小學(xué)生國旗下演講稿圍繞文明學(xué)主題600字
國旗下講話是一種情境教育方式,在廣大中小學(xué)德育工作中具有十分重要的意義和作用。關(guān)于小學(xué)生國旗下演講稿圍繞文明學(xué)主題600字的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容，希望對你有幫助。
小學(xué)生國旗下演講稿圍繞文明學(xué)主題600字篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
人生因什么而精彩?估計(jì)十個人會有十個答案，我說---人生因文明而精彩。校園因什么而文明?因你、我，因大家的文明而文明。大家都能感受到，自從由我們的校級系級兩級的值周班承擔(dān)衛(wèi)生打掃以來，我們的校園環(huán)境更加的干凈了，這得益于全體同學(xué)們的辛勤勞動。老師們走在校園里，碰到我們的學(xué)生，會聽到同學(xué)們響亮的一聲“老師好”，而這個學(xué)生他不一定教到甚至不認(rèn)識，老師們心理無比的高興和滿足。有同學(xué)生病，其他同學(xué)會伸出援手，扶她去校醫(yī)室;我們的班主任群里還經(jīng)常會看到失物招領(lǐng)，某某同學(xué)撿到人民幣若干，請失主認(rèn)領(lǐng)等等。這些象征文明的舉動，我相信同學(xué)們不是刻意為之，而是應(yīng)該已經(jīng)成了一種習(xí)慣。據(jù)說好習(xí)慣21天養(yǎng)成，你只要經(jīng)常提醒自己做一個文明人，21天以后你想不文明都難。
但是在我們身邊，在小部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、還有不少地方會看到醒目的食品包裝袋，尤其是夏天到了，冰棍袋特別多，不光在超市到教室寢室的畢竟之路，有些同學(xué)偏偏把這些紙扔到走廊旁的綠化帶里，以為看不見的大有掩耳盜鈴之勢。你難道不知道這樣很難掃嗎?這些同學(xué)可能認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃，扔了又何妨?你難道忘了你也要輪到嗎?假如大家都自覺的不亂認(rèn)垃圾，那豈不是大家都輕松嗎?;再例如有部分同學(xué)張口臟話閉口粗話，我都不好意思舉例，可是我們的同學(xué)說起來順溜得比現(xiàn)在的小學(xué)生說慈溪話還順溜。還有一個更不文明甚至惡劣的舉動，就是隨意踢開空教室門，大搖大擺進(jìn)去吃外賣，損壞桌椅，這些行為都跟文明兩字相違背的。
同學(xué)們，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。讓我們響亮地喊出口號：“做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園”!
小學(xué)生國旗下演講稿圍繞文明學(xué)主題600字篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!今天我們國旗下講話的內(nèi)容是：文明禮儀的真諦
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。講文明、懂禮貌是我們從小受到的教育，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有了時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文校園是我們義不容辭的責(zé)任。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮恚绻闶チ私疱X，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢，如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正地失敗，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。
講到文明，有人會問：什么是文明?其實(shí)文明很簡單，它是路上相遇時的一個微笑，它是你有困難時，同學(xué)的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是遇到親人時的一個真誠的問候，是不小心撞到對方時的一句“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……，文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“禮儀”是尊敬人的一種行為與規(guī)范，是對他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家眼里，笑是一筆巨大的.財(cái)富，在美術(shù)家眼里，笑是世界上最美的色彩，而在我眼里，笑是自信心的表現(xiàn)，是溝通心靈的紐帶，笑是鼓勵的，溫馨的……
習(xí)文明，講禮儀不過是舉手之勞，尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說聲再見，讓老師先行，愛護(hù)同學(xué)，當(dāng)他生病時幫他拿來藥品，當(dāng)他摔倒時熱心的攙扶。俗語說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能會給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示與快樂，自己也收獲了快樂，一聲“你好”帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng)。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活根基，是我們健康成長的臂膀，沒有了文明，縱然我們擁有著高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用呢?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”說的就是應(yīng)該學(xué)會先做人，學(xué)做文明人，學(xué)會社會人，清潔的環(huán)境，文明的校園，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園、在社會處處開放。
我們國旗下講話完了，謝謝大家!
小學(xué)生國旗下演講稿圍繞文明學(xué)主題600字篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享兩個真實(shí)的案例：
第一個案例是一則新聞報(bào)道，中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道，某年國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟然有60萬塊口香糖殘跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣與莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
第二個案例是一個很平凡的小故事：一位母親騎自行車帶著年幼的女兒向前行駛。孩子一不小心，把手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來，倆人一起蹲下身子，不慌不忙撿起地上的碎餅干。
以上兩個案例表明，文明禮儀是一種修養(yǎng)，是一種氣質(zhì)，是人際交往的通行證。一個受人尊敬的人，他必定是一個講文明，懂禮儀的人。回顧燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明，懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀，這是對歷史的回顧，是對文化的感悟，更是對現(xiàn)實(shí)的反思。現(xiàn)在，我們正處于人生中關(guān)鍵的成長時期，學(xué)生時代養(yǎng)成的文明禮儀習(xí)慣將終身受益。所以，我們要從現(xiàn)在開始打好文明禮儀的根基：
在學(xué)校，你們應(yīng)該是一個好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信;上課守紀(jì)律，就餐有秩序，集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、穿著整潔莊重。
在家庭，你們應(yīng)該是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心;懂節(jié)儉，讓父母舒心;求上進(jìn)，讓父母放心;有孝心，讓父母開心。
在社會，你們應(yīng)該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
同學(xué)們，你們既是校園禮儀的創(chuàng)造者，更是校園禮儀的受益者。我們應(yīng)以主人翁的精神嚴(yán)格要求自己，學(xué)文明禮儀，告別不文明的行為。讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我同行!
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