關于讀書人的作文
導讀：讀書人是人們對知識分子的一種口頭稱呼，代表著追求知識，追求真理的一類人。一代又一代的讀書人為人類科技，文化的進步做著巨大的努力與貢獻。下面小編為大家帶來關于讀書人的作文，希望能幫助到大家。
讀書人（一）
記得培根曾經說過：讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。
每個人都有自己的人生，或許跌宕起伏，或許安安穩穩，它就像一個獨立的世界，每時每刻都在發生著不同的事情，而書，就像另一個世界，廣闊無垠，你永遠也找不到它的盡頭在哪里，因為知識是無盡的，是學不完的。所以讀書的人就相當于有了另一個世界，書不是朋友，它不會離開，只會耐心地教導你直到你學會為止;書是一位耐心的老師，就這么在旁邊靜靜的守著，所以你見到的可能永遠都是它一臉溫和的樣子。
在書的世界里，我們看見了歷史長河的莊嚴與肅穆，天馬行空的精靈，優美的詩歌，或許輕松或許深沉的人生哲理，讓我們想不到的東西還有很多，這就要看我們邁出去的腳步是否夠大了。
我們行走在知識的世界里，學到的東西是多還是少，就要看你是否愿意前行，一步接著一步，腳踏實地，終究會有成功的一天。
之所以說“讀書人，世間幸福人”是因為讀書的人不但擁有一個現實生活中的世界，更擁有了一個精神層面的世界，書的世界是是神秘的、是美麗的。也許你能透過這個世界與書的作者進行一次深刻的靈魂上的交流，也許你能透過這個世界看到名山大川，看到曾經戰火紛飛的沙場，又或許是另一番景象。
書讓人懂得很多很多，每一次的翻閱都讓人感覺又充實了一點，我依舊相信讀書人，是世間的幸福人。
讀書人（二）
我是書蟲，大家都知道，我的的確確是一個名副其實的書迷，隨手拿起一本書就能看幾個小時。那么，想知道我的讀書經歷嗎？那就隨我來吧！
在我幾歲時，我就開始看書了，書的內容是看圖寫句，上幼稚園時，我最愛看的書是《神話故事》和《成語故事》，我還經常把書帶到幼稚園里看。6歲時我就有好幾本書了，如《小故事，大啟發》，《動腦筋故事大全》《安徒生童話》等書，這些書大大地豐富了我的生活。7歲時，我上小學了，書“呼”地多了起來，作文書也成為了我愛看的'書，作文水平也“呼”地提高了。
今年，我已經9歲了，我愛看的書是名著小說，我看得第一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》接著，我又看了《飄》《簡.愛》《悲慘世界》《上下五千年》《童年.在人間.我的大學》《茶花女》等，可多啦！
讀書有許多好處……，哎，我也說不清，我就是喜歡看書，也許我真得有“讀書細胞”吧！
讓我們一起做個快樂的讀書人吧！
讀書人（三）
書，天下最好的老師，世上最好的朋友。雖然有少數人并不喜歡讀書，但大部分人都是“寧可三日無肉，不可一日無書”。可見人們對書是情有獨鐘的，但如果想要吸取知識，光情有獨鐘是遠遠不夠的。
在我看來，喜歡讀書的人有無數，但大致可分為三種。
第一種人讀書只是為了打發時間。這種人通常只讀那些娛樂性的書，有的甚至只讀那種黃書。有人把讀書比作吃飯，那么這種書就是零食，甚至是毒藥，它們有的可能只是沒有“營養”，有的卻會毀了你的一生。在這種人身上，讀——失去了意義；書——也失去了原來的作用。
另一種人倒是只讀知識性的書，但是可惜的是，他們讀書仿佛是走火入魔了。他們每天捧著一本書，不停的讀書、看書、記書，然后從中吸取知識。這看起來到是很不錯，但如果仔細觀察，你就會發現問題：長期的機械化重復以上的事情，使他們從正常人變成了讀書的機器，成為了書的俘虜。這種人，我們通常稱他們為“書呆子”。
那么，我想大家知道我們該怎樣去讀書了。我們就是要把兩者結合，既要讀知識性的書，又要做到勞逸結合，適當的讀些娛樂性的書來放松自己緊張的神經。這也就是我所說的三種讀書人中我們應該成為的第三種。
也許有人不相信我說的話，但是我相信，你自己知道自己應該怎么做。
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