高中作文長大
我們已然長大了，從一個懵懂的少年轉變成了今天的成年，從當初的不知天高地厚，演變成了今天的知難而退。然而鐘表上的三根指針是不會倒退的，歲月的軌跡在向前推移，年齡也將隨之增長著。不知已經長大后的你是否還記得當年時的情懷？為了老師的一次表揚就像吃了蜜糖似的，為了一場考試便埋頭苦讀，考前不磨刀的便東張西望，紙條，暗號，以及答案密密麻麻地寫在課桌和手上，為了一點小事便和多年的好友大打出手，為了一本小說便倍感充實，為了一個故事情節便哭笑兼得，為了一個冰激凌便喜出望外，為了一場電影便心情澎湃，為了一杯小酒，為了……便感覺自己已經長大了。
確實是長大了嗎？在我看來人不過二十五不適合安定，不過三十誰也別說自己長大了。作家們在四十歲以后寫出來的作品才會顯得成熟，也就是說四十歲之前還不能算是成熟或是不太成熟。因此從三十歲到四十歲之間剛好是長大之后演變成成熟的一個階段，所以只有三十歲的人才配說自己已經長大了，三十歲之前所謂的長大了，那只是表面現象，并不具體，而只是慢慢地走向了長大這條路，不再像個小孩子了而已。
有人說孔夫子曾說過，吾十有五，而志于學。三十而立。按理說人到十五歲就應該長大了，三十就應該確立自己對待生活的正確態度和原則了，這便是所謂的成熟。
對此我要說的是，別總是拿孔夫子來說事，孔老夫子所在的那個年代，周邊的環境和政治，歷史背景跟現在是無法比擬的。環境不同，人們的思想也不會相同，再說了也不見得孔老夫子所說的`每一句話都正確，就算正確，可能并非是我們所理解的這種意思。我們做后代的有一點做得不好，就是不懂得如何去尊重人，隨便拿起一個作品就胡亂評論，或是加以研究。在世的作者還好，你給評錯了他還可以當面指正，可死去的作者呢？該由誰來為其辯護？他總不能自己化作一個鬼影來到你面前辯護吧。哪一天孔老夫子也化成一個鬼影飄到你面前，然后鬼話連篇地說，老朽說的那句話其實不是要表達這么個意思，老朽的意思是說我自己十五歲立志做學問，三十而立，并非是指眾人，只是指我自己而已，與他人無關，其實吧，做人順其自然便好，沒必要總拿老朽來做文章。
90后的朋友，已有一半走上了從長大到成熟的這一階段，或許這是大流，但也不缺乏某些早熟的現象。
其實人的成長跟果子的成長還是有那么幾點相似之處，如果發現有早熟的果子就要早摘，不然掉在地上沒人管，遲早得腐爛，腐爛之后便會發臭。一旦發現早熟的果子，摘下來后還要精心保管，不然照樣會變質。而我就是屬于那種早熟但不會往地上掉的果子，早已被人發現采摘了，離開了培育我的土壤，便已不再成長，所以我至今還跟個孩子似的長不大，縱然已經先早熟，但還是長不大。原來早熟不等于成熟，成長并非已經長大。
哪天我若是被人咬了一口，此人絕不會再咬第二口，原來早熟的果子不知是什么味道，因為只是早熟，并非真正意義上的成熟。有時是酸的，有時是甜的，有時什么味道都沒有。而我就是屬于那種什么味道都沒有的果子，食之無味，棄之可惜，于是一直被人供著。
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