家庭消防安全應急預案（精選8篇）
在日常學習、工作或生活中，保不準會發生突發事件，為了避免造成更嚴重的后果，預先制定應急預案是必不可少的。那么應急預案應該怎么編制才合適呢？下面是小編整理的家庭消防安全應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭消防安全應急預案 1
為確保家庭的消防安全，使自己和他人的生命財產不受損失，結合家庭火險隱患排查情況，特制訂如下家庭消防應急預案。
一、 家庭的火險隱患：
1、電器、線路老化，導致電線短路，引起火災。
2、廚房煤氣（天然氣）泄漏，導致爆炸，引起火災。
3、廚房燒菜時油鍋起火，引起火災。
4、煙花、爆竹等竄入陽臺、窗戶，引起火災。
5、其他容易引起火災的隱患。
二、 家庭火險隱患的處置：
1、家庭的電器、線路要經常檢查和維護。特別是裝修時間較長時，一定要加強線路檢修，對超過使用年限的.家用電器要及時更換。
2、遇到煤氣（天然氣）泄漏，千萬不要開燈、打手機，穿帶有鞋釘的人員進入室內，要及時離開現場撥打火警電話：119.
3、燒菜時遇到油鍋起火，要立即用鍋蓋將鍋蓋住以隔絕氧氣。
4、家庭人員外出的，要切斷電源總閘，關閉煤氣（天然氣）閥門，關閉所有窗戶。
5、禁止出現在床上吸煙等存在火險隱患的事。
6、家庭配備滅火器一只，并要掌握滅火器的使用方法。
三、 家庭火險的逃生方法：
1、遇到家里發生火險，不要立即開窗。要立即切斷電源并大聲呼救，向周圍的人呼救并及時撲救，同時立即撥打火警119。
2、如果火勢蔓延迅速，應立即撤離現場，等待救援。如果來不及撤離，則要躲到有窗戶的衛生間或房間，用有明顯顏色的衣物向窗外揮動并大聲呼救。
3、逃生時要用毛巾或衣物捂住口鼻，彎腰前進。要走樓梯或安全通道。
四、 撥打火警119的注意事項：
撥打火警時應講清著火地點和著火物質、火情大小、報警人姓名及電話號碼。報警后安排人到路口等候消防車，為消防車指引火場道路。
家庭消防安全應急預案 2
在家庭發生火災時，為了使我們家庭成員能夠保持冷靜、沉著，并且在第一時間展開有效的自救行動，增強逃生的機會，我們制定以下家庭應急預案：
讓每個家庭成員學習防火和火災現場逃生知識。
第一，家庭要做好防火工作：做到“六不準” ，兒童不準玩火柴、打火機、點火器；大風天不準焚燒物品；做飯特別是油炸食品時不準離人；房間周圍不準堆放易燃物；爐具周圍不準放易燃物；不準空燒未加水的'鍋、壺。
家里要常備一個應急箱：箱內裝有毛巾、礦泉水、逃生繩、逃生錘、求救哨、手電筒、小型滅火器。
由于災難來臨時往往沒有任何先兆，并常常伴隨水、電、氣中斷，電話癱瘓等異常情況。要在廚房，衛生間準備一個稍大的儲水箱儲滿水，在急需時可以馬上使用。
火災發生時在可能的情況下第一時間打119報警電話，并向外發出求救信號。
第二，要明確逃生路線，確定逃生的辦法。大門是第一逃生出口，在開門之前先摸一下門，假如門不熱，也只能小心翼翼地打開少許并迅速通過，通過后立即重新關上，因為門大開時會跑進許多氧氣，這樣即使是快要悶熄的火也會驟然重新猛烈燃燒起來。
如果門已發熱或者有煙從門縫中滲透進來，切不可開門，在沒有逃生出口選擇的情況下，用毛毯、棉被等塞在門上，并不停往上面澆水冷卻，以防止外面火焰及煙氣侵進來，從而達到抑制火勢蔓延的速度，等待救援。
第三，逃生時的注意事項
1 匍匐前進法：由于火災發生時煙氣大多聚集在上部空間，因些在逃生過程中應盡量把身體貼近地面匍匐或彎腰前進。
2 繩索自救法：從應急箱里取出繩索，把繩的一端拴在門上、窗框或重物上，順著另一端爬下。
3 在逃生時要用濕毛巾捂住口鼻，以免吸入濃煙中毒。在可能的情況下，用濕毯子蓋著身體及頭部進快逃離現場。如果你的衣服著火了，應立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑，應將其放倒讓他滾來滾去，直至火焰熄滅。
4 逃生時千萬不能乘坐電梯，如果是下面起火，要從樓梯爬到樓上，如果是上面起火，要及時從樓梯爬到樓下安全的地方。
5 一旦到達安全地點，要馬上清點人數，看看還有誰滯留在屋內。同時，不要讓任何人重返屋內，尋找和救援工作最好由專業消防人員去做。
家庭消防安全應急預案 3
如火災、地震等災難來臨時往往沒有任何先兆，并常常伴隨水、電、氣中斷，電話網絡信號癱瘓等異常情況。為了避免家庭火災等災難發生時，使我們自己能有足夠的心理準備，保持冷靜沉著應對，爭取在第一時間展開有效的自救行動，增強逃生的機會，制定一個行之有效的'家庭應急預案，讓每個家庭成員明了，當災難來臨，他們應該采取什么樣的措施規避危險，是贏得更多擺脫困境的時間與可能的必要措施之一。
一、做好防火工作。要做到“七不準”，具體內容是：睡覺時不準吸煙或扔煙頭；兒童不準玩火柴、打火機、點火器；大風天不準焚燒物品；做飯特別是油炸食品時不準離人；房舍周圍不準堆放易燃物；爐具附近不準放易燃物；不準空燒不加水的鍋、壺等。
二、按照家庭成員5人準備5個火災逃生自救箱。箱內裝有毛巾、一瓶礦泉水、逃生錘、逃生繩、求救哨、小型滅火器。存放于明顯易于取出位置并牢記，要求全家人在災難發生時能第一時間使用。
三、明確家庭地勢樓層及險情發生時的家庭成員分工
1. 家庭現住萬隆三區8號樓3樓301，房子05年建造，磚混結構，抗震防火性能稍差，樓梯偏窄，如災難發生首先切記要分秒必爭，把握一切機會安全逃離，確保人身安全始終放在首位。
2. 現有家庭成員5人，爺爺奶奶，爸爸媽媽和孩子。爺爺身體較好，奶奶身體狀況一般，腿部有舊傷。如發生火災，媽媽協助爺爺幫助奶奶快速撤離，爸爸是籃球運動員出身，身體素質較好，負責保護孩子安全撤離。如火勢過大不能撤離或地震發生，也以此人員組合撤離到衛生間等待救援。如需安全繩從窗口逃離現場，全家應迅速集中到主臥室，媽媽負責開窗，爸爸爺爺先拋下席夢思厚棉被做緩沖物，孩子靠近窗口伏地等待。爺爺先行滑下，邊固定安全繩邊呼救，奶奶第二滑下，媽媽協助爸爸背上寶寶滑下后自行滑下。
3. 如窗口逃生不成功，應快速撤回衛生間，爸爸媽媽負責快速浸濕棉被堵住衛生間門，并不停往上面澆水冷卻，以防止外面火焰及煙氣侵進來，從而達到抑制火勢蔓延的速度。爺爺奶奶負責浸濕毛巾堵住自己及孩子口鼻，撥打求救電話耐心等待救援。如果打不了電話，在自救箱里拿出求救哨吹響，向外發出求救信號。如有需要，可浸濕全身或以濕棉衣濕棉被覆蓋身體。
四、繪制家庭平面圖，把住宅平面圖和逃生規則貼在家中顯眼的地方，使所有家庭成員都能經常看到。進行一次家庭消防演習，讓每個人尤其是孩子把逃生方案和原則熟悉一遍，并按既定逃生路線走一遍，通過反復訓練提升逃生能力。
五、讓家庭成員牢記下列逃生規則：
1. 睡覺把臥室門關好，這樣可以抵御熱浪和濃煙的侵入、延緩火勢的蔓延。假如你必須從這個房間跑到另一個房間方能逃生，到另一個房間后應隨手關門。
2. 在開門之前先摸一下門，如果門已發熱或者有煙從門縫中滲透進來，切不可開門，而應準備走第二條逃生路線。假如門不熱，也只能小心翼翼地打開少許并迅速通過，通過后立即重新關上。因為門大開時會跑進許多氧氣，這樣即使是快要悶熄的火也會驟然重新猛烈燃燒起來。
3. 假如出口通道被濃煙堵住，并且沒有其它路線可走，要貼近地面的"安全帶"。匍匐前進通過濃煙彌漫的走廊和房間，千萬不可站著走動。
4. 不要為穿衣服和取貴重物品而浪費時間，沒有任何東西值得冒生命危險
5. 如果你的衣服著火了，應立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑，應將其放倒讓他滾來滾去，直至火焰熄滅。
6. 確保家庭無論什么門窗，都應該是容易開關的。要讓孩子知道，在危急關頭，可以用椅或其它堅硬的東西砸碎窗戶玻璃。
7. 明確萬隆三區健身中心廣場為家庭成員集合地點，一旦到達家庭集合地點，要馬上清點人數，看看還有誰滯留在屋內。同時，不要讓任何人重返屋內，尋找和救援工作最好由專業消防人員去做。
家庭消防安全應急預案 4
為進一步提升全民消防安全素質，增強師生抗御火災的能力，確保學校師生生命財產安全，促進社會和諧穩定，根據《全縣消防安全宣傳教育活動方案》的要求，深化學校消防宣傳教育工作會議和教育局的精神要求，特制定本方案。
一、指導思想
以關于素質教育和新時期應急管理工作的重要論述精神，深入推進消防安全宣傳教育進學校，在假期社會實踐活動中培養提升師生的消防安全意識和自防自救能力，營造良好的學校消防安全環境，根據平涼市應急管理局、平涼市教育局轉發《省應急管理廳省教育廳關于開展學校消防安全宣傳教育活動的通知》要求，縣教育局決定，在全縣學校范圍內開展消防安全宣傳教育活動，特制訂本方案深入貫徹落實科學發展觀，以創建“平安和諧校園”為目標。通過開展校園消防安全宣傳教育活動，樹立“師生消防，生命至上”理念，激發校園師生關注消防安全、學習消防知識、參與消防工作的積極性和主動性，不斷提升師生消防安全素質，夯實校園消防安全基礎，減少火災危害，創造良好的消防安全環境，維護正常的教育教學秩序。
二、工作目標
經過努力，到2013年底，設施較為完善、形式與內容滿足校園師生需要；普遍宣傳教育與重點宣傳教育結合、專業隊伍與校園力量結合的宣傳教育格局基本形成；安全用火、用電、用油、用氣和火災報警、撲救初起火災、疏散逃生等消防安全常識廣泛普及；校園師生消防安全素質明顯提升，師生遵守消防法律法規的自覺性普遍提高，發現和消除火災隱患、撲救初起火災和逃生自救互救能力明顯增強；人為因素引起的火災事故基本杜絕。學生接受消防安全教育覆蓋率達到100%，學校從事消防安全管理人員接受消防技能培訓率達到100%，積極爭創“消防示范學校”。
三、工作措施
1.落實安全教育課程中消防安全教育內容，每學期至少組織師生開展疏散逃生演練1次、消防知識競賽宣傳等活動；組織學生每學期至少觀看一次消防科普教育片。
2.利用“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“科技活動周”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育和疏散演練活動。
3.每學期應布置一次由學生與家長共同完成的.消防安全家庭作業。向學生家長散發家庭消防安全常識，教育家庭成員要掌握安全用火、用電、用氣、用油和火災報警、初起火災撲救、逃生自救常識，經常查找、消除家庭火災隱患；教育未成年人不玩火；教育家庭成員自覺遵守消防安全管理規定，不圈占、埋壓、損壞、挪用消防設施、器材，不占用消防車通道、防火間距，保持疏散通道暢通；提倡家庭制定應急疏散預案并進行演練。
4.充分利用校園廣播、網站、板報等做好消防安全的宣傳教育進一步充實和補充消防安全器材設備。
5.在學校教學樓、宿辦樓等醒目位置設置疏散逃生標志等消防安全提示。進一步完善消防應急建設。
6.每月至少開展一次校園消防安全隱患排查治理工作，完善消防基礎設施建設，配備消防設備，安裝疏散標識和應急照明燈，保持消防通道暢通，防止安全責任事故發生。
7.加強平安校園文化建設。配合學校整體校園文化建設需要和安全教育需要，在校園的南墻建立“平安文化墻”一條墻，在所有的消防栓和滅火器上張貼消防安全常識，強化學生的安全意識，提高學生的消防避險能力，真正做到“以文化人”、“以教育人”。
四、組織機構
為強化校園消防安全工作，確保全民消防安全宣傳教育綱要宣貫實施方案的順利實施，特成立消防安全及“方案”實施工作領導小組。
組長：薛文軍
副組長：xx
成員：xxx
領導小組下設辦公室，白曉健兼任辦公室主任。
五、工作要求
1.加強領導，認真組織。要高度重視消防安全宣傳教育工作，完善宣傳教育領導小組，制定宣傳教育計劃，落實教育責任。
2.開拓思路，創新形式。以活動為載體，寓教于樂，讓師生充分了解和吸收消防安全防護知識，進一步提高師生消防安全意識，增強防護能力，杜絕或減少火災事故。
3.高度重視，嚴肅紀律。凡因不重視、宣傳教育不到位、排查整改不及時、責任未落實而引發的安全事故，將嚴格按有關規定追究相關人員責任。
家庭消防安全應急預案 5
一、演習主題與目的：
1、主題：創意園三期（A棟1、2、3、4樓）消防疏散演練；
2、目的：按照國家《安全生產法》、《消防法》的要求，確保在發生消防意外事故時，把損失降低到最少；各住戶在發生消防意外事故時對消防事故有深刻認知，并能夠配合默契；檢驗創意園三期消防設備設施是否能夠正常運行。
二、演習條件：
1、時間：擬定于2014年11月8日下午14:30時至15:30時。
2、區域：創意園三期
3、指揮部：消防控制室
4、疏散集合點：創意園三期噴水池(緊急集合點）
三、參加人員：
1、各住戶全體員工；
2、創意園三期物業公司員工；
3、消防施工公司員工及其它施工單位人員；主要職責為在演習期間負責設備運行的監視及設備突發故障的處理。
四、演習分工：
中控值機人員：
中控跑點員：
一組：滅火搶險組：
二組：警戒保衛組
組長：
成員：2人
職責：負責火場周邊的安全警衛工作，以防不法分子趁火打劫
南廳崗1人：負責警戒門崗
北廳崗1人：負責警戒工作
三組：樓內疏散組
組長：
成員：三層4人、二層4人、一層3人
職責：負責樓內客戶的`疏散工作
基本人員設置：消防樓梯口拐彎處設1人
四組：工程保障組
職責:負責監督工程設備運行情況
消防泵房:1人
配電室:1人
電梯：1人
其它工程人員：1人，負責工程設備緊急故障的處理
五、演習步驟
步驟一：14:00時14:20分，所有參戰人員到廣場集合待命，并由各應急小組長組織做好本組演習前的準備工作
步驟二：
總指揮顧書記宣布：消防疏散演習開始
步驟三：
14:30分整，派專人按下A棟1層大庭手報，致使消防監控主機報警。
步驟四：
1、中控室接到主機報警后，由中控室跑點員張怡速攜帶對講機及干粉滅火器趕至報警地點查看。經現場確認，立即通過對講機向消控室值機員報告：
跑點員：報告值機員，接主機報警并經現場確認，A棟1層大庭發生火災，著火原因不詳，燃燒物為衣物及家具，請迅速通知上級領導組織人員撲救
2、中控室值機員接報后，立即向火場指揮員報告：
值機員：報告火場指揮員，我是消控室值機員，接主機報警并經跑點員現場確認，室內1層大庭發生火災，現場煙霧較大，火因不詳，燃燒物為衣物及家具，請指示。
火場指揮員向總指揮匯報：室內1層大庭發生火災，需要立即組織人員疏散。
總指揮書記下達指令：立即啟動應急疏散預案，組織人員疏散。
步驟五：
1、消控室立即啟動相應的消防系統（把收到狀態切換到聯動狀態）；
開啟消防應急廣播（廣播詞：尊敬的住戶請注意，本大樓1層發生緊急情況，工作人員正在進行處置，請您不要驚慌，服從現場工作人員的指揮，迅速撤離，謝謝合作�。�
樓內全部聲光報警動作、警鈴動作、電梯迫降、電源強切、排煙風機啟動，防火卷簾門下降。
2、樓內疏散組組長組織人員攜毛巾、手持擴音器等進行疏散，住戶人員配合疏散組迅速沿疏散通道右側、用濕毛巾捂住口鼻安全有序疏散；
3、警戒保衛組組長迅速組織人員攜帶警戒線、手持擴音器等器具對廣場各出入口進行警戒；
4、設備保障組組長立即組織人員趕至與“事發區域”有關的配電、消防泵房、排煙機房待命，確保機器設備運轉正常；
步驟六：
1、火場指揮員詢問樓內疏散組組長：
樓內人員是否疏散完畢
報告火場指揮員，經現場清點，人員全部被安全疏散
2、火場指揮員指令：
滅火搶險組撤離；警戒保衛組保護好現場；其他小組人員趕至集合點。
步驟七：
1、15時00分，所有被疏散的人員集合到集合地點
2、火場指揮員向總指揮報告：
報告總指揮：火災已被撲滅，人員及貴重物資全部被安全疏散，請指示。
3、總指揮接報后，下達指令：解除警報，演習結束！
步驟八：
15時10分，進行現場滅火演示
由物業部消防負責人向商戶講解并演示滅火器的使用功能及操作方法，并請住戶進行現場操作；
步驟九：
15時30分，全體參演人員返回，演習全體結束
六、注意事項
1、此次演習時間1小時左右，各部門要高度重視，各級人員不得敷衍了事。進入預定崗位后，無命令不得私自行動、不得隨意離開；
2、演習前，各應急小組要提前做好檢查和準備工作（包括人員到位、物資準備、通訊設備等），并對員工進行動員；
3、在疏散過程中，所有人員要認真引導，防止意外事故發生。所有參演人員不得大聲喧嘩、嬉笑打鬧，防止跌倒，造成摔傷。疏散后，不得私自離開，必須馬上到集結地集合；
4、所有參演員工須按規定著裝，佩戴胸卡、袖標；
5、演習頻道為統一頻道；演習過程中，對講機中不可講與滅火無關的內容，不得隨意按動按鍵，通話應簡潔明了；當聽到指揮部成員在講話，其它部門人員一律停止使用救火頻道講話；
6、做好現場記錄報道及拍照工作；
7、所有參加演習人員的通訊工具必須保證暢通；
家庭消防安全應急預案 6
一、 家庭疏散路線
1、先弄清楚家里房間到門最近的路線是怎樣的，制作一張簡單的示意圖，以免各種人士能一目了然。
2、必要時，設定一個家庭成員集中的地方，確保所有人都安全。
二、 家庭電器
要清楚家庭的電器開關在哪兒，需要及時處理的是哪幾樣，最有危險的是哪幾樣。
三、 家庭聯絡
成員中必有一名要有所有親戚朋友的電話號碼，在緊急情況時，聯絡最近的親人與朋友，告訴她們情況，也可以直接撥打給119或110。
四、 家庭特殊人群
在發生緊急情況時，要先考慮婦女，兒童，年邁的.老人與殘疾人士。
五、 家庭重要數據
家庭重要的數據要提早復印一份，以免帶來不便。
六、 家庭安全知識
家庭成員要了解一些關于火災的知識，緊急逃生，還要常常的做演習，清楚整個過程。
七、 家庭成員逃離時需注意的事項（以下注意事項可通過自己的'簡潔一點的語言概括出幾點即可）
1、逃生預演，臨危不亂。
2、熟悉環境，暗記出口。
3、通道出口，暢通無阻。
4、撲滅小火，惠及他人。
5、保持鎮定，明辨方向，迅速逃離。
6、火已及身，切勿驚跑。
7、簡易防護，蒙鼻匍匐。
8、善用通道，莫入電梯。
9、緩降逃生，滑繩自救。
10、避難場所，固守待援。
11、緩晃輕拋，尋求援助。
八、 家庭自制急救包
家里都要準備一個急救包，夠自己家庭供食供水一天。要在床頭放一些事物與水果，以免火災等緊急現象發生在半夜。
在自家的私家車里準備好水，救生包，食物與手電筒等。
九、 家庭成員分配
如：
父親：能冷靜下來，撥打電話求救。
母親：拿好急救包，準備好濕毛巾，再和父親一起拿出被子。
兒童：千萬不要慌亂，不要亂跑，要鎮定，否則會影響整個秩序，聽從父母的安排。
老年人（殘疾人）：要最先逃離火場，什么事情都不要做。（決不能滑繩自救�。�
家庭消防安全應急預案 7
為應對學校突發火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學校的損失和負面影響，保證學校教育工作的順利進行，維護社會的穩定，根據我校實際情況和結合有關部門的法律、法規，特制定本預案。
一、堅持“早預防、早發現、早報告、早救治”原則。
1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持以法辦事，規范操作，及時排查和消除學校的各種消防隱患。
2、早發現。即落實責任，嚴格執行學校的各項檢查制度，發現苗頭性問題及時采取相應措施。
3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度，及時向上級有關部門報告通報信息。
4、早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度，發現消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發展；發現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治。
二、一旦學校出現突發火災事故，立即啟動以下各職能人員，全力投入事故的.處理工作。
突發火災事故應急處理領導小組：
組 長：
副組長：
應急辦主任：
成 員：
1、組長職能：
盡速到達現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，并研究事故處理的`具體策略。
2、副組長職能：
（1）在第一時間向教育局辦公室報告情況。
�。�2）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
�。�3）密切配合消防、醫療 等機構對事故進行處理。
�。�4）認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
�。�5）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。
2、現場控制人員：
職能：
（1）控制現場，維護秩序，防止發生混亂局面。
�。�2）組織班主任管好各自的學生。
�。�3） 盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、后勤保障人員
職能：
�。�1）做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡和后勤支援。
�。�2） 做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。
三、突發火災事件的具體處置對策
1、發生火災時，現場教師馬上組織疏散學生離開現場。
2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119）。
3、在向學校、教育局領導報告同時，派出人員到主要路口等待引導消防車。
4、組織師生有序地疏散到安全區域，不得組織學生搶險，撲救要在確保人員安全的情況下進行，以班為單位清點人數。
5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防大隊來之前切掉火區電源，帶上滅火器材和使用消防設施進行滅火，搶救學校財產，盡可能使學校財產損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
6、領導小組組織人員，對校園起火原因及財產損失情況進行仔細的調查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。
四、撲救方法：
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
五、注意事項：
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
家庭消防安全應急預案 8
學為了積極應對當前嚴峻的火災形勢，做好學校災難工作，預防和減少財產損失和人員傷亡，現根據學校現狀和師生實際情況，特制定本預案。
一、 領導小組
組長：
成員：
二、責任分工
組長負責定時召開學校消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責組織對應急預案的具體落實，未雨綢繆，做好準備，并保證完成校領導部署的各項消防任務。
領導小組各組員負責火險發生時學校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
領導小組下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
1、通訊組
組長：
成員：
職責：火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門；視火情撥打119，并到路口等候消防車，報險救災。
2、滅火組
組長：
成員：
職責：負責消防設施完善和消防用具準備；負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作。
3、搶救組
組長：
成員：
職責：負責做好及時送往醫院的準備工作；負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
4、疏散組
組長：
成員：
職責：負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全。
三、 滅火預案
1、發現室內火情，在場教職工要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、 疏散預案
1、火情發生后，按照預案盡快導室內人員進行有序疏散。如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、應急疏散的.負責人員必須接受基本的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。
五、善后處理
1、解除應急狀態。消防事故應急處置工作完成或現場危險狀態消除和得到控制后，由學校消防安全領導小組宣布解除應急狀態，開展善后工作，轉入常態管理。
2、實施救濟救助。調查統計消防事故影響范圍和損失程度，做好火災后的安撫工作和財產損失的清理、清查工作。
3、調查總結。分析火災原因，對造成火災事故的有關責任人提出處理意見，并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。
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