表彰大會獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自。。。。。。。。今天，我能夠作為獲獎學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到萬分的榮幸。 一年前作為新生代表在學(xué)部的開學(xué)典禮上發(fā)言時，我代表2011級的新生們作下了努力學(xué)習(xí)、不負(fù)學(xué)部重托的承諾，青春見證，夢想作伴，一年后的今天，我可以驕傲地代表同學(xué)們向?qū)W部匯報：我們沒有辜負(fù)學(xué)部的重托，為了夢想，我們一直在路上，拼搏奮斗，我們收獲了快樂與成長。
站在這個講臺上，想和大家分享三個詞：
第一個詞是感謝。相信這也是在座各位同學(xué)共同的心聲。感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)不遺余力地為我們搭建平臺，“志漢杯”讓我們試著與“學(xué)術(shù)”親密接觸，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去追求真理；師范生三大賽事，讓我們真正地走上講臺，體會“一支粉筆書華章，三尺講臺育英才”的快樂；暑期社會實踐，讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村，走進(jìn)學(xué)校，在服務(wù)社會中收獲幸福。感謝老師為我們的辛勤付出，課堂上的妙語連珠，論文指導(dǎo)時的思想交流，他們用自己知識的積淀作為培育我們的沃土，助我們茁壯成長。感謝同學(xué)們的陪伴與鼓勵，我們在朝夕相處中播種友誼，在你追我趕中追逐夢想。因為有彼此的支持與攙扶，拼搏的路上我們從未孤單。
第二個詞是夢想。“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”這是去年很流行的一句話。我相信，我們在座的每一位在踏進(jìn)大學(xué)校園的時候，心中一定都懷揣著雖然各有不同但卻都一樣美麗的夢想。那么經(jīng)過大學(xué)生活的歷練，我們最初的夢想還在嗎？大學(xué)，是一塊自由的圣土，我們可以選擇用辛勤的奮斗和刻苦的鉆研收獲成長，也可以選擇散漫墮落、止步不前而令青春荒蕪。然而青春只有一次，只有在寶貴的青春年華里努力拼搏，才有可能用今天的每一份耕耘換取明天的美好生活。因此，在離夢想最近的時候，請繼續(xù)堅守，在人生的韶華之年，用青春奮斗讓夢想真正照進(jìn)現(xiàn)實。
第三個詞是行動。行動不僅僅是為了夢想的實現(xiàn)，也為了承擔(dān)起自己肩上的一份責(zé)任。在不久的將來，我們都將成為一名教育工作者，“傳道授業(yè)解惑”將是我們光榮的職責(zé)和使命。成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們需要扎實的專業(yè)技能、豐富的知識儲備和良好地個人修養(yǎng)，而這些素質(zhì)的獲得都需要我們在實踐中鍛煉和培養(yǎng)。成為一名未來的教育家，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S、科學(xué)的研究方法和牢固的專業(yè)知識，這些同樣也需要我們一點一滴的積累。踏實鉆研、勤于實踐，為自己的夢想，為親人的囑托，為學(xué)部的光榮，為社會的奉獻(xiàn)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。未來的目標(biāo)雖然不同，但奮斗卻是永遠(yuǎn)不變的真理。
只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放的日子就屈指可數(shù)。今天的我們應(yīng)該蓄勢待發(fā)，用青春的奮斗共鑄師魂。
最后，再新的一年即將到來之際，我代表學(xué)部全體同學(xué)向全體老師送上最衷心的祝福，祝你們工作順利，身體健康，并祝愿教育學(xué)部的明天更加燦爛輝煌。
謝謝大家！
表彰大會獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿 [篇2]
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級的林笑霄，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。今天我榮幸地代表獲得表彰的.同學(xué)發(fā)言，心情非常激動。在此請允許我向深切關(guān)懷我們的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！我還要感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更要感謝我的那些對手，因為他們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。其實對我來說，學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲，學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，必須從以下幾個方面著手：
1、學(xué)習(xí)要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
5、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
6、要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
7、要講方法。課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務(wù)必做到有投入就有產(chǎn)出。
8、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面，學(xué)習(xí)不能深入；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨立思考。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
最后，我真誠的祝愿我們巒莊小學(xué)在全體教師的努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒！
我的講話完了。謝謝大家！
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