描寫海鳥的作文（精選46篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的描寫海鳥的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫海鳥的作文 篇1
堅硬而脆弱的蛋殼保護著，卻也封閉著。我是該默默在浮華享受中死去，還是該努力在未知艱辛中重生？猶豫了，我想，我該靜靜享樂最后的溫逸，因為，那遠方的海濤是我的恐懼，而天空的寧寂是我的迷茫，有勇氣面對死亡卻沒勇氣面對未來。不知多少的黑夜與光明，原本的等待卻成了煎熬，才發現自己的懦弱，越是臨近越是恐懼，我的懦弱提醒著，我沒有勇氣面對死亡，而我是如此的懦弱卻給予我破殼而出的勇氣。
曾經堅固的壁壘早已無法阻礙我，碎裂的蛋殼是重生的證明，我能感受遠方的海濤，也能感受天空的寧寂。我想迎風高歌歡慶我的重生，也想迎風振翅延續我的重生，但，我的聲音被浪濤淹沒，我的羽翼被海風撕扯。我退縮了，只敢在風平浪靜時高歌振翅，曾幾何時的宏圖遠志逐漸被現實漸漸麻痹，如那遷徙的季節，鳥去巢空。我望向海水斑駁的遠方，夕陽下的金鱗閃爍，我也想隨那陽光沒落的晚霞漸漸去往遠方，也想在月光斜撒的天空飛翔。讓銀光作為羽翼，讓朝陽成為目標，但是我卻只能在風平浪靜時模擬著一切。忘卻了羽翼早已豐滿，聲音早已尖銳。
最后的海鳥也要揮翅遠航了，這是命運的輪轉？我該揮翅飛入未知，還是等待注定的死亡？唯一不同的，我知道不能像當初那樣猶豫。驚濤在呼嘯，海風在撕扯，張開羽翼，看向遠方，迎風奔馳。愈發遙遠的海島在身后，我知道，我腳下是大海，上方是天空，而我是在這海天之間飛翔……
年華輪轉，每每望向海天之際的遠端，我能看見，海的對岸，舊時的夢想似乎現已理所應當。又是季節的更替，再次起航，但是我不再是最后劃破天際的海鳥，揮動翅膀，迎風高歌。而在我身后不再是孤獨的海島，是這千百萬飛翔的海鳥，身后是我們的起點，而終點永遠在看不到的彼岸……
當曾經的海濤在我耳中寧靜，曾經的天空在我眼中繚亂，我知道，如果飛翔不再是我的夢想，那永不著陸就成為是我的希望。但，我的翅膀漸漸僵硬，年輕的海鳥在前方，身后卻還是那孤獨的海島，我揮動的羽翼，再次迎風高歌，聲音響徹天穹。
風在耳畔呼嘯，如此真實的聲音，但我感受不到，虛無的空氣漸漸凝結，努力揮動翅膀卻打不破這定格的畫面。我能感到自己的下墜，像那夕陽西下，這最完美的弧度是我最后的飛行軌跡，漸漸墜落。愈見清晰的海面，斑斕的漣漪激蕩起的，不再是我澎湃的心潮，也不是死前的追思，我呢，只是靜靜看著，等待著，最后的幾秒。
還想堅持卻無能為力，死了嗎？但是，我望向遠方，海鳥依舊飛翔。
描寫海鳥的作文 篇2
歸來吧，海邊最忠誠的守護者，這一片大海需要你，這個世界需要你！
和煦的陽光撒了一沙灘，輕柔的海風撫過我的面龐，自由的海鷗在海面上展翅飛翔，歡快地發出叫聲，它們時而經過你的頭頂，發出一兩聲悅耳的叫聲，像是在歡迎人們的盜來，又好像在甜甜的撒著嬌，試問，你忍心撕破這人與自然和諧的畫面嗎？
請不要打破這和諧的畫面，如果可以，我愿把這份情誼，讓它變為永恒。
踮起腳尖眺望遠方，看到的卻是繼續前行的游輪，“××號游輪發生事故，漏油面積不斷擴大。”每當看到這樣的新聞，我便會不禁心疼那些生活在海邊的海鳥，頭腦不斷涌進那些圖片，海鳥想要掙脫，油的束縛，卻力不從心，那潔白的羽翼沾滿了油漬，它們無力地掙扎，可卻越陷越深，它們耷拉著腦袋，它們在油海里絕望了，等待它們的將是死亡，于是，海鳥成了最終的犧牲品，而人類關心的卻是經濟的損失。
天空已不再湛藍，海水已不再清澈，幸存的海鳥在海面上盤旋了一圈一圈，它們舍不得離去，這曾經是它們繁衍生息的故土，這里有它們快樂的回憶，而現在就因為人類的失誤，它們被迫離開了。我久久站立在沙灘上眺望遠方，守望海鳥的歸來。
隨著科技的發展，人類是過上了快樂，幸福的生活，難道經濟發展就一定要讓大自然的生物付出代價嗎？大自然以自己廣闊的胸襟凈化地球的時候滅我們的排污管道水正無情噴涌著毒水；當大自然以自己溫柔慈愛的雙手撫摸著樹木的時候，我們有些人正貪婪地砍伐著。地球母親往日那身漂亮的藍色海洋裙早已被污染得油跡斑斑，一片烏黑；她往日那身漂亮的大氣層外套，早已破壞得千瘡百孔，花圃里往日百花齊放的景色早已荒蕪。我想如果人類不再與自然和諧相處，再破壞大自然，那最后，離開我們的將不僅僅是海鳥，到時候人類將自食其果，走向終極滅絕。
我們渴望真正的和諧，大自然需要保護，雪白的海鳥需要珍惜，人與自然的和諧畫卷需要人類共同創造，不要讓海鳥再離開這片湛藍的海域，不要讓地球母親再次千瘡百孔，讓人與自然歡唱和諧之歌，讓我們張開雙臂迎接海鳥的歸來。
好想再一次站立在沙灘上，抬頭是湛藍無邊的天空，眺望是一片碧藍的大海，沐浴陽光，感受海風，沉浸于海鳥的歡叫聲中，和它們一起嬉戲。
給人類一個彌補過失的機會，讓人與自然和諧的曲調回蕩天際。海鳥，歸來吧，這個世界需要你，只要有心，我相信干涸的井里會冒出泉眼，凋零的落葉來年將枝頭開花，曾經的大自然將變得更美。
描寫海鳥的作文 篇3
據我所知，天空中應該除了海鷗就是普普通通的小鳥了。
天空中的海鷗長著各種各樣的羽毛，有的像青蛙一樣的黃綠色，有的像皮鞋一樣的黑色。白色的羽毛到處都是，在水上波光粼粼閃爍。灰羽襯出白羽，在眼前晃過來，晃過去，表面非常美麗。
小海鷗們站在石頭上，有趣極了。有的做出兇怒的表情；有的像做錯了事，做出害怕的表情；有的好像忙了一大會，累了，休息會，做出疲倦的表現；有的好像在說笑，做出大笑的表情。果然，萬物有靈，動物也能做和人一樣的表情。
海鷗們餓了，來岸上吃游客們給的食物。中午真是爭先恐后，怕吃不到食物，所以有時候海鷗們不分你我，就是誰先咬到食物誰有吃的。大家都知道是吃飽第一友情第二。
萬物是有靈的，大家不要傷害小動物，要保護小動物。
描寫海鳥的作文 篇4
一天早上，海鷗們展展身子準備飛向遠方。它們剛飛到巖石上，找到了一只螃蟹問路。螃蟹說：“向左走100米就到了”。海鷗們飛走了，又飛了一段路，又看到了一只小蝦正在被老鷹叼著，它們飛速沖了下去啄老鷹的翅膀，老鷹疼的受不了，松開了嘴巴，就這樣小蝦得救了。小蝦為了感謝海鷗們的救命之恩，決定和它們一起去遠方。
它們要去的遠方是一處水草豐盛，陽光明媚的地方。海鷗們高興極了，快樂的飛翔著，成群結隊的表演者花式飛翔。它們在大海上飛翔，一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般的沖進波浪里。小蝦驚呆了，張著嘴巴都忘記了合上，眼睛一眨不眨的盯著海鷗的表演，它們羨慕極了。
這就是飛翔的海鷗！
描寫海鳥的作文 篇5
海面的上方，住著海鷗家族，它們可不一般！
它羽毛的顏色是灰色和黑色的，由淺到深，特別搭配。它有一張桔紅色的小嘴，一雙和勾子一樣的爪子，它的眼睛小小的，但也能看到它精神的樣子。它飛翔時尾巴就會打開，像把小扇子一樣，它捕魚時，會馬上張開翅膀飛速沖過。它們有時候會在海面上捕魚吃，一個個彎下腰休息。你看，它們有的像問好的紳士，有的伸直脖子挺起胸，像威武的士兵，還有的張開翅膀炫耀自己的力氣。
可愛的海鷗家族，是那么奇特！啊—這我深深地愛上了海鷗！
描寫海鳥的作文 篇6
從海邊走過，可以看見在天空中自由飛翔的海鷗。成群結隊的海鷗飛過來、飛過去，像偵察兵一樣在巡視四周。遠遠望去它們的羽毛都是黑白相間，走近一看都各不形同，有的頭上長著一個黑點；有的頸部上像帶著一串黑珍珠：有的背部像披著帥氣的披風；有的眼睛圓溜溜的像一個個追蹤導彈。
海鷗是勇敢的，迎著狂風暴雨、乘著波濤洶涌的海浪，越飛越高、越飛越遠。
海鷗是我們最好的朋友，我們要向你學習。
描寫海鳥的作文 篇7
從前有一只小海鳥，它住在沙灘邊，每天都在窩里吃它媽媽給的海螺。它長著黃色的毛，尖尖的嘴巴，大大的眼鏡，小小的腳掌，小小的身體和翅膀。它就是我!
遮天，我像平時一樣吃著媽媽給我的海螺，可是，吃到一半的時候，媽媽對我說：“孩子，你也不小了，應該學會自己抓海螺了。”我想抓海螺應該很好玩吧，隨口就答應了。
當我真正下水時，海浪來時，所有在水里抓海螺的海鳥都上去了，而我卻什么也知道，還在那抓海螺，但是也抓不到。海浪過來后，淹沒在了水中，海浪走后，媽媽急忙過來看看我有沒有事情。
經過了這件事后，我再也不敢在水中去抓海螺了。媽媽一直在幫助我再去抓海螺，可我一見到海浪就嚇得瑟瑟發抖。遮天我決定鼓起勇氣去海邊時，有一個寄居蟹從我身邊經過，我很好奇，就跟了過去，這時海浪又來了，但是寄居蟹一點也不慌，我看著它在沙子里挖了個洞，鉆了進去，眼看來不及了，我跟它們學了一下，挖了個洞，鉆了進去，奇跡發生了，我居然看見了海螺在哪個方向，哪個地方，就因為這個奇跡，我就不再害怕海浪了。
海浪一來，我就挖了洞，鉆進去，看見海螺就輕而易舉的抓住了海螺。然后我天天這么抓，一抓就是好幾個，還抓到一個巨大的海螺。以后我就都是這樣生活著。
描寫海鳥的作文 篇8
我是天堂上的新來客，是一只鳥，一只海鳥，一只被人類害死了的海鳥。
剛出生時，我正在用嘴，那弱小的小嘴不停地敲打著蛋殼。一下一下又一下，蛋殼被敲裂了，再一下一下又一下，蛋殼終于破了。
我瞪著自己軟弱的小腿，終于從里面出來了，我一邊等著羽毛變干，一邊看著周圍。
我一看，就露出了陶醉的表情，因為實在是太美了，太陽慢慢照在海面，在海上形成了一個金盤，這個金盤過了一會兒，又突然有幾只海豚跳了出來在海面上來了一個華麗的翻身，又落了下去，水上那個金盤又合到了一起。這時，又有一只鯨魚也跳了起來，像是學海豚一樣，來了一個笨拙的翻身，隨之發出了一聲驚天動地的吼聲，也落了下去。這個世界對我來說真是太新奇。
后來，我開始學習各種生存技巧，并花很多時間用來練飛，因為我想看到更多更多。
后來，我不知為什么，在海里總是看不到魚，找不到食物，所以我總是吃飽了上頓沒有下頓。有一次，我已經兩天沒有吃東西了，餓的前胸貼后背，所以我越飛越低越飛越低……就在這時，一只鯊魚突然跳起來張開口就咬。我叫個半死，趕快飛了起來，躲過了這一劫，我在天空生氣地問：“你是魚我是鳥，你吃我干嘛？”
鯊魚說：“誰要人類捕那么多魚，讓海里的魚變少了，我吃什么？”
“人類……”
“對，就是他們，今天算你運氣好，下次我一定把你吃了！”
從此，“人類”這個詞我永遠忘不了。
后來，我像往常一樣在海面上飛行。就在這時，突然發出了一聲巨響，嚇得我一下掉了下來，浮在海面上，我向旁邊看去，原來是游艇爆炸了，就在我不遠處。
我抖了抖翅膀，準備起飛，這時，那個游艇里的油沾在了我的羽毛上。結果，飛的時候，不管我怎樣拼命的扇，就是飛不起來，不過，幸好我離岸很近，最后，我被上了岸。
沖上岸后，一個人便向我走，我緊張的想：他想干什么？只見拿起我，然后沖向水龍頭，使勁的沖洗我，沖干凈后，就把我放生了。
后來，我還是像往常一樣在海面上休息，結果感覺自己的腳好像被什么纏住了。我想：反正那個人會來救我的，可是再也沒有人來救我……
這，就是我這只鳥的悲慘鳥生，人類啊，你們能覺悟嗎？
描寫海鳥的作文 篇9
中午，我照例回到老家，一進門，眼尖的我發現了院子的角落里有一個籠子，里面居然關著一只海鳥！爺爺說：“那是我在海邊干活的時候抓的。”我十分高興，在院子里直蹦高。
我看著這只海鳥，這只海鳥也看著我。它身體十分龐大，籠子根本裝不下它，所以它的嘴還露在外面。它渾身雪白，有一股大海的腥味，它的嘴是橙色的，有我的小臂那么長，很像鸕鶿的嘴。它的眼睛紅紅的，只有少量的黑色，它瞪著我，眼珠子都快蹦出來了。
我拿來了一桶水，想讓它喝一點水，可它一眼也不看，好像那不是一桶水，而是一桶毒藥。我又拿了一塊饅頭給它，它叫了一聲，十分尖厲，聽上去十分凄慘，讓人毛骨悚然，好像正在訴說命運的不公，要逃出這逼仄的牢籠。又好像在說：“你傻啊，我是海鳥，不是麻雀，不吃饅頭。”我想了一下，既然它是土生土長的海鳥，那么它一定愛吃魚。我拿了一條油炸過的小魚，它看了幾眼之后，又把頭歪到一旁，我把它的嘴用力掰開，可海鳥力氣比我還要大，想要掰開它的嘴，簡直是蜉蝣撼大樹！最終我放棄了。它不會要吃大海里的鮮魚吧？我上哪去找啊！
直到下午三點，食物一點也沒動，地上還有許多鳥糞。我完全失望了，媽媽走過來，看了一眼海鳥說：“我們把它放了吧。”我居然點了點頭，因為我想到了“勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸”這句話。所以我打開了籠子，海鳥叫了一聲，那聲音比前面的聲音更加尖厲，我的耳膜都快要震破了。它圍著我飛了幾圈，好像在向我道謝。接著就朝大海的方向飛去，只留下一個白色的背影......
我希望它以后的生活會更好，再見我的海鳥朋友。
描寫海鳥的作文 篇10
海岸邊的峭壁上住著成百上千只海鳥。
每天清晨，它們早早地飛翔在大海的上空，即使凜冽的海風迎面而來，它們也舒展著翅膀，灰黑色的身影依然在潔白的云朵間穿梭。海浪翻騰，泛起潔白的泡沫，它們不斷地用翅尖的每一根飛羽劃出優美的弧線。
每當中午，烈日高照，海鳥有的棲息在窩里，有的翱翔在天空，還有的海鳥用羽尖輕輕觸碰水面，蕩起一片片漣漪，一會兒它又趁你不注意，像箭一樣沖入水中，叼起一條小魚，那靈活可愛的樣子真神氣！
黃昏，在夕陽的映襯下，海水就像流淌的融金。鳥兒們有的立在淺水的石上、沙上洗著澡，像在融金中沐浴；有的飛過夕陽，給人留下美麗難忘的掠影；還有的鳥兒停在沙灘、石壁上，那一瞬間多像座古老的鍍金鳥塑像，褪去輝煌的金衣……
傍晚，柔和的海風近了……鳥兒們有細心孵蛋的，有在海邊怡然自得閉目養神的，有媽媽正在喂嗷嗷待哺的雛鳥的，還有夫妻之間互相打理羽毛的，它們輕柔地用喙拂過對方那纖長的羽支……每個家庭都其樂融融！
看到這些海鳥，你會情不自禁地喜歡上這些海上精靈。它們有著剛烈、亦或優雅的性格——飛在驚濤駭浪之上，它們不懼怕；沖向狂風暴雨、變化莫測的天空，它們勇猛地迎接！飛羽被打濕，絨羽在顫抖，一陣寒意流過身體，可海鳥依然鼓動翅膀！然而當天空祥和，這些可愛的海鳥又會駕著輕柔的海風，成群結隊，悠然自得，讓人羨慕……
我喜歡海鳥，也愿自己可以成為一只自由不畏困難的海鳥！
描寫海鳥的作文 篇11
西沙群島是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林。樹林里棲息著各種海鳥。
有的羽毛是翠綠，翅膀帶著一些藍色，還有那紅色的尖嘴，比鸚鵡還漂亮。
有的身體圓溜溜的像一個圓溜溜的球，頭上長著一個黃色的冠，像一把又漂亮又好看的黃色扇子。
有的在天空上歡快的跳著舞，瞧！它們那優美的舞姿是多么好看啊！
正想人們說的那樣，西沙群島的島上一半是樹，一半是鳥。
描寫海鳥的作文 篇12
沙群島也是鳥的天下，天空中的海鷗長著各種各樣的羽毛。有的像青蛙一樣的黃綠色，有的像皮鞋一樣的黑色，白色的羽毛到處都是，有的波光粼粼的在水面上閃閃發光。灰羽襯出白羽，在水面晃過來晃過去，好看極了。
小海鷗們，有趣極了。站在石頭上有的做出害羞的表情，有的做出害怕的表情，有的好像在講故事，做出大笑的表情。
西沙群島的鳥真多呀，多的讓你數都數不過來。多的仿佛看不見大海，只能看見滿天飛的鳥。西沙群島的鳥真多呀！多的讓你看不見天空的顏色。這就是美麗的西沙群島。這就是富饒的西沙群島。
描寫海鳥的作文 篇13
西沙群島是鳥的天下，海鳥有的羽毛是橙黃色的，脖子上的羽毛帶著一些紅色像圍巾一樣。
有的鳥肚子圓圓的，像皮球一樣。還有的頭上長了像扇子一樣的羽毛。
有的鳥飛起來像子彈一樣快。
西沙群島就像人們說的那樣，一半是鳥，一半是樹林。
描寫海鳥的作文 篇14
西沙群島是鳥的天下。島上有一片茂密的樹林，樹林里棲息著各種各樣的海鳥
有的羽毛是翠綠，的翅膀帶著一些藍色，比鸚鵡還要漂亮。它還有一張紅長嘴。
有的小鳥飛翔的速度特別快，像離弦的箭一樣。一會兒振翅高飛，一會兒低空飛行，像嬉戲的小孩兒一樣。一會兒飛向地面，一會兒飛向樹梢。
有的個頭特別大，有的個頭特別小。有的翅膀很長，有的翅膀很短。有的嘴又細又長，有的嘴巴又粗又鈍。
西沙群島的樹林里一半樹，一半是鳥。
描寫海鳥的作文 篇15
秋韻走了，雨痕撕心裂肺，最后雨痕請了世界頂級催眠師讓他和秋韻記憶忘卻。雨痕還是以前那個孤僻少年而秋韻根本沒走，只是默默地關注雨痕。
雨痕很快找到了自己的心上人，而那個女孩也很喜歡雨痕。那個女孩叫做冷韻。所以秋韻很吃驚。
萌萌在這里提醒幾句，第一，冷韻是秋韻的姐姐。第二，秋韻是被冷韻趕出家的。第三，要不是冷韻陷害秋韻，秋韻現在就不會走上殺手這條路。
從人：你提醒完了嗎？
萌萌：完了，開溜
在一年前，冷韻的密室里。
“姐姐，姐姐，我知道錯了，我以后再也不敢了，姐姐！”秋韻滿身傷痕，跪在地上。
房間中央坐著冷韻，冷韻手里拿著長鞭，不時的抽打著秋韻！弱小的秋韻無力回抗，只能跪在地上求饒。
描寫海鳥的作文 篇16
"親愛的，你很棒，再見。“秋韻說著，用手撫了一下雨痕的臉，便離開了，雨痕望著秋韻的背影漸漸的、漸漸的消失不見。話是假的，但那一撫是真的。
雨痕站立在原地，看上去若無其事，可思緒凌亂地結成了一張網，越來越緊，直達心臟，一陣隱隱作痛后，雨痕想著：海鳥與魚的相愛，只是一場意外；自己真的放得下嗎？，可是心里好像在抗拒著這種想法，不！秋韻是自己的！雨痕立即轉身，去尋找，去尋找那個能讓他幸福，可又能讓他心碎的人！
雨痕不停的找、不停的尋找，一直也沒有找到秋韻，可是雨痕一直也不放棄，盡管他知道，她是永遠也找不到秋韻的。雨痕也不知道為什么他覺得找不到，好像是直覺，可又要像是他對秋韻的了解。可能他還不知道，可能他根本不知道，秋韻是世界第殺手，隱蔽也是世界一流的。
描寫海鳥的作文 篇17
我在海灘上，風，云朵，陽光，海鳥，一望無際的藍。時光不在場。
你要確信，此刻不入紅塵。
來看海的人，不要帶名字、身份，執著一張素面，最好再有顆空心。
呢喃，呼喚，澎湃，用任何一個詞說出來都脫了原形。碧波平，或千堆雪，海在唱歌還是哭泣，由人的心情定。只是，我如何能傳遞給你，那種藍色的聲音，如何能讓你在鶯飛蝶亂的空間，洗清耳朵和心靈。
一波又一波，來了又去，不留下信息，只知是去了遠方，詩化了的遠方。沙灘上步履凌亂，轉眼無痕無跡。極象傷了的人，再也沒有過愛，只有離開。
生命的潮汐漫過沙灘，青春被席卷而去。若我化身為浮木，能否渡過滄海？
留連于此，很多年，我從未拾到過漂流瓶，據說那里裝著某個人的心愿，也從未投擲過漂流瓶，傳說再美好，終如泡影。
海面寬闊，是匹藍帛被鋪展開去，遠遠地，止于紅塵之外。干凈溫暖的陽光落下來，亦是涼的。煙波浩渺，不敢細細描述，恐你窺到我內心的溫度。
臨水而居的人，受了水的潤澤，骨質清涼。不愿隨波逐流，有著自己獨特的堅持。走在人群熙攘的街上，內心格外安靜，覺得自己是局外人，與紅塵若即若離。
毫不羨堪破世情、悟透生死之人，愿意這樣，時而澄潭映月，時而混沌未開，間或歡喜，間或憂凄。心路，一條。塵路，另一條。兩個自己，一個在心路上奔，一個在塵路里逃，背道而馳又永不相離。兩個自己，如情侶，愿相見，怕相見，一回相見一回老。
大大小小的貝殼散落在沙灘上，隱姓埋名。貝殼是海的回憶，被有緣的手拾回，被無緣的手嬉戲著擲回海里。斑紋，形狀，光澤，都不足以窺探海的過往。一枚貝殼一個謎。海的回憶在岸上，人的回憶在心底。一個人最不愿提起的往事，是他最不能忘卻的傷心，如同沉入深海的船。
小孩子遇到漂亮貝殼，總是歡喜不已。放在指端輕輕摩挲，舉起來對著陽光發出驚嘆，扣在掌心輕輕搖晃，側耳聽那清脆的來自海底的聲音，著實喜歡啊，那樣單純的快樂。每個人都是孩子，只是走得遠了，很難再遇到把他當作孩子的人。
我想，我在想念了。一些地方，一些物件，一些人，是它們回來找我了，還是，刻意要通過想念重溫自己已逝的時光，那些由想念帶來的寒意，適合當下的溽暑。
風，我以為我可以聽懂。可是我沒辦法把懂的說給你聽。春日午后風滿回廊，十月的山坡落滿長風，冬夜的風狂嘯猙獰，不，那都不是。這是藍色的風，清涼，純凈，沾在衣襟，掛在鳥翅，附在云翼，落在心底。只有海風，能讓人真正體會到遙遠。自彼岸來，往身后去，穿過風的人，透明，干凈。
描寫海鳥的作文 篇18
棧橋還真的是熱鬧啊。很多的海鷗在海里游著、在天空上飛翔著，太美了。海邊喂海鷗的人們是成群結隊的，好不熱鬧啊。可惜我們又忘記帶食物了，花一元錢買吧，原本是一元一袋的我們講價一元兩袋拿下。還真的很好玩啊。不信您來喂一下就知道了。您一定會不想走的。海鷗美、棧橋雄偉，可就是芝麻的拍照技術太差，拍不出很美的照片，朋友們就將就著看吧。
28號下午又去拍海鷗了，海鷗可真的是善解人意，讓你把橋兩邊的美景都照上，一樣的海鷗，可海鷗后邊的景變了，讓朋友們把棧橋的全景都看清。海鷗也在宣傳青島啊。芝麻做的動感相冊再傳給朋友們看看。
描寫海鳥的作文 篇19
“喂海鷗嘍，喂海鷗嘍！”每聽到這樣的叫喊，我的心中就有一種莫名的興奮，一幅幅令人心神悸動的畫面也從我腦海里涌現。因為我們班級剛剛舉辦了一次喂海鷗活動。和我一起來看看吧！
活動當天，劉老師板著臉，表情沉重地對我們說：“校長不同意，活動取消！”我們不禁皺起了眉頭，嘴里嘟囔著。這時劉老師嚴肅的臉上洋溢出了片片“奸詐”的笑容。我們心里的石頭才落了地。原來劉老師是想活躍一下氣氛。“走！”隨著劉老師的笑語，我們興高采烈地出發了。
同學們手拉著手，心里有說不出的高興，同學們有的哼著小曲，有的邊跑邊笑，還有的看著自己準備給海鷗的食兒流口水呢。我們不知不覺跑到了海邊。哇！碧藍碧藍的海水與湛藍的天空形成了水天一色的壯觀景象，沙灘的沙子在陽光的照射下金光閃閃，美麗極了。突然，有同學發現有只海鷗在我們頭頂盤旋，又回到了海鷗群里，如同一個偵察兵一樣匯報情況。海鷗時高時低，時快時慢，宛如在空中翩翩起舞，與藍天，大海繪成一幅生動美麗的圖畫。海鷗吃飽了，一邊表達著對我們的謝意，一邊向大海飛去。
通過這次難忘的活動，讓我懂得了一個道理：動物是人類的朋友，我們應該熱愛動物，珍愛它們的生命。
描寫海鳥的作文 篇20
一個陽光明媚的下午，媽媽帶我去格里芬湖邊喂海鷗。
我們沿著湖邊走著，習習的暖風輕輕地拂過我的面頰，真的好舒服。我遠遠地聽到幾只海鷗急促地鳴叫聲，仿佛在說：“有個女孩好象要來喂我們！”
一開始，只有四、五只海鷗，我先拿出半片面包，一點一點撕成小塊，扔在地上，它們也迅速地撲了上去。我心想：“今天為何就這么幾只呀，難道它們都吃飽了嗎？”當我馬上就要喂完這片面包時，有一只海鷗突然飛走了，飛到湖面上空，不停地盤旋著鳴叫，我更加疑惑了，有些摸不清頭腦，不知道它想做什么，大概過了一分鐘左右，從遠處不同方向飛來了六只海鷗，我的心一下子愉悅起來，原來這個家伙是去報信呀！只見天空中的海鷗越聚越多，它們的羽毛潔白無暇，在空中飛翔，就像一群白衣天使在翩翩起舞。
這個假期，我很享受在湖邊散步和海鷗的日子。
描寫海鳥的作文 篇21
海面上，成群的海鷗歡騰雀躍。它們有的悠然自得地漂浮在水面上，有的在游泳，有的在覓食，有的低空飛翔。偶爾見到兩只海鷗突然如離弦之箭，在空中直矢海面，瞬即又騰空而起，互相奮力爭奪著一條魚。這是我在電視里看到的畫面，我好想親眼目睹一下海鷗的矯健身姿。
大年初一，爸爸說要帶我們去看海鷗。聽到這個消息，我感覺我全身上下的每一個細胞都被帶動起來了，我的心愿就要實現了，這怎么能使我不激動呢我興奮的給表弟表妹們打電話，約他們一起去。人都到齊之后，我們便懷著無比激動的心情出發了。
我們環著洱海一直開，一路上，各種美麗的風景映入我的眼簾。蔚藍色的海水被風吹得嘩嘩作響，掀起一朵朵白色的浪花。海面上有幾只水鴨在覓食，不時地看見有幾只船只劃過，越接近目的地那些漁船也越來越多。終于到了小普陀，遠遠地看見蔚藍的海上綴著小白點，那就是海鷗了。我無比興奮的指著那片區域，讓爸爸把車開過去。下了車，我面朝洱海，呼吸著新鮮空氣，看到那一群群海鷗圍繞著漁船上的游客，我也想要近距離的觀看海鷗。爸爸便租下了一只小船，船夫代我們上船后就駛向了海中央。船夫告訴我們洱海的海鷗來自西伯利亞，它們遷徙到這溫暖的洱海是來過冬的。在每年的11月到次年3月，都可以看到海鷗的身影。隨著距離越來越近，海鷗的樣子也越來越清晰。它的尖嘴是綠黃色的，嘴尖是黑色的，黑尾，褐色的翼，身體下部的羽毛就像雪一樣晶瑩潔白。它們總在鳴叫，好像是為了我們的到來表示歡迎。我們向船夫買了一些專門喂海鷗的餅干和小蝦，食物一拋向空中，就吸引來了成群的海鷗，爭奪食物時的海鷗身手相當敏捷，我們就立馬拿出準備好的相機進行拍攝。它們有的在海面上停留，有的在我們頭頂上飛翔，有的在爭奪食物，我恨不得把這些畫面都記錄下來。買的食物喂完了，我們又拿出自己帶來的面包繼續喂，為的只是多欣賞一下海鷗的矯健風姿。船夫還告訴我們海鷗是可以預測未來天氣的，如果海鷗貼近海面飛行，那么未來的天氣將是晴好的；如果它們沿著海邊徘徊，那么天氣將會逐漸變壞。據我觀察，這幾天的天氣都應該是晴朗的，海鷗真是太棒了！船慢慢的劃到岸邊，我戀戀不舍的看著海鷗，那矯健，潔白的身影給洱海平添了一派生氣，也在我的心中留下了那抹健美的身姿。
描寫海鳥的作文 篇22
一位老人和一群海鷗建立了深厚的感情，你們信嗎？
一位老人，和沙攤上的一群海鷗之間有著深深地感情，老人只要一有閑空就來這個沙灘上喂海鷗吃食物，所以海鷗們也就漸漸和這位老人熟識了……可是老人不幸過世，“我”知道后，把老人的遺像放在了海鷗的棲息地。海鷗好像知道老人的事，向著天空盤旋翻飛。
從這個課文當中我體會到了；老人和海鷗之間的深厚感情，是我欲哭無淚。同時也讓我想到了我的兩位好朋友，我們一定要向這位老人學習，建立深厚的.感情之墻！
描寫海鳥的作文 篇23
昨天，是來到昆明的第二天，到了下午我不知道到哪里去玩。
爸爸說：“海埂大壩去玩，我高高興興喂海鷗的回答。”到了那里我看到了N多海鷗，我下了車飛快的跑到那里，爸爸給了5元錢叫我去買兩袋歐糧，我去買了兩袋，打開去喂海鷗，這里的海鷗性格一點也不同，有的膽子很大，而有的卻很膽小。我把歐糧像天上一扔那些海鷗一口就吃了，我把它放在地上那些海鷗就停下來就如狼似虎的吃了上來，還有水里面的海鷗我一扔下去它們一個比一個快，結果是竹籃打水——一場空，那里的海鷗最有順序一會兒就一個一個飛走了，一會兒有錯落有致的飛了回來過了一會兒我把歐糧喂完了我就回去了。
今天真是太高興了。
描寫海鳥的作文 篇24
暑假的時候，我和哥哥去了一座海島——海島鄉。
一望無際的大海上，停著幾收魚船正在捕魚。這時，天空中傳來幾聲鳥叫聲。遠處一只白色的海鳥正在天空中自由自在的翱翔。我瞪大雙眼發現是一只美麗的海鷗。
它穿著一身雪白的衣裳，就像一個美麗的仙女從天而降。它有一雙明亮的眼睛，就像兩顆黑寶石。它的嘴紅紅的，又細又長，拍打著一雙大而有力的翅膀。只見它像戰斗機一樣俯沖直下，飛快地貼著水面掠過，然后又迅速的向上沖。我還以為它在炫耀它的飛行本領呢！沒想到海鷗嘴里不知道什么時候多了一條魚出來。哇！原來海鷗的抓魚的動作這么敏捷啊！
海鷗就像大海上的一個小精靈。我喜歡這漂亮又可愛的海鷗。
在寬闊的船艙上，許多游客都在船艙上欣賞美麗的大海。在遠處的天空上盤旋著幾只海鷗，它們自由自在地飛翔。游客們只是遠遠地望著，看著它們遠遠離去的身影。頓時，天空也顯得十分寂靜。不一會一聲清脆的叫聲，喚起了人們的注意，所有游客抬頭看起一只海鷗在人們的頭上飛著，它的到來引起了人們的注意，紛紛拿起照相機。你瞧，它的眼睛，像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。它的脖子上的羽毛梳理的整整齊齊，在晨曦中，流光溢彩，像柔滑的緞子。它雪白的羽毛在陽光下泛出微微銀光。
海鷗雖然不可以像老鷹一樣，在遠闊的天空飛翔，追求自己的夢想，卻為人們默默奉獻，保衛大家共同美好的家園。這是多么偉大！
描寫海鳥的作文 篇25
今天，我和姥姥、姥爺一起興致勃勃地去棧橋喂海鷗。我們急忙把食物拋向了海鷗，它們在空中盤旋著。只聞空中一陣響動，忽聽“嗖、嗖……”的一聲，食物落進了一只只海鷗的嘴里。正如姥爺所說的，海鷗――名副其實的“海上叼食冠軍”。
喂海鷗時，我聽見一連串“噠噠噠”的聲音，我左顧右盼，左思右想，卻找不到是誰。又是一陣“噠噠噠”的聲音在我耳邊回響，我怒氣沖沖地想找到是誰，最后找到了答案：原來是一位四、五歲的小妹妹，就別跟她鬧了吧，那也太幼稚了。
我看到她一直把食物往水里扔，就教導她：“小妹妹，要把食物向空中拋，這樣，海鷗很快就能吃到食物了！不然，它們到水里找食物要浪費很多時間的，那它們不是很著急嗎？！快點行動吧！”小妹妹很聽話地向空中拋食，立刻引來一大群海鷗爭先恐后地來爭食。我鼓勵她道：“小妹妹，你真棒，加油喲！”她開心極了！后來，我和她又舉行了一次喂海鷗比賽，看誰在規定的時間內喂食次數多。
我和姥爺來到另一片海灘準備繼續喂食，可惜那兒的海鷗已經睡著了，好可惜噢！從巖石走向沙灘，童心未泯的姥爺又要教我打水漂，弱弱的我，最高記錄才兩個。而他卻打破了世界記錄，打了足足有七個漂，要知道世界記錄只有六個漂耶！
結束了愉快的海洋旅行，我們依依不舍地離開了棧橋，海邊也恢復了彼此的寧靜。下次有機會的話，我還想和爸爸、媽媽一起再來玩！海鷗，要等我噢！
描寫海鳥的作文 篇26
上個星期六，我的好朋友藺小雨約我去喂海鷗。聽說海鷗最喜歡吃枇杷梗，我和媽媽就特意買了枇杷梗帶上，去了天后宮附近的海邊。一到那兒，老遠就看到一大群海鷗，我們高興地呼喊起來：“看，好多好多海鷗啊”！
站在海邊的礁石上，我們就開始向海里扔枇杷梗。我使出渾身的力氣將枇杷梗扔得遠一些。一開始，海鷗浮在遠處的水面上，不肯過來吃。我心里很著急：“看來，這些海精靈還挺聰明、警惕性很高。”怎麼辦呢？我們沒有灰心，繼續使勁扔枇杷梗。后來，先有幾只勇敢膽大的海鷗飛來，它們的動作很敏捷“嗖”地一下就叼走了浮在水面的枇杷梗。可能是感覺味道不錯，它們叫來很多同伴來分享美味。這下可熱鬧了：一大群海鷗在我們眼前上下飛舞，高興的叫著，尋找水面上的食物。一旦發現，就毫不猶豫地將食物吃掉。我更起勁地扔枇杷梗，感覺把胳膊也快扔出去了。雖然胳膊有點累，可是我的心里充滿了歡樂。
再有機會，我還會來喂這些可愛的海精靈的。
描寫海鳥的作文 篇27
星期天，媽媽出差回來了。爸爸在接到媽媽時，還順便帶我去風景如畫的海埂大壩喂那些可愛的小精靈——海鷗。剛一到海埂，我就看到一群群海鷗在滇池邊蔚藍的天空中自由自在的飛翔。在旁邊的餐館里吃完午飯后，我迫不及待地拉著媽媽的手向海鷗密集的地方跑去。
媽媽好不容易找了個鷗糧攤給我買了一袋鷗糧，我就興沖沖地去喂海鷗了。這里的海鷗可真多呀！它們有著流線形的身軀，鮮紅的嘴巴和爪子，潔白的羽毛上不時有些灰條紋。它們在空中可靈活了，可以輕松地做出各種各樣令人難以想象的高難度動作，甚至還能倒著飛，不愧是鳥類中的“飛行專家”。
喂海鷗的人們熙熙攘攘。我抓住海鷗在頭頂上盤旋的機會，用力把一粒鷗糧往空中一拋，只見一只海鷗像離弦之箭一樣俯沖下來把鷗糧吃了。“啊，媽媽，海鷗把我的鷗糧吃啦！”我高興得手舞足蹈，緊接著又拋了一粒，這回，由于海鷗“打空戰”爭奪食物打得太激烈了，鷗糧掉到了水里，被早已在水里等候多時的海鷗撿了便宜，趁機把鷗糧一口吞下 。這時，海鷗們不知為什么，呼啦啦地全都飛到碧藍的湖水里游泳去了。不一會兒，它們又飛回來了。不知是沒吃飽肚子，還是想再玩兒一會兒。就這樣，我又開心地玩了好一會兒。這時，已是夕陽西下了。眼看包裝袋里的鷗糧所剩無幾，媽媽對我說：“喂完這袋鷗糧就回家吧！”我最后把幾顆鷗糧拋向空中，這次，我的運氣不壞，鷗糧被海鷗吃了個精光。我這才發現，爸爸的黑外套上有一點海鷗扔的“炸彈”。可能是哪只海鷗吃的太飽了，拉了一泡便便，正好落在倒霉的爸爸身上，我不由得哈哈大笑起來。天色漸晚，我們戀戀不舍的回家了。喂海鷗可真有趣啊！
描寫海鳥的作文 篇28
今天的天氣真好，沒有烈日，海風徐徐吹來，耳邊傳來一陣陣驚濤拍浪的聲音，我真想與大海來個親密接觸。這不我們準備出海去喂海鷗啦！坐上帆船，隨著音樂的陪伴，我們在歡笑聲中，離岸邊越來越遠了，這時海鷗們來了，在我們頭頂上盤旋著，飛來飛去，仿佛在向我們要食物。在大家的歡呼聲中，我們小朋友開始拿起面包口里不停地叫著手里不停地扔著，海歐看到有吃的，很快都飛過來了，大人們紛紛拿出手機、相機，好一幅和海歐共舞的畫面。
我拿出一塊面包，走到船旁邊，掰下一點點面包拿在手里，準備找準時機，再喂海鷗。“啊，機會來了！”只見幾只海鷗快速飛到我的旁邊，我使勁地將面包扔過去，“哎呀，扔過頭了！”不過，還好，懂得節約的海鷗們也知道，不能浪費，就三五成群地過去搶著吃，越來越多的海鷗過來了，就在大家快把面包分完的時候，海鷗們都朝我飛了過來，一塊喂完了，我又拿了一塊。掰下一點點，扔了過去，幾只海鷗朝天空上的面包追去，我看呆了，只見一個矯健的身影，像離弦的箭一般，飛快地沖了上去，還沒等其它海鷗反應過來，它早已將面包吞進了肚子里了，在天空上爭搶的海鷗們只好悻悻地回過來搶其他面包了。我又掰下一點面包，朝一只海鷗扔去，“咚！”面包砸中了它的腦袋，它呆住了，過了幾秒，它才反應過來，它叫了幾聲，似乎在抱怨我吧？我連忙又掰下一點面包，朝它扔去，表示我的歉意。這次它似乎變聰明了。由于吸取了剛才的教訓，它飛快地接住了，三口兩口地就把面包給吃完了。它又叫了幾聲，似乎在說：“我還沒吃飽呢，求求你，再給我吃一點吧！”兩只黑寶石般的小眼睛，在那邊閃著，似乎在央求著我，“好吧，好吧。”它見我同意了，快活地飛來飛去。“接著！”它又熟練地接住了面包，把面包吃了下去。隨著音樂的再次響起，我們該回去了，正好我的面包也分完了，再與那只海鷗說再見后，它也叫了一聲，似乎在說：“歡迎你下次再來玩，拜拜！”我們的船往回走了，海歐們還跟著我們的船，似乎還意猶未盡。
通過這次喂海鷗，我知道了，海鷗也是有靈性的，所有令人親近的動物都是有靈性的。
描寫海鳥的作文 篇29
一場大雪過后，天空像洗過一樣干凈。我和媽媽去棧橋喂海鷗。
棧橋不像以前那樣人山人海了，而是冷清清的。因為太冷了。
大海一望無際。幾群海鷗掠過海面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。海鷗一會兒俯沖，一會兒沖向天空。就像白衣仙女在展示自己的舞姿。
我拿出早已準備好的面包，撕碎放在手心里。海鷗們有的在我的頭頂盤旋，有的圍著我團團飛。
突然一只海鷗猛地沖下來，叼走了我手里的面包碎兒，又閃電般地飛走了。害得我目瞪口呆，半天都沒回過神來。不過時間長了，海鷗們不再搞突然襲擊了，我也就沒有那么緊張了。趁這個時機，媽媽趕緊給我拍照。
那天，我還看到了一個釣魚的老爺爺。海鷗竟敢落到他的肩膀上，吃他喂的魚餌。
我急忙跑過去，羨慕的問：“老爺爺，為什么海鷗敢落在您的肩膀上？”老爺爺笑瞇瞇地說：“因為我天天來，都和它們成了好朋友了呀。”
我恍然大悟：以后我也要天天來，和海鷗做好朋友。
描寫海鳥的作文 篇30
昨天，我跟同學們一起去喂海鷗，我們可高興了。
我們有的拿著爆米花，有的拿著豆包，有的拿著面包，而我拿的是饅頭。到達海邊后，我們站在護欄上，一字排開，把手中的食物掰成小塊，扔向空中飛翔的海鷗。后來想跟海鷗近距離接觸，我們來到 了礁石邊，可海鷗害怕我們，總是在周圍轉來轉去，并不落下。在我們離開后，海鷗才放心的落在礁石上，盡情的享用的食物。雖然我們玩的很開心，但是出了一點小意外。一名同學因為不想讓我們用 他的爆米花喂海鷗，競發脾氣將爆米花扔在地上跑掉了。
我很喜歡這次活動，希望下次還去。
描寫海鳥的作文 篇31
如果黑板是一片浩淼的大海，那么老師就是一名歷經風雨的舵手，他駕駛著那五彩斑斕的船只劃出了泛著白花的浪痕。天空中幾只在大海中迷失了歸途的海鷗鳴叫著飛翔，因為它們知道，舵手會指引它們找到陽光的所在。
——題記
時間似水，轉眼間，又是一個教師節，又平平常常地度過了，然而有誰知曉，我們辛勤的老師是否年輕依舊？看看吧，老師頭上那發出點點銀光的東西是什么？那縱然不是銀子，但它的價值，卻是多少銀子也無法換取的。
寫完了作業，突然想數數老師頭上的銀發，1、2、3……哎，亂了，再來……但無論如何我的思緒卻始終無法集中。累了，揉揉眼睛，卻發覺手背上濕濕的，是什么？像海水，又苦又澀。用模糊的眼睛看著那閃閃的銀發，卻發覺，每一根銀發都在講述著自己的一段故事。
早晨，太陽露出了笑臉，卻發現，自己的朝霞已不在是清晨第一縷光芒，老師屋里的臺燈不知何時早已點亮。太陽笑得更燦爛了，照亮了老師的一根白發。
講臺上，那美麗的粉筆末到處飛揚，有幾顆飄落到老師的烏發上，染成了一絲銀發。
晚上，老師在窗前批著作業，也許是累了，老師遙望起了明月，月光飄下，映出了老師的一根銀絲。
描寫海鳥的作文 篇32
“哇，太美了”！我情不自禁地歡呼起來。一只只露著白點的小精靈從碧波蕩漾的海面上迎面飛來，掠過我的頭頂。“哇噻，原來是海鷗，今天我可大飽眼福了；我興奮的歡呼著”。
海鷗的嘴巴是又細又長，黃色的小嘴末尾還有兩個小黑點。它白色兩側長著一雙烏黑的眼睛，就像兩可黑珍珠一樣鑲嵌在西側，特別引人注目。它的肚子雪白雪白的，一對灰色的翅膀有節奏的搖擺著一雙像鴨掌一樣的腳，在飛行時緊貼著尾翼。像扇子一樣的尾巴，好像是用剪刀修剪過一樣非常整齊，漂亮。
十多分鐘后，海邊聚了不少人，他們有的拿著面包、的的拿著海鷗的飼料等，都爭先恐后地給這個小精靈喂食。我迫不及待地在飼料攤用了十元錢買了5包飼料。
我抓了一把飼料向天空中撒去，心想；海鷗能接得到嗎？我把我的疑問告訴了外公，他笑著說：“試試就知道了唄”。我半信半疑地把飼料往空中輕輕一扔，想不到的一幕發生了，海鷗像一個優秀的雜技演員沖俯直上去，準確無誤的接住了飼料，并兩三下就吃掉了。看到這一幕，我更驚奇了。為什么海鷗能身手敏捷地接住飼料？媽媽看出了我的疑惑說：“因為海鷗靈，反應快啊”！原來如此。
喂養海鷗真是有趣極了！
描寫海鳥的作文 篇33
從前，在一片大海上，有許多海鷗，其中一只很驕傲。大海里有一群海豚，個個都很驕傲，可其中一只卻一點兒也不驕傲，是只謙虛善良的海豚。驕傲的海鷗看不起海豚，覺得它一點兒也不勇敢。
“你一定不敢碰我，是吧！”海鷗驕傲的問。
“我確實不敢碰你。”海豚謙虛的回答。
“我就知道你不敢，膽小的東西！”海鷗帶著輕蔑的神氣。
“我不敢碰你，但并不是膽小。”海豚說。“你要是在天上飛，我在海里游，你一定飛不過我。”
“閉嘴，我才不會比你差！”海鷗說。“要不然我和你比一次！”海鷗不服氣的說。
“何必這樣呢？我們和睦相處吧！”
“我才不和你在一起，令人討厭的東西！”
從此海豚不在理會海鷗。它們就這樣過了幾天。海鷗感覺很難過。
“我對不起你，我不應該罵你，對不起！”海鷗說。
“沒關系，我們還是好朋友是吧！”
“我保證，以后再也不吵架，不驕傲了！”
從此，它們成了一對快樂.友好的朋友。
描寫海鳥的作文 篇34
去年暑假我和媽媽乘船去大連玩。藍藍的海面無邊無際，分不清哪是天，哪是海，船尾翻滾著一朵朵潔白的浪花，像盛開的白玫瑰。海面上像披上了一層薄沙，遠處的'船只忽隱忽現，一只只潔白的海鷗在寬廣的海面上飛翔，美極了！
我正陶醉在這美麗的海景中，不知什么時候，成群的海鷗在我的頭頂盤旋，嘴里發出悅耳地叫聲，似乎在歡迎我們地到來。這是我第一次近距離接觸海鷗，它身穿一件雪白的毛絨外衣，尖尖的嘴巴上有一個小小的鼻子，一對烏溜溜的小眼睛像珍珠般明亮，特別可愛！于是我趕緊從包里拿出一根火腿腸，掰成一小塊，往頭頂一扔，海鷗的動作可敏捷，一個快速地俯沖，張開尖尖的嘴巴準確地接住了食物，又飛向上空，我心里樂開了花！緊接著我將食物一會兒向左扔，一會兒向右扔，它們爭先恐后地將食物準確地接住，真像解放軍戰士打靶，百發百中，可真有趣！
我特別喜歡這群可愛的海鷗，它們就像環保小衛士，守護著廣闊的大海。我們也應行動起來，從我做起，從身邊的點點滴滴做起，減少污染，保護環境，讓可愛的動物成為我們的朋友！讓蔚藍色的地球變得更加充滿生機！
描寫海鳥的作文 篇35
在那一望無際的海面上，一只小小的海鷗正自由自在地飛翔，它搏擊風浪，敢于和大海作斗爭，它勝過勇敢的水手。
海鷗，我就是那只海鷗，勇敢的海鷗。
迎著海風，我舒展翅膀，天高任鳥飛，我是多么自由啊！這個世界是為我所設的，我是這個世界最瀟灑的旅行者，感受著大海、白云、微風和陽光。
溫暖的陽光照到我身上，我站在巖石上，理著漂亮的羽毛，唱著快樂的歌。不好，一個浪頭打了過來，我展開翅膀，飛越大浪，躲過了那深藍的海水。啊，多么刺激！和大海作斗爭，簡直是在尋找生命的真諦。
看，我的兄弟姐妹們來了，大家一起玩著，鬧著。雖然好久都沒有這么多的海鷗一起玩，但我還是覺得獨來獨往比較，因為我從來都是我行我素。
我獨自往海那邊飛去，猛烈的海風幾次都差點把我卷入大海，海浪也不斷地飛濺過來，把我打得遍體鱗傷。我的身體越來越沉，好幾次，我的羽毛都碰到了冰冷的海水。我還是堅持了下來，一種無形的力量托住了我，我飛到了海的彼岸。我向大海大聲喊道：“大海，我戰勝你了！”
往后的日子還很長，我一定要不斷地和大海斗爭。作為一只海鷗，就是一個海上探險者，就是搏擊風浪者！大海是我的舞臺，我的戰場，是我體現生命價值的地方。
我渴望，我是一只海鷗。
描寫海鳥的作文 篇36
周末，陽光和煦，我們一家來到棧橋。海邊正是大潮，岸邊潔白的海鷗成群。小朋友們興奮地拿著好吃的召喚海鷗。它們時而展開翅膀翱翔于浪尖，時而俯沖覓食，引來無數尖叫。我也加入其中，一邊拋灑著食物，一邊大聲呼喊：“海鷗，海鷗！快來呀，快來呀！”一只只海鷗也漸漸大了膽子，在我的指尖盤旋，覓食。
看著我興奮地樣子，爸爸摸著我的腦袋說他小時候也常來喂海鷗，但是有一段時間青島的海邊很難見到海鷗。一到冬天，寒風凜冽，海邊只有光禿禿的礁石。近些年青島組織進行了“挽留海鷗行動”經過全市人民的努力，海鷗又回到了我們的身邊。
看著眼前成群結隊飛翔的海鷗，我大聲地呼喊：“小海鷗，請你永遠留下來！”
爸爸、媽媽還有我和海鷗形成了海邊一道亮麗的風景線……
描寫海鳥的作文 篇37
旅游的第3天，導游帶著我們坐游輪到長島玩。長島是威海邊上的很多島的總稱，由32座小島組成，我們去的是最大的一座島。
我們上到了游輪之后，我和爸爸媽媽到了二樓。二樓的服務員阿姨給我發了3根香腸去喂海鷗。喂海鷗的地方還得再上一層甲板。船開了之后，我站在甲板上，風吹的很舒服，就是太陽太曬了。船向著島前進，船的后面掀起了波浪。但是一只海鷗都沒有。我往前面的船望去，發現海鷗都在別的船周圍飛著。過了一會兒，一個船員叔叔吹起了哨子，隨著哨子的響聲，海鷗才慢慢的飛過來，它們都追著我們的船飛翔。爸爸剝開香腸，用手掰成小塊給我，我朝著海鷗扔去，一開始我的勁太小了，海鷗離得比較遠，一個都沒吃著。后來海鷗越來越多，我和爸爸只要把香腸高高的扔起來，海鷗就會展開翅膀飛過來，一個俯沖下來，一口就叼住了我們扔的香腸。有些香腸扔到海里了，海鷗就飛到海面上去撿香腸吃。有時海浪過來了，船會左右搖晃，我都站不穩，只能一只手抓住欄桿，一只手扔香腸給海鷗吃。當香腸扔完的時候，我的手和胳膊都酸了。海鷗看見沒有吃的了，就飛到別的船上去要吃的了。
爸爸還拿出照相機給我和媽媽照相，但是太陽太刺眼，我都睜不開眼睛，所以我把我的太陽鏡拿出來戴上，這樣就可以睜開眼睛了，隨便擺姿勢照相了。
描寫海鳥的作文 篇38
老人是一個退休工人。老人沒有成家，就這么一個人生活著直到退休。老人愛鳥，十幾年來幾乎天天都到江邊喂海鷗。在江邊來往的人都知道他是一個喂海鷗的老人。老人收入菲薄，他艱難地過著日子，因為喂海鷗的緣故他的生活愈發緊巴巴。但老人一直堅持著喂海鷗，他買餅干，買饅頭，挖蟲子……老人一到江邊，海鷗就圍著他飛翔，有的直接從老人手里啄東西吃。我想在喂海鷗的時候，老人的心晨一定蕩漾著一片溫暖。他內心深處的孤獨在那一刻一定被這些可愛的翅膀帶走了。海鷗們吃完老人給它們帶來的吃食后，并不是馬上飛走，它們總是圍著老人盤旋飛翔，而老人則朝海鷗長久地揮著他的手……
有一天，老人來喂海鷗時被幾個攝影師遇見了，他們就給老人拍了一張照片。這張放大的照片在電視節目中反復地出現了幾次，照片上老人的肩上搭著個布包，里面裝的是海鷗的吃食，老人身子有些駝，肩也有些一高一低，滿布皺紋的臉上有一雙和善的眼睛。這幾個攝影師拍過照片后過了一段日子又來到江邊，江邊卻找不到老人的影子，常來往于江邊的人們告訴他們，老人已有一段時間沒有來喂海鷗了。他們想老人沒來，大約是生病了吧，于是一路打聽著去找老人，終于找到了老人所在的工廠。工廠的人告訴他們老人去世了，去世已有幾日了。他們在這家工廠知道了老人許多的故事，知道了老人是孤身一人，多年來是如何勒著褲帶堅持著喂那些可愛的海鷗。他們感動了，于是回家將老人的照片放大了裝在鏡框里。他們來到江邊，把老人的照片放在石頭上，準備悼念老人。
這時候，感人的事情發生了，江邊飛翔的海鷗認出了照片中的老人，它們頓時在老人的照片四周飛翔著，它們柔軟的翅膀悲哀地扇動著……驚訝的攝影師含淚將海鷗圍著照片飛翔的鏡頭拍攝了下來。看到這一刻時，我的眼淚頓時流了出來。老人滿是皺紋的臉在照片中透過無數飛翔的翅膀深深地進入了我的腦海。我想：假如人死之后真有靈魂的話，那么老人散發幽香的靈魂此刻一定隨著這些飛翔的翅膀進入了天國……
描寫海鳥的作文 篇39
今年寒假，我和爸爸去昆明翠湖公園觀海鷗。爸爸說這里又來了許多飛行健將――紅嘴海鷗，我真想早一點去看看呢！
剛到公園路口，就發現這里有很多游客，公園里更是人山人海、熱鬧非凡，許多人都是專程來看海鷗的，一群群的游客聚在一起，有的拿著海鷗食喂海鷗，有的在旁邊觀看，隨著海鷗的精彩表演而開懷大笑。看到這樣的場面，我激動得跳了起來，沒等爸爸拿錢給我買海鷗食就一個人跑到湖邊撿起其他人掉下的碎面包喂起了小海鷗。
老爸拿著海鷗食來到湖邊，想找一個空位坐下看我喂海鷗，可是，所有的地方幾乎都有人了。我們就直接到海鷗特別多的九曲橋附近去了。我拿起海鷗食拋向海鷗，海鷗們蜂擁而至，將拋在半空中的小面包一搶而空＇，我又撒了一把食，有一只海鷗像箭似地俯沖下來，抓住食，快速飛走了，他那優美的姿勢至今還還我記憶猶新。
正當我喂得起勁，突然，幾乎所有的海鷗同時飛了起來，它們在翠湖上空叫著、嚷著，像鵝毛大雪，上下翻飛，遮天蔽日、漫天飛舞，起飛時，那排山倒海的氣勢寧人震撼，在場的人們一下子歡呼起來。過了一會兒，就像接到準備集合遠征的命令似的，所有海鷗快速降落，聚集到湖的中心地帶，遠遠望去，真是“只見海鷗不見水”呀！成百上千只海鷗一聲不響地在水面上漂浮，靜靜地等待著遠征的命令。
在翠湖公園里，不知不覺三個小時就過去了，我的海鷗食也喂完了，我玩得高興極了，今天，我和這一群空中舞蹈家交上了朋友，我想今后我一定要做一個愛鳥的人。正當我陷入沉思的時候，爸爸叫我該回去了，可我還余興未盡，賴著不走。海鷗們唧唧喳喳的叫聲好像是在向人們述說動物們的心聲，保護動物就是保護人類自己，讓我們共同生活在這美麗的藍色星球上吧！
描寫海鳥的作文 篇40
今天，我們學習了一篇感人至深的課文《老人與海鷗》。一個背著褪色藍布包，天天來給海鷗喂食的老人和在天空中盤旋飛舞的海鷗群，牽引出了一個讓人流淚的感人故事。
在翠湖邊有一群海鷗，一位駝背老人背著他的布包，每天都來給海鷗喂食，與海鷗做伴，和海鷗像親人一樣。當海鷗們得知老人去世的消息后，悲痛萬分，紛紛為老人守靈。當人們把老人的遺像拿走時，海鷗像炸了營似的撲過來，像飛動的白色漩渦……
真是一群有情有義的海鷗啊！你對動物好，動物也會對你好。老人對海鷗寄托了他無私的愛，海鷗回報了老人一片深情。海鷗們是有靈性的，它們懂得感恩，懂得親情。海鷗們也是有著讓人震撼的事情啊！
而老人，他對海鷗的情更是不言而喻。作為一名風燭殘年的老者，他理應在加享受生活，而不是天天步行二十余里，從城郊趕到翠湖邊給海鷗送餐。
老人的生活并不寬裕，可他仍然毫不吝嗇，為海鷗買各種食物。這，難道還不足以表現老人對那一片飛翔的海鷗群那無私的愛嗎？有了這無私的愛，就有了那震撼的情啊！
相比起我們，雖說我們也熱愛動物，但是，我們卻做不到老人的那種無私，那種偉大。我們若是在路邊碰到一只流浪狗，怕是都不會施舍它一點食物吧。
動物是人類親密的朋友，我們即使沒有幫助它們的能力，但是傷害它們也是不應該的。人類不能為了一己私利，就捕捉自己的親人，就傷害自己的親人。我們都是這個星球上的一家人，我們的生命是平等的。你熱愛它們，它們也會用真心實意去熱愛你。
動物是世上最重感情的生命，我們應該把動物們當成自己的親人，去關心它們。請相信，你關心它們，它們也會用一顆真誠之心來愛你。
描寫海鳥的作文 篇41
一個溫暖的早晨，我和爸爸媽媽來到云南的滇池公園喂海鷗。
公園里人山人海，熱鬧非凡。我們來到了滇池邊，只見波光粼粼的湖面上，一只只海鷗有的貼著水面疾飛，有的浮在水面上嬉戲，有的在藍天下展翅高飛，還有的邊飛邊鳴。
我蹲下來仔細觀察小海鷗，它的樣子非常可愛。小海鷗披著潔白的衣裳，一對寬大的翅膀正在撲閃著。聰明的小腦袋下，長著一張又長又尖的嘴，一雙透亮靈活的黑眼睛滴溜溜直轉。特別有趣的是，它的爪子和嘴巴的顏色一模一樣，都是橙紅色的。它的爪子又細又長，看起來很堅韌，可以穩穩地站在欄桿上。
爸爸買來面包后，我迫不及待地拿起一塊面包，迅速撕下一小塊，向空中扔去。只見一只海鷗像離弦的箭一樣飛過來，叼起那塊面包，朝遠處飛走了。我興奮不已，又扔了一塊又一塊的面包，幾只海鷗在半空中搶食，你追我趕，好不熱鬧。那些掉落在水中的面包，就被盤旋在湖面上的海鷗吃得一干二凈。這時，我看見有些游客直接把面包高高舉起，等待海鷗自己飛過來食用。我很好奇，也試著把面包塊舉起。不一會兒，飛來了一只海鷗，迅速叼走了我手上的一塊面包。看著海鷗吃得津津有味，我開心極了。
真希望這些可愛的海鷗能在我的身旁多停留一會兒！
描寫海鳥的作文 篇42
在那一望無際的蔚藍海面上，一只小小的海鷗正在自由自在的飛翔。它博擊風浪，敢于和大海作斗爭，它絕對勝過勇敢的水手。海鷗，我就是那只海鷗！那只勇敢的海鷗！迎著風浪，我舒展翅膀，天高任我飛翔！我是多么的自由啊！這個世界是為我所設的，我感受著藍天、白云、大海、微風、陽光……
溫暖的陽光照在我的身上，我站在險峻的巖石上，梳理著潔白而又美麗的羽毛，唱都會歡快的歌曲。不好！一個浪頭忽然打了過來，我飛快的撲扇著翅膀，飛越大浪，躲過了那深藍的海水。啊！多么刺激！和大海作著斗爭，打著交道，簡直就是在尋找生命的真諦……看！我的兄弟姐妹們飛來了，我們一起玩耍著，嬉鬧著。雖然好久都沒有這么多海鷗一起玩，但我依然獨來獨往……我獨自往海邊飛去，猛烈的海風幾次都差點把我卷進去。小石子也不斷的跳起來，把我打得遍體鱗傷。
好幾次，我的羽毛都碰到了冰涼的海水，身體越來越沉，但我還是堅持了下來，一種無形的力量托住了我，我飛到了大海的彼岸，到達勝利的彼岸，我向大海大聲喊到：“大海，我打敗了你，我戰勝了你！”往后的日子還長著，我一定要再和大海決斗！決斗！我，做為一只海鷗，就是一個海上控險者，就是搏擊風良者，大海是我的舞臺，我的戰場，是我體現我生命價值的地方！如果，我是一只小海鷗……
描寫海鳥的作文 篇43
今天，我和爸爸到紅樹林去找一種昆蟲或小動物。
我仔細的觀察著，有時只聽見鳥兒們的鳴叫，有時只看到在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。雖然，聽見了鳥兒們的歌聲，但是，沒有看見鳥兒的身影。
走著走著，我們走到了海邊，看到了一只只海鷗，在曠亮無比的天空中翱翔。它們的嘴巴又尖又紅，還有一身雪白雪白的羽毛，黑不溜秋的小眼睛，一對輕快有力的翅膀，翅膀和背帶著一點灰色，尾巴就像一把比雪還白的扇子，尾巴邊上還帶著一點棕色，在加上紅彤彤的細細的腿。這就是美麗又快樂的海鷗。
我站在海邊的巖石上，看著那些海鷗，有時翱翔在天空中，有時去叼別人丟到海面上的面包屑。他們一個個有自己的姿勢，飛起來的樣子很美。它們有的仿佛在參加空中舞蹈大賽，比比誰跳的舞最好看。有的仿佛在參加擺姿勢大賽，比比誰最會當模特。有的仿佛在參加美食大會，只要一有面包掉在海面上，那些海鷗們就沖過去搶。特別熱鬧!
忽然，有人丟了幾塊面包，丟到海面上，那些海鷗如閃電般的沖過去，打鬧的搶著那幾塊面包。又丟來了幾塊面包，那些海鷗又如風一般的沖過去，搶著他們的“美食”。
這就是討人喜愛的，自由自在的海鷗。在天空中歡快的翱翔著，舞蹈著!
描寫海鳥的作文 篇44
大海退潮時，沙灘上很多被潮水卷到岸上的小魚、小蝦。小海鷗和小灰雀搶著吃大海送來的美味，不顧海浪還在翻卷而來。小灰雀每次都能靈活地躲閃開，可是小海鷗的體形太大，翅膀太寬，每次都不能躲開潮水的突然襲擊，弄得渾身濕淋淋的，好狼狽啊。小灰雀嘲笑小海鷗：“哈哈，看你笨成那樣，還敢跟我搶魚吃，笑死我了。”小海鷗傷心地低著頭回家了。
一進家，小海鷗就對著媽媽抱怨說：“我為什么沒有小灰雀那么小的身體和那么靈巧的翅膀？”媽媽笑著把小海鷗抱進懷里說：“我們的翅膀不是為了搶小魚而生的，是為了飛越大海看到壯麗景象，不要輕易否定自己，換一個適合自己的地方，弱點就會變成優勢。”小海鷗不再傷心了，每天努力鍛煉身體。
終于有一天，他和媽媽一起飛過了茫茫大海，看到了美麗風景。小灰雀呢？還在那片沙灘上揀小魚吃呢！逞機靈可以得到一時的甜頭，卻不如堅韌的翅膀可以飛越重洋，抗擊風雨。
描寫海鳥的作文 篇45
“坐多久了”她自言自語道，但很快又凄楚地搖了搖。算了，知道時間還有什么用。這里的海水是灰暗的，夾雜著厚厚的泥沙從腳邊滑過。蕭瑟的海風吹亂了她的頭發，擊痛了她的臉頰。
真是不容易啊，她想，海岸真是不容易啊，日復一日，年復一年，面對風的怒吼，浪的摧殘……
人比起來就脆弱多了，風來的時候會冷，浪打的時候會痛。她揉了揉已經被凌厲的風吹打得麻木了的雙頰。浪的聲音越來越近，也越來越響了。快些來吧，等到海水沒過膝蓋，她知道，那將為她的生命畫上一個完美的句號。
天漸漸地暗了下來，好像暴風雨的前夕。唉，下就下吧，反正都是要濕的。雨似乎也要來烘托渲染這傷感的氣氛……
為什么要在這個曾經向往的地方結束一切？媽媽，我親愛的媽媽，現在在做些什么呢？還有老師，那些曾經支持我、欣賞我、相信我的老師，對不起，一次又一次地讓你們失望，從今以后，再也聽不見你們的叮嚀和嘆息了。哦，我的媽媽，老師……
是什么？滑落在手上。是淚？不，是雨，一定是雨。可滑到嘴邊時卻有點澀澀的味道。雨并不大，卻很稠密，伴著陣陣刺骨的風，輕輕悄悄地浸透了全身，有一種涼徹心扉的感覺。唉！快完了，一切就要完了。她站了起來，就看這最后一眼了。
“咕，咕咕……”突然，隨著海浪的翻滾，傳來一陣低低的鳥鳴。她一驚，手一抖，一張紙片就被風卷入海浪中，浮在水面上隱隱約約地露出幾個字：“中考失敗了……”她循聲望去，不遠處，一只柔弱的海鷗正低著頭梳理已被打濕的翅膀。她好想捧起那只海鷗，卻又怕驚嚇了它。于是她就這樣靜靜地站著凝視著那只安祥的海鷗，仿佛在她的世界里只有那只海鷗。
不知又過了多久，她發現風停了，雨住了，一抹紅霞灑得海鷗一身輝煌。她的眼睛濕潤了，就為這份自己忽略太久的堅強。
海浪已經濺濕了她的鞋，波濤聲比原來更近了，卻沒有原先的那份沉重。那張沾滿淚痕的紙，已經隨著海浪飄走了，再也不會回來了。“咕……”那只海鷗飛起來了，在她的前方盤旋了一會兒，接著又向那片不很耀眼的卻輝煌的陽光飛去。她心里一震，溫柔的風，親切的浪，還有小海鷗和雨后的陽光——世界竟是這般美好。
她終于迎著那束陽光踏上了前進的腳步，她知道，在她選擇的這條路上，仍然會有風，有浪，但她會像那只小海鷗樣勇敢地飛下去，飛向輝煌的陽光，飛向人生的輝煌……
描寫海鳥的作文 篇46
在澳大利亞臥龍崗市的海邊生活著一大群一大群的海鷗。它們貪吃、調皮、貪玩，但卻勇敢且很可愛。
這里的海鷗嘴巴又尖又長，紅色的小嘴格外引人注目。頭上的羽毛如同雪一樣白。小小的紅眼睛像顆精致的閃閃發光的紅寶石。“紅寶石”鑲嵌在“白雪”里更顯得閃耀美麗。翅膀雖然不是純白色，但也很漂亮，帶著一些銀灰色中間還夾雜著一點點黑色。最讓海鷗們引以為傲的是它們紅色的“舞鞋”，讓海鷗看起來像個高傲的小姐般神氣十足，大模大樣地走在金色的沙灘上。
別看這些海鷗平時是那么的優雅，可一看見好吃的食物就原形畢露了。在食物面前，海鷗們像打仗似的你爭我搶。有的海鷗比較強勢，在喂食的游客頭上盤旋著，一直“哇哇”地叫著，像是在說：“快給我，我要吃。”有的叼了一塊面包，悄悄地躲到一邊。正要享受美食時，另一只海鷗卻猛地飛來了，縮著脖子，全身的羽毛都豎了起來，開始引吭大叫，一副咄咄逼人的樣子。這只海鷗顯然要來搶食，它竟然趁其不備地咬下了另一只海鷗的一小撮毛。沒多久，大面包就被海鷗們一掃而空，但它們還不甘心，還會跟著喂食的人們走上一段長長的路，直到確定你沒有食物了才離開。真是好貪吃呀！
海鷗們不光貪吃，還很調皮。在海灘邊的游客們通常會在沙灘上鋪上墊子，擺上帶來的美食。可是當他們一跑向大海去追浪時，海鷗們就會邁著急促不安的步子去偷食人們留在沙灘上的食物。海鷗們一次又一次地把人們的食物搬走，一直到沙灘餐布上的食物空空如也時，才揚長而去。而追浪回來的人們還困惑不解：咦，我的食物呢？
除了貪吃，調皮，這里的海鷗還有些貪玩。有的海鷗會飛上游樂園的滑滑梯，然后從容不迫地滑下去，即便來了個小朋友，它們也毫不相讓，自顧自地玩耍，除非你給他們扔些食物，它們才會離開。你說這些海鷗貪玩吧？
海鷗們雖然貪吃，調皮，貪玩，卻非常勇敢。在暴風雨來臨的時候其他動物都逃回了家，只有海鷗在海上飛翔。只見它們一會兒掠過海面，一會兒在空中盤旋，雖然烏云密布，狂風大作，它們被吹得搖搖晃晃，但卻一直勇敢地在海面上疾飛著，似乎很享受與暴風雨搏斗的樂趣。哦，可愛的海鷗，大海的精靈！
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