校園義務勞動的倡議書（通用13篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會用到倡議書，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的校園義務勞動的倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園義務勞動的倡議書 1
尊敬的教職工，親愛的同學們：
我們?yōu)樾@環(huán)境出力的時候到了，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個光榮的行列里來！根據(jù)愛國衛(wèi)生月活動督查考核小組的反饋意見，在這里我們向全校各位師生員工發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，積極投身到清除校園環(huán)境問題的隊伍中。
四、愛護公共環(huán)境，做到不踐踏草坪、不攀爬樹木。
五、自覺與不文明行為作斗爭，隨時拾起地面上的垃圾，扔進垃圾桶里，成為保護環(huán)境的`衛(wèi)士。
這不只是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。拾起一片垃圾，留下一方潔凈，相信我們的校園一定會在我們的細心呵護下越來越美麗。“愛我校園，從我做起”——愛護校園環(huán)境義務勞動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。
后勤管理處
20xx年5月7日
校園義務勞動的倡議書 2
親愛的同學們：
我代表XX班少先隊員向全體同學倡議：從今天開始，做一個熱愛勞動的好孩子!具體做法如下：
1、勤奮學習，積極完成老師家長布置的作業(yè)。
2、當值日生盡職盡責，認真檫黑板，整理教室，放學后關(guān)好電器。
3、大掃除上聽從老師的安排，搞好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，不偷懶。
4、會安全使用爐灶，做簡單的飯菜、燒開水。
5、飯后主動收拾餐桌，洗刷餐具。
6、勤洗頭、洗澡、勤換內(nèi)衣。
7、自己的'衣物自己洗。將干凈的衣物疊放整齊。
8、把用過的物品放回原處，隨時整理書包、書桌。
9、積極參加社區(qū)服務，如：撿拾白色垃圾、擦洗護欄等。
倡議人：XXX
時間：20XX年XX月XX日
校園義務勞動的倡議書 3
全市各行各業(yè)的廣大勞動者：
在全世界工人階級和勞動群眾的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)到來之際，市委、市政府隆重召開慶“五一”暨全市勞動模范和先進工作者表彰大會，這是黨和政府對全市廣大勞動者的親切關(guān)懷和巨大鼓舞。我們深感責任重大，使命崇高，決心不辜負市委、市政府和全市人民的期望和重托，珍惜榮譽，再接再厲，與全市各條戰(zhàn)線的勞動者一起，用我們無窮的智慧和勤勞的雙手，共建文明幸福宜春。為此，我們倡議：
一、堅定信念，提升素質(zhì)，爭做引領時代的弄潮兒。堅信中國特色社會主義理論體系，堅定中國特色社會主義共同理想，堅持走中國特色社會主義道路，以工人階級的先進思想和模范行為影響和帶動全社會，為同步全面建成小康宜春凝聚強大精神力量;樹立終身學習理念，學習新知識，掌握新技能，增強新本領，贏得新優(yōu)勢，積極參加素質(zhì)提升工程，培養(yǎng)嫻熟的操作能力、精湛的技術(shù)能力和卓越的創(chuàng)新能力，培育精益求精的工匠精神，充分展示新時代勞動者的時代風貌;樹立高遠的人生追求，把思想道德修養(yǎng)作為立身之本，淡泊名利、甘于奉獻，追求積極的人生價值，始終保持高尚的精神境界和道德情操，以實際行動踐行社會主義核心價值觀、傳遞正能量，爭做引領時代進步的先鋒模范。
二、立足本職，建功立業(yè)，爭做發(fā)展升級的主力軍。貫徹落實“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開放、綠色、共享”發(fā)展理念，大力弘揚工人階級偉大品格和勞模精神，爭當改革創(chuàng)新、推動發(fā)展升級的楷模，立足本職，學先進、爭先進、趕先進，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績;唱響“中國夢·勞動美”主旋律，把個人夢與中國夢緊密聯(lián)系起來，激發(fā)聰明才智，圍繞市委“三升級、三提速、兩加強、一同步”發(fā)展戰(zhàn)略，積極參加崗位練兵、技能比武、建言獻策、技術(shù)革新等勞動競賽活動，在推進工業(yè)提質(zhì)增效、打造農(nóng)業(yè)新優(yōu)勢、挖掘旅游服務業(yè)增長新潛力上建功立業(yè);力行勤奮勞動、誠實勞動、創(chuàng)新勞動，踴躍投身“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”熱潮，為實現(xiàn)“提前翻番、力爭百強、同步小康”奮斗目標作出新的更大貢獻。
三、顧全大局，維護團結(jié)，爭做促進和諧的排頭兵。增強大局意識和責任意識，堅定不移地擁護黨的'各項方針政策，識大體、顧大局，正確處理國家、集體和個人的利益關(guān)系，正確認識經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和深化改革過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，正確對待利益關(guān)系調(diào)整，正確表達利益訴求和維護自身權(quán)益，爭做平安宜春建設的行動模范;自覺學法、尊法、守法、用法，努力構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，維護發(fā)展安定團結(jié)的政治局面;發(fā)揚團結(jié)互助、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設，積極參與社會管理創(chuàng)新，爭做社會和諧穩(wěn)定的有力促進者。
四、珍視環(huán)境，順應自然，爭做保護生態(tài)的先行者。堅決貫徹“做好治山理水、顯山露水文章”的重要指示，堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針，推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展;大力弘揚尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，圍繞“循環(huán)區(qū)、綠色區(qū)、生態(tài)區(qū)”三區(qū)建設、“金橋、金牌、金山”三金工程、“凈空、凈水、凈土”三凈行動等綠色崛起戰(zhàn)略部署，著力先行先試，推動經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)保護協(xié)調(diào)并進;增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，踐行科學健康、文明低碳的生產(chǎn)生活方式和行為習慣，打造生態(tài)文明建設宜春樣板，爭做保護生態(tài)環(huán)境的自覺實踐者。
“十三五”藍圖鼓舞人心，“宜春夢”偉業(yè)催人奮進。讓我們在市委、市政府的正確領導下，齊心協(xié)力、銳意進取、攻堅克難，為建設生機勃發(fā)、生態(tài)秀美、生活富裕的文明幸福宜春再立新功、再譜華章。
倡議人：
日期：
校園義務勞動的倡議書 4
同學們：
拔河運動的由來在我國有著淵遠的歷史，最早的拔河源自春秋時期的軍事。《墨子、魯問》：“公輸子自魯南游焉，始為舟站之器，作為強鉤之備，退者鉤之，進者強之，量其鉤強之長，而制之為兵兵器。楚之兵節(jié)，越之不兵節(jié)，楚人因此若勢，亟敗越人。”拔河運動最早起源于我國，但是這個不爭的事實，卻在“拔河”這種傳統(tǒng)的體育比賽活動，時下，除了學校以及各地為了演出的需要，我們還偶爾見到，又有多少地方將其納入群眾日常的文化娛樂活動之中并認真的組織群眾開展過呢？倒是離普通群眾的文化需求越來越遠的`高檔娛樂城俯拾即是，“拔河”這種有利于密切干群關(guān)系，增強民族凝聚力的體育活動，早被某些官員認為是孩童的游戲了。
而我們通過同學們在一起拔河，讓更多人知道“拔河”是屬于中國的活動，積極的把拔河運動推向日常化，而“它”更需要我們年輕的一代去傳承發(fā)展下去。
倡議人：
日期：
校園義務勞動的倡議書 5
親愛的同學們：
在我們的日常生活中，每天都離不開勞動。勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了知識，勞動也改變了世界。如果我們都能夠把勞動看作是一件有意義的事情，我們就會從中找到很多樂趣。像焦裕祿、時傳祥、雷鋒、楊善洲、徐虎等先進模范人物，盡管他們很普通,他們所做的事也很平常，但正是通過他們普通的勞動，受到了人們尊敬和愛戴。可以說勞動是光榮的，而勞動者也是可敬的。
作為我們小學生來講，以積極、主動、熱情的態(tài)度去對待勞動，就會感到勞動所帶給我們的無比快樂。因為勞動對我們來說，就像吃飯、睡覺、讀書、學習、生活一樣，是不可缺少的部分。為此，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、在校園勞動崗上練技能。
學校是我們的家，我們是學校的主人。班級的干凈整潔，學校的一草一木都需要我們的辛勤勞動去創(chuàng)造。因此，學校設立的保潔養(yǎng)護、監(jiān)督管理等勞動崗，都是為同學們準備的體驗勞動艱辛與快樂的舞臺，也是同學們?yōu)榘嗉墳閷W校服務的良好機會。要求每個同學熱愛自己的崗位，努力把自己分擔的任務認真做好，用自己辛勤的汗水為班級為學校增光添彩。
二、在家庭勞動崗上學自理。
我們每個人都是家庭的一員，家務勞動人人有責。雖然我們年紀小，但是，只要我們每天做一件家務就能幫父母分擔一分辛苦，也能使你體驗到勞動的樂趣，養(yǎng)成愛勞動的好品質(zhì)。掃掃地，收拾自己的房間，做做公益勞動……一件件不起眼的小事，收獲的卻是勤勞的好習慣。
三、在學科活動中長知識。
勤奮學習也是一種勞動，要取得好成績，也需要我們付出艱辛的`努力。因此，要求同學們積極參加學校組織的學科活動，在活動中發(fā)現(xiàn)知識，在活動中獲取知識，在活動中發(fā)揮自己的聰明才智，鍛煉自己，完善自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為自己的一生奠定基礎。
勞動是辛苦的，勞動是快樂的，勞動也是收獲的。當我們在體驗勞動的辛苦的同時，也在收獲著勞動給我們帶來的快樂和滿足，因為我們在勞動中也獲取了知識，增長了技能，更重要的是培養(yǎng)了自己勤勞樸實的好品質(zhì)。讓我們與勞動為友，與勞動結(jié)伴，在勞動中收獲，在勞動中成長!
倡議人：
日期：
校園義務勞動的倡議書 6
為了我們班能當上文明班，也為了讓我們五(4)班全體同學能有個良好的學習環(huán)境，所以我為五《4》班全體寫了一份倡議書：
一、積極打掃衛(wèi)生，無論是教師的角落還是寬闊的地方都要打掃的干干凈凈。打掃完后，要把掃把放回原來的地方，并且擺放整齊。
二、積極大聲朗讀課文，每當老師來的時候，自己就要安分守己，在外面追逐打鬧的`，要立刻回到自己的座位，認真聽課。
三、積極舉手回答問題，上課是專心，不要東張西望，當領導們來檢查課前情況、垃圾情況、午前情況，我們都要挺胸腰直得坐好，給領導們留下一個好的印象，讓他們知道我們五(4)班不是浪得虛名的!四、不能買零食到學校吃，這樣做只能增加垃圾，減少不了垃圾，只會前功盡棄的!
杜絕高空拋物、亂扔垃圾、隨地吐痰等不良行為。
給我們五(4)班同學一個好的學習環(huán)境!
倡議人：
日期：
校園義務勞動的倡議書 7
同志們：
勞動光榮，成就人生出彩的夢想;創(chuàng)造偉大，揚起歷史進步的風帆。“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我們謹向全縣各界勞動者致以崇高敬意和節(jié)日問候!人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來。以勞動模范為代表的廣大勞動者辛勤耕耘、砥礪奮進，共同奏響了勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的時代強音。建湖縣同城愛心接力站和建湖同城網(wǎng)號召大家一起關(guān)愛感恩我們身邊的勞動者們!
感恩勞動者，感謝這些為了建湖經(jīng)濟社會發(fā)展和富強而日夜付出的勞動者們，還有那些在節(jié)日期間，依然忙碌在在崗位一線的勞動者們，他們是這個夏天最可愛、可敬的`人。讓我們感謝他們：農(nóng)民朋友田間勞作為我們提供綠色食品，工人守在機器旁為社會創(chuàng)造價值，公交和出租司機讓我們外出四通八達，交通警察讓我們出行順暢便捷，環(huán)衛(wèi)工人讓我們環(huán)境整潔，建筑工人讓我們生活美好，醫(yī)生護士讓我們恢復健康等等!勞動節(jié)到了，讓我們一起說聲辛苦了! “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”建湖縣同城愛心接力站和建湖同城網(wǎng)倡議大家要從身邊的小事做起，珍惜他們的勞動成果，珍惜他們?yōu)榱舜蠹业拿篮蒙疃冻龊顾M懷感恩之心對待這些默默付出的勞動者，做到不浪費一粒糧食是對農(nóng)民朋友的勞動成果的尊重，做到不亂丟垃圾，共創(chuàng)美麗建湖，是對環(huán)衛(wèi)工人的最大支持。遵守交通規(guī)則是對交警的最大支持。
“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”，勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。我們同處一片藍天，共愛一個家。讓我們用真情編織愛的網(wǎng)絡，用摯愛創(chuàng)造溫馨家園，共同建設美好和諧幸福的建湖!
倡議人：
日期：
校園義務勞動的倡議書 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是《美與勞動同在》。
從古至今，勞動推動著人類的進步和創(chuàng)新，從一個臺階邁向更高一個臺階。看，一顆顆人造衛(wèi)星已成功發(fā)射到太空，一棟棟高樓大廈拔地而起，一輛輛小轎車在公路上馳騁，一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞。這是什么?這不正是勞動所創(chuàng)造的嗎?
勞動創(chuàng)造的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國未來稚嫩的花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋，當粉筆染白了鬢發(fā)，他們笑了。辛勤的勞動使得桃李芬芳滿天下;建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著，為社會描繪出一道又一道亮麗的風景線;就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清新自然。當我們嗅到了空中的陣陣清香時，難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)民。他們無時無刻不在為這個社會的安寧和美好勞動著，也正因為有這么多默默無聞的勞動者，才使得我們的社會如此和諧而美麗。
勞動無處不在，勞動者是美麗的，勞動創(chuàng)造了一切，也創(chuàng)造了美。勤奮的'勞動在藝術(shù)家眼里是一道亮麗的風景，哪里有勞動，哪里就接滿了美麗的果實。
我們的國母宋慶齡說過：知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動過程中寫出來的。
俗話說的好：雁美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。行動起來吧，讓我們一起勞動為己、勞動為人，這樣你便會發(fā)現(xiàn)這是一筆取之不竭的財富。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
倡議人：
日期：
校園義務勞動的倡議書 9
親愛的同學們：
勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位同學都應該牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，人人熱愛勞動，積極參加勞動，珍惜他人勞動成果，爭當知榮明恥的好學生。
可在我們的生活中，“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴峻的挑戰(zhàn)，在我們的周圍隨處可見不熱愛勞動、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象。
勞動會使我們的雙手更靈活，勞動會使我們的心靈更純潔，勞動會使我們的生活更幸福，勞動會使我們的未來更美好。
同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應將它傳承下去。當然，絕大多數(shù)同學對那些不勞而獲，不珍惜他人勞動成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕的：我們有很多同學在家里就能夠幫父母做一些力所能及的家務活;有些同學平時舍不得隨便多花一分錢;在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿拾起地上的垃圾;課堂上同學們專心聽講，刻苦攻讀，憑借自己的勞動爭得自己應得的榮譽……
同學們，我們謳歌勞動，是為了記住過去;我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來。喜迎“五一”國際勞動節(jié)之際，熱愛勞動的美德我們更要繼續(xù)傳承，讓我們從身邊的`小事做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內(nèi);認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學生……我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心去感受世界，用行動去美化世界吧!爭做一個熱愛勞動的優(yōu)秀學生，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚光大吧!
1、在家做愛勞動的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，幫爸媽洗洗碗、掃掃地。
2、在校做愛勞動的好學生。按時按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)，積極地參加班級勞動如掃地、拖樓梯，擦窗、揀公共場地的垃圾等，把教室和公共區(qū)打掃得干凈。
3、珍惜別人的勞動成果。比如，每當你浪費一些飯菜時，你應當想到這是農(nóng)民伯伯的勞動成果，不應該浪費，比如，你走出教室的時候，你應當想想教室里的電燈是工人叔叔的不應該浪費電，應該把燈關(guān)掉，還比如，你洗好手后應該及時把水龍頭關(guān)掉，不能浪費水。
同學們，勞動是光榮的，熱愛勞動吧!讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來。
倡議人：
日期：
校園義務勞動的倡議書 10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是四年級五班的xx，在“勞動〃實踐”主題月我對全校同學發(fā)出倡議：熱愛勞動吧，勞動最光榮！
同學們，我們每天生活在美麗的校園，沐浴著陽光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福。可是，你們可曾想過：是誰曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的`教室里安心學習？是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃，四季如春？是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課？又是誰？凌晨，當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時，他們卻早已開始忙碌，只為了給我們準備營養(yǎng)豐富的早餐？的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字——勞動者！正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了美好的學習生活環(huán)境！正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長！
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。的確，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車，哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的？是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富和精神財富，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了社會的和諧美，更是勞動創(chuàng)造了人類，所以說，勞動最光榮！
倡議人：
日期：
校園義務勞動的倡議書 11
親愛的同學們：
人生于世，長于世，源于父母。父母給了我們生命，教給我們最基本的生活技能，辛勤養(yǎng)育之恩，終生難以回報。所以說孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分。在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的'。揪著父母的心我們邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中我們?nèi)胨跓o微不至的關(guān)懷中我們成長;災病使父母熬過多少個不眠之夜;讀書升學花費了父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約亦是一種責任，一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種涵養(yǎng)。“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。
我們可曾面對過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學的孩子們渴望求知的焦灼眼神;我們可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了歷史，慢慢人類歷史長河中是勞動創(chuàng)造了一切，勞動者是最光榮最美麗。勞動改造客觀世界、改造人生，是通向成功永恒不變的階梯。為此，我們向青少年發(fā)出倡議，在今后的日子里做一個孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約，熱愛勞動的“小幫手”：
一、愛國就是愛自己，讓我們從唱響第一支歌——國歌做起，從身邊一點一滴的小事做起，堅決抵制一切危害祖國的行為;
二、服務人民，從尊敬老師、孝敬父母、關(guān)心親人做起;
三、 崇尚科學，從上好每一堂課、打好知識基礎做起;
四、 熱愛勞動，從收拾書包、房間，自己能做的事自己做做起;
五、 團結(jié)互助，從不吵架、不罵人、關(guān)心同學、主動幫助有困難的人做起; 六、 誠實守信，從不說謊話、不弄虛作假、欺騙他人做起;
七、遵紀守法，從按時上學、不違犯班規(guī)校紀做起;
八、艱苦奮斗，從不吃零食、不攀比穿戴做起。
這一切的一切，都需我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起。號角已經(jīng)吹響，未來向我們招手，趕快行努力吧!加入到我們的隊伍!讓我們在黨的陽光哺育下，在美好的學習生活中，共同去創(chuàng)造真、善、美，去抨擊假、惡、丑。讓我們真正成為“孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動”小幫手，為建設和諧小康社會奠定基石!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園義務勞動的倡議書 12
各位同學們：
同學們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。
同學們，我們的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的，我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔的。“誰言寸草心，報得三春暉”，沒有父母數(shù)十年如一日的點滴，怎么會有今日朝氣蓬勃、書生意氣的我們！
在歷史長河中，流淌著許多古今名人孝敬父母的小故事：漢文帝親自為生病的母親煎藥嘗藥；寒冷的冬夜，小黃香用自己的身體溫暖了席子，再讓父親睡到溫暖的床上；朱德總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳；……在這些名人身上，散發(fā)出了對父母的感恩。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。我們絕不能當父母不能滿足我們的要求時，選擇與父母頂撞、摔門而去；不應該認為父母為自己所做的一切都是理所當然；不應該因為羨慕同學家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。
怎樣才能當好父母的小幫手呢？我們不需要轟轟烈烈，而是要從點點滴滴做起。如果看到房間很亂，就主動的把它收拾整齊；如果看到垃圾簍中已經(jīng)放滿了雜物，就主動的.把它倒掉；如果看到自己的襪子又臟又臭，就主動的把它洗一洗。我們能做的、會做的家務事要主動做；不會做的家務活兒，要學著做；家務活兒天天有，所以要堅持做。我們從小學著參加一些家務勞動，一來可以培養(yǎng)自己的勞動習慣，學習一些基本的生活技能；二來可以給自己的生活帶來便利；三來又可以給父母減少一些負擔，還可以從小培養(yǎng)家庭責任感。
親愛的同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起。讓我們在美好的學習生活中，真正成為“孝敬父母、熱愛勞動”的小幫手！
倡議人：
日期：
校園義務勞動的倡議書 13
親愛的小朋友、家長朋友們：
大家好！為迎接勞動節(jié)的到來，讓幼兒對“五一國際勞動節(jié)”有更深刻的認識和了解，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我園將開展“和寶愛勞動、勞動最光榮”的主題活動。
勞動會使我們的雙手更加靈活，勞動會使我們的心靈更加純潔，勞動會使我們的生活更加幸福，勞動會使我們的未來更加美好。值此勞動節(jié)來臨之際，師大錦園幼兒園向全體教師、幼兒、家長們發(fā)出倡議：
1.弘揚勞動精神，牢固樹立勞動最光榮、勞動最美麗的觀念，唱響“中國夢、錦園夢、勞動美”的主旋律，自覺做到辛勤勞動、認真勞動，認識并了解五一國際勞動節(jié)。
2.教師、家長要以身作則，為孩子們做好模范帶頭作用，做到愛勞動、勤勞動。
3.在公共場合不亂扔垃圾，維護公共衛(wèi)生，做到隨手帶走垃圾，自覺撿拾垃圾，并投入垃圾箱，從小強化幼兒的衛(wèi)生、環(huán)保意識。
4.幫助幼兒收集有關(guān)勞動者的社會新聞，了解身邊的幾種職業(yè)（勞動者），懂得尊敬勞動者，尊重與珍惜勞動者的.勞動成果。
5.倡議幼兒自今日起，每天在家中幫助家里完成一件自己力所能及的勞動。由父母以照片形式記錄下來，展示在班級群中及朋友圈，鼓勵幼兒熱愛勞動、熱愛生活。
6.每天堅持勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在生活中培養(yǎng)幼兒的勞動意識，體驗勞動生活。
讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，動起手來，一個和諧、文明、衛(wèi)生的環(huán)境，一個干凈、溫馨的學習環(huán)境就會呈現(xiàn)在我們的眼前！希望通過此次活動，在我園和文化的熏陶下，在和諧有序的活動氛圍中，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，長大用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，更多的美好。
倡議人：
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