寫一篇100字暑假日記
我學(xué)會(huì)了滑板
7月8日 晴
今天，我來(lái)到哥哥家做客。一到哥哥家，我就迫不及待地拿起滑板拉著哥哥下樓。我讓他教我滑滑板，他同意了。哥哥一步一步地教我，我扶著墻壁慢慢地滑，呀!一松手滑出了二十多米遠(yuǎn)。
我開心極了，繼續(xù)滑，我喊到：我一定要滑得更遠(yuǎn)。哥哥告訴我，身體要保持平衡，雙腳扭動(dòng)。我照著哥哥說(shuō)的反復(fù)練習(xí)。有時(shí)我身體左右搖晃，有時(shí)我摔個(gè)四腳朝天，真難學(xué)呀!但是在哥哥不厭其煩地指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)滑板了，真開心呀!
小魚的生命
7月15日 晴
前幾天，媽媽買了兩條小金魚。一條可愛(ài)又靈活，一條好吃又懶得動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，那只可愛(ài)又靈活的小金魚肚子向上翻，就像泄了氣的皮球浮在水面上。我連忙叫來(lái)媽媽，著急地說(shuō)：小金魚暈過(guò)去了。媽媽急忙急忙給它換水。那條小金魚又活蹦亂跳了。沒(méi)想到，下午另一條魚也暈了，可惜發(fā)現(xiàn)得太遲了，那條小魚再也救不活了。
我想這條小金魚可能太懶了，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，生命力才這么不強(qiáng)。也可能是兩條魚住在一個(gè)魚缸太擠了，氧氣不足讓這可愛(ài)的小魚活不了了。真可惜呀!我和媽媽嘆了口氣。我決定要照顧好幸存的小魚，讓它的生命長(zhǎng)長(zhǎng)久久!
海邊拾趣
7月18日 晴
今天，媽媽的同學(xué)邀請(qǐng)我們?nèi)ズ＿呌斡尽Ｒ宦飞希蠹矣姓f(shuō)有笑地，我自己欣賞著車窗外的景色。發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片晚霞，橙紅橙紅的，天空也分成了好幾層顏色，一層白色，一層是藍(lán)色的，海天相接在一起真美呀，就象是一幅美麗的風(fēng)景畫。
到達(dá)海灘，我套上救生圈，心里還很害怕。因?yàn)槲覔?dān)心海浪會(huì)打到我。在媽媽的鼓勵(lì)下，我壯著膽子下了水。她推著我的救生圈，往海里游去。這里的海地平整地向下延伸著，我們游出好遠(yuǎn)，腳還可以夠著沙地。我伸開雙手，象小青蛙一樣往前游。一個(gè)海浪拍打過(guò)來(lái)，我連忙抬起救生圈向上跳起。哈，居然閃過(guò)了浪花。于是我和海浪嬉戲，樂(lè)此不彼。
天色漸暗，我躺在救生圈上抬頭仰望天空，哇!天上有數(shù)不清的星星，彎彎的月亮像慈祥的媽媽守護(hù)在小星星身旁。我看得入迷了，啪的一下，一個(gè)浪花打來(lái)，我喝了一口海水，呸
好咸呀!逗的大伙哈哈大笑.我們游累了，坐在沙灘上挖坑，造沙堡。大家造了一個(gè)又一個(gè)的城堡，可不一會(huì)兒總會(huì)被調(diào)皮的海水沖垮，大海就像一個(gè)調(diào)皮的小伙伴一樣陪伴著我們。今天可真開心呀!
夏天的雷陣雨
7月23 晴轉(zhuǎn)雨
今天的天氣本來(lái)還是很晴朗的，沒(méi)想到下午，天空陰沉沉的，轟隆隆的雷聲嚇著了樹上的小鳥們，它們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
不一會(huì)兒，雨嘩嘩地下著，落到樹枝上，落到屋檐上，雨水彈起，飛濺開，就像在跳歡樂(lè)的舞蹈。雨越下越大，就像瀑布飛瀉而下。我和哥哥走上陽(yáng)臺(tái)，一股清新的空氣夾雜著泥土的氣息向我們迎面撲來(lái)。我們歡呼著，雀躍著。
漸漸地，雨慢慢小了，最后終于停了下來(lái)。我想，這場(chǎng)雨肯定會(huì)讓農(nóng)民伯伯省心不少。這下地里的西瓜一定會(huì)長(zhǎng)得又大又甜;麥田里的麥苗一定會(huì)長(zhǎng)得更高;果樹上的果子一定會(huì)沉甸甸的。我們將迎來(lái)一個(gè)收獲的季節(jié)。
魔術(shù)煎餅
8月5日 晴
今天爸爸媽媽帶我去一家餐廳吃飯。那里的煎餅品種繁多，有香腸煎餅、蘋果煎餅、菠蘿煎餅、香蕉煎餅.......。我們點(diǎn)了一份香蕉煎餅。做煎餅的叔叔馬上忙碌起來(lái)，他先把面團(tuán)揉了幾下，然后抓住面團(tuán)的四方伸展，一邊伸展一邊正反面甩動(dòng)。叔叔不斷重復(fù)這些動(dòng)作——就像變魔術(shù)一樣，小小面團(tuán)瞬間變成了又大，又薄的面餅。叔叔把面餅放入鐵板鍋中，面餅象被吹了口氣一樣鼓了起來(lái)，他又翻到另一面，哧哧的聲音仿佛在說(shuō)，變魔術(shù)了，
變魔術(shù)了，叔叔熟練地在餅上撒上一些香蕉和調(diào)料，呵，陣陣香氣撲鼻而來(lái)。
服務(wù)員端來(lái)了香蕉煎餅，我這只小讒貓迫不及待地吃了起來(lái)，真香呀，好美味的煎餅呀!
未來(lái)的美麗家園
——子樂(lè)想象日記
8月16日 晴
轟隆隆，地在不停地?fù)u晃著，地震了。地震后帶來(lái)的自然災(zāi)害正在侵害著人們。看著電視上災(zāi)民在受苦。我就很想很想發(fā)明建造美麗而牢固的家園，讓受災(zāi)的人們過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。
一
嘩啦啦，嘩啦啦，大海不停地奔騰著，海浪拍打著我的腳丫，我想把未來(lái)的家園建造于海底那就太好了。可是媽媽說(shuō)：那可不行，房子會(huì)漏水的，而且也沒(méi)有氧氣。我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，建造房子的材料是防水的，而且房子里的造氧系統(tǒng)會(huì)制造清新的氧氣。我想，水下的房子不要固定在一個(gè)位置上，它要具有潛水艇的一切功能。如果這片海域發(fā)生了海底地震，我們只要一按按鈕，它就會(huì)到達(dá)安全的海域。
二
嘰嘰，喳喳,聽見(jiàn)天上小鳥快樂(lè)的叫聲,我又想,要是把房子安放在天上就好了。我要讓房子擺脫地球的吸引力，自由自在地飄浮在空中。這種房子具有防寒暑功能，人們就不用害怕洪水和雪災(zāi)了。居民們能隨時(shí)觀賞窗外的美景。
三
冬隆、冬隆，遠(yuǎn)處傳來(lái)了挖土機(jī)工作的聲音。我想，我要發(fā)明一種抗震而且會(huì)挖土的房子，它會(huì)在地底一百米深處，房子用透明的材料砌成外墻，住在里面的人就能和土地親密接觸。這樣如果是地震后被埋起來(lái)，或者是遇到泥石流，它都能在地底穿行，從地底破土而出。對(duì)了，它還要具有事先預(yù)測(cè)地震的能力。我問(wèn)爸爸我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?爸爸說(shuō)只要我從小努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)就一定能建設(shè)我們未來(lái)美好的家園。
日期：2015年7月7日星期二天氣：晴
今天下午，我和媽媽在家里的陽(yáng)臺(tái)玩丟飛鏢的游戲。
我和媽媽準(zhǔn)備了一本本子來(lái)記錄得分，開始丟飛鏢了，我第一次得了零雞蛋，第二次得了七分，媽媽第一次得了了分，第二次也得了零雞蛋，我們倆一高一低不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間，我和媽媽到最后一盤了我和媽媽都希望能贏對(duì)方，但也不一定能贏，最后我輸了，媽媽贏了。我嘆了口氣，媽媽說(shuō)：不要灰心，下次再接再勵(lì)。
我聽完這番話也就高興的笑了。
日期：2015年7月8日星期四天氣：晴
今天，我和媽媽在家里上網(wǎng)玩游戲。
因?yàn)樽蛱鞗](méi)有闖第二關(guān)，所以我們今天還玩，我們了過(guò)好久才闖了第二關(guān)。
我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)已經(jīng)五點(diǎn)了，我們已經(jīng)打到了第三關(guān)了，在打第三關(guān)之前媽媽和我吃了水果，水果可好吃了，我看見(jiàn)媽媽端著水果來(lái)到房間，我一看是香甜又散發(fā)香味的水果，我的口水已經(jīng)掉在衣服上了。
媽媽看了看我，就笑了起來(lái)，今天過(guò)得真開心。
日期：2015年7月15日星期三天氣：晴
昨天下午，我和弟弟去花園里玩。
我和弟弟在花園的池塘邊玩水，做著做著我們發(fā)現(xiàn)池塘的鯉魚餓了，我們想喂魚，可是沒(méi)有魚料就在池塘邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，過(guò)了一段時(shí)間，我們開始絕望的時(shí)候，一個(gè)小朋友和他的媽媽拿著一包魚料向我們走散走了過(guò)來(lái)，然后我們向他借了點(diǎn)魚料來(lái)喂魚，我們把魚料剛放池塘里，有紅的、白的、黑色、黃的魚一齊擁了過(guò)來(lái)。
我們看到了這種場(chǎng)面高興的笑了。
日期：2015年7月15日星期三天氣：晴
今天下午，我和媽媽還有弟弟到小商品市場(chǎng)幫表弟選機(jī)器人玩具。
我們過(guò)了馬路到了一家玩具店，店里有許許多多的玩具，我和弟弟眼里閃著興奮的光芒，可媽媽是給表弟買玩具，可這家玩具店沒(méi)有表弟要的機(jī)器人，過(guò)了一段時(shí)間我們已經(jīng)去了許多玩具店了，可玩具店的機(jī)器人有的貴有的便宜，可便宜的質(zhì)量不好。
我們的腳已經(jīng)累了，終于買了一個(gè)不便宜也不貴的機(jī)器人。然后我們高高興興地回家了。
寫一篇100字暑假日記 [篇2]
我很想騎自行車，于是就借王月的自行車來(lái)騎。媽媽扶我上車，然后跟著我跑了幾個(gè)來(lái)回，就悄悄地放開了手。我一個(gè)人不知道騎了多遠(yuǎn)，到了轉(zhuǎn)彎處我就摔倒了。媽媽幾步跑上來(lái)扶起我，問(wèn)我還要不要騎。我說(shuō)我還要騎。于是媽媽又扶我上車。她跟著我跑了幾步，我又一個(gè)人騎著跑了。到了轉(zhuǎn)彎處，我又摔倒了，而且是摔到了球場(chǎng)下面的稀泥處。幸好媽媽跑得快，她幾步跑上來(lái)一把把我提起，好像提一只雞一樣。我倒是沒(méi)摔著，可是自行車已經(jīng)摔成了“泥車”。我們把車洗干凈后我說(shuō)我還想騎。媽媽再次扶我上車，并且告訴我：自行車往那邊歪，方向就要往哪邊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候速度要慢。我邊走邊記著媽媽的話。嘿，媽媽的方法還真靈，我跑了幾圈都沒(méi)有摔倒。終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我真是太高興了！
寫一篇100字暑假日記 [篇3]
篇一：?jiǎn)为?dú)在家
今天，爸爸媽媽要出去有事情，臨走的時(shí)候，爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“小雨，你在家好好做作業(yè)。我回來(lái)的時(shí)候，你要寫好一篇短文。”
家里只剩下孤零零的我，一個(gè)人在家的味道真不好。我想來(lái)想去也不知道該怎么寫，又擔(dān)心爸爸回來(lái)的時(shí)候，如果我還沒(méi)有寫好，爸爸會(huì)罵我，越想越害怕，想著想著，我不由自主地拿起了電話，電話里立即傳來(lái)了爸爸老虎般的聲音：“小雨，干嗎打電話給我 是不是作文寫好了 還是作文不會(huì)寫了 如果作文還沒(méi)有寫好，回來(lái)我找你算帳。”我嚇得大哭起來(lái)，爸爸又說(shuō)：“不準(zhǔn)哭，再哭我回來(lái)把你踩到地下面去。”
篇二：中秋節(jié)
今天是八月十五，中秋節(jié)到了，我今天很快樂(lè)。中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，今天晚上我們吃了一頓豐盛的團(tuán)圓飯，我們還吃了團(tuán)圓餅。一家人開開心心，真棒。我們今天過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)，但是我們沒(méi)有看見(jiàn)月亮，因?yàn)榻裉焓顷幪臁?/p>
篇三：出游記
今天是9月22日，我們一家人去大縱湖玩。
來(lái)到大縱湖旅游度假區(qū)里，首先看到一只蘆葦做的船，叫古蘆舟。我登上船，低頭看見(jiàn)水里游著一群小魚。它們有各種各樣的色彩，有花的、有紅的、還有金黃色的。
接著，我們坐上小船進(jìn)入了蘆葦迷宮。小船后面的波浪把蘆葦打得搖搖晃晃。湖邊的樹上有個(gè)喜鵲窩，小喜鵲在窩里發(fā)出“喳喳”的叫聲。小船帶著我們七拐八拐，終于回到了出發(fā)的地點(diǎn)。
今天我玩得太開心了！
篇四：我學(xué)會(huì)了蒸蛋湯
同學(xué)們，你們會(huì)做菜嗎？肯定不會(huì)吧。今天，媽媽叫我做了一道菜——蒸蛋湯。
我們先拿出一個(gè)生雞蛋，把它的中間部分敲碎，把蛋殼分別往兩邊弄。讓蛋掉到碗里，再往碗里灌半碗的自來(lái)水。然后，拿出一雙筷子，用旋轉(zhuǎn)的方式將蛋打開來(lái)，煮好了，我吃得津津有味。開心極了！
篇五：不想長(zhǎng)大
最近一直過(guò)的好郁悶，說(shuō)不出什么感覺(jué)，也道不明為什么郁悶！人活著很煩，工作，生活方方面面……總覺(jué)得自己好沒(méi)用，可能是因?yàn)閺男【蜎](méi)受到過(guò)什么挫折，先在長(zhǎng)大了，（哦更準(zhǔn)確的說(shuō)自己在慢慢老去）感覺(jué)自己好脆弱，輕輕一碰就要碎了似的！每天漫無(wú)目的的活著，不想長(zhǎng)大………
篇六：學(xué)習(xí)蛙泳
今天我在源深體育館游泳，教練今天教我學(xué)習(xí)蛙泳，他耐心仔細(xì)地給我講解蛙泳的基本要領(lǐng)，并給我做了示范動(dòng)作。我根據(jù)教練的要求，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)蛙泳的動(dòng)作，我有信心學(xué)習(xí)好蛙泳的動(dòng)作，爭(zhēng)取早點(diǎn)學(xué)會(huì)蛙泳。
篇七：交換零食
今天下午，段老師表?yè)P(yáng)我的作文寫得好，就獎(jiǎng)勵(lì)我三顆糖。吃完了兩顆，我正想把剩下的那顆糖送給吳成韻吃，正在這時(shí)，張恒杰插嘴說(shuō)：“你把這顆糖給我吃，明天我?guī)Р葺灲o你吃。”我聽了當(dāng)然很高興啦，心里美滋滋兒，于是就滿口答應(yīng)了。
篇八：快樂(lè)的玩耍
今天中午，我從姑姑家到了老爺家，在他們家，我很快樂(lè)，玩撲克牌、寫作業(yè)、讀書、寫日記。在我心目中，讀書、寫日記也是玩耍，因?yàn)樽x書、寫日記可以增加我們的詞匯量，就像在玩“詞語(yǔ)游戲”，這樣就覺(jué)得高興，每天都能玩耍。其實(shí)，學(xué)某一項(xiàng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，如果你喜歡，都叫玩耍。
篇九：好孩子
星期天，青青、冬冬、平平去學(xué)校里玩兒。他們走到洗手處，看見(jiàn)一個(gè)水龍頭沒(méi)有關(guān)，水“嘩嘩嘩”地流著。平平說(shuō)：“怎么沒(méi)有關(guān)水龍頭呢？老師教育我們要節(jié)約用水啊！”青青說(shuō)：“對(duì)啊，這樣好浪費(fèi)水啊！”冬冬說(shuō)：“那我們把水龍頭關(guān)了吧。”于是他們就一起去把水龍頭關(guān)了。他們真是好孩子，我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)知道節(jié)約的好孩子。
篇十：中秋時(shí)節(jié)
那遠(yuǎn)方的游子，你又在何方…懷念那熟悉的田野，懷念那閃閃星光，還有深夜思念的家…遠(yuǎn)方的爸媽，你可知我在想你們嗎，中秋月圓之時(shí)，我卻不能陪伴在你們身邊，本不想留下太多的牽掛，卻發(fā)現(xiàn)這真的很難。一個(gè)祝福捎去我深深愛(ài)，帶著一堆說(shuō)不盡的話，我在這邊默默地祝愿，中秋節(jié)快樂(lè)…
篇十一：美麗的小花
媽媽生日的那一天，我要做一朵美麗的小花送給媽媽。這朵小花的花瓣是用五顏六色的卡紙做的，花枝是用綠色的卡紙做的。媽媽收到小花很高興，夸我做的小花很漂亮，還夸我是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的女孩子。我很開心，因?yàn)檫@朵花是我用心做的。
篇十二：一次有趣的實(shí)驗(yàn)日記
星期天，老師叫我們做了一有趣又好玩的實(shí)驗(yàn)。先準(zhǔn)備一根蠟燭，一個(gè)裝水的.杯子，打火機(jī)。把蠟燭點(diǎn)著，然后，黏在杯子里，一些水不要蓋過(guò)蠟燭，然后把蠟燭燃燒。咦！水火不是不相溶嗎？怎么蠟燭燒到水的地方還會(huì)燃呢？后來(lái)，經(jīng)過(guò)我冥思苦想后，得出一個(gè)結(jié)論：水火本不溶 ，但是當(dāng)蠟燭燃燒到有水的地方不會(huì)熄滅，是因?yàn)橄灎T還沒(méi)燃燒到有水的地方。已經(jīng)有些蠟滴在水面。所以，蠟燭才會(huì)燒到水的地方不會(huì)熄滅。
篇十三：我愛(ài)紫藤花
在鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，我家有了一群小精靈在玩耍，這就是美麗的紫藤。
紫藤花真美。一簇簇花從架上垂掛下來(lái)，它們排列有序，花瓣晶瑩剔透，絲絲分明，有的已經(jīng)盛開了，花瓣展開成扇形，顏色很有層次，外面是淡紫色的，幾乎接近白色，越是里面越紫，剝掉花瓣就露出了淡黃色的花蕊。還有那遍身全是紫色的花骨朵緊合抱在一起，只有小拇指般大.......真是一朵又一朵的姿態(tài)，但全都那么純，那么美。
我永遠(yuǎn)愛(ài)母親，永遠(yuǎn)愛(ài)紫藤花！
篇十四：我讀了一本書
最近我讀了一本書，在我看來(lái)這本書一定是一本好書。書的名字叫《贏在感恩》，下面是一個(gè)令我最感動(dòng)的故事！一個(gè)外國(guó)人她總是看遠(yuǎn)方模糊的，她就去詢問(wèn)自己的老師。老師給她一本書，她就漫不經(jīng)心的看了起來(lái)。當(dāng)她看到一句話時(shí)，她記在心里了。最后她就以這句話，獲得了成功！這句話就是，不要去看遠(yuǎn)方模糊的，要看手邊最具體的小事！
篇十五：今天真開心
今天晚上，我感到非常快樂(lè)！媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我玩會(huì)兒電腦了，因?yàn)槲疫@幾天非常認(rèn)真！非常聽話！早晨上學(xué)前看會(huì)兒書，晚上睡覺(jué)前也看會(huì)兒課外書。我呢？也是開開心心地玩，做作業(yè)就認(rèn)認(rèn)真真地做，這樣才能成才。我希望我每天都能這樣認(rèn)真，玩也玩的快樂(lè)！
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寫一篇100字暑假日記 [篇4]
2004年5月18日；星期四；晴
今天我們班的作文集出來(lái)了，我很高興，我為我們班而驕傲。但沒(méi)有我，我也很難過(guò)。我想，天天寫作文，寫作水平才可以提高，才可以發(fā)表到網(wǎng)上去。我正難過(guò)著沒(méi)給我發(fā)作文集時(shí)，忽然聽到老師說(shuō)這么一句話：“沒(méi)有作文集的小朋友，你的作文集在我這里，表現(xiàn)好了，就可以給你了。”我聽了這句話不由得心花怒放！想到我以后認(rèn)真聽課、積極發(fā)言就可以得到作文集了！我一定要努力爭(zhēng)取。
寫一篇100字暑假日記 [篇5]
7月10日 星期一 雨
今天早晨,屋外下著綿綿細(xì)雨,涼爽極了.
我來(lái)到程老師家,聽完老師講課,就和同學(xué)們把一張桌子搬到屋外,一起寫作業(yè).桌子旁邊是一棵白楊樹,枝繁葉茂的樹冠正好在我們頭上,擋住了紅紅的太陽(yáng),讓樹下的我們感到更加清涼.
我們一筆一畫的寫著作業(yè),風(fēng)兒時(shí)不時(shí)的和我們開個(gè)小玩笑,調(diào)皮小水珠在樹葉上呆不住了,"吧嗒"一聲落在我們的身上,涼涼的,真舒服呀.
大哥哥大姐姐們圍在另外兩張桌子上練書法,他們寫的可好啦.
寫完作業(yè),我們就在桌子旁邊拍皮球."砰砰砰""啪啪啪"皮球也在高興呢.
7月12日 星期二 晴
七月的天,孩子的臉,真是變化多端.早晨還是非常涼爽,一轉(zhuǎn)眼卻又是驕陽(yáng)似火,烈日炎炎.
上午,我們坐在黑板前,專心的聽老師講課.
老師講:"字如其人,就是人和字一樣,人的心靜,字寫的就好;人的心不靜,字寫的就不好.同樣,從字里可以看出人.如果字寫的很好,說(shuō)明寫字的人心很靜,沒(méi)有想別的東西;如果字寫的浮浮躁躁,說(shuō)明寫字的人很浮躁.所以我們學(xué)書法要先學(xué)做人."我想:程老師說(shuō)的對(duì).我剛學(xué)書法的時(shí)候,心總是靜不下來(lái).一會(huì)兒想:我的小蝸牛爬到哪去了 一會(huì)兒想:卡拉(鄰居家的小花狗)又該問(wèn)我要糖果了吧 結(jié)果,我的字七扭八歪的,像毛毛蟲爬,真難看.后來(lái),我靜下心來(lái)寫字,什么也不想,寫的字越來(lái)越好了.
我對(duì)這節(jié)課的印象很深.
7月15日 星期五
珍 惜 時(shí) 間
人們常說(shuō):"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰."這句話是告訴大家要珍惜時(shí)間,珍惜生命.
曾經(jīng)有一則謎語(yǔ)這樣描述時(shí)間:"摸不著,看不見(jiàn),沒(méi)有腳,跑得快.一去再也不回頭,千金萬(wàn)金買不到."時(shí)間是珍貴的,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命.
唐代書法家顏真卿說(shuō)過(guò):"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲.這是在告訴人們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),如果小時(shí)候不學(xué)習(xí),老了反悔也沒(méi)有用了.
時(shí)間是公平的,每人都有同樣多的時(shí)間.如果他(她)用來(lái)學(xué)習(xí),他(她)可能成為一個(gè)博士;如果他(她)用來(lái)畫畫,他(她)可能成為一個(gè)畫家;------如果他(她)用來(lái)玩那些沒(méi)有意義的小玩具,他(她)可能會(huì)一事無(wú)成.
7月24日 星期一 多云
今天,我看到了一件事,它告訴我們:只要齊心,沒(méi)有不可能的事情.
事情是這樣的:一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條蟲子,它領(lǐng)來(lái)了許多同伴.接著,激烈的戰(zhàn)斗開始了.
螞蟻們很快包圍了蟲子,緊接著,一只螞蟻爬上了蟲子,兩只,三只------蟲子被弄的很難受,不斷的掙扎,翻滾,但還是抵擋不住越來(lái)越多的螞蟻,慢慢地,蟲子不動(dòng)了.
可是過(guò)了一會(huì)兒,蟲子卻又動(dòng)了起來(lái).原來(lái),狡猾的蟲子在裝死.
后來(lái),螞蟻們又帶來(lái)了不少同伴,任憑蟲子掙扎,翻滾,死不下來(lái),蟲子裝死它們也不理,終于,蟲子抽搐了幾下,死了.
一首歌謠里說(shuō)過(guò):只要我們齊心協(xié)力,弱小就能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大.小小的螞蟻就是靠團(tuán)結(jié)咬死了大蟲子.
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