石頭種子上，種子竟然發(fā)芽了！開花了！太神奇了！
晚上，我做了個(gè)夢。夢里：每個(gè)人的生命中都有一棵和自己一起生長的樹，那樹是用自己的淚水澆灌的。如果你欺騙別人、傷害別人，樹就會(huì)變得枯瘦甚至死亡；如果你努力真誠、熱情助人，樹就會(huì)茁壯成長，結(jié)出甜甜的果子！
醒來后，雖然知道只是個(gè)夢，但我相信：我一定會(huì)用神奇的淚水澆灌出我人生的參天大樹，結(jié)出世上最甜的果子，獻(xiàn)給所有愛我的人！
以淚水為題的作文六年級(jí) 25
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
淚水，淚，這是多么令人懊惱的字眼，我不解；為什么淚水天使總會(huì)在人么絕望時(shí)到來？為什么會(huì)把我們所剩的信心沖的支離破碎？我恨它。
淚水天使，來到人間探望我了。
今天早上，數(shù)學(xué)老師突然說，要來一次考試。我頓時(shí)驚慌失措，呆若木雞的立在了那里。立了許久，腦子里的小天使說話了：“喂，主人，怎么了，你不是已經(jīng)復(fù)習(xí)過了嗎？害怕什么？”“可是，這也來得太快了吧？我還沒有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備呢！”“沒事，會(huì)給自己點(diǎn)鼓勵(lì)，你會(huì)考好的！”我重新把信心的碎玻璃撿了起來，開始了一場“考試大冒險(xiǎn)”。
一節(jié)課的“考試大冒險(xiǎn)”結(jié)束了。不錯(cuò)，自我感覺良好。這是朋友莉過來了，“怎么樣，考得還好吧！”“一般一般世界第三�！蔽倚赜谐芍竦卣f。“你呢？”“我錯(cuò)了一個(gè)判斷題，兩分呢！”我暗暗自喜，心想，這下你可考不過我了。
下午，成績出來了，我的懷里就像揣了一只小白兔，“砰砰”亂跳。老師念到我了。我按捺不住激動(dòng)的心情，跑上去，領(lǐng)了我的卷子。突然，我感覺臉上濕濕的，兩行淚齊刷刷的落了下來，什么?-------八十五分！回到家，我嚎啕大哭了一場。媽媽來了，語重心長的.對(duì)我說：“孩子，沒事，媽媽知道你努力了。沒事，還有下一次嘛！”我明白了，人生，是總會(huì)磕磕絆絆的只要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，會(huì)有一天成功向你招手的！
雛鷹在天空中歷練雙翅，會(huì)有一天被樹枝劃破；小海燕在風(fēng)中如何矯健，也有一天被樹枝打濕羽翼。
后記：只有經(jīng)歷過地獄的磨練，才有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血得手指，才能彈出世間絕唱！
以淚水為題的作文六年級(jí) 26
周一的體育課上，發(fā)生了一件讓我覺得很委屈的事情。雖然已經(jīng)過了好幾天，但一想起來。我心里就還是有那么一點(diǎn)委屈。
那一節(jié)是大家期盼的體育課，下課時(shí)我被英語老師叫去搬作業(yè)。等我回來時(shí)發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都走了，所以我就沒跟上大部隊(duì)。因?yàn)榕纶s不上，我就走了近道。等我氣喘吁吁地跑到操場上時(shí)，看到了大部隊(duì)，于是我迫不及待地飛奔過去想和他們匯合。忽然體育委員大聲喊道：“茹希堯，你遲到了，你要受到嚴(yán)厲的懲罰。體育老師，肯定不會(huì)放過你！” 說完，他居然哈哈大笑起來。同學(xué)們也接二連三地起哄，還有一位男生，甚至用手推了我一把說：“茹希堯，你掉隊(duì)啦！哈哈！”這時(shí)，體育老師走過來，嚴(yán)肅地問：“你怎么不跟著大部隊(duì)一起排隊(duì)下來？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“因?yàn)椤摇ァ嶙鳂I(yè)……，所以……沒跟上……大部隊(duì)……” 我越說越著急，越說越結(jié)巴，最后默默地低下了頭。
“不遵守紀(jì)律，還有理了是吧？先去罰跑三圈！”老師嚴(yán)肅地說。我看著老師嚴(yán)厲的目光，只好無奈地走上跑道，不甘心地跑起來。我邊跑邊哭，最后放聲大哭起來。同學(xué)們看著我哭的'樣子，竟然都哈哈大笑起來。我委屈的淚水就像斷了線的珍珠似的往下掉，怎么都止不住。
課后回到教室，我坐在位置上一動(dòng)也不動(dòng)，一聲不響，心里感到委屈極了。后來班主任楊老師知道了事情的原委，走過來安慰我：“別哭了，我會(huì)跟體育老師說明情況的�！蔽倚睦锸鏁沉撕芏�。沒想到，后來體育老師還真的給我道歉了呢！
這件委屈的事也讓我明白了，碰到事情不能著急，而且作為男子漢，碰到委屈時(shí)不能輕易掉眼淚，要勇敢地去面對(duì)。
以淚水為題的作文六年級(jí) 27
淚，可以是酸的;可以是傷心的;可以是開心的，但委屈的淚水是什么滋味?是麻麻的，還是苦澀的?還是什么滋味的?
那是“六一”的前幾天，我們班級(jí)被安排了兩個(gè)節(jié)目，我被分到第二個(gè)節(jié)目，一切風(fēng)平浪靜，就在那天，我們兩個(gè)節(jié)目在后院排練，后來兩隊(duì)說要不換著看排練效果，我們都同意了，等都看完后，都開始挑對(duì)方的不足，后來就徹底翻臉了，我們就去別的地方排練，那一個(gè)隊(duì)的'一個(gè)同學(xué)給我們道歉，而后面的那些同學(xué)在喊：“這是你自己的，不是我們的想法!!”等過了會(huì)，我們的一個(gè)同學(xué)也去道了歉，可她們一點(diǎn)也不理，我們當(dāng)中的一個(gè)同學(xué)想把那個(gè)正在道歉的同學(xué)拉了回來，我知道這樣會(huì)將事情鬧大，就讓那個(gè)拉人的同學(xué)回去，果然，到了教室，她們向同學(xué)們說我們的不是，我們也極力維護(hù)，我越想越覺得委屈，不知何時(shí)，眼淚已爬上了眼角，而其他的同學(xué)，也覺得委屈，不禁也哭起來，連一向不哭的同學(xué)，也哭起來，沒見過她們哭，今天才知道，哭也是一種發(fā)泄，是一種不服。
那些第一個(gè)節(jié)目的同學(xué)也是不服，也哭，我們班級(jí)還是第一次遇到這種突發(fā)事件，能不能過去這個(gè)難關(guān)，只能看我們自己了，我們只是很誠信的向她們道歉，只是她們的疑心好大，那個(gè)向我們道歉的同學(xué)被排斥，說是叛徒，說那是對(duì)她們的侮辱，弄得她也哭起來了!
我們不想讓老師知道，不想讓五年級(jí)二班知道，但是，我們自己也解不開這個(gè)結(jié)，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)死結(jié)了，只會(huì)越解越緊。
事情其實(shí)很簡單，只是過程不對(duì)，從而導(dǎo)致結(jié)果不好，委屈的淚水，我知道是什么滋味的了，是那種被別人誤解了的滋味，說不出來的難過，委屈，真不是個(gè)好東西啊!
以淚水為題的作文六年級(jí) 28
今天陽光明媚、萬里無云，可是燦爛的陽光并沒有帶走我的煩惱。因?yàn)槲业哪棠滩×耍メt(yī)院做手術(shù)，我和爸爸還有親戚朋友們都要去醫(yī)院看望她。
剛進(jìn)病房，我便看見奶奶臉色蒼白地躺在病床上，她用慈祥的目光看著我們，和我們聊天�？晌覅s難過地哽咽著，一句話也說不出口。過了一會(huì)兒，一位推著輪椅的醫(yī)護(hù)人員把奶奶推往手術(shù)室。我和爸爸還有親戚們緊隨其后。親戚們都安慰她，叫她安心地做手術(shù)，說現(xiàn)在的醫(yī)生都很厲害。我心想：“奶奶一定要堅(jiān)強(qiáng)，我們等著您。”奶奶雖然面帶微笑，但是，我知道她心里一定也非常緊張，非常害怕，只是刻意不讓我們看出來，怕我們擔(dān)心而已。
來到手術(shù)室門口，一絲冷氣撲面而來，奶奶被推進(jìn)了手術(shù)室，而我們則在大廳里焦急地等待。我不禁想起奶奶對(duì)我的好，她每天給我做飯，洗衣服，有時(shí)候放學(xué)也會(huì)來接我。每當(dāng)雙休日，她會(huì)牽著我的手四處溜達(dá)，去超市買我最喜歡吃的雞翅、薯片，我卻常常跟她頂嘴，想到這兒，我的眼眶便濕潤起來。半小時(shí)過去了，一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了……我們既焦急又不安地等待著，可是大屏幕上奶奶的名字后遲遲沒有出現(xiàn)“返回病房”的'字樣。
又過了一會(huì)兒，大屏幕上終于顯示奶奶“返回病房”的信息，我們飛快地趕往手術(shù)室外，只見奶奶躺在一張床上被推了出來，她戴著氧氣罩，閉著眼睛，一副虛弱的樣子。我的心里咯噔一下，流下了傷心的眼淚。當(dāng)醫(yī)生說手術(shù)做得很成功時(shí)，我心里懸著的大石頭才算落了下來。
我盼望著奶奶早日康復(fù)，那樣我就不用再流傷心的眼淚了。
以淚水為題的作文六年級(jí) 29
星期三，我喜氣洋洋的來到了學(xué)校，可剛一進(jìn)門就看到了我最討厭的同學(xué)張培淵。我深吸一口懷了戒心走進(jìn)了教室，然后靜悄悄地繞過那顆“定時(shí)炸彈”坐到了位子上�！鞍ΓK于過去了不然他一定會(huì)大發(fā)雷霆的�！蔽倚÷曕洁熘�。過了一會(huì)我才放松戒心拿出書來早讀，就在這個(gè)時(shí)候小胖豬王鑫朋向我走來，他和顏悅色的對(duì)我說：借我一枝鋼筆，我忘帶了�！敖o你，別弄壞了！”我說道。他點(diǎn)了點(diǎn)頭便再我桌上寫起作業(yè)，我也拿起書開始早讀，這時(shí)那顆沉睡已久的“定時(shí)炸彈”引爆了他向我喊到：“王蘇豫告訴王鑫朋答案的！我要去告老師”我不解的回答道：“我沒告訴他，我只是在早讀�！彼瓪鉀_天的對(duì)我說：“切，那么他為什么要在你那寫呀！”
我向他解釋到：他向我借鉛筆，是他要在這寫的。他氣勢洶洶地說：誰相信，除非你有為你證明！我可以為他證明！這時(shí)王鑫朋為我解釋到。不行，你們一定串謀了我一定會(huì)去告老師的說到這我不由自主的站了起罵了他一句可是心里有100個(gè)1000個(gè)不情愿，因?yàn)槲乙鰝�(gè)文明學(xué)生�？勺詈筮�是罵出口。他氣的火冒三丈像十幾機(jī)關(guān)槍似的向我吐出了一堆堆臟話，我再控制不了這顆平靜的心了也向他吐出了十幾堆臟話。他氣的怒不可遏走我面前繼續(xù)罵到。一種不堪受的`怒炎直沖我的腦門，我握緊雙拳頭想沖上去叫他嘗嘗自己的厲害，可俗話說的好君子動(dòng)口不動(dòng)手，可是他似黑虎一樣用手推了一下這輕推一下可不要緊正好撞到綠源上的角，這可叫我求生不能求死不得一直抱著頭在地上來回踱步，再加上那十幾句臟話我哭了，我流下了憤怒的眼淚。
張培淵我真沒告訴他答案，一定是你聽錯(cuò)了。但也是我的不對(duì)，如果我不罵他就會(huì)引火上身了。
以淚水為題的作文六年級(jí) 30
水，是生命的源泉，給予我們活力；水，是山區(qū)人民的希望，讓他們對(duì)生活充滿渴望；水，是高山流水之情，讓我們永生難忘……而此刻的水便是感動(dòng)的淚水。
淚水使我感到悔恨，使我感到傷心，也可能使我感到激動(dòng)……
記得那是一個(gè)寒冬，風(fēng)猛烈地拍打著窗戶，發(fā)出啪啪啪的巨響。這寒風(fēng)使得人們都早早地躲在家里，而我也不例外，家中的.燈敞亮而光明，只見我坐在書桌前，頭一低，一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本上。媽媽在客廳里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了我一眼，一邊嘆氣一邊朝我走過來：“唉，早點(diǎn)睡吧！熬夜對(duì)身體不好，而且天氣這么冷，凍壞了怎么辦？”聽到這話的我，心頭一暖：平時(shí)嚴(yán)肅的媽媽怎么突然這么溫柔。想著想著，眼里突然冒出了一滴淚花。
媽媽一看，急切地對(duì)我說：“咦？怎么了？怎么哭了，是不是餓了？”她蹲下身子，輕輕撫摸著我那雙潤滑的小手，安慰著我。我臉蛋一紅，想到：哎呀，竟然在媽媽面前哭了。只好找了一個(gè)借口：“嗯，學(xué)習(xí)累了，肚子餓了�！眿寢寜毫藟郝暎瑔柕溃骸拔蚁氯ソo你買，不急！”于是，踏著絨鞋，披著外衣急匆匆地跑下去。不一會(huì)兒，便提著滿滿一袋東西帶給我，我看著這一袋東西，想到媽媽挺著身子在寒風(fēng)中前進(jìn)，時(shí)不時(shí)還把衣服包裹在身上，艱難地走向超市。頓時(shí)一行行淚水順著眼角流下來，淚水滴濕了我的衣領(lǐng)，媽媽溫柔地說：“怎么了？這些不夠嗎？”“不，夠了！”我雙手抱著媽媽。
那一夜我懂得了母親對(duì)我無微不至的愛，那愛如同大手般呵護(hù)著我，保護(hù)著我，在寒冷中前進(jìn)。那愛如同大樹般幫我遮風(fēng)擋雨，除去路途中種種挫折。那是感動(dòng)的淚水！
以淚水為題的作文六年級(jí) 31
拉開我的抽屜，里面有一張我珍藏已久的英語試卷。每當(dāng)我看到它，都會(huì)令我想起那件往事：
“今天下午全年級(jí)舉行英語比賽，同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！庇⒄Z老師走進(jìn)班里�！鞍�----”“又要考試了!”“真討厭!”同學(xué)們你一句我一句的抱怨著。只有我淡定地坐在凳子上看書，心想：太好了，英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，保證拿第一!
很快到了下午，要開始考試了。有幾個(gè)女生在拼命地背單詞，我偷笑：有什么好怕的，膽小鬼!
卷子發(fā)下來了，我一看，哈!這么簡單!抓起筆就寫起來。呼!寫完了。再一看表，才過了三十五分鐘，這可是六十分鐘的試卷啊，先檢查吧。
“叮鈴鈴”，鈴響了。我走出考場，想著明天那光榮的時(shí)刻即將到來，心里感到高興極了。
我盼望已久的那一刻終于來臨了，然而結(jié)果卻令我大跌眼鏡：48分(滿分50)!天哪，怎么會(huì)這樣，我“光榮”地以2分之差，與第一名失之交臂。
再看看卷子，錯(cuò)題全是粗心大意造成，“plane”少寫了“e”，“thank”寫成了“think”。唉，都怪我太驕傲，太粗心了!想著想著，突然覺得臉上有東西，一摸，原來是那不掙氣的眼淚，然而那一次，我卻哭了。
回到家，我用紅筆在試卷上寫了八個(gè)醒目的大字：“驕兵必?cái)�，哀兵必勝”，然后將卷子折好，放進(jìn)了抽屜。
那是小學(xué)五年級(jí)的'事，已經(jīng)過去快兩年了。每當(dāng)我拉開抽屜，都會(huì)看到那張?jiān)嚲�，那八個(gè)醒目的大字，以及那幾道清晰的、充滿悔恨的的淚痕，它們時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策著我，告訴我“驕兵必?cái)�，哀兵必�?”
以淚水為題的作文六年級(jí) 32
現(xiàn)在，當(dāng)我打開記憶的匣子，展現(xiàn)在我面前的是一滴淚水，它的名字叫“委屈”。
那一天晚上，老師讓我們上網(wǎng)查資料，我寫完了作業(yè)，打開電腦查起資料來，我剛查完資料，就聽見門外有敲門的聲音。媽媽開了門，原來是爸爸回來了，他走到電腦屋，看到了我坐在椅子上用著電腦，以為我在玩游戲。爸爸二話沒說，就像老鷹捉小雞一樣把我從電腦椅上拽到沙發(fā)上，等我抬頭一看，爸爸早已怒發(fā)沖冠了，他氣得火冒三丈。爸爸說：“今天又不是星期天，你玩什么電腦啊！”我正想解釋我是在查資料而不是在玩電腦，可爸爸把我教訓(xùn)了一頓，還說以后不能上網(wǎng)了。我和爸爸爭得面紅耳赤，雙手握著拳頭。我無法解釋清楚，再加上爸爸堅(jiān)定的語言。我沒有做錯(cuò)，但我還是留下了委屈的淚水�！拔沂窃诓橘Y料，爸爸為什么冤枉我，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了！”我再也壓不住心中的怒火，使出渾身力氣向他吼了一聲�！皡纭钡囊宦暰揄�，我關(guān)上門沖進(jìn)臥室，躺在床上，淚水無聲無息的滑落下來。哎，爸爸這種遇事武斷的性格真讓人受不了，我越想心里越不是滋味。
過了很久，我聽到爸爸的.腳步聲，他走到我跟前，撫摸著我的頭，親切的對(duì)我說：“看你撅著小嘴，還生我的氣呀！對(duì)不起，爸爸錯(cuò)怪了你。”這時(shí)，爸爸向我投來一個(gè)歉意的目光，這個(gè)目光也有點(diǎn)不好意思，可我因?yàn)榘职值倪@個(gè)目光而決定原諒他，希望他以后不要不知道事情的來龍去脈就大發(fā)雷霆。我的怒氣煙消云散，我破涕為笑了。
于是，我把這件事悄悄地疊好，放在心中的一角、記在腦子的一邊。
以淚水為題的作文六年級(jí) 33
那一次我留下的悲傷淚水，我一直記得，它不僅緩緩從我臉頰上滑下，還滑進(jìn)了我那顆稚嫩的心。
那是我去阿姨家玩，準(zhǔn)確的來說，是去和大姨家里的狗玩。那只狗十分通人性，也不怕生，只要人一沖它搖手，它就搖著尾巴、伸著舌頭，蹭蹭蹭的跑上來。我來到阿姨家，阿姨開了門，有些僵硬的笑了一下，招呼我進(jìn)去。我并沒有發(fā)覺阿姨有些奇怪，一進(jìn)屋就立馬跑到陽臺(tái)。阿姨把陽臺(tái)弄成了狗窩。我進(jìn)去一看，沒有看到狗狗的身影。
叔叔不在家，我猜想是叔叔是出去遛狗狗了，應(yīng)該一會(huì)兒就回來了吧。于是，我坐在沙發(fā)上閑等。阿姨似乎看出了我的想法，問：“你來找小狗玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我就看見阿姨在我面前左右踱步，有些為難。我有些疑惑的看著阿姨。阿姨嘆了口氣，終于開口了：“狗狗死了�！蔽乙汇�，心被重重的敲打了。
我的淚水就要沖出眼眶。阿姨連忙安慰我：“沒事，沒事……”最后自己也停了下來。眼淚留下來了，緩緩流過了我的.臉頰。再也不能和狗狗玩耍了，不會(huì)一進(jìn)阿姨家就有那歡快的叫聲迎接了，再也不會(huì)一進(jìn)阿姨家就有狗狗在腳下拱來拱去。狗狗就這樣消失了，真的消失了。
狗狗的身影浮現(xiàn)在我腦海。我哭得更大聲了，眼淚不停的流。
接下來幾天，我都無精打采。早上起床的第一刻，我就會(huì)想起狗狗的身影，就十分悲傷。
那悲傷的淚水，是我對(duì)狗狗的思念。我想，也不能這么悲傷下去了吧。狗狗也不希望我們傷心吧。生命就是這樣脆弱，也許就是那一秒就會(huì)失去。我能做的就是一直懷念著狗狗，喜愛著狗狗。人與狗的感情都可以這么深厚，人與人呢？
以淚水為題的作文六年級(jí) 34
我剛踏進(jìn)家門便聽見爺爺?shù)慕新暎骸懊恳淮巫鳂I(yè)做好都不知到整理的嗎？你到底有沒有腦子啊！”
爺爺?shù)脑挓o時(shí)無刻不像一把尖刀刺傷著我的心，一向來做乖小孩的我終于爆發(fā)出了心中壓著已久的火山。我向爺爺頂嘴：“我干什么要你關(guān)哪！你省省力吧！”爺爺聽了楞了一楞，也陰起了臉，大聲對(duì)我吼著：“我辛辛苦苦養(yǎng)育你，你今天卻反過來罵我了�。 蔽姨撔牡�'把頭扭向了一旁，兩手插進(jìn)口袋里，說了一句：“我出去了！便頭也不回的甩門走了。
我飛奔出了小區(qū)，淚水像斷了線的珠子似的一個(gè)勁地往下面掉。我一次又一次的用袖子擦干臉上的淚痕，我跑到了一個(gè)我認(rèn)為爺爺看不到的地方，停了下來。我大口大口地喘著粗氣，一邊嗚咽著。此時(shí)我再也忍不住了，我趴在小區(qū)的石凳上號(hào)啕大哭起來。淚水從我的臉峽兩旁流了出來，似乎永遠(yuǎn)也止不住，流不完。風(fēng)從我耳邊吹過，莫大的路上只有一兩個(gè)人在走著。我突然覺得我像一個(gè)沒人要的孩子一樣可憐。天慢慢地暗了下來，太陽落山了，晚霞漸漸退去。
周圍靜得可怕。此時(shí)我多么想要溫暖。多么想要一個(gè)懷抱，多么想要哪個(gè)懷抱是爺爺?shù)哪兀∥矣衷谑首隽艘欢螘r(shí)間，我的眼皮不聽使喚地想要和上。夜色越來越濃，許多人家已經(jīng)息燈睡覺了。突然，一聲叫喊聲讓我精神一振。那個(gè)聲音，好象是爺爺呀！對(duì)！就是爺爺！爺爺向這邊走來了。他把兩手放在嘴邊，大聲呼喊著我的名字。他的眉頭皺到了一起，一會(huì)向左瞧瞧，一會(huì)向右看看，臉上露出了焦急的神情。 “爺爺！”我迫不及待地跑到了爺爺懷里。喃喃著：“爺爺，我不會(huì)再頂嘴了”。爺爺?shù)拿碱^一下子舒展開來，嘴角揚(yáng)起了微笑。
以淚水為題的作文六年級(jí) 35
生活中的每個(gè)人都流過眼淚，眼淚有無數(shù)種：有喜悅的，有感動(dòng)的，有悲傷的，有懊悔的……我也曾流過許多次淚，而最讓我難以忘懷的是那次感動(dòng)的淚水。
記得那天半夜，我突然耳朵疼得厲害，哇哇大叫起來，媽媽焦急萬分，一會(huì)兒用溫暖的手摸了摸耳朵，一會(huì)兒輕輕地吹了吹我的耳朵，一會(huì)兒又拿熱毛巾敷了敷我耳朵，媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可并沒有緩解我的疼痛，我依然無理取鬧地哇哇叫，媽媽看我難受的樣子，急得像熱鍋上的`螞蟻，她緊皺著眉頭，咬著嘴唇，恨不得自己是醫(yī)生似的。
過了一會(huì)兒，平時(shí)怕走夜路的媽媽二話不說，帶上我穿過一條條又黑又安靜的馬路，直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院，值夜班的醫(yī)院剛好不在崗位上，媽媽東問問西瞧瞧，到處尋找醫(yī)生，望著媽媽的背影，我的眼淚不知不覺在眼眶里打轉(zhuǎn)。醫(yī)生給我治療后并囑咐我回家要吃藥好好休息就可以了，可媽媽還是不放心，生怕我再疼得厲害，于是，又問了醫(yī)生后才帶我離開醫(yī)院。
回到家后，已經(jīng)快凌晨四點(diǎn)了，媽媽寸步不離地坐在我的床邊，一直呵護(hù)著我，我看著媽媽那慈祥的面孔，漸漸入睡了。第二天早上，我醒來發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛周圍有一圈濃重的黑眼圈，這應(yīng)該是昨晚被我折騰一整晚沒睡覺的緣故，頓時(shí)，一顆顆晶瑩的淚珠像斷了線的珠子，順著我的臉頰，滑落下來，我抱著媽媽感動(dòng)地說：“媽媽，您辛苦了，謝謝您！”媽媽卻笑容滿面地說：“這是媽媽應(yīng)該做的，你懂得感恩，說明你長大了。”
淚水代表著一段難忘的經(jīng)歷，代表著成長的記錄，媽媽用那最無私、最偉大的愛陪伴著我成長，讓我無比感動(dòng)，我會(huì)用感恩的心去回報(bào)媽媽給我的真愛。
以淚水為題的作文六年級(jí) 36
成長中，我們會(huì)經(jīng)歷許多痛苦、傷心的事，也難免會(huì)落淚�？墒�，淚水并不只是代表痛苦和傷心，它還代表著其他含義。
當(dāng)你考試考砸了，落下的淚水代表著什么?它代表著勇氣，激勵(lì)你不要放棄，鼓起勇氣，再接再厲，爭取下次考好；當(dāng)你的心靈受到創(chuàng)傷，失敗了，淚水代表著什么?它代表著堅(jiān)強(qiáng)，鼓勵(lì)你站起來，在哪里摔倒就在那里站起來；當(dāng)有人為你留下了眼淚，淚水代表著什么?它包含著愛；當(dāng)你后悔了，淚水代表著什么?它是悔恨、是怨恨；當(dāng)……
在狂風(fēng)暴雨的夜里，我雙臉通紅，嘴里說著胡話……我發(fā)燒了。媽媽爸爸發(fā)現(xiàn)后，頂著狂風(fēng)，冒著暴雨，背著我快步地往醫(yī)院里跑。他們焦急地守候在我的身旁，夜很深了，他們也不曾合一下眼，盡管他們的雙眼因?yàn)槠v而感到酸澀。終于等到我的燒退了，他們也終于可以閉上雙眼休息一下了。這是，我醒了過來，看見爸爸媽媽雖然都睡了，但他們還時(shí)時(shí)刻刻在守護(hù)著我：媽媽拿著一個(gè)小凳子坐在床邊，彎著身子趴在床沿，右手抓著我的右手；爸爸呢，也和媽媽一樣的趴在病床的左邊，抓著我的左手。我強(qiáng)忍著淚水，終于忍不住了，我還是流下了淚。頓時(shí)我覺得我長大了，懂事了。以前媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮嘮叨叨的說個(gè)不停，我認(rèn)為那是浪費(fèi)我的時(shí)間，故意煩我，今天我明白了，世界上最偉大的`愛莫過于母愛。而爸爸呢？經(jīng)常是又打又罵，做一件事情出了一點(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)罵個(gè)沒完沒了，今天我也明白了爸爸對(duì)我越是嚴(yán)格就越愛我。
我以后要聽話，多幫幫家里做一些力所能及的家務(wù)活，要認(rèn)認(rèn)真真的讀書，讓爸爸媽媽以我為驕傲，讓他們?yōu)樽约旱母冻龈械街档谩?/p>
那一次我哭了，生活不能缺少淚水，那一次我真的長大了。
以淚水為題的作文六年級(jí) 37
如果說眼睛是心靈的窗戶，那眼淚就是窗戶內(nèi)永恒的風(fēng)景。眼淚有很多種味道，如：甜的、苦的、無味的……
我印象中，一向倔強(qiáng)的爸爸只流下這三次淚，而那三次分別是：苦澀的、辛酸的還有甜蜜的。
苦澀之淚
在爸爸小的時(shí)候，他為了讓爺爺、奶奶過上豐衣足食的生活，于是他全身心撲到了學(xué)習(xí)上，也很少管家里的事。在爸爸上高中時(shí)，他也是在學(xué)校里過，很少回去。
直到有一天，一場噩耗悄悄地來了——爺爺去世了。那時(shí)，爸爸飛奔回了家，他看見了最親愛的人躺在冰冷的床上，兩行淚水就不由而下了，那是爸爸第一次流淚，那淚水是苦澀的。在以前，不管有什么事都不流淚的'爸爸流淚了。
辛酸之淚
“求求各位朋友，幫幫我吧……”這是爸爸第二次流淚，那淚是辛酸的。在那年，媽媽小產(chǎn)，急需要血，可是，醫(yī)院里又剛好沒有適合的血型。當(dāng)爸爸知道后，他就流下淚水，求旁邊的人幫忙。
甜蜜之淚
“爸爸，父親節(jié)快樂！這個(gè)禮物送給你！”那時(shí)，我剛好七歲，我用那稚幼的聲音對(duì)爸爸說道。
“嗚——”爸爸聽見了我這樣說，就在我的面前小聲地哭了起來。那是我親眼看見爸爸的第一次哭，也是爸爸的第三次哭，這次哭是幸福的淚水，也是甜的淚水。他把我送他的禮物放在了桌上，然后一把把我抱住了。我感覺到了，爸爸的淚水流在了我的頭上。我也感覺到了：爸爸是被我那份真誠而感動(dòng)的。
是呀！爸爸的這三次淚水都是五味陳雜的，它讓我知道了爸爸的經(jīng)歷有多么辛苦。我以后一定要好好報(bào)答爸爸、媽媽，讓他們過上幸福的日子。
以淚水為題的作文六年級(jí) 38
人在生活中不是處處歡聲笑語，一帆風(fēng)順的，有時(shí)也伴有淚水。成功時(shí)會(huì)有喜悅的淚水，失敗時(shí)會(huì)有不甘的淚水，而我在喜悅時(shí)候也留下過淚水，這件事永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
那是去年暑假，媽媽帶我去桐廬玩。在垂云通天河景區(qū)，有一條懸浮高空的玻璃棧橋，我被好奇心驅(qū)使，吵著也要上去。媽媽說：“你還小，這個(gè)距離地面有150米高，你會(huì)害怕的。”我一拍胸脯說：“媽媽，你不是告訴我要敢于挑戰(zhàn)嗎，我一定可以的！”媽媽見我意志堅(jiān)定，說：“那好吧，我們就去試一試，上去可就不能反悔嘍！”我頓時(shí)喜出望外，說：“一言既出，駟馬難追！”
我和媽媽順著山路爬到棧道的入口，我被眼前的景象驚到了，這和在地面看到的怎么完全不一樣了，兩端的山峰高聳入云，中間連接著一座透明的玻璃棧橋，讓著看著有點(diǎn)眩暈。我的心七上八下的，想打退堂鼓，但我想到自己剛剛在媽媽面前的豪言壯語，只好硬著頭皮繼續(xù)向前走。我踏上玻璃棧橋，隔著玻璃看到腳下的“萬丈深淵”，腿不停的.發(fā)抖，兩手緊緊地抓住欄桿，這時(shí)一陣風(fēng)吹來，棧橋搖晃起來，我的心緊張得縮成了一團(tuán)，兩腿酸軟，都快攤倒在地上了。我閉著眼睛大聲喊：“媽媽，媽媽，我不敢走！”媽媽回頭說：“勇敢一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，加油�。 蔽曳鲋蝸砘稳サ姆鍪�，不敢看腳下，只能眼睛望著天空，一小步一小步向前挪，我感覺300米長的棧橋漫無止境，怎么也走不到頭。媽媽轉(zhuǎn)回身，拉緊我滿是冷汗的手，就這樣，我極度慌張的走到了盡頭。媽媽說：“你成功了，真棒！”我緊緊地抱住媽媽，激動(dòng)的留下了淚水。
這件事讓我懂得了人要勇敢的面對(duì)困難，敢于嘗試，這樣才會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅。
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