藝術節閉幕式主持稿開場白串詞
藝術節是文化軟實力的亮點，受到越來越多城市的重視，舉辦藝術節，不能沒有主持詞。下面是百分網小編給大家整理的藝術節閉幕式主持稿，僅供參考。
藝術節閉幕式主持稿【篇一】
甲：尊敬的各位領導、老師
乙：親愛的小伙伴們：大家
合：下午好!
甲：尊敬的各位來賓
乙：親愛的叔叔、阿姨們
合：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起度過這美好的節日。
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六一的鮮花絢麗多彩;
乙：六一的陽光燦爛奪目;
甲：在這充滿歡樂和喜慶的節日里
乙：我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節日
甲：我宣布：凌空一校慶“六.一”暨第十七屆藝術節閉幕式現在開始
乙：首先，請我們的副校長杜校長講話
甲：感謝領導的祝福，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝杜校長的講話
乙：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表學校所有的少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。
甲：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。
乙：我們今天的活動得到了英語培訓中心領導的大力支持，他們不僅為我們送來了節日的祝福，還為我們送來了精美的禮物和獎品，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝。
甲：在這充滿歡樂和喜慶的節日里，我們的第十七屆校園文化藝術節畫上了一個圓滿的句號
乙：今年的藝術節我們的小伙伴都積極參與，產生了許多新的藝術之星，為我們呈現了許多佳作和精彩的節目。
甲：下面就請學校劉校長宣布學校“十佳好少年”、本屆藝術節獲獎名單、敏特英語大賽獲獎名單。
甲：請各位領導和嘉賓為獲獎的同學頒發獲獎證書和獎品。
乙：首先，有請榮獲學校“十佳好少年”稱號的同學上場領獎
甲：接下來，有請本屆藝術節榮獲學校“才藝之星”稱號的學生代表上場領獎
乙：最后，請在敏特英語大賽中獲獎的學生代表上場領獎
甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀，祝愿他們在今后取得更好的成績，同時，希望有更多的同學獲得更多的榮譽。
甲：同學們，在今天這個屬于我們自己的節日里，學校的領導和老師正以他們的方式默默地關心和為我們祝福。
乙：尤其是那些家庭生活困難的同學，學校的領導和老師為他們傾注了更多的愛心
甲：是呀，就在今天，學校的領導將為他們送上節日的禮物，
乙：下面，就請學校的領導為他們送上節日的禮物
(教師四重唱《感恩的心》)
甲：我想，此時的掌聲里既有對學領導的感謝，同時是對四位老師祝福的感謝
乙：老師在繁忙的工作之余，還為我們排練出這么精彩的節目并送來了節日的祝福。我們真的非常感動，讓我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示感謝。
甲：同學們，就在我們為自己慶祝節日的時刻，我們的老師在繁忙的工作中也不忘為我們送來祝福
乙：下面有請我們的大隊輔導員劉老師
甲：感謝劉老師的祝福和精彩表演
乙：感謝你們，我們的老師
甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的'種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的未來。請欣賞薩克斯獨奏《無心快語》表演者：六年一班王翊丞
甲：“人之初，性本善，性相進，習相遠……”
乙：哎，xx你在這背什么呢?
甲：《三字經》呀，你不知道呀，我們學校幾年來一直堅持對學生進行國學教育，我們學到了很多東西，收益非淺，怎么樣，讓你見識一下吧，現在就請一年級的小同學為大家表演《三字經》
甲：我們歡呼，我們雀躍，
乙：我們讓藝術之光閃耀，我們讓藝術之情激越。
合：請跟我們一同嘹亮地 吹響藝術的號角吧!
甲：：請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》表演者一年組部分學生
甲：剛才看了一年級的小同學為大家表演的《三字經》有何感想。
乙：那是相當精彩
甲：還有更精彩的呢，請欣賞由二年級的小同學為大家帶來的《弟子規》
甲：我們等待，等待遨游在藝術的海洋。
乙：我們攜手，攜手共闖藝術的天堂，
甲：我們并肩，并肩散發藝術的光芒。
乙：下面請欣賞男生獨唱《 童心是小鳥 》表演者：四年二班范天紅
甲：接下來，請欣賞三年級的同學為大家帶來的《千字文》表演
甲：動感的旋律，亮眼的服飾。瞧，舞臺上來了一對亮麗的舞伴。他們要用舞蹈的形式來慶祝自己的節日，演繹快樂的童年生活。請欣賞拉丁舞《恰恰》，表演者五年二班谷佳童。
甲：下面請繼續欣賞四年組的國學表演《增廣賢文》
甲：在我們的校園里，不僅有歌聲，還有琴聲、書香、墨韻
甲：接下來的這個節目叫做“才藝露一手”，
乙：由三(二)班的姚澤月表演的古箏獨奏《 》
甲：展示書畫作品的同學來自學校藝術節部分美術、書法獲獎者。
乙：讓我們靜靜品味藝術的雅韻吧!
(最后穿插現場書法的四位同學介紹自己的班級、姓名和作品)
乙：請欣賞五年組的國學表演《論語》
甲：藝術是感情的奔放，
乙：藝術是心中的波浪，
甲：生活中沒有藝術，就沒有歡暢，
乙：勞動中沒有藝術，就沒有力量，
甲：行進中沒有藝術，步伐怎能有力雄壯?
乙：下面請欣賞舞蹈《勇敢者游戲》表演者二年一班耿儀坤
甲：童年的游戲永遠難忘。
乙：童年的生活多么幸福。
甲：童年的歌聲最最動聽。
乙：請欣賞童聲小合唱《四季童趣》表演者三年組部分少先隊員。
甲：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，
乙：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在今天這個快樂、幸福的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲
合：謝謝你們，敬愛的老師，并向你們致以崇高的敬禮。
甲：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天!
乙：用優美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來!
甲：★校慶“六.一”暨第十七屆藝術節閉幕式到此結束!
藝術節閉幕式主持稿【篇二】
【第一項：開場白】
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
五月，是槐花飄香的日子，五月，是生機勃發的時光。在這美好的五月，我們學校為期2個多月的藝術節也即將結束了。在這兩個多月中，藝術帶給我們無窮的歡樂，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好。現在，我宣布：XX市實驗小學20**年藝術節閉幕式現在開始!
【第二項：升旗儀式】
下面，先進行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮。
敬禮――禮畢。全體請稍息。
【第三項：宣布獎項】
本次藝術節，我們開展了豐富多彩的比賽活動，從班級的'推薦，到學校的選拔，直至沖擊XX市、溫州市的比賽，同學們刻苦訓練，努力拼搏，取得了一個又一個的豐碩成果。下面有請余校長宣布XX市級以上藝術節獲獎名單，大家掌聲歡迎。
(校長宣布獲獎名單)
同學們，老師們，讓我們再次祝賀這些獲獎的同學們，也感謝他們用自己的辛勤付出，為學校贏得了榮譽，同時，我們還要感謝藝術節的所有指導 師們，您們辛苦了!
【第四項：文藝表演】
一張張證書，一座座獎杯，榮譽的背后，是耕耘的汗水，是不為人知的艱辛。下面，有請藝術節中的優秀節目代表，由曾晨老師指導 的校朗誦隊為大家帶來的表演《木蘭辭》，該節目一舉奪得XX市藝術節朗誦比賽一等獎、溫州市二等獎的好成績 ，掌聲有請他們……
【第五項：頒獎儀式】
臺上一分鐘，臺下十年功。下面有請獲獎的同學到主席臺上領獎，請 、 、 為他們頒獎……
【第六項：宣布閉幕】
藝術，是一支歌，跳躍著美妙的音符;藝術，是一副畫，描繪出多姿的世界。本屆學校藝術節即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一個篇章。下面，有請莊校長宣布本次藝術節閉幕。大家掌聲歡迎。
(莊校長宣布閉幕)
同學們，老師們，20**年藝術節，在這里馬上要和大家說再見了。告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗書寫新的篇章。現在，我宣布：XX市實驗小學20**年藝術節閉幕式到此結束!同學們，讓我們明年再相見!
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藝術節閉幕式主持稿【篇三】
一、開場白:
甲：尊敬的各位領導，
乙：尊敬的各位來賓，
丙：敬愛的老師們，
丁：親愛的同學們!
戊：大家，
合：下午好!
甲：青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦;
乙：青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血;
丙：青春是一本書，她啟迪著我們懵懂的心靈;
丁：青春是一片帆，她承載了我們多彩的夢想;
戊：青春是一把琴，她將奏響我們生命美妙的樂章。
甲：回首昨天，我們仍思緒萬千;
乙：把握今天，我們尚任重道遠;
戊：展望明天，我們定豪情滿懷!
丙：“ 情滿三中” ，科技滿載著三中人騰飛的希望，駛向理想的彼岸;
丁：“ 情滿三中” ，文化點亮了三中人傳情的理想，燃起思緒的焰火;
戊：“ 情滿三中” ，藝術放飛了三中人創新的思緒，追逐成功的輝煌。
甲：科技，永無止境;
乙：文化，永無止境;
丙：藝術，永無止境;
丁：我們的追求，永無止境。
戊：在這辭舊迎新的時刻，為那燦爛的歷史，為那輝煌的未來，
甲： 讓我們一起奏響最動人的樂章;
乙： 讓我們一起寫下最雋永的詩行;
丙： 讓我們一起露出最絢爛的笑容;
丁： 讓我們一起舞動最熱情的歡樂;
合：讓我們一同起舞、一同放歌、彼此祝福、“ 情滿三中” !
戊：20**年校園科技文化藝術節閉幕式暨“情滿三中”新春文藝匯演,
合：現在開始。
甲：首先有請謝榮泉校長致閉幕詞，大家掌聲歡迎。
二、串詞：
1 、《拉丁健美操》：
甲：感謝謝校長的一番鼓舞人心的講話，
乙：也謝謝謝校長給予我們的美好祝愿。
甲：忘不了，民族舞的優美;忘不了，交誼舞的溫馨;
乙：忘不了，的士高的激越;忘不了，拉丁舞的風情。
甲：我們的老師們個個能歌善舞，
乙：女教師們更是巾幗不讓須眉。
甲： 那就讓我們隨著田燕、陳丹丹、廖紅英等老師為我們帶來的拉丁健美操的律動去放松我們的手腳，放飛我們的心靈……
2 、二胡獨奏《戰馬奔騰》：
丙： 二胡是一種古老的樂器，二胡是一個漂泊的精靈。它演繹了美麗、凄涼，它超然地詮釋著人間的喜怒哀樂。請欣賞 102 班黃澤勛同學為我們帶來的 二胡獨奏《戰馬奔騰》。
3 、《愛，因為在心中》：
丁：說起愛，你會想起什么?
戊：我會想起家人之間的愛，師生之間的愛，伴侶之間的愛……
丁：是啊，愛在心中是喜悅，用這無數的.愛，便組成了這個燦艷的世界!
戊： 因為有愛，我們才會牽手共行;因為有愛，我們才會風雨同舟。
丁：那就讓我們用歌聲記錄我們愛的和弦。請欣賞413 班小組唱《愛，因為在心中》。
4 、《三句半》：
甲：剛才的節目演得好
乙：三句半節目不能少
甲：要知道演得好不好
乙：往下瞧
甲：有請201 班202 班的同學一起為我們帶來的《三句半》，大家掌聲歡迎。
5 、英文歌《 Take me home ， Country roads 》
丙：生活比樹古老，比山年輕，像輕風似的成長， 故鄉的路，帶我回家吧，去到屬于我的地方。掌聲歡迎林華飛老師為我們帶來英文歌曲 《 Take me home ， Country roads 》。
6 、鋼琴連彈：
丁：莫扎特曾說，如果不以規模來說的話，一架鋼琴就是一支樂隊。
戊：是啊， 鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠;
丁：鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回;
戊：鋼琴聲如自然，不經雕琢、質樸渾然;
丁：鋼琴聲如美玉，溫潤柔和、貼近心靈;
戊：請欣賞由601 班陳協耀同學帶來的《小丑》，206 班駱霏钖同學帶來的《放馬曲》，414 班林毅超同學帶來的《夢中的婚禮》。
7 、英文歌《What you want from me 》：
甲：縷縷琴聲，悠悠揚揚，一種情韻，蕩氣回腸。 接下來，讓我們在406 班楊華杰，楊澤航兩位同學的歌聲中，去感受英語美妙的韻律，去聆聽那異域風情。
8 、《拉丁舞》：
乙：有一種舞蹈，它熱情奔放，
丙： 有一種舞蹈，它溫柔綿長。
乙：舞伴之間的完美配合，舞動出了青春的華美!
丙：活潑的恰恰、婀娜的倫巴、逗趣的牛仔。 請欣賞102 班朱琪博、莊穎為我們帶來的《拉丁舞》。
9 、古箏獨奏《春到湘江》：
丁： 三月桃花映日紅，湘江水暖柳煙濃。
戊：雅音輕弄浸春韻，才灑淡墨醉碧穹。
丁 ：龍舞蒼穹繞九天，鳳臨瓊宇步翩躚。
戊：呈和云彩傾詩韻，祥潤長虹敬俊賢。
丁：讓我們在 410 班黃爝同學的清脆的古箏聲中去體味《春到湘江》的故事和傳說。大家掌聲歡迎。
10 、教師大合唱《我的祖國》：
甲：我的祖國，高大巍峨;
乙：我的祖國，大海奔騰;
丙：我的祖國，地大物博;
丁：我的祖國，人民勤勞;
戊：我的祖國，源遠流長。
甲：鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，那一首首傳頌的歌曲，都讓我們心潮澎湃;
乙：鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，那一陣陣激昂的旋律，都讓我們熱血沸騰。
丙：我們歌唱偉大的祖國，歌唱我們共同擁有的歲月;
丁：我們歌唱偉大的祖國，歌唱我們共同擁有的希望。
戊：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學校教師合唱隊為我們帶來大合唱《我的祖國》。
三、結束語：
甲： 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情似海深!
乙： 為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
丙： 為了我們的成長，同學相知相惜，意如金堅!
丁： 藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌;
戊： 群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
甲： “情滿三中”， 讓每首詩化作一捧鮮花，映襯笑容;
乙： “情滿三中”， 讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩心靈。
丙： “情滿三中”， 讓真情融化成音符，譜寫生命的樂章。
丁：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭永恒的諾言;
戊：感人的旋律，演繹時代的激越，回蕩真情不改的情懷!
甲： 有多少追求，就有多少青春飛揚;
乙：有多少夢想，就有多少詩情畫意;
丙： 有多少執著，就有多少星光燦爛;
丁： 有多少歌舞，就有多少心愿起航;
戊： 有多少歡笑，就有多少幸福流淌。
甲： 今天的我們，充滿著不變的熱情;
乙： 今天的我們，展現出不變的信念;
丙： 今天的我們，鐫刻下不變的誓言。
丁：邁入20**年的歲末，回味中，有感傷、有激情，我們信心仍在。
戊：走過又一輪 365 天。期待中，有渴盼、有展望，我們希望常在。
甲： “情滿三中”， 歡歌里，快樂的時光飛逝而過。
乙： “情滿三中”， 笑語中，點滴的快樂念念不忘。
丙： 揮手再見 20**，我們彼此祝福!
丁： 招手迎來 20**，我們彼此鼓勵!
戊 ：20**年校園科技文化藝術節閉幕式暨“情滿三中”新春文藝匯演，
合：到此結束。
甲：祝我們的家長萬事如意、幸福平安!
乙：祝我們的老師身體健康、工作愉快!
丙：祝我們的同學百尺竿頭、更進一步!
丁：祝我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
戊：祝我們的祖國繁榮昌盛、國富民安!
甲：朋友們，來年此刻我們再相聚!
合：再見!
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