職業規劃和未來展望
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
一、自我盤點
我，性格開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新。動手能力較強做事認真投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。
我的學歷目標是大專畢業，工作方向是企業高級技術人員或管理人員
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
三、職業評估
根據霍蘭德職業性向測評的結果，我的職業興趣是：ECS企業型-常規型-社會型
E：企業型
共同特征：追求權力、權威和物質財富，具有領導才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心、抱負。為人務實，習慣以利益得失，權利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。
性格特點：善辯、精力旺盛、獨斷、樂觀、自信、好交際、機敏、有支配愿望。
避免的活動：科學的、深奧的論題。
別人的評價：有活力的、合群的、有領導氣質的。
典型職業：喜歡要求具備經營、管理、勸服、監督和領導才能，以實現機構、政治、社會及經濟目標的工作，并具備相應的能力。如：項目經理、銷售人員，營銷管理人員、政府官員、企業領導、法官、律師等。
C：常規型
共同特征：這類人喜歡常規的，有規則的活動，喜歡按照預先安排好的程序工作。尊重權威和規章
制度，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領導，自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我犧牲精神。
性格特點：有責任心、依賴性強、高效率、穩重踏實、細致、有耐心。
避免的活動：不明確的、無結構的任務。
別人的評價:謹慎的的、順從的。
典型職業：喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理，具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業，并具備相應能力。如：郵件分類，檔案管理，辦公室工作、打字、統計、秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員.
S：社會型
共同特征：喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系，比較看重社會義務和社會道德。
性格特點：為人友好、熱情、善解人意、樂于助人。
避免的活動：機械或者技術活動
別人的評價：善于照顧人的、使人愉快的、外向的。
典型職業：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結交新的朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發或治療等事務，并具備相應能力。如: 教育工作者（教師、教育行政人員），社會工作者（咨詢人員、公關人員、）。 喜歡從事社會福利和主任工作。樂意幫助他人，試圖改善他人的狀況，幫助他人排憂解難，相應的職業，如律師、咨詢人員、科技推廣人員、醫生、護士等。
四、職業規劃
根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向管理和機械兩方面發展。圍繞這兩個方面，我對未來40年作初步規劃如下：
1、2017~2012年，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。
2、2012~2017年，利用2年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。 在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
3、2017-2050年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
五、結束語
通過對職業自我的分析和職業信息的搜索，我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將職業自我和職業信息的匹配，我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。進一步規劃，讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃，讓我對職業有了一個細致的描繪�，F在我比較清晰的理清了自己的職業系統，進行了相應的職業規劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業之路。計劃固然好，但更重要的在于具體實踐并取得成效。任何目標只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，所以要保持清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著
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收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。
職業規劃和未來展望 [篇2]
一、正確認識自己，給自己未來的職業一個比較準確的定位
理想是人生的奮斗目標，是我們對有可能實現未來的一種想象。同學們肯定都渴望成功，渴望自己的理想得以實現。那么就讓我們帶著年少的激情與青春的夢想去進行搏擊，好好規劃自己未來職業的發展藍圖，用心去經營與耕耘吧，未來絢麗多彩，理想終會實現。 在現代社會，一個人只有盡早明確職業定位，認清自我，不斷探索開發自身潛能，才能準確地把握人生方向，塑造成功的人生。
我們可以通過一個簡單的評估，來預測一下自己的職業定位。
第一個評估標準是自身的優勢與弱點。通過深刻的反思與認識，對自身的能力和優缺點要加以細致的分析。
第二個評估標準是對職業前景的規劃。針對自己未來職業發展的目標和前景，從愿望上給予定位，寫出自己的心理預期以及對未來職業的審視。
第三個評估標準是自身潛能。對自己的素質，尤其是自身的潛能和實力進行全面的測試和把握。
第四個評估標準是外部環境。對自己所處的環境狀況和所擁有的各種資源狀況有一個客觀、準確的認識和把握。
第五個評估標準是寫一份職業規劃。對自己所提出的職業目標以及實現方案作出具體明確的說明。
根據以上的評估結果，可以綜合評價出自己的興趣、能力、性格特點和現實條件、環境等因素，找出最適合自己的職業。當然，這個評估結果由于受很多因素的影響可能不能全面判斷出我們的職業信息。因此，設置的條件越詳細，結果就會越準確。此外，還可以向同學或者朋友了解，而后尋找既能實現自己的理想，又比較適合自己的職業。
二、氣質和性格與職業的關系
氣質是一個人在心理活動和外部活動中表現出來的某些關于強度、靈活性、穩定性和敏捷性等方面的心理特征的綜合反映。氣質對人的實踐活動有一定的影響，因此在選擇職業時要選擇與自己的氣質相適應的職業。
性格是一個人穩定的態度和習慣的行為方式，是氣質和其他心理特征的外在表現形式。與氣質的穩定性不同，性格具有更大的變性，更容易因為歷和遭遇的不同而不同。雖然氣質可以影響性格的形成和發展，但性格也可以在一定程度上掩蓋和改造氣質。性格一般分為外向和內向兩種，分述如下：
內向性格的人，有耐心、謹慎，適合做研究類的工作，如醫生、科學家、機械師、編輯、工程師、技術人員、藝術家、會計師、打字員、程序設計師等。
外向性格的人，愛好交際，善于活躍氣氛，適合做與人交往的工作，如人事顧問、管理人員、律師、記者、政治家、警-察、售貨員、演員、推銷員、廣告人員等。
一個人往往兼有內向與外向兩種性格。性格在很大程度上來源于后天的培養，不好的性格在工作中可能是致命的，一個人在社會中往往會因為這樣或那樣的原因而改變原先的性格。所以，不要以為自己天生就適合或不適合做某類工作。雖然確立個性優勢很重要，但更重要的是要通過社會性的學習來適應社會、適應職業崗位工作的要求。
三、制訂切實可行的職業發展計劃
實踐不斷證明，在職業生涯中能夠取得成功的人，往往是那些有著清晰的職業生涯規劃的人。
職業規劃的重要性在于，有助于使人認清自己發展的進程和事業目標，并以此為目標選擇職業方向而開始實踐。要讓自己在工作中積累相關的工作經驗，不斷豐富、提高自己。在實踐中讓自己準確地把握機會并充分利用有關的資源，促使自我不斷進步與完善。 在制訂職業計劃的同時，有幾個因素我們必須加以考慮。
1．心理因素俗語說“性格決定命運”，心理因素是理想職業的基礎，要清楚心理因素是否會影響到自己的職業定位。如果不能分析好自身因素，那么制訂的計劃就很難變為現實。
2．信息因素現在的時代是一個瞬息萬變的時代，我們每個人都生活在一個信息社會里，信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面。要有針對性地廣泛收集不同渠道的職業信息，并及時作出決策，隨時保持良好的備戰狀態。
3．判斷因素對我們收集的相關職業信息，經過理性的、科學的分析后，適時作出判斷而不至于錯失良機。
4．潛力因素要想使自己在職業中保持長久的競爭力，永遠走在前列，裁要不斷地挖掘自身的潛力，只有這樣我們才能有實力去實現自己的職業計劃。
5．學習因素俗語說：“活到老，學到老�！痹诂F在這個科技日益發展的社會，學習已經成為一個終身的話題。面對日益激烈的職場競爭，只有不斷學習，有針對性地充電，不斷補充新鮮的“血液”，才能滿足不斷變化均職場需求，避免遭遇淘汰的厄運。
掌握了以上幾個基本要素，我們就可以因人而異、有的放矢地制訂自己的職業計劃了。
四、不斷的校正目標
制訂了自己的職業計劃，確定了發展目標后，我們就要考慮去具體地實施。但我們身邊的情況在不斷變化，個人的認識也在不斷深化。在此過程中要有意識地回顧自己的行動，檢驗自己的職業目標，在實施的過程中自覺地總結經驗教訓，評估自己的職業生涯規劃，發現差異要及時予以調整，如職業的重新選擇、職業目標的修正、實施措施與計劃的變更等。
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