親子故事作文
親子故事作文1
有一天放學下大雨了，我們排著隊到校門口等家長來接我們，我看見爸爸舉著一把傘在校門口等我，我跟老師說再見后就奔向了爸爸。我們一邊走一邊聊天，我發現爸爸總是把傘移給我這邊，而他自己卻淋到了雨，我就問爸爸：你為什么總是把傘給我呀，你自己都淋濕了。爸爸笑著對我說：沒關系的，我回家換件衣服就好了。我聽了后很感動，我想爸爸應該是關心我怕我淋雨感冒才這樣的。其實我知道爸爸淋濕了身上應該不舒服的。回到家后爸爸把淋濕的衣服換了，我心里想：以后長大了我一定要好好對待我的爸爸！
媽媽每天上班很辛苦，有一天我就想著畫一幅畫送給媽媽，于是我就畫了一幅水墨畫，上面有一棵桃樹，開著美麗的桃花，畫的背景是綠色和藍色相見的，畫完后我把它裝在一個信封里放在媽媽的枕頭下面。這時媽媽下班到家了，回到房間看到了我給她的畫，媽媽打開一看：哇，好美麗的畫呀，媽媽臉上立刻露出了微笑。我猜媽媽的心情一定很愉悅，我以后要多做一些讓媽媽開心的事情。
親子故事作文2
這周，翔翔從班級圖書角借的書是《列那狐的故事》，一到家，翔翔頭都不回的一頭扎進書房，以最快的速度寫完了作業，然后從書包里拿出《列那狐的故事》，又一頭扎進了故事里，給他倒的水沒喝，削的蘋果沒吃，完全沉浸在故事的海洋，直到吃飯時，被我強行奪下書本，拖出房間，翔翔才極不情愿的離開他的最愛。
“媽媽，你知道亞當和夏娃嗎？”“媽媽你知道列那狐是誰嗎？媽媽……”一個個問題像滾雪球般拋了出來，問的我是一頭霧水，列那狐與亞當和夏娃有什么關系，列那狐又是什么鬼呀？我無奈卻又誠實的搖了搖頭，孩子的興趣被我點燃，“媽媽我告訴你，亞當和夏娃是上帝的孩子，他們因為偷吃了伊甸園的禁果被上帝趕了出來，他們在伊甸園時從沒做過事情，不缺吃不缺穿，被趕出去以后，因為什么事情都不會做，所以經常餓肚子，后來上帝又生了憐憫之心，心疼他的孩子食不飽穿不暖，就送了一根魔杖給亞當，告訴他在他需要什么幫助的時候，就用魔杖指一下水面，就會有他想要的，唯一的要求是不能讓夏娃碰到，誰知夏娃是個狡猾而又固執的女人，她經常偷偷背著亞當拿出魔杖隨意往湖面上指，結果可想而知，亞當每次都能變出他們生活的必需品，而夏娃的每一次胡亂一指總會為森林帶來災難，就在一次亞當和夏娃在爭奪魔杖時，夏娃把魔杖折成兩段，然后就從翻滾的浪花里走出了狡猾奸詐，詭計多端，愛欺負小動物的列那狐。”翔翔一口氣為我講完了亞當夏娃創造列那狐的全過程，尤其是在講亞當夏娃爭奪魔杖時，講的更是聲情并茂，意猶未盡。翔翔草草吃了飯，就又抱著《列那狐》去啃它的精神食糧了。
到底是一本什么樣的書，竟能讓翔翔樂不思蜀，食不知味，寢食難安呢？在孩子放下書本睡覺以后，我終于拿到了這本書。
《列那狐的故事》是法國M.H.吉羅夫人寫的一本童話故事，也是中世紀法國文學中重要的諷刺文學作品之一。這本書以列那狐這只狐貍為主角講述了一系列的小故事，每個故事之間又能前后連貫，非常生動，既表現了列那狐的智慧與幽默，又表現了列那狐的貪婪和狡詐。
細讀偷魚的列那，天氣寒冷，陰云密布，列那一家正在為籌不到食物而發愁，垂頭喪氣的列那緩緩的在樹林里走著，刺骨的寒風吹得他睜不開眼睛，一股誘人的香氣從空中飄來，列那敏捷的跑到路中央，裝成一副剛剛死掉的樣子，成功的騙取了魚販，被扔進了裝魚的車廂，列那美美的飽餐了一頓，還不忘為自己的老婆孩子挑選新鮮的鰻魚，一個聰明狡黠，而又關心家人，溫暖體貼的列那狐躍然紙上。
讀到列那狐戲弄葉森格倫時，把一個惡毒狡詐的`列那狐刻畫的淋漓盡致。為了捉弄葉森格倫，他讓葉森格侖尾巴上系著木桶，蹲在冰窟上釣魚，自己卻躲在一旁美美的睡大覺，直至被獵人發現，變成了禿尾巴狼，葉森格倫從未對列那狐有過任何懷疑。直到最后被列那狐設計吊在鐘上，他才隱隱感覺這是列那的詭計，這也告訴我們大家無論一個人對你的信任多么堅不可摧，但在一次次上當受騙之后，他終會對你產生懷疑。因此不要用謊言去欺騙別人，尤其是那些真心對你、信任你的人。
不知大家是否還記得狐貍和烏鴉的故事：烏鴉找到一塊肉，正想美餐一頓。一只狐貍看到烏鴉嘴里的肉，他也非常想吃。于是狡猾的狐貍開始贊美烏鴉的嗓音，烏鴉非常高興，準備高歌一曲，剛張開嘴巴，肉就掉下來了！狐貍叼著落下的肉鉆進了山洞里。列那狐也遇到這樣一只烏鴉，他是怎么做的呢？
“我可是非常喜歡你父親的歌聲呢，他的歌聲是那么美妙，讓人無限神往！如果我沒記錯的話，你很小的時候也學會唱歌了。你的嗓子還那么好嗎?你能為我唱一首歌嗎？”列那的夸獎領烏鴉田斯令飄飄欲仙，忘乎所以了，險些丟掉自己的性命。所以我們一定要認準自己的位置，不要盲目相信別人的贊美；更要保持一個清醒的頭腦，不被花言巧語所迷惑。
他既聰明，又狡詐殘忍，讓人又愛又恨。書中其他的故事里也可以看到列那狐很狡詐、很貪婪，甚至有時很殘忍，很讓人討厭，這些我們一定不能學它。但是盡管列那狐在外面吃得好喝的好，但是依然會想念自己的家，想念自己的家人，就是在宮廷里當著大將軍，列那狐也憧憬著和妻兒自由自在的生活，它認為，即便是在自己的家里，在那片小天地里過著冒險和挨餓的生活，也很有意義，很有樂趣。這是列那狐性格中值得贊賞的一點，溫暖的家對每個人都很重要，我們都要愛自己的家，愛自己的家人。
《列那狐的故事》主要用描寫動物之間的生活，各種動物描寫得鮮明生動，各有個性，以狐貍列那和代表貴族的狼葉森格倫的斗爭為線索，來暗諷當時專制的國王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等等。尖銳地批判了統治階級的專橫跋扈、無恥、虛偽、殘暴、欺詐和愚昧。這在孩子的閱讀視角中暫時看不到，也看不透這一層面，但我相信，終有一天，隨著孩子的閱讀量的增大，和閱讀水平的提高，最終一定會看到封建社會是一個黑暗的、充滿欺詐、掠奪和弱肉強食的社會，也最終能夠感受到中世紀法國慘受剝削和壓迫的廣大勞動人民發出的憤怒的抗議和對理想的追求、對美好事物的贊美。
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