五年級(jí)語(yǔ)文作文
1. 欲速則不達(dá)(2)
這個(gè)故事發(fā)生在很多年以前，你別看小熊現(xiàn)在笨笨的，可那時(shí)的小熊比小狗跑得還快呢，想知道它為什么現(xiàn)在沒有小狗跑得快了嗎?那就讓我給你講一個(gè)“欲速則不達(dá)的故事吧。
(一)開始
一個(gè)晴朗的早晨，在一個(gè)美麗的森林里。湖里水中的魚兒在跳躍，樹上的鳥兒在唱歌，而林中的小動(dòng)物們也一個(gè)個(gè)從夢(mèng)中醒來(lái)，開始忙著做自己的事情。
小熊來(lái)到小狗家，對(duì)小狗說(shuō)：“狗狗，我們來(lái)玩吧!”“等我把作業(yè)做完后再玩。還有十幾分鐘就ok了!”“真沒勁兒!那我去把小貓、小豬、小羊他們也叫來(lái)”。十幾分鐘后，小貓，小豬和小羊來(lái)到了小狗家，于是大家玩起了捉迷藏。
從小狗開始，它要把藏起來(lái)的小動(dòng)物們都找出來(lái)!它躡手躡腳地到處東瞅瞅西瞧瞧，忽然發(fā)現(xiàn)自己家里好象有些響動(dòng)，于是小狗悄悄地靠近房子，一聲不響地打開門，發(fā)現(xiàn)里面有一些蜂蜜，上面還粘了幾根青草(因?yàn)樗佬⌒軔鄢苑涿郏⊙驉鄢郧嗖菅?，便大聲說(shuō)道：“小熊，你和小羊在一起，還以為神不知鬼不覺呀，我已經(jīng)看到你們了，你還不快點(diǎn)出來(lái)!”小熊一聽，想：媽呀，它連我和小羊在一起都知道了，那一定不是騙我的了。而小羊則想：如果它知道了我在哪兒干嘛不自己來(lái)抓?，還是觀察一會(huì)兒再說(shuō)吧，就忍住沒有出去。可小熊卻忍不住了(它就是這樣沒耐性)灰溜溜地走了出來(lái)，一出來(lái)就被捉住了。小熊很不服氣地說(shuō)：“你捉就捉，干嘛使詐騙我”說(shuō)完，就氣呼呼地要離開。“誰(shuí)叫你那么沒耐性啊，知道嗎?你輸就輸在這里呢!這樣吧，我們?cè)俦荣愐淮危@一次如果你輸了，你必須心服口服!我們就來(lái)個(gè)長(zhǎng)跑比賽吧!”小狗說(shuō)。“一言為定!”
小熊滿懷信心，因?yàn)榕懿绞撬膹?qiáng)項(xiàng)。
(二)經(jīng)過(guò)
比賽日期定在兩個(gè)星期后，也就是說(shuō)他們兩個(gè)都有兩星期的訓(xùn)練時(shí)間。第一天，下著蒙蒙細(xì)雨，小熊心想：今天下雨，還是明天再練吧。于是又回到了溫暖的被窩里去了。在小狗那邊，小狗想：這是上帝給我的考驗(yàn)!我一定要經(jīng)受住考驗(yàn)。便毫不猶豫地去練習(xí)了。第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，天氣很熱。小熊想：今天太熱了，還是明天再練吧!在小狗那邊，小狗想：今天有點(diǎn)熱，如果練習(xí)，可以鍛煉我的毅力。于是毫不猶豫地又去練習(xí)了。一連幾天，小熊都以各種借口推辭訓(xùn)練，時(shí)間都過(guò)去一大半了，它才開始有點(diǎn)著急了：“如果我還不快點(diǎn)練，小狗肯定會(huì)贏我的，練基礎(chǔ)太浪費(fèi)時(shí)間了，反正都是跑，還不是看誰(shuí)跑得快!我就練練短跑、練練沖刺、練練速度吧!”其實(shí)，做任何事情基礎(chǔ)對(duì)于成功都是最重要的，小狗都把基礎(chǔ)練了7天。可小熊呢?別提它了，這個(gè)懶家伙!就練了幾天沖刺，便認(rèn)為自己是必勝無(wú)疑了。直到比賽前一天，它都只練速度不練耐力。
比賽開始了，絕大多數(shù)人都把勝利的寶押在小熊這邊，因?yàn)樗稚瞄L(zhǎng)跑步，而且聽人說(shuō)，它比小狗學(xué)的要多幾個(gè)單元呢。
只見貓頭鷹裁判一聲令下，一千米的長(zhǎng)跑比賽開始了。小熊一個(gè)猛沖，把小狗甩開了!接下來(lái)又一個(gè)勁兒的跑，遙遙領(lǐng)先!現(xiàn)在是所有人都把勝利的寶押在小熊這邊。它又是一個(gè)猛沖，已經(jīng)領(lǐng)先半圈了!大家都為它鼓掌歡呼。可到第三圈的時(shí)候，小熊感到體力不支，漸漸地慢了下來(lái)，而這時(shí)小狗也追了上來(lái)，小熊想加速，可心有余而力不足。眼睜睜看著小狗以始終如一的速度勝過(guò)了自己卻無(wú)能為力，小熊忍不住沮喪地趴在地上哭了起來(lái)。當(dāng)然這個(gè)結(jié)果也是出乎大家意料之外的。
(三)結(jié)果
自從被小狗打敗兩次，小熊心里很不舒服，總想找機(jī)會(huì)贏小狗一次。一天，貓頭鷹老師宣布：馬上進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。小熊想，機(jī)會(huì)來(lái)了，這次我一定要贏小狗!卷子一發(fā)下來(lái)，小熊走馬觀花地看了一遍聽也不聽老師的講解，提筆就做。老師把注意事項(xiàng)講完了，小熊的卷子也做完了一半，剩下的也很快馬馬虎虎地做完了，小熊急于向大家展示自己的速度，所以檢都沒有檢查就交卷了。他看見小狗還在座位上冥思苦想，心里暗暗得意：小狗呀小狗，你做不出來(lái)題了吧?哼哼，你也有今天!這次考試我非贏你不可呢。
幾天后，考試成績(jī)公布出來(lái)：
小羊97分
小豬95分
小狗100分
小熊75分
怎么會(huì)這樣?小熊簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這時(shí)“成語(yǔ)大王”小貓說(shuō)：“小熊你真是弄巧成拙，揠苗助長(zhǎng)，好高騖遠(yuǎn)，急于求成，自以為是，聰明反被聰明誤呀”。小狗也說(shuō)“小熊，你要記住：做事不要急于求成，欲速則不達(dá)氨
小熊想，完了完了，我真是沒救了，看來(lái)我永遠(yuǎn)都贏不了小狗了。從此以后小熊就對(duì)自己失去了信心，常常自暴自棄，所以越來(lái)越懶，越來(lái)越胖，現(xiàn)在就再也跑不過(guò)小狗了。
朋友，聽完這個(gè)故事，你們受到了哪些啟發(fā)呢?
2.千金難求真性情
自漢武帝委派董仲舒修文制道，采納其“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”以來(lái)，儒學(xué)以正統(tǒng)思想的地位在中國(guó)近兩千多年的歷史中站穩(wěn)了腳。到底是什么讓這部儒家經(jīng)典如此深攏人心，讓人發(fā)出“半部論語(yǔ)治天下”的感慨?
細(xì)細(xì)揣摩《論語(yǔ)》，字里行間見識(shí)到的，竟是一位鮮活無(wú)比的“真人”——儒家學(xué)術(shù)的'創(chuàng)始人，孔子。
孔子的性，即品性，追求周禮，發(fā)揚(yáng)愛人的精神。作為對(duì)以天下為己任的一名士大夫，他一生都在宣揚(yáng)“仁者，愛人;以德服人，安邦，定國(guó)”的思想。想在春秋這般“滔滔者，天下皆是也”的情形下，欲保持自己的潔都是難事，更何況要極力推行不容于世的政治主張。而他周游列國(guó)，磕絆碰壁，萬(wàn)死不辭。無(wú)論是收距于途兵，絕糧七日，外無(wú)所通，藜羹不充的情形下，還是弟-子在危難受阻中表達(dá)出的對(duì)學(xué)說(shuō)的疑惑，發(fā)出“盍少貶焉”的狀況中，孔子一如既往地慷慨講誦，弦歌不絕。想是怎樣一分立于天地間的“正”和“直”，孔子品性的真，體現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，如此飽含生命力。孔子一生的追求，為政以德，克己復(fù)禮。在逆境由春秋演變?yōu)閼?zhàn)國(guó)，是世人嬉笑怒罵或崇敬禮拜中評(píng)論“知其不可而為之”時(shí)，他的堅(jiān)強(qiáng)是如此淡定從容。
孔子的情，人情，相比于錚錚鐵骨般的性就顯得可愛得多。如果硬要將孔子圣的光輝比做他的靈魂骨架的話，那么，孔子的情便是使他豐滿、活潑的血肉。之所以在“情”字前放一個(gè)“人”字，就是因?yàn)樗谑廊搜壑懈吒咴谏系墓猸h(huán)下所顯現(xiàn)的人的本質(zhì)——有哭，有笑，有怒，有喜。在得知顏淵的死訊時(shí)，孔子大聲慟哭。“天喪予，天喪予。”將內(nèi)心的哀痛展現(xiàn)得淋漓盡致;在子路問(wèn)他“衛(wèi)君待子而為政，子將奚先”，又責(zé)怪他“有是哉，子之迂也”時(shí)，孔子也會(huì)破口大罵：“野哉，回也”;他既能語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育弟-子”克己復(fù)禮為仁”，也會(huì)因?yàn)槿角鬄榧臼蠑控?cái)而毫不留情地將他逐出師門。
最生動(dòng)的，莫過(guò)于孔子身上的詼諧的。記得《論語(yǔ)》上這樣寫道“子曰：‘不曰‘如之何，如之何’者，吾未知之何也。”或是“子曰：‘富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好”。多有趣啊，在“道之不行，久矣”的情況下，仍能取愉于生活，這種風(fēng)趣或是體現(xiàn)孔子自然流露出的對(duì)自身或是對(duì)別人的挖苦，但都如此真實(shí)地體現(xiàn)了孔子作為一個(gè)“人”的本性。都說(shuō)子路“率真”，可孔子本人不也是那么率直嗎?
讀《論語(yǔ)》，認(rèn)識(shí)孔子，從驚到訝，最深切感受到的，是孔子一份千金難求的真性情。
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