爭作美德少年倡議書
為引導同學們積極參加“踐行弟-子規、認星爭優、做美德少年”主題活動，增強責任意識，養成文明習慣，爭做有道德的人，根據上級精神向我校全體少先隊員發出倡議，希望大家積極參與“認星爭優”活動，以堅持立德樹人為目標，以廣泛參與、自我教育為著力點，以自我認星、自覺爭優為基本原則，從自己做起、從身邊小事做起，對照《弟-子規》、參考星級標準，積極參加活動，快樂生活、健康成長。
“認星爭優”中爭創“六星”指的是，作業之星、紀律之星、文明之星、衛生之星、安全之星、勞動之星等6顆星。每顆星的具體標準是：
1、作業之星：
①、按時完成各位教師布置的作業。②、能夠獨立完成作業。③、書寫規范整齊。
2、紀律之星。
①、遵守作息時間，不遲到、不早到、早退、曠課。②、遵守課堂紀律，上課認真聽講，不做與課堂內容無關的事情③、讀寫姿勢正確；課前準備充分；在學校和家中都會管理、整理圖書和學習用品。④、遵守交通規則等社會規則。
3、文明之星。
①、遵守作孝敬父母，能接受老師家長的教誨，不頂撞師長，見到長輩、教師主動問好。②、言行文明禮貌，用禮貌用語。③、不罵人不打架不講臟話、粗話。④、不欺負他人，不拉幫結派，不撥弄是非，挑唆矛盾。樂于奉獻，不為小事斤斤計較，真誠待人，對他人富有同情心。⑤、有團隊精神，善于與同學溝通交流，互幫互助，互學互愛，共同進步。積極為遇到困難的同學獻愛心、送溫暖。
4、衛生之星。
①、講究個人衛生，做到“三勤”（ 勤洗澡，勤洗頭、手，勤剪指甲）②、不購買、食用“三無”食品，能做到零食不進校園。③、不亂丟雜物，不亂涂畫墻壁④、參加環境衛生的清掃工作。
5、安全之星。
①、按要求走好路隊。②、上下樓梯右行，不擁擠，講文明禮貌。③、課間，不追逐打鬧，不大聲吵嚷，在同學中起表率作用④、及時匯報安全隱患和化解矛盾糾紛。
6、勞動之星
①、堅持自己的事情自己做。②、自覺做力所能及的家務勞動③、帶頭搞好清潔區衛生打掃和保潔，搞好個人衛生。④、珍惜父母和他人的勞動成果，不挑吃穿，不亂花錢，不浪費一張紙、一滴水、一度電、一粒糧。
希望大家積極行動起來，以爭創“六星”為目標，為把自己培養成德、智、體、美全面發展的美德少年而努力。
倡議人：李王崇疃小學少先隊大隊部
2015年4月
爭作美德少年倡議書 [篇2]
一、學習美德少年，做一個有道德的人。要踴躍參與“做一個有道德的人”主題實踐活動，在參與中自覺踐行道德規范，講信譽，重品行，樹立遠大理想，學好本領、報效祖國。
二、學習美德少年，增強孝心愛心。要牢記父母和長輩教導；關愛他人，知恩報恩；體諒父母辛勞，主動承擔家務勞動，杜絕攀比浪費，成為讓父母開心、放心的.好孩子。
三、學習美德少年，培養健全品格。要以幫助他人為樂、為幸福，真情實意去尊重他人，做到心中有他人；培養和增強集體主義觀念，樂于合作，為集體爭榮譽，做到心中有集體；樂觀開朗，保持健康陽光心態，成為為母校增光添彩的好學生。
四、學習美德少年，懂得奉獻他人。我們要從身邊力所能及的事情做起，樂于助人、扶弱助困，熱心參與社會實踐，營造和諧人際關系；保護環境、維護秩序，熱心參與社會公益服務，創造美好幸福生活；知榮明恥，傳承文明，熱心參與公益宣傳，成為傳播文明風尚的好少年。
全縣廣大中小學生：千里之行始于足下。讓我們以“美德少年”為榜樣，迅速行動起來，向“美德少年”學習，在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民，讓我們與道德相伴，通過一言一行、一點一滴，弘揚美德，傳播文明，自覺踐行道德規范，養成良好習慣，培養高尚品質，堅定理想信念，努力成為德、智、體、美全面發展的好少年。
爭作美德少年倡議書 [篇3]
同學們、哥哥姐姐、弟弟妹妹們：
在今年第三屆全國道德模范評選活動中，我們省的王爭艷奶奶、孫東林伯伯、董明阿姨榮獲“全國道德模范”稱號。他們可親、可敬、可學，是我們身邊的好榜樣、是我們心中的大英雄。他們身上有一種巨大的人格力量，是我們未成年人寶貴的精神財富，我們要向他們學習，做傳統美德的承繼者，做良好品行的踐行者。在此，我們代表首屆美德少年，向全省未成年人發出倡議：向道德模范學習，爭當湖北美德少年。要響應胡爺爺的號召，做熱愛祖國、理想遠大的好少年，勤奮學習、追求上進的好少年，品德優良、團結友愛的好少年，體魄強健、活潑開朗的好少年；要積極投身精神文明創建活動，在家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民，為湖北建設精神高地和文化強省作出應有貢獻。
同學們，“百行德為首”，讓我們以全國道德模范為榜樣，迅速行動起來，從自身做起，從小事做起，自覺踐行道德規范，養成良好習慣，堅定理想信念，爭做有道德的人，為推動湖北文化大發展大繁榮、打造湖北精神高地匯聚道德力量，積聚發展智慧。
爭作美德少年倡議書 [篇4]
全市廣大青少年朋友們：
在這鮮花爛漫、綠樹成蔭的初夏時節，在“六一”國際兒童節即將到來之際，我們在全市中小學校啟動了“學習雷鋒，做美德少年”主題教育實踐活動。為組織動員全市廣大青少年積極參與到活動中來，努力成為雷鋒精神的傳播者、社會主義核心價值觀的踐行者，市文明辦聯合市教育局向全市青少年朋友們發起倡議：
學習雷鋒，做到心中有祖國，為祖國做件事。
雷鋒叔叔日記寫道：“我們是國家的主人,應該處處為國家著想。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣，以熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨為最大的理想信念，自覺把個人抱負融入祖國和家鄉建設之中，努力成為一個信念堅定、心懷理想、勇于擔當、勤于圓夢的好少年，努力成為社會主義的合格建設者和可靠接-班人。
學習雷鋒，做到心中有集體，為集體做件事。
雷鋒叔叔日記寫道：“一滴水只有放進大海里才能永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”希望廣大青少年朋友要像雷鋒叔叔那樣，把熱愛集體當做自己最大的幸福，團結友愛、樂于助人、善于合作，積極參加集體活動，維護集體榮譽，愛護集體財產，做一個關心集體、樂于奉獻的小主人。
學習雷鋒，做到心中有他人，為他人做件事。
雷鋒叔叔日記中寫道：“永遠愉快地多給別人，少從別人那里拿取。”希望廣大青少年朋友們要像雷鋒叔叔那樣，以服務人民、幫助他人為最大快樂，在家中，主動幫助父母做家務;在學校，尊敬老師，熱心為同學排憂解難;在社會，尊老愛幼、保護環境，用實際行動傳播我為人人、人人為我的道德理念，爭做一個有道德的人。
廣大青少年朋友們，撫順是雷鋒精神的發祥地，傳承雷鋒精神是時代賦予我們的光榮使命!讓我們積極行動起來，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起，學習美德少年，爭當美德少年，做到心向黨、愛勞動、有禮貌，為實現幸福撫順“家鄉夢”、民族復興“中國夢”貢獻力量。
市文明辦
市教育局
2015年5月29日
爭作美德少年倡議書 [篇5]
為進一步弘揚中華美德，形成良好道德風尚,把“爭做美德少年”活動落實到學習生活之中,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，學習美德少年，爭當美德少年，參與文明創建活動，共建美好家園，在此，我鄭重地向全校同學發出如下倡議：
一、讓我們與道德相伴，做一個孝老感恩的好少年。做到孝敬老人，尊敬師長，體貼父母，知恩圖報。記住他們的生日，關心他們的身體，在家中主動分擔家務，不盲目攀比，做到勤儉節約，奮發學習，積極向上，感恩父母、老師的悉心照料和培養。
二、讓我們與道德相伴，做一個熱愛集體的好少年。做到友愛同學，助人為樂，關心集體，樂于合作，培養和增強集體主義觀念，伸出我們的雙手，為集體爭榮譽，為他人獻愛心，讓每個人都感受到社會大家庭的溫暖。
三、讓我們與道德相伴，做一個文明有禮的好少年。從現在做起，從自己做起，說文明話、辦文明事、做文明人，做到文明出行、文明上網、禮貌待人，使文明禮儀落實到學習生活的每一個細節之中。
四、讓我們與道德相伴，做一個誠實守信的好少年。做到忠誠老實，信守承諾，不說謊，不做假，講信用，講信譽，重品行，做表率，忠實地履行自己承擔的義務。
五、讓我們與道德相伴，做一個有社會責任感的好少年。以幫助他人為快樂、為幸福，設身處地地為他人多考慮一點、多奉獻一點，真情實意地去尊重他人、關心他人，盡心盡力地去扶貧幫困、尊老愛幼、熱衷公益，共同建設我們溫馨和諧的美麗家園。
讓我們與道德相伴，通過一言一行、一點一滴，弘揚美德，傳播文明，自覺踐行道德規范，養成良好習慣，培養高尚品質，堅定理想信念，努力成為德、智、體、美全面發展的好少年
倡議人： 2015年9月12日
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