《 寶葫蘆的秘密》讀后感（通用24篇）
當認真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的《 寶葫蘆的秘密》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 1
放假那天，媽媽從學校買來一本《寶葫蘆的秘密》，我一口氣就把它讀完了。
故事中的王葆，是個不愛動腦筋不愿費力氣的.孩子。寶葫蘆在王葆心中是一種能帶給他幸福的寶貝，他多么想要一個寶葫蘆呀！一天晚上，他夢見到河邊去釣魚，魚雖然沒釣著，卻釣上一個寶葫蘆，從此便“要什么有什么，想什么來什么。”可是，這不但沒幫他的忙，反而使它出盡了丑，還給別人添了不少麻煩。
比如，他剛想要一個飛機模型，飛機模型就會落到他的書桌上；想要輛自行車，還沒等王葆張口，寶葫蘆就幫他變出來；不會寫作業了，寶葫蘆能在眨眼間就幫他完成了……寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西，但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福，因為許多人都以為那些東西是“偷”來的，給他帶來了很多麻煩。最后他終于下定決心把寶葫蘆扔掉，再也不要他了。
讀完這本書，我懂得了一個道理：世上沒有不勞而獲的東西，無論做什么事情都要靠自己的努力勞動來取得，珍惜勞動成果，這樣才有意義。千萬不要像王葆一樣光想著寶葫蘆。
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 2
《寶葫蘆的秘密》是現代著名作家。文學評論家張天翼寫的。故事的主人公王葆是一個非常喜歡聽故事的人，做一他的奶奶總是個他講寶葫蘆的故事，因此王葆常常幻想：如果我有一個寶葫蘆的話，它可以幫我做數學題，可以幫我種向日葵，幫我做電磁重機……有一天，他做夢在釣魚時，釣到了寶葫蘆，一開始他以為耳朵不小心聽錯了呢，不過他剛說要一桶金魚，就讓他弄來滿桶金魚，他才發現世界上真的有寶葫蘆。于是他要什么就有什么了，想要一輛自行車，寶葫蘆就變出一輛，想要吃的`，它就變出來吃的。
可是擁有寶葫蘆可是一個不可告人的秘密。寶葫蘆知道王葆的心思，他心里想什么，寶葫蘆就變出什么，不管是在老師同學朋友家長面前，有了寶葫蘆王葆是有喜也有憂。喜是可以得到自己所有想要的東西，憂是他什么都不能告訴別人，他還騙了他最親愛的奶奶和爸爸。后來王葆才知道寶葫蘆擁有的不是異能而是拿別人的東西。
讀完這本書我的得了世上沒有不勞而獲的東西。無論做什么事用自己的努力勞動來取得才有意義！
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 3
《寶葫蘆的秘密》這本書是著名的作家張天翼寫的，里面的主人公王葆特別愛幻想，還愛吃零食。其實他并不是個壞孩子，他也想幫助同學，學習進步，熱愛集體。但是他有點懶，不論學習還是做手工，總幻想著有個寶貝能幫他完成。
有一天，他睡覺的時侯，夢見自己釣魚釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆很神奇，他想要一桶金魚，寶葫蘆就給他變出來一桶金魚。他想吃零食，寶葫蘆就給他變出零食來……只要王葆想要什么，寶葫蘆就能給王葆變什么。有了寶葫蘆王葆的成績名列前茅，讓大家覺得不可思議。寶葫蘆竟然還給王葆變出了許多獎狀，獎章。
可是時間久了，王葆并不覺得快樂，因為不勞而獲的成績不能與大家分享快樂。特別是后來王葆知道寶葫蘆給他的東西是偷來的，而不是真正的.魔法，他失望極了。最終，王葆決定公開寶葫蘆的秘密，放棄這種不勞而獲的生活。就在這時，王葆的夢醒了。
這個故事告訴我們，無論做什么事，只有通過自己的努力，才能獲得真正的成功，真正的快樂。
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 4
放暑假的時候，我看了一本生動有趣的書名字叫寶葫蘆的秘密。它的作者是中國著名的現代小說家和兒童文學家張天翼先生。這本書寫的是：小學生王葆是一個天真活潑，富于幻想的.少年。當他在學習上碰到困難，活在課余生活中遇到不順心的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松的完成心愿。一天，王葆在釣魚的時候偶遇傳說中能實現任何任務的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。看到這里，我真羨慕王葆。我也想像王葆一樣有一個想要什么就有什么的寶葫蘆。
可是，把這本書看完后我一點都不覺得寶葫蘆很好了。因為寶葫蘆讓王葆變得更懶惰了。朋友們讀不喜歡和他玩了。寶葫蘆讓王葆變成了一個不勞而獲的孩子。但是，最后王葆知道自己錯了，八寶葫蘆的秘密說了出來，知道就改還是好孩子。
寶葫蘆的秘密讓我明白學習上是沒有捷徑，做任何事情都要通過自己的努力。每個人都有自己的夢想，我們的夢想只有自己付出努力和汗水才能實現！
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 5
今天，我看了一本書，它非常有趣，你一定想知道是一本什么書吧，告訴你吧！那是一本《寶胡的秘密》，下面我就給你說一下里面有趣的內容吧！
本文的主人公是王葆，他并不是一個壞孩子，他挺想學好，肯做好事，關心集體，熱愛同學，但是他有點懶，不愛動腦筋，什么都想要現成的，遇到麻煩的'事，就幻想有一種寶貝，幫他做事情，自己不用費腦筋，想要什么就有什么。后來王葆無意中得到了一個寶葫蘆，他想要什么，寶葫蘆就會為他實現什么，不過這事是不能讓第二個人知道的，原來，如果有第二人知道他有一個寶葫蘆能變出各種東西，那么寶葫蘆從此以后就變不出東西了，從此王葆心里就一直藏著這個秘密，不敢跟別人講，甚至對他最親的爸爸也得撒謊，整天無所事事，生活失去了意義，最后當王葆知道了寶葫蘆變的東西其實是把別人做好的東西拿給他時，他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉，再也不要它了。
這個故事讓我明白了一個道理，做什么事都要自己去奮斗，不能坐享其成，不勞而獲，天下沒有天上掉餡餅的美事。
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 6
今天，我剛讀完張天翼的作品《寶葫蘆的秘密》，我在讀的一開始得知王葆小時候很愛聽故事，而且做了一個又有趣又可怕的夢，現在，就讓我給大家講講王葆做的這個又有趣又可怕的夢吧：
王葆在家里睡著了，忽然有人叫他釣魚，原來他今天約了朋友釣魚，他拿出魚具到了河邊，結果連個人影都沒看到，王葆只好一個人在河邊釣起了魚，釣著釣著，他發現了水里的`寶葫蘆，就連忙把寶葫蘆用魚桿釣了上來，把寶葫蘆釣上來之后，王葆答應了寶葫蘆的要求之后，王葆想要什么就有什么，高興極了，但是自從王葆有了寶葫蘆之后，他就很難和同學相處。到了后來，王葆發現寶葫蘆變出來的東西都是偷來的，但是，王葆怎么刷甩都甩不掉寶葫蘆，用刀切、用火燒都不管用。最終，他把寶葫蘆的都告訴了大家，大家都對寶葫蘆很好奇，問了王葆很多關于寶葫蘆的問題。
后來，大家肯定都猜出來了，王葆從夢中醒來了。
從《寶葫蘆的秘密》這本書中，我發現主人公王葆很有想象力，不然，他也不會做出這個又有趣又可怕的夢。
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 7
在寒假里我讀了一本故事書，書的名字叫“寶葫蘆的秘密”。
故事講述了一個叫王葆的小學生，自己一個人去河邊釣魚，在無意中發現一個有魔力的——寶葫蘆。它可以滿足它的主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個秘密。王葆接受了這個條件，從此過上了“幸福”的生活。但是這些“幸福”的生活，卻給王葆帶來了不少麻煩。從此，他屋里多出來許多千奇百怪的東西，當別人問起時，他總是撒謊說是別人的。后來王葆才知道，寶葫蘆變出來的.各種東西，原來都是別人做好的。最終，紙包不住火，王葆說出了寶葫蘆的秘密。
讀了這個故事讓我明白：天上沒有掉餡餅的事情，不勞而獲的幸福不是真正的幸福。所有的成功都要靠自己不懈的努力爭取。今后我要好好學習，取得優異的成績，成為一個有用的人。
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 8
在這個暑假里，媽媽讓我讀了我讀了好幾本課外書，我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。
剛開始看的時候就得有一個寶葫蘆很了不起，可以完成一些自己想達成的一些愿望，要是我有一個寶葫蘆該多好啊！可是越往后看我的想法也在不斷地改變著，當我看望整本書以后，我的`想法徹底改變了。我認為，寶葫蘆雖然帶個了我們許多的快樂，帶給我們快樂的同時也給我們帶來了更多的煩惱和厭惡。
從這個故事中，我發現了什么事都是要用你的勞動的成果換來，不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧，你想要的東西寶葫蘆都可以幫你實現，如果當你發現這些東西是寶葫蘆偷來的時候，你心里又會怎么想？不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎？寶葫蘆知道我的心思，在鄰居和自己的朋友同學面前寶葫蘆把自己想要的東西偷來放在我手上，讓自己的鄰居同學朋友怎樣想？所以，我們做事要腳踏實地，不能貪圖利益。
我們要用自己的雙手去勞作，這樣的我們才能從自己的勞作中得到快樂。
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 9
最近，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書的主人公是一位小男孩——王葆和他的寶葫蘆。這本書講的.全是王葆夢見的景象。
有一天，王葆的同學約他去釣魚，到了約定的地方，沒有一個人。于是自己釣了起來。在釣的過程中，無意釣中了一個沉甸甸的東西，一看，原來是傳說中的寶葫蘆，你要什么就給什么。有一次數學考試，王葆不會做題，心里就吩咐寶葫蘆把答案填上，轉眼間答案都出來了。交卷的時候，他的同學的卷子不見了，老師也認出來不是王葆寫的字。他終于明白了寶葫蘆只會拿別人的東西來滿足主人的心愿，他最終把事情的來龍去脈全都說了一遍。寶葫蘆失效了，王葆也醒了。
從中我明白了做任何事情不能光依賴別人，世界上沒有任何捷徑可走，做任何事都要通過自己的努力才能實現。每個人都有夢想，只有為夢想付出了汗水，才會無愧于心。
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 10
今年寒假，我讀了《寶葫蘆的秘密》一書，它是一本童話故事，它傳達給我一種思想是，世上沒有異想天開，不勞而獲的事情，只有踏踏實實，辛勤努力，才會有快樂和收獲。
這本書主人公是王葆，他天天想著，盼著想要得到一個寶葫蘆，一次意外的釣到一只萬能的寶葫蘆，從此高枕無憂，讓寶葫蘆代他學習，寫作業，考試……，讓同學刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的.，對寶葫蘆產生了依賴，后來發現寶葫蘆給他的東西都是從別人那里拿來的，反而讓他學會偷懶，學會說謊。終于在一次數學考試時，寶葫蘆用魔法把同學的試卷和姓名轉移到王葆試卷上，老師發現了，受到老師的批評和同學的嘲笑，于是決定把寶葫蘆給扔掉，可是怎么也扔不掉，只好決定把寶葫蘆的秘密告訴大家。
其實學習和生活中，我也和王葆一樣，希望自己有個寶貝，幫助自己做事，學習，多舒服呀。可是，現實和夢幻是不一樣的，這樣對自己沒有一點好處。
通過這個故事，王葆明白了，我也懂了，做事情要靠自己動腦思考，自己動手做，這樣才會幸福和快樂。
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 11
讀完了《寶葫蘆的秘密》，我懂得了人不能不勞而獲，要靠自己的努力換取自己想要的東西。我覺得王寶是一個想象力非常豐富、誠實和不守信的人，說想象力豐富是因為這是一個夢，能夢出這么豐富的東西，我覺得他想象力豐富。誠實是因為他坦白了寶葫蘆的秘密，不守信是因為他答應寶葫蘆不透露寶葫蘆的秘密，但是他卻告訴了別人，他是一個自相矛盾的人。
我覺得寶葫蘆是一個誠實守信、忠誠的人，誠實守信是寶葫蘆答應王寶，王寶只要不透露秘密就給王寶當仆人。忠誠是寶葫蘆自主過來給王寶當仆人，并且給王寶效力到最后。
我覺得鄭小登是一個非常負責任的人，因為他姐姐讓他把望遠鏡拿去給王寶，而且發現望遠鏡丟了之后，立刻在不停的`翻書包尋找，而不像別人，不關我的事就走了。
要是我有一個寶葫蘆，我會先把霧霾弄走，然后再給全種上許多漂漂亮亮的花草，綠化祖國，讓祖國變得更加美麗，更加接近大自然，比森林還美麗。
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 12
最近我和爸爸媽媽出去游玩的時候，讀了很多很多好看的故事書，其中，我最喜歡的一本是《寶葫蘆的秘密》，因為他里面的故事都很有趣，故事里有個男孩，他叫王葆，王葆撿到了一個神奇的寶葫蘆，這個寶葫蘆有很大的魔力，于是，王葆的生活發生了翻天覆地的變化，寶葫蘆非常神奇， 它能聽到王葆心里想了些什么，比如王葆想吃東西，它就能變出來，甚至考試的時候王葆不會做的題，寶葫蘆也能幫他變出正確的答案。但是有時候它也會亂幫忙，給王葆帶來了許多許多麻煩事，比如他下象棋的`時候，要吃對方的“馬”，結果寶葫蘆把那個棋子往他嘴里塞，讓他真的吃了一個象棋子；還貼錯花的標簽，被爸爸批評；最后王葆覺得寶葫蘆并沒有讓自己很快樂。
我覺得王葆和寶葫蘆真是兩個有趣的人物，讀完這個故事，我也明白了很多道理，我知道了幸福不能靠別人，必須要靠自己的努力才能獲得幸福！
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 13
我這個星期看了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。
其中我最喜歡一個名叫王葆的小男孩。他身上有遵守承諾的精神，這一點就是我最喜歡他的地方。
其中我最討厭一個名叫楊栓兒的小男孩，因為他整天都逃課，還偷東西。他那雙賊亮的眼睛盯上了誰，那他這一生都不會高興起來，因為楊栓兒會像磁鐵一樣吸引著你，讓你做很多壞事，例如幫他偷東西，砸窗戶……
這本書里還有一個能讓人得到幸福的寶物，那就是“寶葫蘆”。王葆就是寶葫蘆的.擁有者。雖然王葆擁有了寶葫蘆，但他反而更生氣，更難過了。因為寶葫蘆總是做錯事，比如在一次象棋比賽中，王葆只說了一句我要“吃”了你“馬”，寶葫蘆就把“馬”變到了王葆的肚子里，所以這樣的生活是不會快樂的。
寶葫蘆雖然是一個寶物，但我們不能貪心，靠自己的努力就可以扭轉命運，創造自己的成就，自己的幸福生活！
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 14
在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復了學習的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。比如：在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么，那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的'玩具?”王葆回答說：“全喜歡。”回到家王葆看見家里全部是玩具，王葆對寶葫蘆說：“為什么都把玩具變回來了了?快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了。“寶葫蘆呀!你怎么能這樣呀!我以后在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆再次扔進了河里!
以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽，可是看了這本書以后，我懂得了自己的思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 15
近段時間，一本被譽為“中國安徒生”張天翼所寫的兒童文學創作巔峰之作——《寶葫蘆的秘密》，深深的吸引著我。
這本書的主人公王褒在夢中得到了一個不可思議的寶葫蘆。從此就能想要什么就要什么，想有什么就有什么。例如：他想要一臺電磁起重機，它就幫他“變”一臺；他餓了，就給他弄出許多美食；還能把王褒想要的書，神不知鬼不覺地放到他的書包里…
這種要什么就有什么的生活沒給王褒帶來幸福和快樂，卻只是無盡的苦惱和無聊。因為寶葫蘆不是“變”東西，而是偷東西。王褒最通過一次次的'經歷，最終將寶葫蘆的秘密全部揭開。
這本書對我有很大的啟發，就是：做任何事情都要自己努力，必須相信自己，對自己要有信心，而不是依賴和懶惰。
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 16
這幾天我讀了一本書叫做寶葫蘆的秘密，書上的主人公叫王葆，是作者張天翼用第一人稱寫的。
王葆喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，一天在一個星期日，王葆真的撿到了寶葫蘆，王葆很高興，因為得到寶葫蘆可以想要什么就有什么，但是要保守寶葫蘆的秘密，不能告訴別人自己有一個寶葫蘆，于是他讓寶葫蘆變了一桶魚，他又變了很多很多他想要的東西，但是他并不快樂，因為父母問他這是怎么來的，他只能撒謊，這樣誰都不會快樂的`！撒謊心里會很不快樂，可是他只能這樣。
直到有一天，他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的，他很生氣，他要把寶葫蘆丟掉，可是他怎么也丟不掉寶葫蘆，如果丟了寶葫蘆寶葫蘆就會重新進入你的褲兜，不管砍燒也沒用，最后他把寶葫蘆的秘密全部告訴了大家。
任何東西只有自己獲取才能取得快樂，如果你偷到了多好的東西你自己也不會快樂的。
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 17
這個暑假我過得很有意義，因為我讀了一本非常有趣的書———《寶葫蘆的秘密》。
這本書很厚，剛開始我并不感興趣，但在爸媽的鼓勵下，我堅持每天讀幾頁、十幾頁、二十頁，慢慢地我被書里的故事吸引，連吃飯都要拿著書看。
書中講的是一個叫王葆男孩，他不好好學習，愛吃零食，又愛幻想，總想著不勞而獲。一天，王葆釣到了傳說中的寶葫蘆，喜出望外。他想要什么，寶葫蘆都能幫他一一實現。可寶葫蘆又讓王葆很苦惱，因為寶葫蘆變出來的東西都是從別人那里獲取的，還經常幫倒忙。一次數學考試，寶葫蘆幫助王葆作弊，竟然把別人的試卷變給王葆，害得王葆被老師批評。這一切并沒有使王葆獲得想象中的快樂與幸福，反而弄出了不少笑話。后來，王葆說出了寶葫蘆的秘密，寶葫蘆失靈了。這時他才發現原來都只是一場夢，他還躺在自家的床上呢！
讀完了這本書，我明白了自己的`事情自己做，只有靠自己努力，才能收獲豐收的果實，才能體會到真正的快樂！
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 18
今天，我終于把《寶葫蘆的秘密》看完了。這是張天翼爺爺在1956年創作的童話作品，幾十年來深受小朋友們的喜愛，經久不衰。
《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的少先隊員，在河邊無意間得到了一件寶貝——寶葫蘆。從此以后，他想要什么就有什么，一切都來得那么容易，讓他吃不了，用不完，玩不盡。可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂，而感到很苦惱。終于有一天，他把寶葫蘆扔掉，砸掉，燒掉，再也不想要它。
看了這本書，我懂得不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機取巧不付出自己的`努力是不會成功的。比如有的同學平時抄別人的作業，應付老師。可考試時，知識點沒掌握，題目還是不會做，最終害了自己。
這就像《寶葫蘆的秘密》里的王葆一樣，靠不勞而獲是行不通的。
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 19
本人主人公王葆在學習和參加的各個活動中都表現的不是很出色，他就特別想得到一件寶貝，能改變他的現狀。
有一次他去釣魚，釣上了一個寶葫蘆，寶葫蘆給他帶來了很多快樂，給他帶來了很多好處，給了他很多錢、給了他很多花盆，參加比賽你讓他得第一名，這一個個的驚喜后，別人開始懷疑他，不再和他一起比賽，不再和他玩，這個寶葫蘆既給王葆帶來了快樂也給王葆帶來了苦惱，然后就不想要寶葫蘆了，第一次王葆把它踢入水中，第二次用刀砍它，第三次用火燒它。但是寶葫蘆都完好無損，等王葆醒來的時候發現這只是一個夢。
通過這個故事想到了人不能貪圖便宜，而吃大虧，而要通過自己的努力實現自己的理想，就像我們平時考試不好，并不能埋怨試題太難，而是平時自己不努力的結果。
所以，生活中我們要勇敢的`面對現實，通過自己的努力實現自己的夢想。
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 20
《寶葫蘆的秘密》這本書，相信不少小朋友都耳熟能詳。在這個暑假，我一口氣讀完了這本書，簡直是太精彩了！
這本書的主人公叫做王葆，還有一只自作主張，自私自利的寶葫蘆。有一天，王葆去釣魚的時候，沒想到，魚沒釣起來，反而釣起了一只寶葫蘆。這只寶葫蘆十分神奇，無論王葆想要什么，它都可以滿足他。一開始，王葆非常開心，但是后來他發現寶葫蘆變出來的東西都是從別人那里拿來的`，于是，王葆非常后悔。直到后來，他才發現這是自己做的一場夢。
我覺得呢，書中的王葆是一個愛慕虛榮的孩子，但是他也是一個知錯能改的孩子。我在想，如果我是王葆，當我得到這樣一個神奇的寶葫蘆時，我會怎么做？也許我也會像王葆一樣，希望不勞而獲。但是現在我知道了，這樣做是錯的，做任何事情都應該付出辛勤的勞動，都要腳踏實地。
《寶葫蘆的秘密》這本書給了我許多啟發，讓人受益匪淺，真是難得的一本好書！
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 21
這星期我們讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，我非常的喜歡這個故事。
在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復了學習的`自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。有一次在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么，那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具？”王葆回答說：“全喜歡。”回到家王葆看見家里全部是玩具，王葆對寶葫蘆說：“為什么都把玩具變回來了？？快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了。
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 22
暑假，媽媽給我買了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》。那寶葫蘆到底有什么秘密呢？讓我們一起去看看吧。
從前，有一個調皮的孩子叫王葆，他從小愛聽寶葫蘆的故事。有一天，他美夢成真了。他在河里釣魚時釣到了一個寶葫蘆，十分開心，便立即使用了寶葫蘆。
但是后來卻發生了一樁樁怪事：像什么釣魚釣到了金魚；想要一朵花卻有了一屋子的`怪花；要一個書柜卻有了同學小花家的書柜；和同學下象棋想吃對方的馬卻真的吃了馬
怎么辦？王葆靜下心來認真的調查了一個月，終于查出原來是寶葫蘆為了占領它在王葆心中的地位，把別人家的東西變給了王葆。最終，王葆決定拋棄寶葫蘆，這時王葆也從夢中醒來了。
我覺得，在生活中絕對不可以學寶葫蘆，要做到誠實，不虛偽。天下沒有白吃的午餐，一切都要靠我們辛勤的雙手去創造。
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 23
這幾天我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書讀完后，我感觸很深。
這個故事主要講的是一個叫王波的孩子，有一天他在河邊釣魚的時候釣到了一個堡壘。從此以后，他工作時不動腦子，不知道想要什么或想做什么，都用這個堡壘代替他完成，成為不勞而獲的.孩子，同時讓他失去了友誼。
通過這個故事，我想起了我以前做過的一件事。那天，我在家做作業的時候看到了一個難題。那時我連想都沒想就準備問爸爸，但我又想了。如果我這樣問，我一點腦子都沒動嗎？我還是先想想我自己。所以，我不斷地計算，畫畫，我最終在一個計算圖中找到了解決問題的方法。我按照上面的方法有條不紊地計算，最終制作出來，給爸爸看，果然是對的。我很高興。
事實上，生活中有很多人喜歡問，而不是自己想。經常有很多東西可以自己想出結果。
《 寶葫蘆的秘密》讀后感 24
《寶葫蘆的秘密》這本書上有這么一個故事：有一次，王葆聽奶奶講寶葫蘆的故事，他便也想要一個寶葫蘆，這樣就能要什么有什么。而偶然一次去釣魚的機會，他終于得到了想要的`寶葫蘆。
寶葫蘆幫王葆變出許多東西，有零食，有魚，有植物，有書……可是王葆并不覺得很高興，反而越來越苦惱。因為他被誤解、冤枉、懷疑，還出了丑。最后，他對寶葫蘆厭惡極了，要把它扔掉。就在這時，他醒了過來發現一切都是夢，他決定以后都不再這樣做了。
其實，我也有過這樣的想法。我設想過發明多功能機器人，什么事情都能由它來解決，多舒服呀，我可以想玩就玩，想怎樣就怎樣……那該多好！要寫作業了，機器人也許早就幫我寫完了……可是，就在我想的入神時，突然醒悟過來，我可不能不勞而獲啊！
確實，生活中，學習中，任何時候我們都不要想著不勞而獲。
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