合格教工之家匯報材料
我校工會現有教職工51人，其中退休教師16人，在職教師35人，工會成員51人，工會委員5人。
近年來，學校工會為創辦人民滿意學校的過程中做出了積極的貢獻。2017年12月被縣教育工會授予工會工作“先進集體”榮譽稱號。現將學校工會工作情況作以下簡要匯報：
一、完善管理機制，提高組織領導能力
我校實行黨支部領導，校長負責。支部會議、教代會民主決策和監督的“三位一體”的管理體制，學校行政支持工會工作。黨組織重視工會干部的配備和培養。工會自覺接受黨組織的領導，重大問題及時匯報。
二、健全教代會制度，民主管理進一步加強
1、學校建立并健全教代會制度，每期召開二次以上教代會。
2、我校積極實施校務公開“陽光工程”， 充分體現“透明”和“公開”。
三、加強民主建設，不斷提高工作水平
學校工會組織參與教育教學改革，參與民主管理，鼓勵教職員為學校的全面發展獻計獻策。
1、重視加強師德教育。
2、組織參與學校的各項教育活動。
3、工會參與課堂教學改革。
4、重視加強教師的業務培訓。
5、每年為全體教師征訂教育類書刊雜志5份以上。
近年來，教師撰寫的多篇文章在省級以上刊物上發表，有28人次撰寫的論文多次獲縣以上優秀論文一二三等獎。學校涌現出了23名師德高尚、業務過硬的市、縣級骨干教師。
四、發揮維權職能，維護教工利益
工會關心教職工利益，切實做教職員的有心人、知心人、貼心人。 1、2017年，工會組織人員多次探望患病的張天倫、何運吉、李萬億等老師。。
2、2017年---2017年，工會每年為全體教工安排體檢。
3、工會還重視關心女教職工的特殊利益，2017、3、8，學校不但開展“三八”節慶祝活動，還組織女教師外出學習觀光。
4、2017年重陽節召開退休教師茶話會，為他們送上一份祝福、一份禮品，讓老教師倍感溫馨。
2017年，學校先后組織了教師拔河，籃球，乒乓，象棋比賽等形式多樣的文娛活動。2017、5，積極參加區縣教工組織的教工籃球賽。讓教職工一邊工作，一邊鍛煉身體，始終保持了樂觀向上的精神狀態，并在活動中感受到“家”的溫馨。
多年來，我校工會本著勤儉節約，少花錢，多辦事的原則，收好、管好、用好經費，保證了工會各項工作的順利開展。使工會組織真正成為了黨政信任、教職員信賴的組織。
今后，我們要繼續努力，為建設人民滿意學校做出我們的貢獻!
合格教工之家匯報材料 [篇2]
一直以來，學校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，學校堅持正確的辦學方向，落實科學發展觀，面向全體學生，堅持以德育為首、智育為主、育人與成才并重的原則，努力培養社會主義建設的優秀人才。領導班子勇于探索、銳意進取，廣大教職工齊心協力，團結拼搏，在教育教學、課程改革、校園建設、師資建設等方面取得令人矚目的辦學成效，學校已進入一個快速、穩健、良性發展的新階段。伴隨著學校蓬勃向上的前進步伐，學校黨政工密切配合，努力工作，落實標準，真抓實干，取得了一些成效。具體工作匯報如下：
一、著眼全局，落實責任，加強師德建設，鑄造崇高師魂
教職員工是學校的主人，教師隊伍是教育教學工作的主力軍，建設一支師德高、業務強的師資隊伍是工會組織有著得天獨厚的優勢。培養教師良好的向學心態和人文精神，一直是我校創建先進”教工之家”隊伍建設的核心和動力，通過經常化、制度化地組織教職工學習《工會法》、《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》，不斷提高廣大教職工的思想政治素質和業務道德素質。學校為
了加快教育改革和整體發展的步伐，十分重視更新教育觀念，加大科研興校力度，主要內容包括新課程標準學習、心理健康教育講座、新課改培訓以及新修訂的《義務教育法》的學習，讓教師接受先進教育理念的熏陶，率先走到了新課程改革的前沿。同時，學校還舉行師德報告會，廣泛開展“講師德，爭奉獻，塑形象”活動，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的精神，塑造健全人格，從而加強了教師的思想道德建設，教師隊伍建設卓有成效，充分體現了二小人的精神風貌，贏得了良好的社會聲譽。
二、抓住機遇，銳意進取，參與民主管理，加強民主建設 建立健全各項制度和完善教職工代表大會制度是全心全意依靠教職工辦學和保證教職工當家作主的具體體現。學校教代會制度近年來不斷健全，日臻完善，工作更加規范化、制度化。學校每期至少召開一次教代會，代表們充分發揮主人翁精神，以學校大局為重，積極進言獻策，暢所欲言，認真履行代表的職責，審議行政工作報告、工會工作報告以及學校的規章制度，形成教代會的若干決議。教代會的成功召開，提高了廣大教職工參政議政的能力，激勵著他們為學校的工作而不懈努力。在平時工作中，工會還注意與黨政部門多渠道溝通，及時反饋教職工的呼聲，履行工會作為聯系黨群關系的紐帶作用。工會主席參加校務會、支委會，及時組織開展合理化建議活動、召開 “心靈建設工程”民主座談會，全體教師積極參政議政，為學校發展出謀劃策。
一年來，工會對學校的校園建設、教工的福利、評優評先、職稱評定、 “民主評議干部”、“送溫暖”系列活動、骨干教師培訓與繼續教育等方方面面問題均提出合理化建議并被黨政采納，受到了上級主管部門的肯定，同時也促進了廣大教職工獻計獻策、參政議政的積極性，增強了教職工主人翁責任意識，促進了學校各項工作的開展，真正體現了廣大教職工的主人地位。
三、加強工會自身建設，健全工會組織
我們始終遵循服務大局、突出維權、依靠群眾和齊抓共建的原則，健全工會組織，提高自身素質。 認真宣傳、貫徹《工會法》、《教育法》、《教師法》，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責。工會每年訂閱《中國教工》等理論刊物，為做好工會工作，提高工作實效，工會班子成員能注意自身的學習和提高，積極主動地做好本職工作，積極為教職工說話辦事，努力維護教職工的合法權益，以自身素質和工作業績贏得了廣大教職工的信賴。
四、實施送溫暖工程，創建溫馨“教工之家”
學校工會努力完善參政議政的外部條件，主動與行政領導互相溝通、增進合作，及時把教職工的心事傳遞給學校黨政領導，爭取領導支持，積極主動地為教師做實事，辦好事，關心教職工的生活，積極開展為在職病困教職工、離退休教師“送溫暖”活動。
工會與黨政領導能及時為生病住院、親屬亡故、辦婚喜事、生日的教職工進行慰問，每逢春節、重陽節均組織人員到離退休教師家中慰問；對在新區無房子的教師學校在宿舍分配上給予了照顧；全力建好“教工之家 ” ，學校從有限的經費中撥出幾萬元建成教工活動室，添置各種健身活動器械，讓教職工在業余時間有個舒適優雅的活動環境；每年在節假日，如“三八”婦女節、“五一”勞動節、教師節、國慶節均對教職工進行慰問或舉行活動，既豐富了校園文化生活，又增強了工會在教職員工中的凝聚力。
在工作實踐中，我們深刻地體會到學校的發展離不開黨政工的緊密配合、互相支持。在學校黨、政、工的共同努力下，我校創建“教工之家”活動卓有成效，促進了學校各項工作的有效開展，“教工之家”成為教職工共有的溫馨的家。
當然，在工作中我們難免也存在一些不足之處，展望未來，我們使命在肩，義不容辭。當以更加高昂的姿態，求真務實的作風，維護全體教職工的合法權益，研究新問題，解決新矛盾，提高工會組織在教職工心目中的地位，使“有困難找工會”成為大家的共識。工會將為教職工創造更好的生活和工作條件，為我校教育事業的蓬勃發展，為創建團結、民主、文明、溫馨的“教工之家”而奮斗。
【合格教工之家匯報材料】相關文章：
模范職工之家匯報材料08-04
職工之家建設匯報材料08-04
職工之家創建匯報材料08-04
電教工作匯報材料08-11
社區婦女之家工作匯報材料（精選10篇）08-23
模范職工之家復評審匯報材料（通用5篇）09-04
集體師德匯報材料-匯報材料08-24
監檢匯報材料-匯報材料08-24
學校拓展課匯報材料-匯報材料08-24
匯報材料08-04