生活的饋贈(zèng)作文500字
關(guān)于生活的饋贈(zèng)作文有哪些呢?生活，是一次旅行，有時(shí)我們覺得它好漫長(zhǎng)，好漫長(zhǎng)，以至于許多人放棄它而去自殺;有時(shí)我們會(huì)覺得它很短，短的連我們自己都難以置信。下面是小編為您整理的生活的饋贈(zèng)作文500字，歡迎閱讀參考!
生活的饋贈(zèng)作文篇一
當(dāng)你送給生活一個(gè)微笑，它就送給你一份快樂;當(dāng)你送給它一個(gè)擁抱，它就送給你一份溫暖;當(dāng)你送給它一粒種子，它就送你一片森林;當(dāng)你送給它一份努力，它就送給你一份成功!
你得到過生活的饋贈(zèng)嗎?如果沒有，那就說明你沒有付出過。只有付出過才會(huì)有回報(bào)，這是永遠(yuǎn)不變的道理。
而我，就得到了一份生活的饋贈(zèng)。
就在幾個(gè)月前，老師竟把不起眼的我選作了班長(zhǎng)，當(dāng)我聽到這個(gè)不可思議的消息時(shí)，我又是驚訝又是興奮。我從小就夢(mèng)想著做領(lǐng)導(dǎo)，特別是班長(zhǎng)這個(gè)遙而不及的位子，更是讓我夢(mèng)想了好久。沒想到幸運(yùn)女神竟會(huì)降臨到我的頭上，我可真是個(gè)幸運(yùn)兒呀。
不過，既然當(dāng)了班長(zhǎng)就得有班長(zhǎng)的樣子，做班長(zhǎng)應(yīng)該做的事，我從當(dāng)上班長(zhǎng)起就立誓要做一個(gè)人人敬佩的好班長(zhǎng)。
所以，我每天認(rèn)真地為同學(xué)們批改備忘錄，嚴(yán)厲地管好中午的紀(jì)律，班級(jí)哪里破了，我就會(huì)去補(bǔ)一補(bǔ)。這些事剛做起來還有些困難，不過久而久之就順手多了，連老師都夸我認(rèn)真負(fù)責(zé)呢!
可是，真正的考驗(yàn)現(xiàn)在才來呢!
前幾天，學(xué)校里有個(gè)班會(huì)大賽，老師竟把這么一個(gè)重要的任務(wù)全權(quán)交給我這個(gè)新人，對(duì)我來說，這可是個(gè)巨大的考驗(yàn)呀!
短短三天，想要安排一個(gè)好班會(huì)，這根本就是不可能的，不過也只能硬頭皮上了。
或許這就是生活的饋贈(zèng)吧!許多同學(xué)都主動(dòng)要求想要表演，真是把我感動(dòng)的淚流滿面，也不浪費(fèi)我平時(shí)對(duì)他們那么好了!
不過有些同學(xué)還是有些不配合，他們不知道要怎么做，于是握手把手的去叫他，幫他們?cè)O(shè)計(jì)，同學(xué)們就是聰明，一學(xué)就會(huì)了。
不過還有更累人的`呢!我每天晚上都在家做演示文稿，排節(jié)目，有的時(shí)候我真不想當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)了，不過心中總是告訴自己：連一班會(huì)都弄不好以后還想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，連個(gè)班長(zhǎng)都當(dāng)不好還有什么用!
終于，功夫不負(fù)苦心人，班會(huì)很順利，開展得讓我很滿意》
生活又再一次饋贈(zèng)了我，我們的班會(huì)進(jìn)入決賽了。我第一次有種滿足到不能滿足的感覺，第一次有了成就感。
生活的饋贈(zèng)就是那樣的美妙，我一定會(huì)更加努力的!
生活的饋贈(zèng)作文篇二
生活能給我們帶來快樂，生活能給我們帶來美好的回憶，也許有時(shí)侯，生活會(huì)給我們帶來一絲悲傷，但是希望之火將會(huì)在生活中重新燃燒!
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的獲勝，一次考試的名列前茅，都會(huì)給我的生活帶來幾分快樂。
記得在以前，7點(diǎn)是一個(gè)上班上學(xué)的早高峰時(shí)間，乘電梯時(shí)不免會(huì)出現(xiàn)人滿為患的情況(因?yàn)橛腥送谱约旱能囘M(jìn)電梯，所以原本狹小的空間，就變得更加小了!)到了底樓，大家都井然有序的走出電梯，來到大門口，因?yàn)橛腥送谱孕熊嚥槐汩_門，于是我就先行一步把門打開，并一直扶著門直到推自行車的人出來為止。猶記得那次，那人回頭，微笑的對(duì)我說了句：“謝謝!”我于是也禮貌的回了句，“客氣了!”然后我們就各自走向上班(上學(xué))的路了。
在這事發(fā)生不久后的一個(gè)周一的早上，天色有些灰暗，地上“叮叮咚咚”響著雨滴掉落在地上的聲音。我又和那位推自行車的人遇見了，不過這次的情況卻和上次相反，因?yàn)橄掠辏]有推自行車，而我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需要，帶著燈箱，口風(fēng)琴和雨傘，兩只手都拎沉重的東西，他見我這個(gè)樣子，趕忙上去把門打開，并扶著門，直到我出來。我點(diǎn)頭致謝，正欲打傘離去之時(shí)，不料他卻問了我一句：“你是什么學(xué)校的?”“啊?”我被這么突然一問，問得有些反應(yīng)遲鈍。好久才說出一句話來，“曹楊中學(xué)。”“曹楊中學(xué)嗎?離我公司挺近的，這樣吧!我準(zhǔn)備打的去上班，順便帶你一程吧!”“啊?這樣好嗎?太麻煩您了吧。”我被他突如其來的一番好心弄的有點(diǎn)不所措了》“沒關(guān)系來吧!反正順路!”“哦!那好吧!”于是乎，我倆便一起打的，也因他的幫助，我不必再受皮肉之苦(那倆東西確實(shí)挺重的，而且拎起來又麻煩，而且還要撐傘……)我也不禁感嘆到“生活真是奇妙啊!”
生活有時(shí)會(huì)給你一個(gè)意外驚喜，就如我的遭遇一樣，只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活，我相信，你所為生活付出的一切，生活定會(huì)加倍奉還于你，而且定是你所意想不到、出乎意料之外的驚喜，我想，這大概就是生活饋贈(zèng)給我們的禮物吧!
生活的饋贈(zèng)作文篇三
生活能賜給我們的，永遠(yuǎn)都比我們想像的要多得多，而面對(duì)生活的饋贈(zèng)，我們總是在有意當(dāng)中接受，無意當(dāng)中拒絕。當(dāng)然拒絕的遠(yuǎn)比接受的要多。再那一天，我在有意無意之間，接受了生活的神秘饋贈(zèng)……`
那一天清晨，我因有事出門，便乘上了一輛717路公交車，車上人不多，稀稀拉拉地把位子坐了三分之一。我坐在一個(gè)靠窗的位子上，打開窗，風(fēng)輕吹著，望著這浮華的城市，卻不知有多少人的為人生計(jì)疲于奔命。我嘆了一口氣。到了一個(gè)站點(diǎn)，上來了不少人，全都夾著公文包，大熱個(gè)天卻全都西裝革履。車上的位子一下子被坐了個(gè)滿。下一個(gè)站點(diǎn)到了，之上了一位拄著拐杖的老人，他往投幣箱投了一枚硬幣，對(duì)司機(jī)笑了一笑，一步一踱地走來。老人衣服穿得很舊，卻很干凈，一件中山裝洗得有些發(fā)白，褲子很破，但老人卻很整齊、對(duì)稱地在兩條褲腿上打上補(bǔ)丁。頭發(fā)卻有點(diǎn)亂，眼珠看上去很渾濁，臉上留下著歲月滄桑的痕跡，一只手不停地抽搐著，拄拐杖的那只手上掛了一個(gè)舊布包，顏色也同老人的臉般黝黑。他四下觀望，似乎在尋找位子。我看到老人這般可憐，便起身想讓位給他。我扶著老人向這邊走來，不料老人卻掙開我的手，吃力地?cái)[了擺手，又對(duì)我一笑，然后在包里尋東西，我很迷惑，他這是在干嘛呢?他隨后掏出了一個(gè)塑料小杯，里面放了許多硬幣，沖我搖了搖，我立馬明白他是什么意思，便從口袋里翻出五塊錢來放進(jìn)了他的杯子。我放完錢轉(zhuǎn)身要回座位，卻又被他拉住，他低頭又在包里翻了起來，我頓時(shí)有些不快：“老人家，你還想做甚?”心想：這老頭兒也太得寸進(jìn)尺了吧。那老人卻搖了搖頭，繼續(xù)翻著。不一會(huì)兒，一只手吃力地向我遞了五包餐巾紙，這才放我坐到位子上，我覺得這老人真有意思。把四包餐巾紙還給了他：“我用不了那么多，一包就夠了。”老人這時(shí)臉色猶如吃了個(gè)爛桃子這般難看，漲紅了臉，死命地往我手中塞那四包餐巾紙，我無可奈何地收下，老人才安心地向車后排走去，售出紙巾。
我頓時(shí)明白了什么……
生活饋贈(zèng)的禮物是多么的貴重啊!包含了對(duì)他人的尊重與對(duì)一個(gè)同等生命體的尊重，拋開身份、地位和年齡的尊重。生活的饋贈(zèng)是多么珍貴啊!
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