帶格言的作文
在不計其數的格言里，我最喜歡的一句是：“重賞之下，必有勇夫�！边@句格言不但是我的座右銘，而且還記載了我的一次榮耀。是什么樣的榮耀呢?下面請聽我從頭說起。
那是四年級下冊，有一次我回家時看見媽媽在廚房里忙上忙下。我就說：“媽媽，你就別那么忙了吧!”媽媽說：“我這么忙，還不是想讓你讀一所好的學校。”我心里想媽媽的講座又開始了。此時此刻我真想找個借口溜走，可是找什么借口呢?沒辦法，只好硬著頭皮聽下去了。
突然，媽媽嚴肅地說：“這樣吧!只要這學期你能考入全班前三名，我就帶你出去大吃一頓�！庇⑿垭y過食關，就算前面有無數困難，我也不怕，所以我毫不猶豫地答應了。
為了達到目標，我下了不少苦功，在別人去玩的時候我在看書，有別人講話的時候我在復習，在別人開小差的時候我在練字，在別人……反正我戰勝了無數的誘-惑和困難，比如：有一次我在做作業時，突然有一個人把手捧在嘴邊大聲喊道：“要打乒乓球的人快到操場去，晚了就不參人了!”聽了這句話，許多同學都紛紛拿起自己的乒乓拍，像離弦之箭一樣，飛快地跑到操場去。我被這個巨大的誘-惑而動搖，乒乓拍已經緊握在手里了，到底該不該去呢?突然，一個頭上長角的小惡魔出現在我的右邊，它說：“小主人，快去吧!晚了就來不及了!”一個長翅膀的小天使也出現在我的左邊，它說：“別去別去!千萬別去啊小主人�！彼鼈冞@樣吵著鬧著，我的心時一片混亂，這可真是個左右為難的'問題啊!就在這時，我想起了媽媽給我的獎賞，相比之下打乒乓算什么。于是我沒去打乒乓，留了下來。終于在期末我取得了理想的成績。
通過這件事，我知道格言能幫助，通過這件事，我知道，在巨大的誘-惑下，就算是非常愚蠢的人，也會有出色的成績。
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我們學校的校園里張貼著許多格言警句，我最喜歡的是其中的一句“有志者，事竟成”了。這句話出自《后漢書·耿弇列傳》，意思是說，有志氣的人，事情終究能夠成功。這句話也告訴我們，一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功……我總是把這句話工工整整地寫在我的日記本的扉頁上，作為我的座右銘……
“有志者，事竟成”。那是去年參加奧數競賽初賽前的一段日子，每天除了要完成作業，還要攻克許多題目。早晨，很早起來做數學題;白天，也有聽不完的數學講解;晚上，繼續做題是很正常的。如此下來，三天以后，我感到十分疲勞，終于有一天，我忍耐不住了，便對媽媽發火：“參加什么奧數競賽，累都累死人了�！眿寢屝钠綒夂偷貙ξ艺f：“寶貝，你不是一直說‘有志者，事竟成’嗎?你要想入圍決賽，那就得吃苦、就得努力啊!”是啊，從那以后的幾天里，每天我都認認真真地復習……參加初賽以后，不到三個星期，我就興奮地得知自己入圍了決賽，可接下來決賽前的集訓也是很枯燥艱苦的。不過，由于我時常用“有志者，事竟成”這句話來激勵，最終我終于取得了決賽的一等獎……
現在，我信奉著自己最喜歡的這一句格言：“有志者，事竟成”。它必將時時激勵和鞭策我不斷地努力和奮斗，并引導著我不斷走向成功……
點評：
1、這是一篇十分優秀的考場作文，小作者給我們娓娓講述了自己喜歡的一句格言，并講了在這句格言的不斷激勵下取得成功的故事，讀來令人感動。
2、作文在構思上先是開篇點題，由“校園里有許多格言警句”，引出“我最喜歡的一句格言”。然后精心選擇一件能突出主題的事件，生動地講了這句格言對自己的學習所產生的影響。最后通過自己的體驗，進一步感悟到“有志者，事竟成”對自己今后人生的引領。整篇文章可以說構思精巧，很值得一讀。
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