選址策劃書方案
一、活動(dòng)目的及意義
隨著當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，社會(huì)競爭的日益激烈，人們來自生活和工作的壓力也越來越大。活躍在當(dāng)前社會(huì)舞臺的大學(xué)生必然成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。如何應(yīng)該對當(dāng)前學(xué)業(yè)，生活，情感與就業(yè)壓力成為大學(xué)生最新挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。大學(xué)生不僅需要理論知識也需要實(shí)踐能力。
擁有良好的社會(huì)實(shí)踐能力是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)成長目標(biāo)的基礎(chǔ)，也是成就事業(yè)的保證。如何提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，已經(jīng)成為當(dāng)代高校思想政治教育工作的熱點(diǎn)和問題。通過店鋪選址---社會(huì)調(diào)研，強(qiáng)化大學(xué)生的實(shí)踐能力及思維方式。同樣，大學(xué)生管理學(xué)會(huì)本著以創(chuàng)新為本，培養(yǎng)管理人才的宗旨、理念，通過本次活動(dòng)，大學(xué)生管理學(xué)會(huì)給了學(xué)生一個(gè)鍛煉自己實(shí)踐能力及創(chuàng)新思維的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)成員
（一）活動(dòng)負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人：劉泉 劉美霞
（二）小組成員
小組成員：劉美霞 劉泉 項(xiàng)冰 楊升龍 謝典 王捷敏 劉福 胡余華
（三）指導(dǎo)教師
指導(dǎo)教師：吳忠才
（四）活動(dòng)對象
活動(dòng)對象：岳陽市所有店鋪、商家
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
（一）活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間：每周六及周日
（二）活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：岳陽市市內(nèi)
四、活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)前期：
1.由小組成員查找資料，集體討論研究，做好社會(huì)調(diào)研報(bào)告。
2.社會(huì)調(diào)研報(bào)告如下：
商業(yè)選址市場調(diào)查問卷
您好！我們是湖南理工學(xué)院的學(xué)生，正在做市場選址的調(diào)查，在此鄭重承諾，此問卷不涉及您的任何商業(yè)機(jī)密，僅作數(shù)據(jù)研究之用，決不向第三方透露您個(gè)任何保密信息，希望您能配合完成此次調(diào)查，謝謝！
您的職位：
（二） 您從事的行業(yè)屬于
●餐飲娛樂 ●百貨零售 ●服裝鞋帽 ●音像圖書 ●數(shù)碼產(chǎn)品 ●文體用品 ●教育輔導(dǎo) ●中介服務(wù) ●美容美發(fā) ●醫(yī)療衛(wèi)生 ●機(jī)械器材 ●其他： （請注明）
2、您目前持有的商業(yè)地段位于：
●傳統(tǒng)商業(yè)街 ●新興商業(yè)區(qū) ●大型商業(yè)集群中心
●市中心 ●風(fēng)景名勝區(qū) ●學(xué)校或醫(yī)院附近
3、您所在店鋪的員工規(guī)模
●10人以內(nèi) ●10—100人 ●100—500人 ● 500人以上
4、您愿意為店鋪選址做出的投資
●5萬以內(nèi) ●5—50萬 ●50—100萬 ●100萬元上
5、您所在店鋪地段每天的人流量大約為多少
●100人以內(nèi) ●100—1000人 ●1000—10000人 ●10000人以上
6、認(rèn)為您的店鋪地區(qū)的空氣質(zhì)量怎樣
●很好 ●一般 ●差 ●很差
7、您所在店鋪的的交通是否便利
●非常便利 ●便利 ●一般 ●比較閉塞
8、您認(rèn)為您的店鋪所在區(qū)治安如何
●非常和諧 ●和諧 ●一般 ●很差
9、您所在店鋪采光效果怎樣
●很好 ●一般 ●差 ●很差
10、您如何看待附近有同行競爭者
●會(huì)對您的生意帶來威脅 ●競爭能促使自己的成功 ●不在意
11、您認(rèn)為店鋪選址最認(rèn)可的模式為
●根據(jù)地段選址 ●根據(jù)人氣選址 ●根據(jù)經(jīng)營選址 ●其他
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