貧困家庭募捐倡議書
敬愛的領導、同事們：
xx-x，也許您熟悉他，也許您不認識他，他自xx-x年xx月從部隊轉業后在xx-xx工作，xx-x年xx月xx日因發生交通事故身受重傷，經搶救無效，于xx-x年xx月xx日不幸去世。
xx-x去世前，一直在xx-x人民醫院治療，全身多處手術，已花去醫療費近xx萬元；如此高昂的醫療費用，遠遠超出了一個普通農村家庭的承受能力。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統美德。人，免不了有難，幫助和撫慰他們，是我們每個人的義務，是全社會的共同責任。“眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流”，為拯救一個陷入困境的家庭，我們倡議：請伸出友愛之手，獻出一份愛心，幫助xx-x一家度過難關!能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后．貴在有份愛心。只要您獻出愛心，就給他的家庭多了一份撫慰。也許你們素不相識，但愛心是沒有界限的！有了大家的熱情關心、支持，我們相信xx-x一家一定能夠度過難關，重新燃起生活的希望。
各位領導、同志們，懇請您積極響應倡議書的號召，行動起來，伸出您的援助之手，獻出您的一份愛心吧！
募捐時間：xx-x年xx月xx日到xx月xx日在全局進行活動
具體地點：xx-x
xx-xx年x月xx日
貧困家庭募捐倡議書 [篇2]
親愛的朋友們：
在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠流長，中華民族素有行善積德，扶殘助殘、濟貧扶危的傳統美德。
當我們享受****改革開放所帶來的現代生活的時候，當我們滿懷豪情全面建設小康社會并率先向現代化邁進的時候，我們不會忘記與我們生活在同一藍天下，同一城市的殘疾人群。目前，僅在**市區就有****多戶殘疾人特困家庭在最低生活保障線以下，常年靠政府救濟和社會資助。他們是我們社會大家庭的成員，幫助和扶慰他們，是我們每個人應盡的義務，是全社會的共同責任。
時值盛夏，我們特別關心這些貧困家庭的學生，他們的暑假生活好嗎?開學時的學費解決了嗎?孩子是父母的寶貝，是家庭的最大希望。貧困殘疾家庭的學生，一樣有良好生存發展的愿望，一樣有享受良好教育的權利。為此，我們倡議社會各界人士，獻出您的一份愛心幫助這些貧困殘疾家庭的孩子更好的完成學業。
眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，讓我們用殷殷的愛心，熱情的雙手，為這些孩子撐起別樣的天空!也希望這些貧困殘疾家庭的孩子能克服困難，好好學習，學有所成，報答父母、回報社會。
貧困家庭募捐倡議書 [篇3]
尊敬的各位領導、各位來賓、各位朋友：
你們好！
黨的十六大提出全面建設小康社會的宏偉目標，可城市居民和經濟發達地區的農民普遍過上小康日子的同時，還有邊遠地區、貧困山區的許多農民尚未解決溫飽。據統計，全國尚有1億多農民處于貧困線下，單是廣西就有近100萬農民缺衣少食，一些貧困家庭至今仍房破屋漏，面圖四壁，衣衫襤褸，稀飯充饑。
不知你可曾聽到過這樣一組數字：目前中國有近一億文盲，近十年，每年有近百萬的少年兒童成為新的文盲。到目前為止，仍舊有數百萬的兒童因家庭貧困而無法上學，而且這個數字還在不斷的上漲。那些失學孩子無助和渴望的眼神，成為我們這個正在騰飛的國度一道抹不去的疤痕。看見一雙雙渴望上學又上不起學的眼神時，我們能不為之動容嗎？
兒童是祖國的未來和希望，他們稚嫩的身心亟需社會各界關懷，他們的九年義務教育亟需社會幫助完成。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”朋友們，讓我們都獻出自己的愛心，伸出援助之手，為失學或瀕臨失學的兒童解囊相助，挽救這些即將凋謝枯萎的花朵！
資助一名小學生每個學年只需要200元左右，資助一名初中生每年也只需要400元。這筆費用對我們來說也許根本算不上什么，但它卻足以讓一名兒童走進教室，接受教育。讓我們仔細思考一個問題：我們為什么要資助這些失學的兒童？難道僅僅是為了能讓他們讀書識字？不，那是為了孩子能改變貧困的命運，讓他們的'未來過的更加幸福？也不全是，那些孩子的未來靠的還是他們自己，我們只是在他們需要的時候拉他們一把。那是為了什么？答案是，為了我們的國家，為了我們的民族。
教育是一個國家和民族強大的根基。教育不興，乃國之大殤。如果我們國家的每個孩子都受到了良好的教育，如果他們每個人都懂得了什么是國家強大，什么是民族責任。那么試問，還有哪個民族敢輕易揚言侵占我們的島嶼？還有哪個國家敢阻撓我們祖國的統一？
知識讓我們的國家強大，而我們現在要做的，就是盡我們自己的力量，讓那些失學的孩子重返課堂。
為此，我們向各位市民發出倡議：
1、請將您少抽一包煙，少喝一瓶酒，把這點錢捐獻出來。滴水成河，只要大家都獻點愛心，就能匯集成愛的海洋。
2、如果您能單獨或共同資助一名或幾名失學兒童，我們可以提供貧困家庭兒童的信息，并保持資助人與被資助兒童之間的聯系。
我們同時鄭重承諾：
1、我們都將所募集到的扶貧助學資金全部捐給希望工程。
2、我們會一直關注捐助資金的去向直至它到達受捐助人手中，并不斷將受捐助人的情況（包括受捐助情況和學習情況）向捐助人或集體反饋回來。讓這些孩子在大家的共同關心下茁壯成長。
3、《法制與經濟》雜志社將長期關注貧困失學兒童，為資助貧困失學兒童搭起平臺；并專門建立資助人同被資助人之間的檔案，確保雙方的長期聯系性。
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