秋雨優秀作文
一天早晨，我到陽臺上看植物。忽然襲來一陳涼風，我的胳膊上頓時感到一絲涼意。我看看遠處的天空，灰蒙蒙的。還有幾只紅蜻蜓在繞著樹干低飛。我想：一會兒就要下雨了。
果然不出我的所料，不一會兒就下起了蒙蒙細雨。雨絲長長的，細細的，猶如一根根琴弦，輕輕地落在大地上，綠樹上，房屋上……奏出了一支支美妙的樂曲。如果你不仔細聆聽，是感受不到它的`美的。
秋雨落在大地上時，它的動作是典雅的，很少濺起水花，落在樹葉上時，它的動作是輕柔的，像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。它也撫摸著小花小草，撫摸著大自然的萬物。
路上的行人都披著五顏六色的雨衣，舉著各式各樣的雨傘，在樓上望去，就像一個個五彩斑瀾的小點兒在移動著，美極了。
我也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外，綿綿的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在撓癢癢似的。我干脆拿開雨傘，在雨中散步。雨絲親切地吻著我的臉，慢慢的撒在我的頭發上。我知道我的頭發上肯定已經布滿了晶瑩的水珠了。
下午，雨停了。地上濕漉漉的，被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了，花草們喝飽了水，打起了十二分精神。空氣變得更加清新甘潤了。可是天空還是灰蒙蒙的，好像云姑娘還沒哭夠。
秋雨過后，我們的環境也變得更美好了。我愛這可愛的秋雨，你們呢？
此外，本文的行文思路的設計也體現出了小作者精心的設計，從"想雨"到"看雨"再到"淋雨"，環環相扣，感情脈絡自然真摯。文章多處運用比喻、擬人等修辭手法，形象生動，將讀者也帶到了秋雨的氣氛之中。
點評教師：郝竹老師（畢業于武漢大學中文系，注重語文素質的點滴培養，通過啟發式教學引導學生對語文的學習興趣，同時運用發散性思維，推動學生在掌握基礎知識的同時，能夠逐漸習得語文各項知識模塊的方法，尤其是閱讀和寫作。）
【秋雨優秀作文】相關文章：
優秀作文《秋雨》01-21
優秀作文： 秋雨01-23
秋雨的優秀作文12-31
秋雨優秀作文12-31
優秀作文: 秋雨08-09
★秋雨優秀作文01-08
秋雨小學優秀作文05-04
秋雨優秀寫景作文04-28
校園秋雨優秀作文10-05