團隊建設(shè)的建議
團隊建設(shè)是指為了實現(xiàn)團隊績效及產(chǎn)出最大化而進行的一系列結(jié)構(gòu)設(shè)計及人員激勵等團隊優(yōu)化行為。提升團隊的快樂能量、向心力及更加優(yōu)化的合作模式。下面是小編給大家整理的關(guān)于團隊建設(shè)的建議，歡迎閱讀！
團隊建設(shè)的建議 1
1、培養(yǎng)團隊的責任能力。責任是最基本的職業(yè)精神，勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。責任承載著能力；
2、增強團隊的理解能力。讓團隊成員充分理解工作任務(wù)或目標，只有團隊成員對工作目標有了清楚、共同的認識，工作時才能步調(diào)一致，增加實施過程的緊迫感，從而在成員心中樹立成就感；
3、建立團隊的信任能力。信任是團隊開展工作、發(fā)揮作用的基礎(chǔ)，只有建立相互信任關(guān)系，提高團隊成員的信任能力，工作成果才能達到1+1＞2的效果；
4、提高團隊的溝通能力。在團隊中建立充分的溝通渠道，鼓勵成員就問題、現(xiàn)狀等進行充分溝通，激發(fā)思維的碰撞；塑造一種公平、平等的溝通環(huán)境；
5、提高團隊的綜合能力。團隊的綜合能力應包括團隊的執(zhí)行能力、學習能力、績效能力、和諧能力等；
6、培育團隊的文化精神，塑“魂”。團隊精神是指團隊的成員為了團隊的利益和目標而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿和作風，是一流團隊中的靈魂。
團隊建設(shè)的建議 2
1、工作的賽場
建立工作賽場的目的：讓企業(yè)的團隊形成一種良性競爭的氛圍。怎么樣建立工作的賽場呢？我們可以設(shè)立一些PK競賽的機制，讓團隊成員和成員之間進行工作的PK競賽：產(chǎn)能競賽、品質(zhì)競賽、勞動紀律競賽、技能競賽等；我們可以設(shè)定組織目標，設(shè)立團隊的小目標，當團隊的目標設(shè)立以后，讓各個團隊成員圍繞著這個目標進行一些PK的工作。
工作賽場的建立有助于企業(yè)在團隊建設(shè)過程當中，遵循以“事情”為基礎(chǔ)的原則，這也是我需要強調(diào)的核心的觀點。如果沒有以“事情”為基礎(chǔ)，工作做不好，意味著企業(yè)沒有業(yè)績。團隊建設(shè)的其他工作的開展將失去意義。
2、業(yè)績的戰(zhàn)場
打造業(yè)績的戰(zhàn)場的目的：給團隊成員建立一個公平的PK環(huán)境。要把一個團隊成員的權(quán)力、利益和責任認定規(guī)則以及方式將它明確化。這就需要企業(yè)建設(shè)許多業(yè)績的戰(zhàn)場。
比如，案例分析會：讓問題部門、個人成為關(guān)注焦點；管理周例會：提供一個各部門展示和比拼工作業(yè)績的平臺，讓重大事情呈現(xiàn)于陽光之下，對任務(wù)、目標達成檢討，讓最優(yōu)和最差的部門與個人成為焦點；包括生產(chǎn)協(xié)調(diào)會、車間班組早會等等，這些都是業(yè)績的戰(zhàn)場。在會上我們將一周的工作、上一天的工作進行總結(jié)、分享、討論。做得好的，讓團隊成員共同學習；做得不好的，則一起檢討，群策群力，解決問題。
業(yè)績的賽場，它主要包括各種會議，你要在會議上面，公開的場合上面讓大家陳述問題，呈現(xiàn)業(yè)績。同時建立好業(yè)績的評分規(guī)則，業(yè)績的考核規(guī)則。工作的賽場與業(yè)績的賽場區(qū)別在于，前者更強調(diào)過程的管控、過程PK規(guī)則的建立，后者則更強調(diào)結(jié)果的呈現(xiàn)。
3、學習的考場
學習考場建立的目的：讓團隊成員每時每刻想著如何提升自己。一個團隊，如果我們的成員在工作過程當中不能夠快速地成長，我們就無法適應現(xiàn)代企業(yè)對人才的需求，無法跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。
學習的考場怎么建立呢？可以從建立、完善企業(yè)的內(nèi)訓制度開始：
（1）開展一些定期的培訓。進入到企業(yè)里面以后會成立一個《XX管理學院》，每周在固定的時間給相關(guān)的管理人員、基層員工做一些管理技能、操作技能等方面的培訓，這個頻率是固定的。
我經(jīng)常講學習的頻率比學習的內(nèi)容更重要。我們不要去追求每一次培訓，每一次學習都精益求精，而要注重企業(yè)培訓的頻率。假如企業(yè)里面每一周、每一天都有一個固定的學習時間，那么一年下來，兩年下來，三年下來，企業(yè)團隊的成長性將優(yōu)于同行或者是其他企業(yè)的這個成長性。
（2）定期派團隊參加外部培訓，“取經(jīng)”。通過外部培訓獲得的新理念、新技能，對企業(yè)來說也是一筆潛在的財富。
當然，還包括企業(yè)內(nèi)部的上級對下級的培訓，部門之間的互訓 。這些方式都是在建立學習的考場。
4、組織的情場
打造組織的情場的目的：營造一個良好的工作氛圍。需要注意的是，我提倡的是組織的情場。
什么是個人情感？比如，很多企業(yè)在進行團隊建設(shè)的時候，團隊的領(lǐng)導想的就是：下班了，請大家吃個飯，跟大家唱個歌。這里面有一個很大的誤區(qū)是什么？你是在打造個人和團隊成員之間的感情？還是在建立組織和團隊之間的情感？這是有區(qū)別的。我們要建立的是組織的情感，當然很多人就會問：“羅老師，那組織的情感我們怎么建立啊？”
比如，總經(jīng)理見面會；再如，員工生日晚會。
總經(jīng)理見面會，讓員工、管理者跟老板、總經(jīng)理之間的關(guān)系拉得更近了；而員工生日晚會則讓每一輪過生日的員工，包括管理者能夠感受到公司這個組織對他們的關(guān)懷，這樣長此以往會形成一種文化及良好的工作氛圍，會讓每一個員工對企業(yè)這個組織產(chǎn)生一定的情感。
再舉個例子，我們要善于組織對“困難員工”的慰問活動。當員工的家里面出現(xiàn)了比較嚴重的困難時，我們組織整個團隊對他進行一些捐款、慰問。這都是在建立一個組織的情場。
5、生活的樂場
除了前面的四個“場”，我們還要在團隊建設(shè)過程當中想辦法建立生活的樂場。生活的樂場建立的目的是：讓團隊成員在工作之余能夠開心快樂、身心健康。
建立生活的樂場有哪些方式呢？比如，組織主題旅游活動，業(yè)績好的組織去國外，業(yè)績中等的組織去國內(nèi)某一個地方，業(yè)績差一點的可能就沒有旅游的資格了。
再如，舉辦“元旦、中秋、國慶、春節(jié)”各種文藝晚會，以及舉辦歌舞比賽、演講比賽、征文比賽等文化競賽活動，這些都是我們在企業(yè)里面進行團隊建設(shè)的過程當中，需要去開展的一些工作。
當然，本文的這些建議都只是舉例說明。我們可以在這五個“場”之下，去豐富每一個“場”的具體表現(xiàn)形式。
結(jié)語:團隊建設(shè)你需要建立好五個“場”：工作的賽場、業(yè)績的戰(zhàn)場、學習的考場、組織的情場和生活的樂場。這五個“場”一旦建立起來，我相信你企業(yè)的團隊建設(shè)一定會優(yōu)于同行，一定會打造出一支非常優(yōu)秀的隊伍，從而促進企業(yè)的不斷發(fā)展，讓企業(yè)能夠在激烈的競爭當中保持著非常強勁的競爭力。
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