雷鋒精神伴我行征文（通用21篇）
在學習、工作乃至生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編整理的雷鋒精神伴我行征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雷鋒精神伴我行征文 1
雷鋒，一個熟悉而響亮的名字，讓人一聽到就會瞬時深思的名字。雷鋒不但是一個人，而是一種已經發揚海內外深入幾十億人心的時代精神。特別作為新時代的大學生，我們更要將雷鋒精神永存我心，傳承發揚。
記得雷鋒的日記里寫過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生命的崗位呢？就是這短短的幾句問話，卻問出了我心中的愧疚與感慨。你是否也會與我一樣有這樣的感受呢？你是否真正的領悟到雷鋒精神的內涵呢？
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻，它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現。我們要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神廣播在祖國大地上，不斷生根發芽壯大地去實現我們中華民族的偉大復興。 雷鋒精神永存我心， 這近二十載以來，從幼兒時開始和老師學寫“雷鋒”二字和聽老師講雷鋒的動人故事，到中學時每到三月學雷鋒紀念月，我們全校都會開展有關雷鋒精神的活動，也算是親身體會都了雷鋒精神的那種艱苦奮斗、辛勤勞動、樂于助人等等。而至今大學時期，臨近當年雷鋒的.年紀，也就更能體會到雷鋒的那種精神與當今時代的差距。好像在大學的校園里似乎很少見到還有人愿意主動打掃衛生，還有人愿意主動幫助他人排憂解難，還有人愿意拾金不昧，以前在高中時我們從來不會為在學校丟失東西而失落，因為我們知道撿到的人會主動交到政教處的，我們只需第二天拿校徽去認領就可以了。政教處基本每天都會在一塊小黑板刊登丟失物品認領通知和不留名的拾金不昧的精神表揚。為何中學時我們可以做到，到大學我們卻反而做不到呢，在大學里丟失東西能找回的幾率很少很少，每當我掉了銀行卡或飯卡我都會立馬去掛失補辦，再也不會像高中那樣當純的安心等待。恰恰反之，在大學里遭偷盜的幾率也比高中時多之又多，這是一種什么樣的進化趨勢呢？這又是一種什么樣的原因呢？這又是否能夠引起我們的注意及反思呢？
雷鋒精神永存我們中華兒女心中。2017年度感動中國人物評選活動已結束，又揭曉了一批凝聚雷鋒精神的新時代標桿。不管是帶領科研團隊實現氫彈研究突破的科學家、“兩彈一星”功勛于敏；還是打擊暴恐分子囂張氣焰、被譽為大漠“獵鷹”的新疆民警木拉提·西日甫江。不管是放棄安逸生活堅持在貴州山區義務支教的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦，還是對麻風病人不離不棄，守望麻風村數十年的醫生肖卿福；他們都是讓人無比敬畏的，他們的事跡都足以讓每一個人怦然落淚的。他們都是我們中華民族新時期的雷鋒。我們社會正是需要這樣一種正能量，在這股強大的正能量的推動下，我們才能更好的實現我們的中國夢。讓新時代大學生的我們一起傳承和發揚光大我們的雷鋒精神，為建設社會主義社會而奮斗不已。
當然，雷鋒精神光是口頭說說也無用，我們必須要拿出實際行動，就像是主席說的那樣“空談誤國，實干興邦”。作為新時代的青年我們必須要擁有像雷鋒那樣為人民為國家服務的抱負，不管是在校還是在工作崗位上我們都要一步一個腳印地艱苦奮斗。不斷提高自我素質，提高自我防范意識，嚴防糖衣炮彈的侵蝕。在以來，以為核心在全國掀起了一股兇猛的反腐之風，并取得了舉世矚目的成績，其實，就是要讓所有共產黨員像雷鋒同志那樣為人民，這樣我們才能更好的進行社會主義社會建設，實現我們的中國夢。
雷鋒精神，是人類文明的結晶。讓我們一起以實際行動向雷鋒同志學習，一起為實現中國夢、實現我們偉大的社會主義社會而奮斗一生。
雷鋒精神伴我行征文 2
學習雷鋒，好榜樣，忠于祖國，忠于黨，這首耳熟能詳的歌曲在我耳邊回響起來，原來呀！是在廣場上唱歌的老奶奶唱的，以前，我還小，還不能體會到這社會大家庭的溫暖，不過，現在我長大了才知道，真是人間自有真情在呀！ 那天放學的時候，媽媽打電話說讓我去姥姥家吃飯，我手一觸口袋，呀！沒帶錢！于是，我緊忙給媽媽打電話說：媽媽，我忘記帶錢了。哎呀！寶貝，媽媽有急事兒不能給你去送錢，你自己想想辦法吧！她說完就掛掉了電話，我呆呆的站在學校門口，望著來來往往的叔叔阿姨們，這口卻怎么也張不開，當我再回到教室里看看有沒有同學在時，早已空無一人，這可怎么辦呀！我漫無目的地走到了車站，壯著膽子對一位等車的`叔叔說：叔叔，您好，我沒有帶錢，要坐33路公交車能借您一元錢嗎？那位叔叔卻說：小小孩兒就出來騙錢，你沒帶錢找爸媽要啊，我可沒空兒管你這事兒。我當時可真想替自己辯解，哎，自己知道就算了，即使說了他也不會相信。這時33路公交車靠站了，我猶豫了一下，最后還是硬著頭皮上了車，司機阿姨看見我不投幣，和藹的問我：小朋友，你沒帶錢吧？我嚇得點了點頭，小聲說到：阿姨，媽媽臨時有事走不開不能來接我，臨時通知我去姥姥家吃飯，我沒帶錢。那好吧，你上來吧，以后呀，身上備些零用錢。我心里高興極了，急忙說：謝謝！謝謝！
從那件事以后，我就謹記司機阿姨的話，身上一直備著兩元錢，以防類似事情的再發生。在公交車上，每當我看到老人或有需要幫助的人，我一定會起身讓座。在家里，我也經常會幫媽媽干一些力所能及的活兒
我希望雷鋒叔叔的精神能永遠地傳下去，因為我一直堅信那句話：人間自有真情在。
雷鋒精神伴我行征文 3
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
我想大家都知道這首膾炙人口的歌吧！對，這就是贊揚雷鋒精神的。
有人說：“雷鋒出差一千里，好事干了一火車”
雷鋒在1961年要去出差，在當年某一天的凌晨5點，外面下著大雨，他就撐著雨傘早早的去買火車票。路上，大雨嘩啦啦地下個不停，到了火車站雷鋒買了票，看見許多人圍在一起，雷鋒向前走去，原來是一個打掃帶著她的兩個女兒去看她的丈夫。她背上背著一個，手還牽著一個，那個小女孩身上全都是泥巴。雷鋒幫大嫂買好了票還把自己的一個貼身毛衣給了小女孩。
瞧！雷鋒精神無處不在。它們就在我們身邊，在校園里，在大街上，在……
我們的班長，整天不辭辛苦，為我們無私的做著一些事，她安排著我們大掃除的工作。同學們，其實生活中有許許多多的活雷鋒。比如撿起地上的一個飲料瓶，幫助同學們打掃衛生，幫助老師搬那一堆堆沉重的作業。在公交車上讓位給老人、抱著孩子的'婦女。在我身邊發生過這樣一件事，我的同學她和她媽媽一起去醫院檢查眼睛，在坐公交車的時候，同學的媽媽坐在椅子上，我同學就靠在她媽媽的身上，就在這時有一個叔叔就讓我的同學坐在椅子上，然后他就走了。
讓我們行動起來吧！世界上不是沒有雷鋒，只怕我們不學雷鋒！
雷鋒精神伴我行征文 4
他是一個軍人，他在這個世上走過了22個春夏秋冬，他的故事響徹大江南北，全國人民都尊敬他。他的一舉一動都引領我們向前。他，就是英雄的雷鋒。
雷鋒他雖然是一個軍人，卻沒有上過戰場，但卻以高尚的軍人品質影響著我們。他雖然只活了22歲，但他卻永遠活在我們心中，他的故事在黃河中永久的流淌著，他的英雄事跡在我的心中流淌著，影響這我……。
雷鋒在工作崗位上一個朋友小剛因吸煙把褲燒的一個洞一個洞的。當雷鋒上完了夜班回到宿舍的時候，小剛已經睡著了，雷鋒就把他唯一的棉襖撕破，取出里面的棉花，一針一線的.縫到他的褲上，小剛早上看到了很不以為然，雖然這樣，雷鋒也絕不后悔自己所做的事。
一天，雷鋒他出去，在路上遇到一對老夫婦，他們餓了兩天了，倒在路邊站不起來。雷鋒看到這種情況，馬上幫助了那對老夫婦，喂給他們水和食物直到這對老夫婦好了為止。雷鋒叔叔的這種高尚的品德值得我們學習，那種助人為樂的高尚品質永遠激勵著我。
雷鋒他是一個平凡的人，但卻做出了不平凡的事。雷鋒精神就像春天般的嫩芽，就像夏天般的陽光，就像秋天的果實，就像冬天的雪花，他的精神向光輝一樣照耀著我們，而我們就把這種高尚的品質傳承下去，雷鋒精神將會繼續伴我成長
雷鋒精神伴我行征文 5
雷鋒的的事跡感動著成千上萬的人，雷鋒的精神和品格更是得到黨和國家的高度肯定。今天，我們仍然需要雷鋒精神。雷鋒的精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀的。雷鋒精神表現在各種各樣的實際行動中，人人都可以學。
雷鋒把為人民服務當作他的生活習慣，這些經常體現在他的工作、生活中，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。對雷鋒來說，做好事很平常。有一次，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。
雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他經常說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”有一次，車壞了，雷鋒請教教導員，教導員迅速的判斷使雷鋒深受啟示，從此他更加一絲不茍、精益求精地鉆研汽車技術。本來他的`車是全班耗油量最多的，后來經過他對這輛車一次又一次的檢查和改良，終于制服了這個“耗油大王”。
我最喜歡雷鋒日記中寫的那句話：“如果不積累許多個半步，就不能走完千里。”我深深地體會到，成功是積累出來的，我們要以少積多，只有積累的知識越多，我們才會有所成就。
我們應該學習雷鋒這么多可貴的精神，把這些精神代代相傳，留給我們下一代子孫們，讓他們也懂得生命的真正意義，為社會作出更多的貢獻。
雷鋒精神伴我行征文 6
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”每當聽到這首歌的時候，我的心情就會異常的澎湃。
兒童節前夕，我們聚集在一起開展了向雷鋒叔叔學習活動，伴著清風，聞著陣陣花香，我們徒步慰問孤寡老人，每一位老人臉上都洋溢著幸福的笑容，我們給老人疊被子、掃地、擦桌子，雖然累了點，但是看著老爺爺臉上所洋溢的笑容，我們誰也沒有叫累，整理完后我們和老爺爺一起說話，一起談笑，我們大約陪了老爺爺一個多小時，接著繼續去看望另一個老人。
來到這位老人的'家中，讓我想不到的是，這位老爺爺家中還養著幾只小羊，幾只鴿子，屋內還有一只小黃鳥，小鳥見了我們，喳喳地以示歡迎，唱著婉轉的歌，我們還是依舊給老人打掃屋子。看！同學們都忙得不可開交，有掃地的、又擦桌子的、有整理被子的......不一會兒，屋內便煥然一新。活動結束，我們告別了老人，直至我們走遠，老人們還在遠處目送我們。今天雖犧牲了我們星期天的時間，但也是值得的，因為我們給幾位老人帶來了歡樂。
通過開展這次活動，對我的感觸極大。雖然，雷鋒叔叔雖然不在了，但雷鋒精神卻從來沒有消失。“人的一生是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”是啊！點點滴滴匯心海，片片真情暖人間。讓我們用自己的行動去弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神伴我成長！
雷鋒精神伴我行征文 7
轉眼間，又是一年的三月了，還記得，那位只為社會和人民付出而不求回報的雷鋒叔叔，雷鋒精神伴我行作文600字。人人都說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。今年是雷鋒叔叔的五十周年紀念日，還記得，那一段如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？，每每想到這，我都會揚起正義之帆，努力爭當新世紀的雷鋒。
在學雷鋒的那段日子里，我努力去做力所能及的好事，可是有時卻弄巧成拙。
有一次，我在課間出去散步，看見操場上有兩個低年級的學生，他們好像是在吵架，每個人的臉上都表現出憤怒的表情，其中一個人還吼起來，雖然聽不見他們在談論什么，但是，我可以十分確定他們在吵架。我想解除他們之間的矛盾，于是，我就走了過去，問他們為什么吵架，當我說完之后，其中一個學生，他對我說，是我誤會了他們，他們只是在為文藝表演而做練習，這時的我十分尷尬。
從那以后，我就灰心了，不想再學習雷鋒叔叔的精神了。有一天晚上，我將我在那天誤會同學的事情，一五一十的.告訴了爸爸，并跟爸爸說，我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對我說，社會上還有許多人和事情，他們都需要我的幫助，哪怕是一點生活中的小事情。從那以后，我又踏上了雷鋒之路。
在學雷鋒的那段日子里，我雖有時弄巧成拙，但又做了不少生活中力所能及的好事。我嘗到了幫助別人的快樂，并且，我將繼續傳播雷鋒精神，爭當新世紀好少年，雷鋒精神將永遠伴隨我成長！
雷鋒精神伴我行征文 8
有一位同志，與我們年年相約于三月。他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是雷鋒！一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！他說到并且做到了！在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
我們身處美麗的.校園，望著一個個美麗的身影，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養學校是我家的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實．最后希望同學們在今后的生活中對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。
雷鋒精神伴我行征文 9
世界多姿多彩，人生燦爛輝煌。我們是祖國的花朵，是祖國驕子，祖國以后的繁榮昌盛就依靠著我們，我們就應全力以赴回報祖國的恩情，而值得我們學習這一精神的人物就是雷鋒。
雷鋒，一個平凡的.戰士，出生在一個農民家庭，他時刻不忘祖國對他的養育恩情，他履行著“為人民服務”的誓言，用自己的一生來回報祖國。
雷鋒將一生言行、品質寫成了“雷鋒精神”。雷鋒精神像一座永不熄滅的燈塔，照亮了一代又一代人的心靈，指引著一代又一代青少年的人生方向。
雷鋒精神就是以人民為天，全心全意為人民服務，無私奉獻。這種精神在成千上萬個人心中扎下了深根。雷鋒曾一味為他人著想，被人說成是“傻子”。其實如果世界多幾個這樣的“傻子”是否會花葉茂盛，更加強大呢？結果可想而知，那為什么不做這樣的“傻子”呢？
向著雷鋒，我們這樣問自己：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一片綠蔭，你是否遮住了烈日……雷鋒為人民奉獻了一切，一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20歲就做了這么多好事，成為偉大的人物，把雷鋒精神引進我們公司運用到生產實踐中去，一定會改變員工，產生巨大的效果。”是啊，如果我們能把向雷鋒學習落實到生活中的點滴中去，那將會出現怎樣的盛世景象啊！
作為一名學生，一枝祖國的花朵，我們應把雷鋒的釘子精神匯集在我們身上，仃子有兩個長處：擠勁和鉆勁，我們在學習上應該充分發揮擠勁和鉆勁，成為學習的勝利者。我們現在努力學習，將來就要像釘子，在為祖國做貢獻時不遺余力地發揮自己的力量，回報祖國恩情。
其實，人生如“人”字則要相互支撐的，你在為他人付出時，也收獲到了豐盛的果實。
雷鋒精神伴我行征文 10
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了——雷鋒。他是一名普通的共產主義戰士，只度過了22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。
雖然他永遠離我們而去，但千千萬萬的“雷鋒”卻在這后涌現，“雷鋒精神”遍布全國。我們身為中學生應該發揚“雷鋒精神”，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
雷鋒生前很節儉，不浪費國家的一針一線。我們也要向雷鋒一樣愛惜糧食，愛惜珍貴的水源。雷鋒是一面旗幟，永遠閃耀著不滅的光輝。精神是可以變成強大的物質力量的，正是雷鋒精神這不滅的精神源泉，激勵著一代一代的熱血青年，勇往直前，成為楷模。在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗。作為中學生，保護環境，珍惜資源是我們的責任。
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們；工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖；警察叔叔們用自己的.青春和鮮血守護著人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……這些都是我們身邊的“活雷鋒”、好榜樣。正因為有這些雷鋒一樣的人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更加團結友愛，朝著
文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。
雷鋒精神伴我行征文 11
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了。有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由。但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他說到并且做到了！在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？我們知道雷鋒是個高尚的.人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
我們身處美麗的校園，望著一個個美麗的身影，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實．最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
雷鋒精神伴我行征文 12
“棟宇，這里，還有這邊。”“我也來吧！”我們在干什么？原來是在學雷鋒呢！今天早上，老師到教室后鄭重地對我們說：“這個月是雷鋒月，同學們各自做了不少的好事吧，今天我們學校要搞一次學雷鋒活動，主要是清掃學校周邊的衛生，所以下午帶些清掃工具來。”
聽到要開展活動，同學們一下就興奮起來，我們很快分成好小組并選出了組長。下午，我們帶來了掃把，撮子等工具，把教室里的過道都快堵住了，盡管這樣，同學們還是精神飽滿，準備接受挑戰。
我們班清掃的區域在校門口，老師給每個小組分配些任務，我們組分配的地方在中心幼兒園到校門口之間，這段地方除了兩家文具店，還有兩家雜貨鋪，是很多同學最愛光顧的地方。
我先到校門口去打掃，這幾天風大，門口有很多灰土。我們奮力的掃，揚起些灰塵也不怕，掃干凈后。又來到文具店門口，這有一個垃圾堆積點，我們小組的幾個人合作起來，一撮子一撮子的清理，費了半天功夫才把垃圾掃完。緊接著，我來到一個小坑旁，里面有些黃沙和紙屑，我想把它掃上來，可它們就不上來，我氣得直跺腳，想把它放著讓別人來掃，但又一想，為什么自己不能堅持一下呢，于是又繼續清掃，直到干凈。在同學們熱情的感動下，文具店和雜貨鋪的店員也加入到我們的行列了……
經過大家的齊心努力，垃圾和沙土都被清走，校門周邊又變得干干凈凈。回到教室后，同學們都累得趴在桌子上，可心情依然是驕傲的.，那是一種發自內心的光榮和自豪感。我體會到學雷鋒做好事是一件很快樂的事情，幫助了他人，同時也鍛煉了自己持之以恒的精神，我一定要把這種精神發揚下去。
雷鋒精神伴我行征文 13
三月，我們迎來了美麗的春天，雷鋒紀念日也伴隨著暖暖的春天來臨。雷鋒，多么偉大的名字啊，人人皆知。今天，我含著淚花讀完了《學習雷鋒做有道德的人》這本書。雷鋒叔叔，一個平凡而普通的解放軍，但他卻做出了許多不平凡的事。
書中寫到，雷鋒叔叔的的童年是貧苦的，缺衣少食，受奴役，受欺凌。可憐的雷鋒叔叔幼年喪失了全部親人，不滿七歲便成了孤兒。解放后，雷鋒叔叔參了軍，但生活十分節儉，處處不忘節約，他把自己的襪子補了又補，不知補了多少次，但還不忍心扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的.瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個新的。雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區遭到百年不遇的大洪災，他腦海里閃出一個捐款的念頭，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災區人民。寫到這里，眼淚又再次想跳出眼眶。
這本書不但寫了雷鋒的故事，還記錄著生活中那些感動人心的感人事件。每一篇都讓人讀了深受感動，書里的每一個人物都是那樣的偉大，他們就像雷鋒叔叔一樣的無私奉獻，樂于助人，那樣的高大！其中最令我感動的就是寫那篇題目為《10歲女孩照顧腦癱哥哥》的文章，10歲女孩小依萌父母雙雙離開人世，留下她和腦癱的哥哥兩人相依為命。小依萌從此挑起了照顧自己和哥哥的重擔。小依萌對哥哥照顧得很好，但哥哥并不了解妹妹的艱辛，經常動手打她，但每每從不怪哥哥。小依萌最大的愿望便是能讓哥哥和自己一起上學，一起學習。讀完我十分感動，小依萌獨自一人照顧腦癱哥哥太不容易了。
這一切都是雷鋒精神的體現，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要學習雷鋒，發揚雷鋒精神。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優秀品質值得我們學習，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習，長大后做一個對社會有用之人。
雷鋒精神伴我行征文 14
星期四的下午，我和媽媽準備打車去姥姥家，我們在馬路上等了好長時間，也沒打到一輛出租車。這時，正好來了一輛公交車，我和媽媽迫不及待地跑過去，好不容易擠上了車。
一上車，車里的人可真多啊！一個緊挨著一個，悶得人都喘不過氣來，我在車上站了很長時間，才等到了一個座位。突然，我看見一位頭發花白的老奶奶搖搖晃晃地站在車上，司機叔叔連按了幾聲喇叭，讓大家照顧一下這位老人，可是連叫了好幾遍，也沒人給老奶奶讓座。這時，我心想：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我做不了一火車好事，我總能做一件吧！于是，我連忙站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐我的座位吧！”老奶奶摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個懂事的好孩子。”我說：“不用謝，這是我應該做的。”車廂里的人都向我投來贊許的.目光。
“贈人玫瑰，手有余香”，在幫助別人的同時，我自己也體會到了快樂。雖然我站得很累，但我心里美滋滋的。以后我會像雷鋒叔叔那樣，繼續做更多的好事來幫助別人。
雷鋒精神伴我行征文 15
閃爍的流星劃破夜的寧靜，綻放出生命的華彩，就如他，璀璨似流星般耀眼。他將短暫的.人生發揮得淋漓盡致，像陽光般光芒萬丈，雖然只有22歲的年華。他的精神將永遠刻在我們心中，一代又一代。雷鋒這個字眼，已變得很偉大很偉大。
雷鋒是一個孤兒，被團隊撫養長大，但是別人都非常喜歡他，因為他將幫助別人當成生活的一部分。有一次，雷鋒在火車站見到一個年輕婦女帶著一個小男孩，焦急地翻著行李，他上前一問才知，他們的火車票丟了。于是，他用自己的津貼為他們買了火車票。同志們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”
歷史的年輪轉到高科技的21世紀，我們青少年更應該學習雷鋒精神，多做好事，將雷鋒精神傳播至全國。在車水馬龍的城市，攙扶老婆婆過馬路，這只不過是舉手之
勞；將大街上的易拉罐撿起來扔進垃圾桶，克制自己不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不浪費水，不踐踏草坪……這一切看起來多么容易！學習雷鋒精神，發揚雷鋒精神，以良好的品質、豐富的知識充實自己。
雷鋒，早已成為一個特定名詞，光芒穿越浮世，如恒星般耀眼。
雷鋒精神伴我行征文 16
光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了3月5日雷鋒紀念日，于是我也決定幫媽媽做一件事。
我一回到家就問媽媽：“有沒有事能讓我幫您？”“有啊，你可以幫我掃地”，媽媽說。于是我拿來掃把和畚箕，開始掃起地來。可是我怎么也掃不好，垃圾總是不進畚箕，就像一個個調皮的孩子似的，蹦進蹦岀。我問媽媽：“為什么您掃地一下子就好了，而我卻掃不好？”媽媽說：“因為你每掃一次都會把畚箕斜一下，這樣垃圾就掉出來了，所以你掃不好。”我按媽媽說的做，果然垃圾不再掉了。但是另一個問題又出來了，垃圾老是掃不完，這是怎么回事呢？哦！原來我前面只是一點一點掃的，所以會覺得很多，但我如果把垃圾聚集在一個地方，然后再掃就會快多了。于是我又開動了，不一會兒，我就把整個家打掃得一干二凈了。
媽媽看見了我的成果，笑著說：“真能干，是個聰明的`孩子，謝謝啦！”我說：“生為家里的一份子，這是我應該做的。再說，快到雷鋒紀念日了，我也要學雷鋒，做好事。”
雷鋒精神伴我行征文 17
今天是學雷鋒日，我們學校組織了學雷鋒活動。其實在我們心里不僅僅今天才是學雷鋒日，在我們心里雷鋒精神一直伴我行，每天都是學雷鋒日。
記得上次在敬老院里，同學們各個都熱情地對待每位老人，有的為孤老講笑話，逗老人開心，有的為老人梳洗，更有人為老人們捶背，按摩，就像對待自己的爺爺奶奶一樣。一幕幕動人的場景，都讓我至今仍記憶猶新，難以忘懷，同學們學雷鋒的熱情也讓老師大為感動，我們要把這份熱情和激情投入到今天，乃至每天中去。因為雖然我們每年學雷鋒的方式不同，但我們的目的只有一個，就是學習雷鋒的.精神，讓雷鋒的精神代代相傳。
“幫助他人”不僅僅是我們學雷鋒的一句口號，更需要我們每個同學付諸于行動，努力去實踐它。雷鋒精神的實質，是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。
“你快樂，所以我快樂”應該成為我們每個人的想法，因為你可知道幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，那快樂是督促你前進的教鞭，是指引你方向的導游，更是帶領你走出逆境的力量，那快樂是他人無法體會的到的。
雷鋒叔叔雖然已經去世，就讓他的精神陪伴著我們吧。
雷鋒精神伴我行征文 18
“樂于助人，處處為他人著想，無私奉獻”是中華民族的傳統美德。這些美德集中表現在許多人物身上，但是最令我們熟悉的還要數雷鋒了。
一提起雷鋒，大家都會想起他那平凡樸素的生活態度，以及他那樂于助人無私奉獻的崇高精神；一提起雷鋒，大家都會不由自主的想起他所做的，每件平凡而偉大的小事，如；扶老奶奶過馬路；給丟失火車票的老奶奶補票；給貧困戰友的家屬寄錢的種種敢人畫面……所以人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”
雷鋒用他那短暫的一生幫助了許多人—他的一生就如同一個小小的螺絲釘每時每刻都奉獻于平凡的瑣碎的事情。默默無聞的為人民服務雷鋒精神怎能不值得我們學習踐行呢？其實生活中雷鋒精神體現的地方比比皆是如︰年輕力壯的小伙子在公交車上給老弱病殘及帶小孩的乘客讓坐；義務替小區刷墻并鏟去上面的小廣告；當某地發生自然災害時大家本著一方有難八方支援的`精神都來幫忙—有錢的出錢有力的出力；終于讓某地恢復了往日的美好
雷鋒精神是指引我們在正確的社會價值觀上的指路燈。因此同學們讓我們一起踐行雷鋒爭做時代新人吧？
雷鋒精神伴我行征文 19
第一次聽到雷鋒這個名字的時候，那還是在幾年前。后來這個名字一次次在我耳邊響起。
雷鋒不是什么明星，也不是什么發明家，但他卻讓人們永遠記住了他。他用僅22年的時間，做了許許多多的好事。
有一次，雷鋒在路上遇到一對老夫婦，他們好幾天都沒吃東西了，餓得都站不起來了。雷鋒馬上把自己的事物和水拿出來，一口一口地喂給這對老夫婦。別人都說雷鋒傻，也有人走過來搖搖頭嘆了一口氣就走了，還嘟嘟囔囔的。雷鋒不顧別人的嘲笑，硬是把老夫婦照顧的`好了為止。
又有一次，雷鋒去沈陽，到車站看到一大群人圍著一位婦女和孩子。原來，那個婦女是領著孩子去吉林看丈夫的，錢和車票都沒了，只好坐在那兒干著急。雷鋒叔叔看著這種情況馬上去買了兩張去吉林的車票。那位婦女感激的說，謝謝你啊，你叫什么名字？雷鋒卻說：我叫解放軍，住在中國。
以后我會學習雷鋒叔叔的釘子精神。從我做起，先幫自己的家人干一些力所能及的事情。比如說洗洗碗，掃掃地等一些簡單的家務活。在幫自己的同學或朋友一點小忙，只要是自己能做到的絕不偷懶。我要成為這世上的一名活的雷鋒。雷鋒叔叔雖然去世了，但他會一直活在我心里。我會把他當成最好的榜樣。
雷鋒精神伴我行征文 20
一進門，門衛問我們來干什么的，走在前面的藍惠琳對門衛說：“阿姨，我們是來學雷鋒做好事的。”聽完，門衛阿姨的臉上頓時浮現出一種贊賞的神情，揮揮手說：“進去吧。”我們的組長曾思燁給大家分好了工，大家便開始行動了。我被安排去擦四樓的樓梯扶手，我用抹布一點一點地擦，擦好了正面，擦側面，不放過一絲灰塵。突然，我聽到樓上一陣呼喊：“你們快上來看呀！”我好奇地跑上樓一探究竟。曾思燁、曾夢筆、鄒世豪三人站在一戶人家門前，我問道：“發生了什么事情？”曾夢筆指了指門上的`鑰匙孔，說：“看，他們的鑰匙沒有拔走哦。”“那該怎么辦呢？”“那就把這戶人家的主人叫出來吧。”鄒世豪提議道。“那人家不一定在家呀。”“試試看嘛。”于是，鄒世豪便按下了門鈴，很快，有個阿姨出來了。曾思燁向阿姨說明了情況后，阿姨向我們連聲道謝。后來，我們又跑上跑下，齊心協力地把整棟樓清掃干凈了，就連樓前的草坪也撿干凈了，還灑了水。
那天，我們不僅打掃了衛生，還幫助了別人，真高興呀！我們一定要學習雷鋒樂于助人的精神。
雷鋒精神伴我行征文 21
雷鋒，一個熟悉的名字，雖然他已經離開了我們，但是他做的是還永遠留在我們心里。在車上他主動幫助旅客倒茶、掃地，在車站幫大娘補票，下雨天把大嫂和孩子送回家……雷鋒的故事深深地刻在我心中，我也向雷鋒叔叔那樣去幫助別人。
記得一次在放學路上，下著滂沱大雨。我快要到家的時候，看見一位阿姨頂著一個文件夾急匆匆地跑著，我想：“這么大的雨，阿姨這樣淋下去，一定會感冒的。”我急忙跑過去把傘舉地高高地戴在阿姨頭上。阿姨以為是誰轉過頭來一看，是個小姑娘，阿姨感激地說：“謝謝你。”我說：“不用謝，這是小學生應該做的。”我問阿姨：“阿姨你去哪里呀！”阿姨說：“我去幼兒園。”我聽了心想：“雖然我快到家了，但還是再送阿姨一程否則阿姨會渾身濕透的。”我舉著雨傘和阿姨并排走著，由于我比阿姨矮，雨水都落到我身上，半個手臂都濕，但我堅持把阿姨送到了幼兒園門口，阿姨說：“謝謝你，小朋友，我兒子有傘的。”我開心的.與阿姨告別。
人的生命是有限的，為人民服務是無限，我要將有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。我時刻記著雷鋒叔叔的話，總是熱心地去幫助身邊有困難的人。
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