養(yǎng)花的樂趣中學優(yōu)秀作文1400字
“一字之師”，說明學知識應(yīng)謙虛，只要別人有一點長處就應(yīng)該學習，不管他是幼者、賤者、貧者，都應(yīng)拜其為師。
元朝詩人薩都刺，有一年漫游江南，在杭州千年古剎天竺，面對天竺，作了一首詩。這首詩寫得有景有情，得到了許多人的贊賞。特別是詩中“地濕厭聞天竺雨，月明來聽景陽鐘”兩句，薩都刺更是自鳴得意。就在薩都刺高興之時，他收到了一位鄉(xiāng)村老者的來信，信中對他這兩句詩提出了不同意見，認為詩中的“聞”和“聽”兩字含義重復，希望他能改一下。薩都刺看信后，做了認真的考慮，覺得這位老人說得有道理，就琢磨更換這兩個字，但換來換去，始終不能滿意。于是，他決心登門求教。
薩都刺按照信上的`地址，跋山涉水，歷盡千辛萬苦，終于找到了這老人。老人望著這位風塵仆仆的來者，為他的謙虛與真誠所感動，熱情招待了薩都刺，并說出了自己的意見。他說：“我認為，如果其中的‘聞’字改成‘看’，那么，這兩句詩就變成了‘地濕厭看天竺雨，月明來聽景陽鐘’，這一看一聽字義截然不同，而且更有詩意。”薩都刺一聽，拍手叫絕稱好，當即拜老先生為自己的“一字之師”。
名家在寫作上尚且如此反復修改。虛心求教，我們初學者更應(yīng)該樹立虛心好學、嚴肅認真的學習態(tài)度，在修改文章時要反復推敲，認真琢磨，只有這樣，才能寫出好文章。做學問也是如此，只有虛心好學，才能在學業(yè)上有較大的長進。養(yǎng)花的學問_關(guān)于學問的話題作文
署假里，我到爺爺家住了幾天，這幾天里我可是受益匪淺，學到了不少的養(yǎng)花知識。爺爺還答應(yīng)我回家的時候，送我?guī)着杌ǎ屛一厝ヰB(yǎng)呢。
我到爺爺家的第一天，就在陽臺上發(fā)現(xiàn)了一盆盆的花。這些花都很漂亮，只是陽臺上有一股臭臭的味道。當時我覺得很奇怪，于是立即跑到爺爺那兒，好奇地問：“爺爺，為什么陽臺上有一股很臭的味道啊?’“爺爺笑呵呵地說：“那些味道其實來自花的肥料。因為我剛給花施完肥，所以你才會覺得臭。”“是嗎?原來花也要施肥的，我還以為花只要澆澆水就行了呢。”“你啊，根本就沒養(yǎng)過花，怎么會知道呢?反正這幾天你住在這兒，不如我來教教你，好不好啊?”“好啊，好啊。”我興奮地說。
隔天，我就在爺爺身邊，看爺爺澆花。爺爺澆了幾盆花以后，我也忍不住了，連忙對爺爺說：“爺爺，讓我也來試試嘛。”“好，好。”爺爺把水壺交給我，讓我試試。我看著眼前這盆花，小心翼翼地拿起水壺，在花瓣上澆了起來。“等一下。”爺爺抓住我的手，不讓我再繼續(xù)澆。“怎么了?”我疑惑地問。“呵呵，你剛才一定沒有認真看我澆花，水不能澆在花瓣和葉子上，要澆在泥土里，這樣根才容易吸收。”“哦，原來是這樣。”我明白地點點頭，按照爺爺說的方法把水澆在泥土里。
下午，我剛睡完午覺，就看見爺爺在把一些花搬進房間。我不禁感到奇怪，于是問爺爺這是怎么回事。爺爺告訴我：“有些花不能在陽光下曬很長時間，特別是下午，陽光那么猛烈，如果把花放在陽臺上，花會因此而枯死的。”“可是，我聽別人說，花應(yīng)該多曬曬太陽才對啊。”爺爺又對我說：“對大部分花來說，多曬太陽是好的，可有一些花習慣陰濕的地方，不能在太陽下待得很久，比如我手上這盆茶花，還有海棠、君子蘭等。而像水仙花必須在水里才行。”“原來養(yǎng)花還有這么多學問啊。我還以為養(yǎng)花很容易呢，只要澆澆水，它們就會長大了。”“也有這種花，像仙人掌，即使你幾天不澆水，它也不會死，因為仙人掌的生命力特別強。”爺爺還告訴我，如果想養(yǎng)仙人掌，只要切一小塊下來就行了，不用連根拔起。有一些花還可以吃。另外，像菊花、月季花、玫瑰花等一些花還可以當藥呢。
我真是沒有想到，原來養(yǎng)花也有這多學問。
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