2018頂崗實習工作總結范文
告別寒冷的二月，迎來了春寒料峭的三月，在這個寒冷依舊的日子里，我和頂崗支教的實習教師們加快了學習和工作的腳步。
一、教學崗位穩定，兼職班主任工作陸續開展
接著二月份沒聽完的課，我又到各實習學校繼續聽評課，目的是盡早讓實習生提高教學技能，穩定下來在實習學校本專業崗位。月初跟教育局進修學校領導溝通后，帶進修學校的兩位老師一起去尹村、大官廳、五公鎮等中學聽評課。我第一輪的聽評課在本月中上旬基本完成。還跟進修學校領導和部分實習學校校長溝通，爭取實習生兼職班主任工作。大部分實習生的教學工作、日常工作和兼職班主任工作已進入不斷提高的過程。
二、團活動紅紅火火地順利開展起來
伴隨著雷鋒月的到來，號召所有實習團支部開展了一系列弘揚雷鋒精神、做實實在在的活雷鋒的團活動。
三月初去衡中指導一周。跟衡中小分隊成員組織了兩項校內活動，參與了一項校外活動。由于衡中是全國重點高中，安排好的課程不容易調換，所以每天只能聽一個人的課。回去后寫了一篇兩千字的博文《在衡中一周的日子里》，分別上傳到我們分隊博客上和師大頂崗網站上。這一周，大家都感覺我凝聚團隊的效果非常好。
3月4日，饒陽二中頂崗支教實習教師們開展了乒乓球熱身賽，以乒乓球比賽為伊始，開始了3月的雷鋒精神實踐，接下來的一系列活動更是彰顯了頂崗支教教師的無限活力以及認真負責的工作態度和強烈的責任意識。
如3月5日饒陽二中和同岳中學的實習教師們自發的組織到一起去敬老院看望這里的老人，積極地幫助老人打掃衛生、整理衣物，還為他們送上了精心準備的“老年人健康保養知識。
3月8日，饒陽二中小分隊的頂崗支教實習生們組織二中全體團員干部在多媒體教室開展了“學習雷鋒好榜樣”主題大會。全體優秀的團員在實習老師的組織下學習雷鋒事跡，認真學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，并在宣誓之后帶著一顆虔誠的心觀看了“雷鋒事跡紀錄片”。之后，深受影響的學生們積極地參與了實習老師準備的競答，并在其中抒發了自己的感悟。這些年青的團干們在這次大會上更加了解了雷鋒，更加明白人的價值所在是“全心全意為人民服務”，并將以雷鋒為榜樣，投身到學習和服務中去。
3月15日，為了加強學生的維權觀念，自我保護意識。留楚中學實習教師和校學生會共同舉辦了3.15知識競賽，引導教育學生學習法律知識和一些生活知識，以便他們能更好的生活，以促進他們茁壯成長，成為我國的棟梁之才。
3月27日上午，追隨著雷鋒活動月的尾聲，饒陽二中團委和實習生團支部對全體七年級和八年級的學生舉辦了“傳承雷鋒精神，實踐良善行為”演講比賽。比賽得到了縣團委和校領導的大力支持。十五位來自兩個年級不同班級的學生參加了比賽，每個選手的語言都十分清晰，有的老成持重，有的鏗鏘有力還有的飽含深情…… 既宣傳了雷鋒精神又鼓勵了每個人實踐良善行為。隨后評委們評審出優秀的選手并頒獎，演講比賽在崔校長的總結后圓滿落幕。
以上各項活動都得到了當地許多部門領導的大力支持，并給予很高的評價。實習生們也踐行了“學雷鋒，獻愛心”的精神，洗滌了自己的靈魂，將愛心傳播的更遠。
三、通過博文相互學習交流
由于今年的氣候原因，再加上通風或衛生條件差，造成大量中學生感冒發燒咳嗽。同時，我們的實習生來到這里有些水土不服，飲食不規律造成營養缺乏、免疫力下降，在這病毒蔓延的季節和環境里，致使我們許多實習生包括我在內都得了嚴重的為期三周的感冒。許多中學生請假回家治療，但我們的實習生們大都表現出頑強的與病毒做斗爭的堅強意志，帶病堅持授課，甚至日常工作也沒落下。
天氣寒冷，不便出校門學習，我號召大家通過博文認真學習，比如師大頂崗網站上的、外地市分隊的和我們各小分隊的，從中尋找教學中或其它工作中遇到的問題，或取長補短、或引以為戒，以便自己盡快提升。
由于各實習學校網絡使用情況不一，許多學校實習生到主任辦公室或校長辦公室發博文學習，值得表揚一下：主動人生城的大器!
四、開展本實習學校內部聽評課活動
因為我們2月7號就到實習學校了，跟各學校領導溝通比較及時，我的實習生們心態放的比較低，態度好，跟實習學校領導和老師們關系處得就比較好。所以他們基本上都比較早就進入教師角色了。因此，這個月我就號召大家在本校內里開展正式的聽評課活動。各小分隊組長按照指示組織了有序的聽評課活動，大家認真聽認真記認真評，教學技能都有長足的提高。
五、人身安全和心理安全問題
這個月是實習生適應環境，開展新工作的重要時期，我到各個學校看望他們時，用一些典型案例提醒他們，讓學生牢固樹立“安全第一，自我防范”的意識，時刻不放松警惕。跟各實習學校領導的溝通交流中，強調實習教師的安全問題，所以，實習學校對實習教師的安排都很好。
除了關注實習生教學工作、日常工作外和人身安全外，我時時刻刻關注這群孩子們的心理變化和情緒波動，并及時給予耐心的心理指導。我覺得調心態是我的強項，也是我貫穿實習始終的工作。時而是老師的角色時而是媽媽的角色，用愛心告訴他們只要有一個良好的心態，沒有什么做不到的也沒有什么解決不了的。我們博客里有一欄是“老干媽話吧”，借此平臺與所有孩子們共勉，以提高他們的專業素養和師德水平。借助衡中文化、再結合自己的管理方式對他們進行引導，每次談心過后，他們都說有一種茅塞頓開的感覺，每每看到他們安心了，我也就心安了。
六、提倡實習生在提高自身的同時不忘讓所教學生和實習學校受益，真正起到頂崗支教的作用
實習生們來到這里工作，本身就是自身成長自我提高的過程，我經常告訴他們一句話“多勞多得”，得：并不是指得到那些身外之物，而是得到自身全面素質和綜合能力的提升，得到友愛得到真情。他們有激情、有活力，尤其是我們本一師范生在專業方面的基本素質和基本能力還是比較強的，我鼓勵他們結合當地學情，大膽實踐，勇于創新，多做見實效的事情不務虛。這群孩子們真是不負眾望，認真教學、認真輔導學生、積極開辟提高學生學習興趣的教學模式，還組織有利于中學生心理成長的活動，實習學校受益后領導和老師們都非常滿意，簡直把他們的好掛在嘴邊，一見到我就稱贊，我心里感到好自豪。
七. 督促實習生中期錄課
提高從教技能，是師大對實習生頂崗實習的基本要求。我們所做的一切工作基本上都是圍繞著這一目的去展開的。中期錄課也是為了讓專業教師進行視頻教學指導，身為師大學子應該感到無比榮幸。駐縣指導教師、實習學校的教師、當地名師指導組、錄視頻教學指導、qq群遠程指導和師大教學巡回指導等多種指導方式。為配合這次視頻指導，我告訴實習生好好準備好好錄課。有錄像設備的的實習學校就借用學校的，免得排大隊錄課比較倉促。果然除了留楚中學外，其他學校的實習組長都自己解決了這個問題，我很欣慰。
三月是萬物復蘇的季節，三月是蓬勃向上的季節。伴著三月的春風饒陽衡中分隊的全體師生正在積攢著力量奮力向前，為了夢想，為了美好的未來，我們永不言棄！
相信這群孩子會越來越優秀，相信我們的饒陽衡中團隊會越來越強！
相信我們會以優異的成績完成頂崗支教任務。12
天津分隊踏上實習之旅至今，半個月的時間已經過去了。從出發實習、到達實習點、安置食宿、崗前培訓、聽課備課試講，半個月的時間里，實習生慢慢適應了實習學校的環境，實習生活正在慢慢步入正軌。作為駐縣教師的我，各項工作也慢慢開展了起來。
半個月的時間里，我將所轄范圍內3個縣/市內14所學校全部轉完，累計轉點將近30次，63名實習生全部至少見面了解情況一次；并已初步開始第一輪聽課，到2月底已聽課14次。
在轉點過程中發現了許多問題，主要包括以下幾方面。
（1） 住宿問題
在某些實習學校中，存在著門鎖不好、窗戶漏風、樓道燈不亮、宿舍用水用電不方便、廁所特別遠、住宿條件較差等問題。
我一方面會先聽聽實習生的想法，對一些學生可以克服的或者學校客觀情況無法解決的問題，我會和學生進行談話交流，讓他們能夠從內心里接受這些問題，并在生活中克服這些問題，保持樂觀向上的心態；對于住宿安全問題，我也會第一時間和實習學校進行溝通，排除安全隱患，保證學生實習期間的安全。
（2）課程安排
實習生到達實習學校之后最關心的還是課程安排的問題。因此每次轉點時我都會仔細詢問實習學校關于實習生指導老師以及實習生個人課程表的安排情況，并及時與學校和教育局領導進行溝通，初步地落實了學生的上課問題。大部分實習生都已經過試講，有些已經開始正式上課。
但仍然存在著部分學校安排實習生上課進度緩慢的情況，主要包括：XX縣樹人學校由于參見師大置換培訓的老師小學部的居多，所以幾名實習生本應教初中的課，被暫時安排到小學部教學一個月，現已安排了初中部的指導老師，陸續開始聽課試講，兼顧初中和小學；天津南開翔宇學校由于初次和師大頂崗辦合作，對師大關于實習學校要求了解不足，出現部分學生無法滿足專業課最少課時數的要求，現正在溝通協商中。
（3）初登講臺
通過近兩周的聽課，我發現實習生初登講臺，在授課過程中存在著許多問題，有共性的也有個性的。
緊張是實習生普遍存在的問題，但我相信經過多次的鍛煉是可以克服的；語速過快或過慢，口頭語過多，部分實習生在授課過程中出現了這一問題，課后我都對他們進行了提醒，希望他們在今后的授課過程中稍加注意；板書不夠美觀、精煉是一個普遍存在的問題，尤其是部分男實習老師，還在在課下多練習，加強板書的美觀性；時間把握不精確，講課過快或過慢也是部分實習生初登講臺存在的問題之一，這說明實習生對于一堂課內容的合理安排還不到位，備課和課前準備還不夠充分，需要進一步加強；課堂掌控力有待提高，對于一些課堂紀律較亂的班在上課過程中難免會出現搗亂、說話、起哄的情況，而實習生都還在摸索如何掌控課堂。
（4）規章制度
在第一次支隊見面大會上，我就宣讀了支隊的“管理條例”，闡明了支隊“請銷假制度”以及“小隊長、大隊長工作職責”等等管理規定；出發前的動員大會上又對上述規章制度進行了重申。
在實習這兩周以來，支隊建立健全了小組長日匯報，周總結制度。逐步形成了“駐縣教師—各縣/市大隊長—小組長”的逐級管理制度。駐縣教師直接將任務或文件直接布置給大隊長，由大隊長傳達所轄區內小組長，小組長組織組員完成任務或進行學習。
在半個月的實習過程中，支隊上出現了幾例違紀違規事件，支隊已根據“管理條例”進行了嚴肅處理。
（5）宣傳工作
在實習第一周周五晚上，支隊召開了第一次小組長網絡會議，會議由我主持，各大隊長，小組長參加討論。
會上對前一周工作進行了總結，進一步強調了紀律和安全問題；對于部分小組長日匯報不及時的情況進行了嚴肅的批評，進一步明確了小組長，大隊長的工作職責；進一步規范了博文書寫的格式、要求。
支隊自成立以來，一直重視宣傳工作，駐縣教師堅持每天將博文進行整理后向頂崗辦投稿，多數均被發表；堅持及時更新博客通知公告和qq群公告等內容；要求各實習點以實習小組為單位及時報道所參加的實習學校的各項活動；鼓勵學生上傳實習照片，展示多樣的實習生活。
通過半個月的工作，我體會到了駐縣教師是多么辛苦，更體會到了實習生對于駐縣教師是多么信任，駐縣教師身上的責任是多么重大。
通過與縣教育局、實習學校領導、指導教師的交流中，我體會到了基層教育工作者的不易，感受到了他們對頂崗工作的支持，對優秀教師的渴求。
通過頂崗辦的各位老師對我們工作的關心、指導，我感受到了來自頂崗辦老師支持的力量，就像王勇鑫老師說的“大膽去做，我們是你們的堅強后盾”，每每想起這句話，我的心理就充滿了力量！
在3月份的工作中，我會繼續不懈的協調解決學生的上課問題，完成個人并督促特聘名師完成第一輪聽課，督促指導實習生完成“課例研修工作”，陸續開展“五個一”師德教育工作。
年輕，我們擁有力量！
年輕，我們承載希望！
年輕，我們充滿可能！
年輕，我們正當時！12
時光如白駒過隙一時半霎，從指尖劃過，我還未曾來得及感受，便已經將所有的一切化為繞指柔，暮然回首，發似霜雪，面如山川。我只是想借這句話來感嘆一下時間過得太快，這已經是我們來到鳳山一中第三周啦，第三周即將接近尾聲，接下來又要到新的一周啦。回首第三周的工作，內心感概萬千，為了總結經驗，提高自我，克服不足，以及適應教學工作的要求，現將這周的工作作出如下回顧和總結：
在工作方面，我們四個教學工作這周進行的比較順利，因為有了上一周的初步熟悉階段，所以這一周教學方面遇到的困難也就變少啦，與此同時我們也積累了一些的工作經驗，我們對所負責班級的學生越來越了解啦；對一些課堂上常見的一些問題我們處理的還是不錯的，這周不但沒有出現老師和學生沖突的事情，而且我們把師生關系處理的很融洽，同學們都很喜歡我們，也許是因為我們接地氣平易近人，也許是我們的對教學的熱情感染了他們，大家把教學工作處理的井井有條；我們這組的實習小老師都很自律，都能積極的備課，通過上網搜集資料、仔細研讀教科書和教參等多種途徑，準備的課堂內容都很充分；作為組長，我經常鼓勵和督促本組成員積極聽指導老師的課程，并從中吸取經驗，開會的時候相互交流，總結經驗，克服不足，提高自我；在工作方面我們積極響應鳳山一中領導和老師的指示，我們每個人始終謙虛謹慎，認真負責。這周我們負責了教工餐廳的訂餐任務，雖然我們初次接觸這項工作，但是我們四個都很認真負責，不懂得事情就請教當地的老師們，結果是我們把這項任務完成的很好，得到了當地領導的夸獎，以后，我們還會一如既往的腳踏實地的工作，我們每個人對于學校教給我們的無論是教學方面的任務還是其他方面的任務，我們都認真積極地完成。總而言之，在工作方面，我們組全體成員都腳踏實地，認認真真，把各項工作都完成的比較好，受到了當地老師和領導的肯定。
在請假出勤方面，我們這周沒有出現請假的情況。
在生活方面，我們始終堅持結伴而行，沒有出現有人單獨外出的現象，為了保證每個人的人身安全，我們小組之間相互監督，相互陪伴，相互幫助，我們每天吃得好睡得好，宿舍衛生也管理的很好，沒有出現垃圾滿地的現象。
這周末我們舉行了一次團小組會議，主要商討這周末我們要全體登山應該確定的相關事宜以及相關的注意事項，我們這周末開展的登山活動目的就是為了增強團隊意識，增強支部活力，增加相互之間的了解，讓我們更加的團結，全組成員登山這項活動開展的很順利，收到了很好的效果。
總而言之，鳳山一中全體頂崗實習老師們這周各方面工作開展的都很順利！下周我們會更加努力，只有更好，沒有最好！12
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