關(guān)于校園的黃昏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于校園的黃昏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于校園的黃昏作文1
校園的黃昏是忙碌的！
五點左右，黃昏降臨了，太陽開始緩緩落下，一切都被踱上一層金黃色：校道上的一排樹像是要去參加宴會似的，穿上了富麗堂皇的禮服，葉子在微風(fēng)中顫抖著，幾只晚歸的小鳥好象在趕著回家，飛累了停在樹上休息，就象點綴在那件禮服上的幾件小裝飾，使它變得更完美了；一棟棟教學(xué)樓被太陽光照射著，顯得更加光鮮亮麗……
隨著我們下午的下課鈴聲響起，同學(xué)們不約而同地匆匆忙忙地跑出來，但他們的目的各不相同。大部分都是向飯?zhí)门苋ィ驗槲覀兊臅r間很緊迫，所以大多數(shù)人都選擇趕快吃完飯回去洗澡；也有個別熱愛籃球的男同學(xué)，選擇了去運動場打籃球，他們在籃球場上奔跑著，跳躍著，就象一群從天堂偷溜出來游玩的金色小精靈，在歡快地進(jìn)行著游戲；也有一些動作比較快的同學(xué)，選擇先回宿舍洗澡然后再趕去吃飯，他們的動作是最快的，一打下課鈴，他們就以百米沖刺的速度奔回宿舍，太陽光見證了這“歷史性”的一刻……
多么美麗的校園黃昏景啊！
關(guān)于校園的黃昏作文2
太陽漸漸西沉，在幽暗的遠(yuǎn)山背后，向天空射出萬丈光芒，猶如黃金號角在天空中齊鳴……
一走進(jìn)校門，就可以看到一個綠衣衛(wèi)士在默默守護(hù)校園。葉子上撒滿了陽光，顯得十分耀眼。一陣風(fēng)吹過，聽“沙沙沙，沙沙沙”，那是什么聲音？是樹葉伴隨著風(fēng)跳起了舞。
看，那美麗的櫻花！粉的如霞，在陽光的照耀下更是美若天仙，真是惹人喜愛！風(fēng)兒輕輕一吹，樹上的櫻花一片片回旋，完美的落在地上，多想一群美麗的.粉色蝴蝶停落在地上呀！
瞧！路兩旁的花壇，花兒上一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，吮吸著花蜜。花壇兩旁幾顆高大挺拔的樹木，猶如是保衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)兵，邁著整齊的步伐，忠心耿耿的守護(hù)著學(xué)校的每一個角落……
美麗的畫面引來了幾只可愛的小鳥，“撲拉拉”，幾只鳥兒掠過藍(lán)天，生動的畫面，比圖畫書上的還要美麗，又給學(xué)校增添了一道靚麗的風(fēng)景線——它們在藍(lán)天上自由自在的飛翔，真是靈動可愛呀！
風(fēng)輕輕的拍打著校園的每一個角落，天色漸漸暗了下來，校園也寧靜了下來……風(fēng)兒睡了，樹兒睡了，校園里的一切都睡了……這如同一幅美麗的圖畫，有誰不會喜歡呢？
關(guān)于校園的黃昏作文3
夕陽西下，余暉伴隨著逐漸下沉的太陽也走了。什么也沒有留下，只有那夕陽的最后一束霞光剛剛好照地那棵梧桐樹褐色的樹干上，古老而滄桑的厚重，加上陽光最后金子似的那縷光束，將那條蜿蜒的小徑裝點成無與倫比的童話幻境。
校園的一角難有這般風(fēng)景，真可謂：此景只應(yīng)天上有！地人間煙火爛漫處，地人世喧嘩耀眼處，此景恍如曇花一現(xiàn)。
那么多的、金黃色的落葉標(biāo)飄飄灑灑，時而二三只蝴蝶來嬉戲，好一派“蝶戀花”的景象。風(fēng)聲鶴唳，掉了隊的鳥兒依然在飛翔。
一陣風(fēng)悠悠地拂過，我看得入迷。一切美妙的東西此時都不可和此景相比美。我輕輕覓著葉，突然猶如福至心靈。一片葉飄得迷茫，仿佛在尋找自己的歸屬。
風(fēng)停了，一瞬間萬物都定格了，我癡癡看著最后一片葉子落下、歸根……
仿佛猶如千萬辛苦的教師，將知識的果實一代代的傳遞下去。
“嘩-嘩-”，梧桐用它那粗壯的手臂和寬大的手掌在向我們揮手哩。你看見了嗎？它們就猶如忠誠的衛(wèi)士日夜守護(hù)著校園。無論春夏秋冬，或是嚴(yán)寒酷暑，它們都堅持著自己的位置，從未放棄。
我愛我們校園里的那棵梧桐樹，那棵枝繁葉茂的梧桐樹！
關(guān)于校園的黃昏作文4
校園的黃昏是美麗的，美得讓人著迷，讓人陶醉。
黃昏時的花園是一天中最美麗的，花兒和草兒全變了顏色。綠色的草兒變成了茶色，粉紅的花兒變成了金色，白色的花兒變成了紅色，另外還有說也說不出來，見也沒見過的顏色。那些變了顏色的花草就像換了一套華麗的禮服，要去參加盛大的舞會。
黃昏時的操場也不差，操場上的人群全都變了臉，白色、黃色、黑色的臉全變成了紅色。在這些人群中有些人把作業(yè)放在草叢上仔細(xì)地寫著，有些人在吃著美味的水果，有些人在盡情地玩著游戲，還有做著各種各樣事情的人。
學(xué)校的草地也是一幅美景。下午的夕陽像喝醉酒的爸爸，沒有任何原因就責(zé)罵了小草地，那時的小草地傷心極了，忽然東風(fēng)姐姐拂過，小草地馬上向西跑去，因為它知道自己站在東風(fēng)姐姐旁邊會被壓壞的，東風(fēng)姐姐可是跑過來的，早已氣喘吁吁，就在這時東風(fēng)姐姐又突然刮起一陣大風(fēng)，一下子把迷迷糊糊的夕陽爸爸吹醒了，想起了罵小草地的事，立馬給小草地道歉，并且要給它的綠衣服加上許多花兒，小草地開心極了。
校園的黃昏你太有魔力了，把我深深得吸引住了。
關(guān)于校園的黃昏作文5
古人云：夕陽無限好，只是近黃昏。的確，夕陽過后便是那毫無生氣的暮暮黃昏。但是，你又怎么知道黃昏之后沒有燦爛絢麗的勃勃生機呢？早晨的陽光是柔和的，因為，它剛剛揭開了一天新的篇章；中午的陽光是耀眼的，因為他要把溫暖和希望帶給大地上的每一個生靈；黃昏的陽光則不能用言語來描述，因為，它既神秘又妖嬈，既溫柔又充滿夢幻的色彩。 當(dāng)夕陽將最后一抹金紗披上柏樹的樹梢時，一盞盞忽然明亮的路燈告訴人們，黃昏來臨了；當(dāng)夕陽送出最后一道載滿歡樂與希望的祝福時，一只只飛掠而過的鳥雀告訴人們，黃昏來臨了；當(dāng)夕陽與地平線依依惜別時，晚歸的人們匆忙的腳步聲和家家戶戶窗子里飄出的飯菜香都在告訴人們，黃昏來臨了。 紅彤彤的太陽在鳥兒們回到巢穴的那一刻徹底消失在了人們的視線中，隨之而來的是寧靜，那種黃昏特有的寧靜。伴隨著陣陣微風(fēng)，一首優(yōu)美的曲子悄然奏響，它似乎在訴說著什么，是光明逝去了的悲傷？還是黑暗充斥大地的顫栗？無人知曉，也無人問津，只是由它緩緩地歌唱。其實，它所歌頌的，是即將到來的夜晚，和夜晚之后的光明。
關(guān)于校園的黃昏作文6
黃昏，是絢麗的。但這一天的黃昏卻顯得很單調(diào)。天空仍是金黃，卻黃得很空洞，像是一個剛上幼兒園的小孩畫出的作品。秋風(fēng)狂掃落葉，也狠心地刮著一個學(xué)生的臉。
他身旁走過一個同班同學(xué)。同學(xué)看了看他手里的試卷，笑了笑：“李杰，又考壞啦！沒關(guān)系，勝敗乃兵家常事嘛。”“小青，謝謝你。”李杰說著，苦笑了一下，“但我覺得我永遠(yuǎn)也不會進(jìn)步了。小青，你是優(yōu)等生。我是差生。你為什么還要跟我一起走呢？”
“我們是朋友嘛！對了，李杰，你成績不好。要不每天放學(xué)的時候，我來幫你補補課。”
李杰點了點頭，眼里滿含著激動的淚花。
于是，每天下課時，小青都會給李杰補課。小青講的課程簡單易懂、深入淺出。李杰進(jìn)步得很快。
有一次考試，李杰竟然考了滿分。這使老師大跌眼鏡。放學(xué)后，一群同學(xué)圍著李杰的座位，問：“李杰，你平時不都是差生嗎？怎么又考了滿分呢？”“對呀對呀，李杰快說！”李杰望著隔壁組的小青。小青也望著他笑。李杰神秘地對同學(xué)說：“天機不可泄露。”
李杰走在校園里，望見黃昏的天空竟變幻了一種色彩。陽光柔柔地灑在他的身上，讓他突然感到陽光是那么溫暖。李杰拿出紙和筆，在紙上寫著：黃昏總是不變。然而小小的我卻在同樣的黃昏中變化，就像一只脫換的蝶。蝶需要花的依靠，我需要友誼的依靠。我在這陽光里依靠著。黃昏，本該絢爛。
他寫好后，見天空的那朵云正向他神秘地微笑著……
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