2017高考后二本線志愿填報指南
高三學(xué)子要想就讀理想的大學(xué)，就必須掌握好正確的志愿填報技巧。下面百分網(wǎng)小編就來告訴大家高考后二本線志愿填報指南，希望大家喜歡。
高考后二本線志愿填報指南
喜歡什么，適合什么，需要什么
杭州市教育考試院錢國良老師，從事高校招生考試工作多年，對高考志愿填報有著獨(dú)到的研究。錢老師向我們提供了志愿填報的重要思路和策略。
高考填報志愿，建議大家一定要先考慮清楚三個問題。
第一個問題是，我喜歡什么(興趣)。
興趣是最好的老師。想想看，選擇了一個自己不喜歡的專業(yè)，今后干一項不喜歡的工作，這是多么痛苦的事。
填報高考志愿時，考生要首先仔細(xì)想想——“我喜歡什么，今后想從事怎么樣的工作，想要有什么樣的人生。”考生所選擇的院校、專業(yè)要盡量與大學(xué)畢業(yè)以后的職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系起來，使自己的大學(xué)生活更有目標(biāo)。
現(xiàn)在就業(yè)時專業(yè)不對口的現(xiàn)象很多，但考生如果能夠?qū)I(yè)職業(yè)對口，取得成功的機(jī)會應(yīng)該更多。有了興趣，學(xué)生才會在學(xué)習(xí)過程中更加主動積極地尋找機(jī)會參與，并從中感到愉悅和樂趣。
第二個問題：我適合什么(性格)。
想清楚了自己喜歡哪些專業(yè)，再來考慮第二個問題——“你喜歡的東西，適合不適合你?”要知道，很多你喜歡的東西，未必適合你。譬如金融專業(yè)很熱，就業(yè)形勢不錯，但金融是與數(shù)字打交道的行業(yè)，這需要你對數(shù)字有比較強(qiáng)的敏感性，數(shù)學(xué)成績應(yīng)該比較好。數(shù)學(xué)不好去學(xué)金融，在大學(xué)里，高數(shù)也許會成為你的噩夢。再如，性格內(nèi)向的人選擇市場營銷專業(yè)也比較麻煩，以后從事營銷工作，會比較困難。
“我們必須在院校與專業(yè)之間找到一個平衡點(diǎn)，在喜歡與合適之間，找到一個平衡點(diǎn)。既要考慮院校的品牌、地域，又應(yīng)該考慮好這個專業(yè)我學(xué)不學(xué)得好，今后前景如何。適合自己的才是最好的。”
第三個問題：我需要什么(職業(yè)規(guī)劃)。
“高考志愿填報有個流行的說法，用足分?jǐn)?shù)，似乎踩著最低分?jǐn)?shù)線進(jìn)學(xué)校就是賺到。在我看來，高考志愿填報，其實可以看成是城市、學(xué)校、專業(yè)三個選擇的交集。簡單地用足分?jǐn)?shù)并不可取，賺小便宜反而容易吃大虧。”
填報專業(yè)，不可能只考慮專業(yè)，還要適當(dāng)考慮城市和學(xué)校問題。這就需要你根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃做決定。本科畢業(yè)是打算工作、考研還是出國，都是考慮志愿填報的因素。譬如想做老師的，自然首選師范院校，專業(yè)培養(yǎng)更到位，專業(yè)發(fā)展更有機(jī)會。師范院校有不同層次的，你按照自己的成績(名次)去對號入座，志愿的性價比就容易顯現(xiàn)出來。
“高考志愿填報，是一次了解自己，了解外面世界的機(jī)會。現(xiàn)在大人往往忽視了對小孩子選擇能力的培養(yǎng)。在高考志愿填報這個關(guān)鍵時刻，建議家長在對孩子進(jìn)行指導(dǎo)的同時，指導(dǎo)孩子做出自己的選擇。讓孩子選擇自己今后的人生。”
想清楚了自己的興趣、性格和今后職業(yè)規(guī)劃這三個要素。接下來就是填報志愿的程序問題了。
錢老師說，高考志愿，看似紛繁復(fù)雜，其實可以看成是一個技術(shù)問題，也就是城市、學(xué)校、專業(yè)三個因素的結(jié)合。特別提醒家長的是，在填報志愿的時候，主要依據(jù)是名次號，而不是簡單地看自己超過省最低投檔線多少分，在你后面有多少人并不重要，重要的是你前面有多少人，他們才是你的競爭對手。
高考填報志愿常見的誤區(qū)
誤區(qū)一：一門心思奔名校
正解：“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)
有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報考一所心儀“名校”，其他志愿放棄。筆者認(rèn)為，這種填報志愿方式欠缺考慮，風(fēng)險較大。如果考生分?jǐn)?shù)不夠，本科一批一志愿沒被報考院校錄取，就失去了就讀其他一本院校的機(jī)會。不可否認(rèn)，“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越。能考上名牌大學(xué)固然是好事，但完全從“名牌”出發(fā)選高校，不考慮其他因素，特別是專業(yè)因素，則是不明智的。更何況，“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)，普通高校一些專業(yè)也有特色，具有很強(qiáng)的實力。因此，填報志愿時，父母不要只考慮“名校”，要走出非“名校”不報的誤區(qū)。
誤區(qū)二：不仔細(xì)看招生章程
正解：高考志愿別冷落了招生章程
教育部明確指出：“高校的招生章程是高校向社會公布有關(guān)招生信息的必要形式，其內(nèi)容必須合法、真實、準(zhǔn)確、表述規(guī)范。高校的招生章程經(jīng)主管部門依據(jù)國家有關(guān)法律和招生政策規(guī)定進(jìn)行審核備案后方能向社會公布，不得擅自更改。學(xué)校法定代表人應(yīng)對學(xué)校招生章程及有關(guān)宣傳材料的真實性負(fù)責(zé)。高校依據(jù)招生章程開展招生工作。”因此，招生章程具有很強(qiáng)的規(guī)范作用，既是對高校的一種約束，也為考生創(chuàng)造了更加公平、公正、公開的競爭環(huán)境。同時，它也是考生了解招生政策的'主要途徑，是填報志愿不可或缺參考資料。
誤區(qū)三：志愿之間不用拉開梯度
正解：不同志愿填報方式要區(qū)別對待
同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講，基本分兩種情況：一種是實行平行志愿，在拉開梯度這個問題上，風(fēng)險有所減小，但也不是不考慮。平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風(fēng)險，同時更突出了高考分?jǐn)?shù)的作用。在考慮梯度問題時，可以使用“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則。第二種志愿模式是順序志愿，院校梯度就非常重要了。個人認(rèn)為要把握兩個方面。首先，第一志愿最關(guān)鍵。其次，第二志愿應(yīng)該重點(diǎn)考慮往年報考人數(shù)不足并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學(xué)校。
誤區(qū)四：全部填報熱門、緊俏專業(yè)
正解：“冷熱”結(jié)合對考生更為有利
考生在選擇專業(yè)時，另外一個誤區(qū)是：盲目擁擠熱門專業(yè)，筆者在咨詢時經(jīng)常被問道“今年什么專業(yè)熱”“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè)，對考生長遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。
首先，熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高，競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實力并非很強(qiáng)的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時，容易落榜。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì)，自己實力不是很強(qiáng)，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機(jī)。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
誤區(qū)五：只憑學(xué)校(或?qū)I(yè))名稱來選擇，不關(guān)注學(xué)校實際情況、專業(yè)內(nèi)涵
正解：有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定差異
考生在填報志愿選擇專業(yè)時，還有一個誤區(qū)是，喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè)，而對專業(yè)內(nèi)涵不了解。實際上，不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。
如許多高校都開設(shè)材料工程專業(yè)，但由于學(xué)校的不同，其發(fā)展方向有差異，如哈工大材料工程專業(yè)實力很強(qiáng)，因為它研究的材料和航天有關(guān)，既有金屬材料，還有高分子材料和復(fù)合材料;北京科技大學(xué)的材料工程，則更強(qiáng)在金屬材料上，因為其前身是北京鋼鐵學(xué)院;
因此，考生在看專業(yè)的時候，一定要詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)涵，一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容：該專業(yè)的主干課程是什么，是否屬于特色專業(yè)，專業(yè)的實力如何，有無碩士、博士點(diǎn)，是否是國家重點(diǎn)學(xué)科，在國內(nèi)同類專業(yè)當(dāng)中居于什么位置，專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何，專業(yè)對學(xué)生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。
高考志愿填報的訣竅
訣竅1：一定要“保底”，各批次志愿填報注意落差
“平行志愿”不是“平等志愿”，也不是“平行錄取”。考生填報的平行志愿有自然順序，并不是只要成績達(dá)到所填報的4個平行志愿院校錄取條件，就可能會被4所院校同時錄取。實際上，只要考生檔案投到一所志愿高校后，就不會到其他高校，對每個考生而言投檔錄取機(jī)會仍然只有一次。
比如考生A，他第一批次填報的志愿依次為同濟(jì)大學(xué)、華東理工大學(xué)、上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)。在實際錄取中，教考院首先對所有考生按總分排序，從高到低逐個對考生按所填報的“平行志愿”進(jìn)行檢索。檢索考生A時，先看其成績是否到了同濟(jì)投檔線，如果未過，再看，如果到了，那考生A就被投到華東理工大學(xué)。檔案一旦投出，之后的上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)就不再檢索。這就是所謂的“機(jī)會仍然只有一次”。
但如果考生A最終因為志愿不愿調(diào)劑等原因未被外貿(mào)學(xué)院錄取，檔案退出時，他只能進(jìn)入征求志愿。如果征求志愿未被錄取，就只能落到下一個批次錄取。
因此，上海教委副主任印杰網(wǎng)上解答今年高考政策時強(qiáng)調(diào)，“考生在填報各個批次的志愿時，一定要注意落差。也就是說，各志愿不能是錄取分同等檔次的學(xué)校，一定要找一兩個自己能夠接受的‘保底’學(xué)校。”
印杰說，“盡管平行志愿降低了志愿的博弈成分，但也不能一味地沖，每個考生應(yīng)該研究以往幾年各學(xué)校的錄取分，劃一劃每個學(xué)校所在的層次，填報時不能顛倒，比如以往A學(xué)校一直比B學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線高，你卻把B填在A的前面，這種志愿等于是無效志愿，白白浪費(fèi)一次機(jī)會。還有，最后一個志愿必須要保守，否則你可能會掉到下一個批次。”
訣竅2：選準(zhǔn)“參考值”，注重學(xué)校錄取平均分
考生在填報志愿時，可根據(jù)自己一模、二模的成績，看看自己在區(qū)、學(xué)校、班級的排名，咨詢老師往年該名次段考生的去向，掌握自己可能被錄取的學(xué)校范圍，然后再根據(jù)個人的興趣愛好以及家庭背景等因素，在這個范圍內(nèi)做選擇。
華東師大招辦主任周鴻建議，在選擇可填報的學(xué)校時，要選準(zhǔn)“參考值”，即在參考往年錄取情況時，既要看高校及專業(yè)的錄取最低分，更要看高校及專業(yè)的錄取平均分，并盡可能淡化“最低分”概念。因為“平均分”的高低，最能客觀、準(zhǔn)確地反映一所高校的實際情況，更有參考價值。
周鴻還提醒考生，選擇“參考值”不能只看前一兩年的分?jǐn)?shù)，否則容易產(chǎn)生誤區(qū)，因為學(xué)校的錄取有時也分大年、小年，最好查找該院校前三四年在上海的錄取平均分，再將這個平均分折算成當(dāng)年考生考分的位次。
訣竅3：慎寫“不服從調(diào)劑”
只要在填報志愿時，注明專業(yè)服從調(diào)劑，分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線，現(xiàn)在上海一本、二本學(xué)校一般都承諾百分之百不退檔。
東華大學(xué)招生辦主任陸忠平介紹，實行平行志愿后，投檔到高校的考生分?jǐn)?shù)“扁平化”，被錄取考生之間的分?jǐn)?shù)往往更為接近，集中在一個很小的分?jǐn)?shù)段內(nèi)。在考生集中報考某個重點(diǎn)院校的某個熱門專業(yè)時，這一現(xiàn)象會特別突出，那么高校在安排專業(yè)時就比較困難，很多考生的專業(yè)志愿無法滿足，要想不落選，這時就只能依靠調(diào)劑錄取。
而調(diào)劑又會遇到一個問題，很多高分考生由于擔(dān)心被調(diào)劑到與自己的興趣和專業(yè)傾向毫不沾邊的專業(yè)，所以在填報時選擇不愿服從調(diào)劑。實際上，現(xiàn)在很多學(xué)校的招辦老師出于對考生負(fù)責(zé)，在專業(yè)調(diào)劑時都會很慎重，盡量選擇與所填報專業(yè)傾向接近的專業(yè)進(jìn)行調(diào)劑。
很多學(xué)校首先會看考生報考學(xué)校的專業(yè)大類里是否還有某些專業(yè)有剩余計劃。如果有，學(xué)校會選擇這些專業(yè)進(jìn)行調(diào)劑。但如果考生考分到了某所學(xué)校的投檔線，但沒到所填報專業(yè)的錄取線，一旦考生注明不愿調(diào)劑，則面臨被退檔的風(fēng)險，就沒有機(jī)會投到其他志愿學(xué)校，直接進(jìn)入征求志愿，所以，對于“不服從調(diào)劑志愿”必須慎重填寫。
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