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工會會員卡工作總結

　　篇一：工會“會員評家”工作總結

工會會員卡工作總結

　　朗洞中學工會“會員評家”工作總結

　　我校工會通過學習，自覺把“會員評家”作為切實加強和改進工會自身建設、發揮工會作用的重要平臺，并建立工作小組，為開展工作奠定思想基礎，現將工作總結如下：

　　一、落實三個到位，奠定會員評家的思想組織基礎

　　(一)思想認識到位。我們通過召開專題會議、編發工會信息、組織會員座談、會員代表培訓等方式幫助全體會員提高對會員評家的認識，使干部職工認識到會員評家既是加強工會建設、增強工會活力的內在要求，也是凝心聚力、興校強校的重要保證。從《工會法》找到了會員評家的政策依據，及時組織干部職工學習理解，糾正了部分會員認為評家是虛架子、走過場的錯誤想法，克服了會員厭煩、應付的心理，激活了大家的工會意識和參與意識，為會員評家奠定了思想基礎。

　　(二)組織領導到位。會員評家工作在學校黨支部的領導下由工會牽頭負責，以會員代表大會為基礎建立了校長任組長、支書工會主席任副組長，工會委員、會員代表參加的工作小組。工作小組人員采取自下而上的辦法，由會員提名推薦、工會小組初選提出候選名單，最后在會員代表大會上差額選舉產生。會員評家工作每年在會員代表大會上進行一次，評家工作小組負責制訂評家方案、宣傳發動、學習、培訓、組織評議、匯總統計、反饋上報、書面報告等工作。

　　(三)制度措施到位。我們根據《關于廣泛開展工會會員評議職工之家活動的通知》要求，認真開展學校的會員評家工作，制訂了《朗洞中學工會會員評議職工之家實施辦法》，根據會員評家的工作要求、工作標準和評議范圍、程序、方法開展工作，后來又多次對《意見》作了修改與完善，加入了監督檢查、獎勵等新的內容。

　　二、嚴格評議程序，保證評家工作高標準高質量

　　經過多年的實踐和探索，我校會員評家工作逐步走上了標準明確、步驟緊密、程序規范的路子。

　　(一)內容具體、標準明確。我們始終把職工滿意不滿意、贊成不贊成、擁護不擁護作為衡量學校工會工作的根本標準。同時，把黨政的認可度和會員群眾的滿意度作為評判建設職工之家的'工作標準，堅持圍繞《工會法》、《中國工會章程》和市、區有關文件中的相關要求和工會的各項職能，結合學校特點和自身實際，明確了評家范圍，制定了評議標準。在評家范圍上，我們除正常評議建家情況外，還組織會員評議工會正、副主席和工會委員會委員、分工會主席。在評議標準上，對建家工作從健全工會組織、領導班子配備、職能履行情況、民主管理工作、工會基礎建設、服務職工群眾六個方面，分滿意、基本滿意、不滿意三個檔次逐條評議；對工會干部從德、能、勤、績四個方面，按稱職、基本稱職、不稱職進行打分。同時，根據形勢發展和全局當年實際情況，對每年的評議內容都作適當調整，提出不同要求，并向會員發出“你認為當前工會應注意抓好哪一兩件事”的征詢，使評家內容更貼近學校工作實際。

　　(二)嚴格程序、環環相扣。評議前，通過櫥窗、展板、公示欄、信息、局域網等形式，認真做好宣傳工作，將評家方案和標準提前告知會員代表，并在會員代表培訓班上認真組織學習解讀相關法律法規中對工會工作的具體要求，讓他們清楚工會的職能，幫助會員明確評議的目的、尺度和評判標準。評議中，工會主席必須向會員報告工會工作，匯報履職情況，提出下一步工作設想；被評議工會

　　干部也要逐個向會員代表作述職報告，給自己打分定格；述職報告后，再由會員代表對工會工作、建家情況和工會干部以無記名投票方式進行民主測評。評議后，評家工作小組如實整理匯總評議意見，做到“四報告、一見面”，即向學校黨支部報告、向上級工會報告、向下次會員代表大會報告、向上級局干部主管部門報告，評議結果與各評議對象如實見面。我們除一年一度在會員代表大會上進行評家外，平時還注意通過不定期召開會員座談會、意見征詢、問卷調查等形式，收集會員的意見，涉及工會工作評價、工會階段性工作等。便捷的方法在寬松中拉近了工會與會員的距離。

　　(三)評考結合、重在求實。為更快的將評家中反映出的問題進行整改，我們建立了專項反饋渠道。每次評議后，工作小組都將評家信息一一反饋，限期抓好落實。有關職工切身利益的共性問題，由工會主席在學校行政辦公會議提交討論，研究解決辦法；有關工會活動方面的意見或建議，在工會全年工作中認真加以完善；有關工會自身建設方面的問題，工會委員會負責查找原因認真加以改進。近幾年根據會員評家的意見，我們相繼出臺了《工會會員聯系工作制度》、《職工患病慰問、困難補助規定》、《工會財務公開制度》、《合理化建議評審獎勵制度》、《工會活動經費使用規定》等一系列制度規定，使職工對家的意見和愿望變成了現實，會員職工對家形成的認同感、優越感和滿意度逐年提高。對每次的評議，不管會員信任率高低，被評議對象都要寫出書面認識，提出改進措施。

　　三、評家成效明顯，提升了建家水平

　　會員評家工作的長期堅持和不斷完善，使我校建家工作的整體水平得到了有效提升，推動了工會組織群眾化民主化建設，密切了工會與會員群眾的聯系，得到了學校黨政的認可、支持和職工群眾的信賴、擁護。

　　(一)工會建家工作再創新績。我們始終把工會建設成為組織健全、維權到位、工作活躍、作用明顯、職工信賴的職工之家，作為一以貫之的目標去追求，切實加強工會基礎建設和民主集中制建設，突出和強化履行職能。注重經常到分會、小組調研了解情況，指導職工開展工作，幫助解決難點、熱點問題和職工實際困難。工會干部在各項活動中，都率先垂范，在職工中有較強的號召力。

　　(二)會員主體作用充分發揮。工會會員積極參加工會活動，關注家的建設，為家的發展獻策出力，參與對學校教育教學工作的監督檢查，做好會員代表巡視工作，增強當家作主的參與力。許多會員深有體會地說：“我們是學校的主人，工會就是我們的娘家，把自家建設好是我們的責任和義務。”在工會的組織引導下，會員以主人翁姿態積極投身學校發展和教學改革創新上，形成了全員參與學校建設的局面。

　　(三)學校發展和諧健康。開展會員評家，既有力推動了建家工作，也有效促進了學校和諧、健康的發展。

　　篇二：工會組建工會和發展會員工作總結

　　XXX總工會組建工會和發展會員

　　工作總結

　　今年以來，我市總工會在組建工會和發展會員工作中，按照XXX市總工會建會入會率兩個100%的要求，創新思路，突出重點，攻堅克難，卓有成效的開展工作，工會組建和發展會員工作取得了可喜成效。

　　一、全面建會，進一步擴大工會組織覆蓋面

　　為做到新增一處企業，組建一處工會，凡有工人的地方，就有工會組織，就有工會干部，今年以來，我們派出3個副科級干部分別帶領一個小組，分片包干，采取拉大網、大兜底的形式，對全市新建企業普遍進行了一次排查摸底，重新進行登記、建立檔案。摸清情況后，對符合建會條件還沒建會的XXX義烏國際商貿城、XXX郵政儲蓄銀行、大孫鄉綠康源生態養殖園等新建和遺漏企業，選派工會干部一個企業一個企業的做工作，現場辦公，因企施策，分類指導，督促指導他們全部建立了工會組織。不但建立健全了工會組織，而且在建會的同時，勞動爭議調解、經審、女工組織也做到了同步組建。

　　二、筑牢基層工會組織基礎

　　在建會的同時，我們按照“增量與提質并舉，組建與規范齊抓”的工作思路，注重對已建立工會組織的企業，進行查漏補缺，

　　規范完善。為破解新形勢下，鄉鎮以下企業，既使建立了工會組織，但由于沒有專人專職做工作，致使許多工會工作有名無實的難題，我們與時俱進，創新形式，規范完善聘請專職工會干部合同內容，根據所轄區域工作量大小，實行了獎罰分明的目標責任制，增加考核內容，健全激勵機制，提高整體水平，督促發揮作用。

　　三、黨建帶工建、黨工共建

　　一是認識到位，切實把黨工共建工作列入重要議事日程。今年以來，我們4次召開全市４鄉、８鎮、４個街道辦事處和企業分管組織工作的負責人和工會主席會議，對非公有制經濟組織“黨建帶工建、黨工共建”工作要努力實現的基本目標提出了明確要求。二是強化措施，注重實效。為使黨工共建互促互進，實現黨的基層組織和工會組織建設的雙加強，市委組織部和市總工會聯合，選派精干力量，深入全市非公有制經濟組織認真搞好普查登記工作，具備建立黨組織條件的，都按照黨章規定及時建立黨的組織。與此同時，堅持“哪里有職工，哪里就要建立工會組織”的原則，最大限度地把非公有制經濟組織中的廣大職工組織到工會中來，不斷提高工會組建率和職工入會率。全市職工在25人以上的企業全部建立了基層工會委員會。對全市415家不具備建立黨組織條件的，先把工會組織建立起來，依托工會組織做好在工會會員中培養入黨積極分子和發展黨員工作，為壯大黨員隊伍和

　　建立黨組織創造了條件。與此同時，為選好配強工會組織負責人，我們先后調整充實全市機關企事業單位副科級工會主席8人，女工主任5人，配齊配強了基層工會領導班子。三是加強組織領導，確保“黨建帶工建、黨工共建”工作取得實效。今年以來，我們建立健全了黨建帶工建聯席會議制度，明確了各成員單位的工作職責，定期研究工作和督促檢查，形成了黨委統一領導、政府重視、各方支持、齊抓共管的工作格局。同時堅持和完善了非公有制經濟組織黨組織和工會組織組建工作情況通報制度。此外，我們還把抓黨建帶工建工作的成效，作為考核領導干部實績的重要內容，推進了非公有制經濟組織“黨建帶工建、黨工共建”工作的規范化、制度化。

　　采取上述措施后，我市工會組建和發展會員工作有了新的突破。據統計，今年以來，我市基層工會組織已發展到1209個，比去年增長了70個，增長6.1%；基層工會涵蓋單位4326個，比去年增長了210個，增長5.1%；發展會員75854人，比去年增長了3563人，增長5%。圓滿完成了XXX市總部署的任務目標。

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