小學(xué)外出考察學(xué)習(xí)方案
一、 時間：2017年12月20日（星期五）一天
二、 參加人員：各小學(xué)校長、教導(dǎo)主任、骨干教師共3人；中心校4人；共計25人。
三、考察學(xué)校：西苑小學(xué) 雙語學(xué)校 邵莊小學(xué)
四、考察內(nèi)容：全面考察學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)校的學(xué)校治理、學(xué)校文化、課堂教學(xué)、常規(guī)管理、質(zhì)量管理、辦學(xué)特色、隊伍建設(shè)、檔案建設(shè)等方面的經(jīng)驗和做法。
五、具體安排：上午：西苑小學(xué) 第一節(jié)聽課；課后與授課教師座談交流，重點探討集體備課、教學(xué)常規(guī)管理與考核管理。上午：雙語學(xué)校 第三節(jié)聽課；課后與授課教師座談交流，重點探討集體備課、教學(xué)常規(guī)管理與考核管理等。下午： 邵莊小學(xué) 第二節(jié)聽課，與授課教師座談交流；聽取學(xué)校管理經(jīng)驗介紹；現(xiàn)場參觀學(xué)校特色活動和校容校貌。
六、注意事項：1.各學(xué)校組織考察人員自行前往（可兩學(xué)校拼車），并于早7:30前趕到考察第一站西苑小學(xué)校門外集合；2.有條件的學(xué)�？蓴y帶照相機、錄像機或錄音筆等，以便留取資料，所有考察人員務(wù)必帶好聽課本；3.所有考察人員要注意儀表和言行，服從安排，統(tǒng)一行動，體現(xiàn)良好素質(zhì)和形象，進(jìn)入校園要自覺將手機鈴聲關(guān)閉；4.每一個環(huán)節(jié)都要注意安全第一。
2017-12-19
小學(xué)外出考察學(xué)習(xí)方案 [篇2]
為了開闊我校教師視野，積極汲取先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實效性，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，增強我校教師執(zhí)行新課程的能力，培養(yǎng)和樹立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師，加強校際間的橫向聯(lián)系，擴大我校的對外影響，增強學(xué)校的向心力和教師凝聚力，特制定我校教師外出學(xué)習(xí)考察方案。
一、外出學(xué)習(xí)考察辦法：
1、實行對口學(xué)習(xí)原則：所有選派外出的學(xué)習(xí)對象與學(xué)習(xí)項目專業(yè)對應(yīng)。
2、采用走、看、記、詢問的方式虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。
二、外出學(xué)習(xí)考察要求
1、所有外出學(xué)習(xí)的教師必須聽從學(xué)校安排。并做好外出學(xué)習(xí)有關(guān)事宜。確保學(xué)習(xí)活動取得切實成效。
2、參加人員要高度重視外出學(xué)習(xí)寶貴時間，明確學(xué)習(xí)目的。通過學(xué)習(xí)考察，把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課程教學(xué)經(jīng)驗帶回來，推動學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。
3、帶著問題交流學(xué)習(xí)。參與學(xué)習(xí)考察的教師要帶著問題與考察學(xué)校的名師相互交流，力爭通過學(xué)習(xí)考察，解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個問題。
4、嚴(yán)守工作紀(jì)律。外出學(xué)習(xí)考察期間，各教師要嚴(yán)格遵守組織單位的作息時間，規(guī)章制度，樹立良好的教師形象，維護(hù)學(xué)校聲譽。
三、外出學(xué)習(xí)管理
1、外出學(xué)習(xí)考察期間，所在年級組要安排好外出學(xué)習(xí)考察教師所帶課程，不得影響學(xué)生的日常學(xué)習(xí)。
2、每次學(xué)習(xí)考察活動結(jié)束后，外出教師要及時書寫并上交外出學(xué)習(xí)考察情況總結(jié)和交流材料，包括文字材料和圖片或音像材料。（如學(xué)校有需要，要求外出學(xué)習(xí)考察教師向其他學(xué)校教師上匯報課或?qū)ｎ}講座。）
3、教師外出學(xué)習(xí)考察材料上交教務(wù)處、教研處（或其他相關(guān)部門），教務(wù)處、教研處做好教師外出學(xué)習(xí)的資料搜集工作，并及時整理存檔，作為學(xué)校的一種原始材料。
遵義縣第四小學(xué)
2011年11月2日
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