幸福是什么五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幸福是什么五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福是什么五年級作文1
幸福是什么幸福是什么？幸福這個小伙伴還不想認(rèn)識我。一天早上，它終于來找我了。一天早上，我剛起床，一陣想噴噴的飯菜味撲鼻而來。我走出臥室，看見媽媽已經(jīng)把飯菜準(zhǔn)備好了，她看見我趕緊幫我拿了一把椅子，讓我坐下來吃早飯。
我的心里甜甜的，仿佛是幸福這個小伙伴來找我了。一出門，我驚呆了，天居然還沒有亮，可我一看表，已經(jīng)六點一刻了呀！為什么天還沒亮呢？我正在想時，忽然有一個叔叔說了一聲：“冬天快到了，都六點多了，天還沒亮。”我扭頭見他在跟我說話，趕緊跑了過去問：“叔叔你去干什么？”他回答道：“我去上班，你呢？”“我去上學(xué)。”叔叔又說道：“我送你吧，天太黑了。”我問：“您不用去班嗎？”“上班是次要，但是小朋友的安全是主要呀！”他說了半天，我才終于肯讓他帶我去上學(xué)，他左手拿著手提包，右手拿著手電筒，一直把我送到了學(xué)校，望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，我的心里暖暖的，好像又是幸福這個小伙伴來了。到了學(xué)校我看見老師要發(fā)試卷，又是興奮，又是害怕，終于發(fā)到我了。“62？”這個分?jǐn)?shù)太不可思議了，我居然才考了62分。
下課了，我躲在一旁偷偷地哭，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師親切地問：“怎么了？”我傷心地回答道：“我給班上拉分了。”“怎么會呢？這次考砸了，還有下次呢！振作起來謝凌霄。”老師滿懷期待地說。我擦了擦眼淚問道：“真的嗎？”“當(dāng)然是真的了。”從這一刻起，我找到了兩個好朋友，一個是信心，一個是幸福。現(xiàn)在我終于明白了，幸福不是看的到，摸得著的，而是用心去感受它，它才會和你做朋友的。
幸福是什么五年級作文2
幸福是什么?有人說:”幸福是一杯香飄四溢的咖啡;幸福是一顆酸甜可口的糖果。”我說：”幸福是平平淡淡的柴米油鹽。” “懶豬，快起床。”媽媽叫道。 “知道了，知道了，再讓我睡5分鐘，就5分鐘，好不好嘛?”我說完，便飯了一個身繼續(xù)睡。
“5分鐘!有是5分鐘, 你都說了多少個5分鐘了，快起來，我早飯都做好了，快點起來吃，再晚點面都要糊了。”老媽吼道。 “哦，明白了，媽麻煩你拿一下衣服。”我閉著眼慢慢吞吞的說道。
“衣服早就拿好了，這下子看你還有什么借口來拖延時間起床，別說了，我不想再聽你說廢話，閉嘴，快點起床。”老媽用得意的口氣對我說道。
“什么嗎，才只有六點三十分呢，再讓我睡5分鐘吧，好媽媽，六點三十五分我就起來，求求你了我親愛的媽媽。”我用可憐巴巴的語氣說道。
“六點三十五分，那早就成為過去式了，現(xiàn)在是六點四十五分了，再睡5分鐘，你就不用去上學(xué)了，就呆在家里睡覺吧。”
“什么，已經(jīng)六點四十五分了，開什么玩笑。”我一個鯉魚打挺從床上跳了起來。” 我用足能與光速匹敵的速度，飛快地刷好了牙，洗好了臉，穿戴整齊，當(dāng)然途中根本就沒有機會去看一眼手表，做完這一切之后，我看了一眼手表。
三十五分，居然才只有三十五分我沒看錯吧，為了證明我沒有看錯，我又看了一眼表，事實證明我沒有看錯。 “你騙我。”我生氣的說道。
“不騙你，你會乖乖起來嗎?起晚了，就不吃早飯直接去上學(xué)，你的胃本來就不好，再不吃早飯，想餓死啊!” 我聽了之后心里暖暖的。
我想我要的幸福就是這樣平平淡淡、普普通通的幸福，我覺得這樣我就心滿意足了。
幸福是什么五年級作文3
“睫毛彎彎，眼睛眨呀眨，幸福的世界變得如此美”我哼著小曲走進教師，問我為什么這么高興，因為我被幸福包圍著。
幸福是什么？幸福是除夕的晚餐，“噼里啪啦”一陣鞭炮聲響起，“哈哈哈”一陣笑聲傳來，過年了！瞧，我們的臉上笑開了花，手里個個拿著紅包，心里真是說不出的幸福。開飯了！開飯了！豐盛的年夜飯端在我們面前，誘人的紅燒魚，油光閃爍的蔬菜，香噴噴的餃子……一家人其樂融融，圍在一起有說有笑，吃著豐盛的晚餐，聊著家常話。與家人歡聚，我們多么幸福啊！
幸福是什么？幸福是老師的微笑。老師像一只小船，引領(lǐng)我們駛向知識的海洋，用知識培育我們成長，用智慧澆灌理想之花。我們犯了錯誤，老師用親切的微笑著提醒我們；我們在課堂上流利地回答問題，老師用甜美的微笑鼓勵我們；我們考了好成績，老師用欣慰的微笑激勵我們……這種微笑如同一股神奇的力量，激勵著我們，溫暖著我們的心。擁有老師的鼓勵，我們多么幸福啊！
幸福是什么？幸福是互助的手。同學(xué)哭了，我?guī)退粮裳蹨I，他露出了笑容，我心里一陣歡樂；老人摔倒了，我去扶起他，老人感激地摸了摸我的頭，我心里也是一陣歡樂；幫助失學(xué)兒童，我毫不猶豫地拿出零用錢捐款。想到那些孩子又背起書包，我心里又是一陣歡樂。給予別人快樂，我們多么幸福啊！
幸福總是漫游在我們的世界里。
幸福是什么五年級作文4
幸福是什么？每個人心里都明白。但是他們的答案真的正確嗎？
窮人說：有錢便是幸福。
富人說：有空休息便是幸福。
醫(yī)生說：我把病人治好了便是幸福。
老師說：我的學(xué)生成才便是幸福。
流浪漢說：有家便是幸福。
……
不同的人對什么是幸福都有著不同的見解，這些簡單的普通的想法，其實往往蘊藏著深刻的道理。生活不就是這樣嗎，你有你的理想，你有你的愿望，如果能實現(xiàn)你的理想或愿望，便會有一股激流涌上心頭，這就是幸福。幸福就是這樣的渺小，但又讓很多人被這樣的幸福所感動著。但這只是小幸福，大幸福是什么呢？我也不知道。
所以，我每天都生活在了疑問中，我迫切地想知道：大幸福究竟是什么。我日日思夜夜想。現(xiàn)在，我終于知道了！這是一位老師讓我明白的。它的名字叫為中華崛起而讀書。是啊，現(xiàn)在我們中華民族還不夠強大。現(xiàn)在，只有我們這新一代祖國的花朵時刻努力為中華民族增添世界勝獨一無二的東西，在歷史的長河中，留下最清的一段河水，也在世界相冊上，留下最光輝的一頁。我認(rèn)為這便是幸福，也是大幸福，因為這讓我們炎黃子孫感到幸福！所以，為了我們中華民族，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來實現(xiàn)我們現(xiàn)在的愿望。
和這一樣的幸福有很多。李白和杜甫的幸福是能為祖國效力，讓自己的國家更強大，不受其他人得欺凌。他們時時刻刻都為祖國著想，敢問，這樣的人難道沒有擁有大幸福嗎？
與此同時，我又一次明白了幸福的含義。就是讓別人幸福的同時也讓別人幸福，不要把自己的幸福建立到別人的痛苦之上，這樣即使擁有了幸福，但還是會承受良心的不安。你只有為他人著想，一定會收獲幸福的喜悅。
幸福是什么五年級作文5
今天下午，我在學(xué)校看了由教育局和中央電視臺共同策劃的《開學(xué)第一課》。一共分為三部分：發(fā)現(xiàn)幸福、傳遞幸福和分享幸福。
幸福是每天坐在鋼琴前彈奏著一首首優(yōu)美的歌曲；幸福是每時每刻都呆在媽媽身邊，看著媽媽微笑的樣子；幸福是和孩子們在一起，每天和他們分享幸福。這是別人眼中的幸福，我眼中的幸福是在好的環(huán)境下快樂的學(xué)習(xí)，在學(xué)校和小伙伴在一起，在家里有電腦、有電視和書籍。但是自從我看到了《開學(xué)第一課》以后，我就對幸福有了新一層的認(rèn)識。
在《開學(xué)第一課》里，讓我感受最深的'是孟佩杰姐姐。她有一個悲慘的童年：孟佩杰三歲時，自己的親生父母已經(jīng)去世了。在孟佩杰的母親臨近去世時把她托付給了劉芳英。然而，這樣的幸福只持續(xù)了三年，1999年劉芳英癱瘓在床，然后養(yǎng)父也離開了家，只剩下她和養(yǎng)母在一起。孟佩杰從此以后就每天都照顧媽媽。上大學(xué)的時候，孟佩杰不放心母親自己在家，就把養(yǎng)母帶到學(xué)校，在學(xué)校旁邊租了房子，一邊上學(xué)一邊照顧養(yǎng)母。
看了孟佩杰姐姐的故事，我覺得我和孟佩杰姐姐的差距很大。她是每天照顧養(yǎng)母，而自己每天都是有媽媽在身邊照顧，給我做吃的喝的，每年都給我買新的衣服，我和孟佩杰比差的太遠(yuǎn)了。有一次我和小朋友在外面玩的太累了，回到家就直接躺倒床上，媽媽把做的飯放在床頭上，我想吃時媽媽再給我吃，我覺得，以后我要多幫幫媽媽，自己不要那么懶。
我要自信，我要樂觀，我要超越，我要感恩。讓我們一起分享幸福、傳遞幸福吧！
幸福是什么五年級作文6
幸福是什么？是冬天里的一把暖陽？是在我們饑寒交迫的時候出現(xiàn)的美味？還是在我們迷失方向的時候找到的出路？不！我覺得幸福是擁有父母的關(guān)心！
在那遙遠(yuǎn)的銀河，正有一顆明亮而閃爍著的星星在呼喚我，哦！我想起來了。那是一個盛夏的夜晚，媽媽正在給我做裙子，我一邊看著書一邊坐在床上不停地說：“這個鬼天氣，真是熱死人了！”媽媽聽了，忙把手中的裙子放下給我打開了電扇，然后又拿起未做完的裙子做了起來。雖然電扇扇著，可是我還是大汗淋漓的。
漸漸地我有些困了就合上了書睡著了。我睡了一會兒感覺有人輕輕地把單子蓋在了我的身上，我瞇著眼一看原來是媽媽，她一手拿著未做完的裙子，一只手幫我蓋單子。
公雞叫了，天亮了。我這才知道，媽媽為了給我做裙子，一整夜都沒有合眼，我可以清楚地看到媽媽臉上的皺紋一天比一天的多。我想：媽媽整天都干這干那，為我洗衣服、洗碗、做飯，而我呢，只知道自己卻沒有想到媽媽的辛苦，我今后一定要替媽媽分擔(dān)，只要是我力所能及的事情(家務(wù))我一定要幫媽媽做！
媽媽的關(guān)心使我溫暖，使我快樂，我覺得我是這世界上最幸福的人了！
還有爸爸對我的關(guān)心。爸爸每天下班回到家，都要幫我補習(xí)功課，我有不會的爸爸就給我一一講解，通過爸爸對我的悉心教導(dǎo)，我的成績才會名列前茅。記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績只考了89分，心情很不好，爸爸知道了并沒有指責(zé)我、怪罪我，而是耐心的糾正我所犯的錯題，最后我終于明白了每一個題的解法。我看了看爸爸，笑了，爸爸看了看我，也笑了。
如果我有一份關(guān)心，我會把它平均分，給爸爸、媽媽……讓他們感受到被關(guān)心、被愛護的滋味。也讓他們嘗到幸福的滋味！
幸福是什么五年級作文7
幸福到底是什么？幸福是摸不著，看不見的，但它卻無時不陪在我們的身邊：幸福是無時不字無處不在的風(fēng)，沒有幸福的陪伴我們就無法成長……我覺得幸福是每天能吃頓飽飯。
我曾經(jīng)看過一張照片，照片上，一位少年坐在堆積如山的垃圾里，他蓬頭垢面、灰衫襤褸，但是他那雙渴望知識的眼睛，卻好亮好亮。他拿著從垃圾堆里撿起來破書，正專心致志的看著，四周飛舞的蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺，而把垃圾堆當(dāng)成自己的“精神樂園”。看到這里，我的眼睛濕潤了，我們每天都可以在寬闊的教室里，穿著干凈整潔的校服，坐著舒適的椅子，聽著老師精彩紛呈的講課。下了課，還可以上各種補習(xí)班，有些同學(xué)還請了外面的老師來家里教課。在家里，只要我們隨便叫一聲，飲料零食、吃的喝的，就被家人們恭恭敬敬送了上來。周六周日，爸爸媽媽還可以帶我們?nèi)ネ饷尜徺I自己喜愛的書籍，電影光碟。這都是那個少年夢寐以求的事情啊！他做夢都想多給一本書！他渴望學(xué)到知識啊！他也想穿著整潔的校服踏進寬闊的教室，跟我們一起學(xué)習(xí)知識啊！
從這張照片中我們知道了什么？難道我們不應(yīng)該珍惜嗎？可是現(xiàn)在，有些同學(xué)身在福中不知福，寫作業(yè)叫苦叫累；吃飯時揀三撿四；我們要珍惜，要懂得能吃頓飽飯是幸福的，要懂得能在優(yōu)越條件下感受幸福，要懂得感恩自己現(xiàn)在所擁有的一切。
幸福是什么五年級作文8
幸福是什么？有人認(rèn)為幸福是有豪華的車；有人認(rèn)為幸福是有樓、別墅而我認(rèn)為幸福是爸爸媽媽的關(guān)愛，還有關(guān)心我們的老師、在旁邊安慰我們的小伙伴。有了他們，幸福才是飽滿的，才是充滿歡聲笑語的。
我們班有一個同學(xué)，她叫王偉，她沒有了自己的爸爸，但她也是幸福的，她雖然失去了爸爸，但她還有自己的媽媽，她媽媽任勞任怨，一人帶領(lǐng)著兩個孩子，但她沒有一點怨言，每天早起晚睡，給王偉做早飯，自己要做那么多的家務(wù)，她認(rèn)真的學(xué)習(xí)，朋友們對她像自己的家人一樣對待，老師像陽光那樣照耀著她，是小苗的她，在老師的照耀下，必定長成參天大樹！
我生活在一個幸福的家庭里，有爸爸媽媽，有我，還有我那淘氣又愛笑的妹妹。在我考試的前一天，爸爸媽媽會鼓勵我，要注意什么不該馬虎的地方；在考試沒有考好的時候，媽媽會鼓舞我，爸爸也會處罰我，我爸爸是嚴(yán)父，媽媽是慈母，爸爸是太陽，照耀著我；媽媽是雨滴，滋潤著我，在這個家庭里我過的超級幸福！
我成長在一所農(nóng)村小學(xué)，它就像我的母親，時時刻刻，無微不至的關(guān)心我，有孫玉川老師，她；是我的舞蹈老師，我常常惹她生氣，但她大人不記小人過，我很喜歡她；我的班主任郭書國老師，他非常看好我，我是他的左膀右臂；還有我最最喜歡的數(shù)學(xué)老師--張穎，他那張慈祥的臉，溫暖在我的心中。
幸福很簡單，只是缺少發(fā)現(xiàn)觀察的眼睛，幸福在你身邊！
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