暑假實踐活動小結
這個暑假我過得非常充實，收獲也頗多。從放假的第二天起，即7月11日起，我開始跟陳老師抄方。7月份每周4個半天;8月份開始，周一至周五，除了原本的四個半天外，剩余時間我還協助陳老師整理、編輯、打印了《臟腑相關話〈金匱〉》(外廣西舉辦的全國中醫臨床高級研習班的講座)及五版《金匱要略》教學參考書的部分內容。近三十天和陳老師朝夕相處，和病人的近距離接觸，使我對中醫、行醫、人生追求有了新的認識和感悟，下面我從三個方面對這次暑假社會實踐活動做個總結。
一、中醫發展前景的喜與悲
1、西醫語重心長贊中醫
7月的一個周二，我和陳老師及學長學姐們同往常一樣在鐵四院坐診，行將結束時，對門診室西醫內科的張醫生走了進來，請陳老師給他號號脈，看看他肝腎陰虛的情況是否有所改善。拿完脈后，陳老師囑咐他繼續服用杞菊地黃丸。然后，張醫生語重心長地對我們說，西醫的發展似乎遇到了瓶頸，這讓他們學西醫的人感到前所未有的茫然和無助，臨床上的許多病人，各項檢查指標均正常，但病人就是感覺周身不適，這只能就助于中醫中藥的整體調理才能幫助患者解除病痛。以前專業課上老師也會鼓吹中醫的神奇療效，但始終逃不脫“王婆賣瓜，自賣自夸”的嫌疑，缺乏說服力，但這次是我親耳聽到一個行醫十多年的'西醫內科大夫對中醫理論和臨床療效的由衷肯定，這讓我的身心受到了極大鼓舞，也堅定了努力學好中醫的決心。
2、中西互敬，患者至上
我實在是受到幸運女神的眷顧，讓我假期有機會跟隨陳老師到亞洲心臟病醫院(后簡稱“亞心”)參加會診。對會診的概念來自港劇，它意味著醫生對他所負責的病人束手無策，必須召集其它科室的“頭目”進行集體討論，最后商定出一套治療方案。說實話，學中醫讓人感覺低人一等。無論是學校的聲譽、附屬醫院的建設、醫生的待遇，還是整個中醫發展現狀和前景，都有令我們中醫學生不得不自卑、沮喪的理由。雖不乏醫術精湛的名老中醫和他們藥到病除的神奇療效，但我們所受的教育和他們相差甚遠，他們的從醫經歷也使我們望洋興嘆，而他們的造詣也是我們用青春作賭注也難以企及的。我從來沒有想過，我可以以醫生的身份，哪怕只是隨行人員，進入亞心這樣氣派的大醫院，當時的心情，有激動，有忐忑，更有揚眉吐氣的自豪。病人是一個經歷了二次開胸和氣管切除術的老者，會診的目的是對他術后出現的諸多癥狀和體征進行整體的調理和改善。中醫、西醫平等互重，彼此合作，取長補短，目的卻是共同的——盡快使病人康復。我看到的是一種和諧之美。這個病人第一次開胸是進行心臟搭橋手術，術后不久即發現心包積液，不得不進行第二次開胸取出積液。陳老師告訴我，若能在第一次開胸后就開始服用中藥進行調理，二次開胸完全可以避免，不僅可以減輕手術對身體的傷害，也能節省治療費用。不過，還是得說，亞心的醫生是明智的，是有良知的，他們始終將病人擺在最重要的位置，一切替病人考慮，量力而行。
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