工會會議閉幕詞
尊敬的各位老師：
第六屆教職工代表大會第三次會議經過全體教職工的共同努力，圓滿地完成了各項議程，即將拉下帷幕。
這次代表大會，大家認真聽取和審議了段校長作的《克服職業倦怠，提高幸福指數，讓教師幸福地行走于教育之路上》的工作報告。段校長的報告提出了“教師的幸福”這個頗具時代感，閃爍著人性光輝，充滿人文情懷的主題。他站在人生價值、職業價值、事業追求的高度，運用理性的思維、形象的邏輯、翔實的史料，全面、具體、生動、深刻地闡釋了教師幸福的真諦，為我們打開了一扇心靈之窗，引領我們去創造幸福、感受幸福、走向幸福。
提高教師的幸福指數，這是一個多么時髦、多么富有感召力的命題。老師們圍繞這個話題進行熱烈的、深入的，精細化的討論。大家說出了自己的理解，說出了自己的心聲，也說出了許許多多的想法和建議。這些理解、心聲、建議匯集成一股幸福的的暖流，涌向一小的明天，涌向我們的未來。
幸福是什么？幸福與理想、與追求、與心靈感受、與精神狀態密切相關，幸福與壓力、與學習、與紀律、與工作時間的長短沒有必然的因果關系。
如果說有壓力就沒有幸福，那么在我們學校最不幸福的人是誰，在我們國家最不幸福的人是誰？
如果說講學習就不會幸福，那么將來的人類再不會有幸福可言了。
如果說有紀律、有規章制度就不會有幸福，那么我們只能躲在一個陰暗的角落里，躲在另外一個星球中去享受幸福了。
教師的幸福在哪里？它就在學生閃亮的眸子里，它就在學生成長的心靈里，它就在學生發展的智慧里，它就在學生進步的收獲里。
一個教師的幸福，就在于學生熱愛、崇拜你；家長信任、感謝你；同事敬重、佩服你；領導欣賞、肯定你；社會認可、贊賞你。
一個教師的幸福就在于：你可以自信地說，自己曾經對許多人的一生發揮了好的作用；你可以自豪地想，自己對得起教育的責任和使命，對得起教師這個稱號；你可以滿足地認為，所有的付出無愧于心，更無愧于孩子，無愧于時代、無愧于黨和人民。
做一個幸福的教師，把教育當作理想來追求，用人生的激情來點燃希望之燈，用教育的理想來打造理想的教育，用理想的教育來實現教育的理想。教師的幸福就是思想的充盈和精神的富足。
幸福在哪里？幸福就在平常的工作中，幸福就在平凡的生活里。平安就是幸福，健康就是幸福、快樂就是幸福，通融、豁達、敞亮、感恩的情懷更是幸福。
愿幸福之神叩響我們每個教師心靈之門，愿幸福之神降臨到每個教師的頭上，愿我們的教師幸福到永遠。
現在宣布教代會勝利閉幕！
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