關于誤會作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關于誤會作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于誤會作文1
自從爸爸當上了微機老師以后，媽媽老是對爸爸疑神疑鬼的。
有一天，我去爸爸的學校，媽媽就偷偷對我說：“今天你監視你爸爸，看他上不上網聊天。”我兩腳步一并，行了個禮，說：“是!”于是便在暗中監視著爸爸。
爸爸無論干什么，我都有偷偷去看，我覺得自己仿佛是一個監視器，在暗中監視著爸爸。爸爸的同事都在上網聊天，我想，爸也一定在上網聊天，于是就走到爸爸的那臺機器前，爸爸卻找借口把我支開了，我更加懷疑了。下班回家后，爸爸從兜里掏出一打兒紙，上面印著從網上下載的作文和數學題，哦!原來爸爸是想給我一個驚喜呀!我誤會爸爸了。
還有一次，下班后，爸爸換了一身新衣服，頭發還油光光的，說是和主任去吃飯，我便和媽媽尾隨在后，。看見爸爸進了一個名為太陽紅的酒店，媽媽自言自語地說：“今天我讓你原形畢露，”媽媽卻止住了腳步，對我說：“先給他個面子”。
關于誤會作文2
我們生活中常常會遇到被誤會或被人冤枉的事情。
記得那一天，我們要放學吃午飯時，我走在洗手間的路上，有個同學想玩一下，就故意撞了我一下，我沒有理他，就說了一聲：“有毛病。”去洗手了，
過了一會兒，那個人看我沒有生氣，就等到午休管理后，看到我從教室了出來，就迅速走到我的身邊，用他的肩狠狠撞了一下我的肩膀，我痛的叫了一聲：“哇，好痛啊!”可是我還是像上次一樣沒有理會他。后來，他看我還是沒任何反應，就又一次跑過來故意重重的把我的右腳給踩了一下。那時候，我右腳正好有傷，加上他又踩了這么一腳，更是痛上加痛。我當場就火了，跟他打了起來。后來這事被老師知道了，老師卻以為是我先惹他的，就嚴厲的批評了我，我想解釋，老師卻不理會。
我真想對老師說：“做什么事情都要弄清楚了，在下定論，不然你誤會了別人，都不知道了。”
關于誤會作文3
我有一個很好很好的朋友，有難同當、有福同享的好朋友，他的名字叫陸寒。但是一次誤會讓我們從此成了陌生人，事情是這樣的：
那天在教室，有個人打了他一下，下手挺重的，我聽見聲音抬頭看，就見陸寒捂著腦袋回頭沖我大吼：“你干嘛?”
我就奇怪了：“你哪只眼看見我打你了?”
陸寒火了：“你打人還賴?”
又不是我打你的，干嘛冤枉我?我就沖他吼。結果我倆大吵了一架，不歡而散。從此以后，我倆誰也不理誰。后來有幾次他對我笑，我假裝沒看見，就是不想搭理他。我覺得自己好委屈：你被人打了，也不問問是誰打的，就想當然的以為是我打你，我冤不冤啊?
就這樣，好朋友成了陌生人。現在我們還在一起上課，每天抬頭不見低頭見，這樣鬧別扭，好難受。可是我死要面子活受罪，就是不愿主動和好。
我現在好后悔：我們應該珍惜友誼，不該為一點小小的誤會就翻臉。陸寒，我錯了，你能原諒我嗎?
關于誤會作文4
星期三上午第一節語文課時，我后邊的男生總是拉我的頭發。我覺得很煩人，第一次我沒在意，第二次我不理他，第三次我終于忍不住了，扭過頭去說道：“別拉我的頭發呀！”這時老師看見了，以為我在說話。于是他板著臉，皺著眉頭大喝道：“你上課不聽講，還影響別人，你去墻角站30分鐘。”哎！老師，我真沒說話呀，我唉聲嘆氣的站到了墻角。
下課了，我后面的那個男生洋洋得意的在我面前伸著舌頭，晃著腦袋對我說：“呵呵，被罰站了吧！”我生氣的快要跳起來了，我起身去老師的辦公室，向老師說明情況。到了辦公室，我對老師說：”老師，我上課時真沒有說話，是后邊的同學拉我的頭發。”老師拍了拍我的肩膀，說：”看來是老師錯怪你了。你回去把拉你頭發的人叫過來。”我說：”好。”我邊回班邊想：等會你會有好果子吃的。
被誤會的感覺真不好呀！
關于誤會作文5
一天，我和同學家榮發生了一點小小的誤會。
事情是這樣的，下課了，我們抄寫生字，我抄了一會兒，想去看看家榮抄到哪里了，沒想到，誤會就發生了。在我走過去的時候，突然有一個同學在我身后撞了我一下，把我推到了小悅的身上，害她不小心在自己的本子上劃了一筆，她十分生氣，對我說：“你干嗎啦!”我大聲說：“我不是故意的，是別人不小心撞了我一下。”可是，她覺得我那么大聲，沒有認錯的態度，就說：“我不和你好了!”聽了這句話，我的心里很難受，心想：如果我的態度再好一些，她就不會生氣了。于是，我誠懇地對她說：“對不起，家榮，剛才都是我不小心，我們和好吧。”家榮說：“沒關系，我們還是好朋友。”
后來，我倆又玩得十分開心了。
關于誤會作文6
昨天放學后，我拿起乒乓板，急匆匆地跑向乒乓室。
來到乒乓室門口，我看見沈老師正背對著門口，忙著給乒乓隊員發球。我在門口看了一會兒，沒有聽到沈老師叫我去訓練。我失望極了，只好垂頭喪氣地來到一樓做作業。
過了一會兒，我又來到乒乓室門口，等了好久，還是沒有練球的機會。我悶悶不樂地想：沈老師是不是不想教我打球了？但我仍不想放棄，只好默默地等著，可是沈老師卻把我當成了空氣一樣。
我傷心地含著眼淚，回到教師辦公室。我感覺乒乓球就在我的眼前晃來晃去，它太吸引我了。我只好打電話給媽媽。媽媽帶著我來到沈老師身邊。誰知，沈老師一看見我，就奇怪地問：“你怎么才來呀？”
我委屈地說：“我都來過好幾次了，可您每次都那么忙，我只能站在門口等。”媽媽聽了，指著我的額頭，笑著說：“你這個小傻瓜，沈老師的后腦勺沒有眼睛，你站在后面，他怎么能看見呢？”
我這才恍然大悟，原來是我誤會了沈老師。我真傻！
關于誤會作文7
今天中午，我和周瑞鑫發生了一場誤會。我錯怪了他。事情是這樣的：
中午，潘老師要考試一份卷子，讓我們去上廁所。我快走到廁所的時候，忽然。周瑞鑫猛的跑過來，一下子打住我的肚子，我疼的手抱肚子直叫。周瑞鑫剛剛站起來想對我解釋什么，我本來就是一個脾氣很大的人，他又打了我一下。我氣的咬牙切齒，一下子一腳踢了他一下背。他一下子被我踢的.站不起來了。淚水在眼眶里直打轉。我到了教室里，心里只覺的對不起他，他也許不是故意的，我有點太著急了。不應該踢他一下。下課我打掃衛生時，看見周瑞鑫也在打掃衛生。我聽見他對我說：“中午我是不小心碰著你啦，對不起。” 我慚愧地說：“我也有不對。不應該踢你一腳，讓我們像以前一樣做好朋友吧！”說完，我高興的去擦窗戶了。
通過這件事，我明白了以后別人不小心碰了你。不要報復，要看看別人是不是故意的。要理解別人，多站在別人的立場上看，不要錯怪了別人。
關于誤會作文8
今晚放學一回家，打開書包我心里的確就很后悔了，一個勁兒的埋怨自己為什么會忘記把抄詞作業交給馮老師，我就對媽媽說，可是媽媽突然對我說：“你是不是沒抄啊？誰能證明你有抄？”這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的，我當時氣憤地說：“你！我在你眼皮底下抄的；還有陳志晗！中午剛抄完上線被他嘲笑罰抄，我還不和他聊天。”我還說：“我怎么可能會不抄？每天只要是馮老師布置的作業，我一個字也不敢忘記，讓黃老師馮老師說一說，這三年我有哪一天沒做作業啊！”媽媽像林老師一樣充滿懷疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼淚一下子就奪眶而出。原來媽媽的眼里怎么也和林老師一樣：只有班干部才是他的學生，只有女孩子才是她心目中的好孩子。
關于誤會作文9
今天早上，我吃過飯就開始寫作業。
“兒子，先把你一單元不會寫的字聽寫一下，看看是否正確，好嗎？”媽媽說。我說：“那好吧!”
于是，媽媽就開始聽寫，還說聽寫時要一音一字一詞，我不耐煩了，便說:“可以，快一點行嗎？”媽媽說：“行!”就開始給我聽寫。聽寫完之后，便給我改生字，當改到最后一個“戰”字時，發現最后一點寫得太輕了，怕媽媽看不見，又重重的點了一下。媽媽還是給我改了一個大大的“X”，我十分生氣，氣沖沖地問媽媽我哪里錯了。媽媽溫和地說：“你再仔細檢查一下”，這時我才看見 “占”字寫成了“古”字，我才知道我誤會了我的好媽媽。于是，我主動把“戰”字寫了三十遍，終于記住了這個字。
以后，我在預習新課的時候一定會把生字學會、寫會，再也不會像剛才那樣粗心大意。
關于誤會作文10
暑假的第一個晚上，我吃過晚飯就和我的朋友興高采烈地去廣場玩兒了。哪知道遇到了一個討人厭、不講理的阿姨。
途中，我看到了一位阿姨抱著孩子。那調皮的小孩兒把袖套一丟，丟到了一位哥哥面前。哥哥的朋友都在笑他，他在袖套上重重地踩了一腳，便氣沖沖地走了。我毫不猶豫地把袖套撿起來還給阿姨。可是阿姨卻說：“真是的，別裝了，當壞人做好事。”“沒有，我——。”還沒來得及說完，她又打住了我的話：“把人家的袖套故意弄下來還踩了一腳，你說，難道是我的孩子自己弄下來的嗎？”“對啊，本來就是。”我的朋友回答到。阿姨又說：“你們這樣配得上當少先隊員嗎？”我自豪地說：“當然配！”然后我耐心、一五一十地向阿姨解釋事情的來龍去脈。最后阿姨還是不相信：“吹牛去吧！又破壞了我的好心情。”便離開了。
真是“狗咬呂凍冰，不識好人心；好心沒好報。”還不知是誰破壞了誰的好心情呢，人家是假期第一天哪！
關于誤會作文11
媽媽找了鄰居問又去樓下找，還是沒找到我。后來，我開始有點擔心了，我應該做個好孩子，不讓媽媽擔心啊。對！我要做個好孩子！我決定回去了。拜拜，我下次來找你，我跟同學說再見后，就回家了。
回到家后，媽媽沒回來，爸爸在哪打電話還是什么的，突然，我聽到我的同學的聲音，那不是我的好同學嗎？我還聽到他說他已經回去拉！后來，爸爸轉身一看，咦，這不是…。后來，爸爸打電話給媽媽，媽媽聽到之后像火箭一樣來。我媽媽看了我，笑了。
唉，自從這件事過后，我一直想著，當時怎么那么傻啊，簡直是傻透了，哈哈，你們覺得搞不搞笑呢？
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