挖紅薯優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的挖紅薯優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
挖紅薯優(yōu)秀作文1
我非常喜歡吃紅薯，每當我看見紅薯，就有一種想吃的欲望。可惜的是，我卻從來沒有親自去挖過紅薯。今天，我和我的同學一起去他老家——準備挖紅薯，我聽了高興得一蹦三尺高。
我們在車上坐了兩三個小時，終于到了，我已經(jīng)等不及想要挖紅薯了。我等車一停好，我就迫不及待地打開車門，跑到紅薯地里開始了我的挖紅薯計劃。
我先挖一會兒，發(fā)現(xiàn)土地里漸漸露出了一根綠油油的小瓜秧，它彎曲著，好像并不情愿別人把它挖上來似的。我順著瓜秧小心挖，它終于露出了圓圓的小腦袋，我越來越有干勁了，又過了一會兒，紅薯終于被我挖出來了。于是我提起紅薯，興奮異常，情不自禁地向大家炫耀著：“我挖出來了，我挖出來了。”便小心翼翼地放入袋中，哈！豐收了！
我又挖了一個坑，可是挖了很久也不見紅薯的蹤影，我沒有耐心了，就換了一個地方挖，但結果令我后悔不已——竟然有同學從我放棄的地里挖出了一個比我挖的還大兩倍的紅薯！我吸取了剛才的教訓——要堅持，就靠這個信念，我挖到了許多的紅薯，這些紅薯都被我像人參娃娃一樣乖乖地拽了出來。我環(huán)顧四周。只見同學們有的眉開眼笑，仔細端詳著自己的戰(zhàn)利品，有的正在費力地挖，還有的垂頭喪氣，繼續(xù)搜尋新的目標。
最后大家滿載而歸！我們都感受到了勞動的艱辛，品嘗到了收獲的喜悅。
挖紅薯優(yōu)秀作文2
“十一”期間，正是紅薯成熟的季節(jié)。爸爸、媽媽決定帶我到奶奶家挖紅薯，他們說讓我去享受一下田園勞動。我一聽到這個消息，高興得合不攏嘴，急忙給奶奶打電話。
來到奶奶家，我沒迫不及待地把東西放進屋里。我們每人拿起一把小鏟，急匆匆的跑去挖紅薯了。一來到地里我就把紅薯藤拔掉，我用勁將鐵鏟斜插入土里，再使勁把土里的紅薯往外掘。或許是勁太大，或許是插錯了位置，那可憐的紅薯被挖出來時已經(jīng)斷成兩截，我氣得直撓頭。隨后，我又發(fā)現(xiàn)了一個露在外面的紅薯藤。這次有了經(jīng)驗，我就小心翼翼地把鐵鏟插了進去，先挖掉一層土，露出了一塊小紅薯，然后再來一鏟子，把它挖了出來。我一得意又想再挖一個，就又一把插入去，用盡力氣猛的一下向上掀，紅薯就像土行孫從土里飛了出來。我拿鏟子接住了飛起來的`紅薯，把我的勞動成果遞給了爸爸。
照這樣的方法，我和爸爸、媽媽挖出了很多完整無缺的紅薯。
回到家里，奶奶把紅薯烤熟拿出來給我們吃，吃著又香又甜的紅薯心里甜滋滋的，因為這是我們的勞動成果……
挖紅薯優(yōu)秀作文3
周末跟著舅舅下鄉(xiāng)去挖紅薯。
我們來到紅薯地，綠油油的蔓藤地上一個紅薯也沒有。咦，這是怎么回事？舅舅見我一臉疑惑便說：“紅薯們都躲在地下睡大覺呢！”我一聽便明白了，原來紅薯們是住在土里的。從小到大吃過那么多紅薯了，卻不知道它們是長在哪里的，看來我真該好好學習了。
開始挖紅薯了。我按照外公教我的方法，拿起小鋤頭，昂著頭，直起腰，兩眼望著泥土，兩腳叉開，一前一后，將鋤頭舉起，使勁向下一挖，再用力往后拉，左腳退后一步，再看時腳下的泥土堆成了一座小山，鋤頭也栽倒在土里，可一個紅薯也沒看到，不禁有點心灰意冷了。
外公看了，笑呵呵地對我說：“想要挖到紅薯你先得找到藤蔓的根，沿著根的周圍再用力挖下去，肯定會有紅薯的。”哦，原來挖紅薯也有這么多學問啊！我按照外公說的方法先找準一個好位置，再照著前面的姿勢用上了吃奶的力氣，向后一拉，出人意料的是竟然沒拉動，看來肯定是個大家伙。于是蹲下來用手把紅薯外圍的泥土全部扒開，“哇”出來了，這跟藤蔓竟然生了五個“孩子”，這些孩子個個手拉著手，肩并著肩，真是太幸福了。
夕陽西下，我們滿載而歸。看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。通過這件事也讓我大開了眼界。
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