校園一角作文大全450字
校園是我們學習與生活的第二場所。以下是小編整理的關于校園一角作文大全450字，歡迎閱讀。
【篇一：校園一角】
我相信大家的學校都很美吧？我的學校也非常美。不信的話就跟我去看看吧！
一走進新的大門就是我們學校的籃球場。這里四周環繞著花、草。瞧！我們學校的升旗臺上的花開得是那么的鮮艷，有黃的、白的、紅的……從高空看，就像是一個拱形的“長”滿花的大門。我們順著水泥路走，就來到我們學校的“花圃園地”。這兒有各式各樣的花，形態各異的仙人掌……我們班的的花也都擺放在這里。你看，這里有菊花、三角梅、玫瑰、杜鵑、仙人掌……這些花即使不說出他的名字也很值得觀賞。我老實告訴你吧，：“我與其他兩位同學就是這里的“技術輔導員”，也是這兒的“負責人”。我們轉個180度的彎，俯視下方。這里是我們學校的“塑膠跑道”、“足球場”。雖說是操場可“綠化”面積就占了四分之一。怎么說綠化面積會占四分之一呢？這是因為我們學校在操場周圍種了許許多多的花草樹木。學校的足球場里也種了又嫩又綠的小草，這也算得上是“標準”的足球場了。
這就是我們學校的“大”操場！不錯吧？
【篇二：校園一角】
我們的校園是那么神圣，那么生機勃勃，那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習，健康的成長。
我的學校在美麗的門頭溝區。我的學校操場不大，比起各種名勝古跡，這個學校一角實在不算什么，可是在我心中，它卻別有一番風味。
每到下課，操場就是孩子們的樂園。有的同學在跳長繩，有的同學在打籃球，有的在打乒乓球，可是快樂的時光總是過得飛快，上課的時間到了，大家帶著歡快的心情回到各自的班級中上課。
上體育課時，個別班級會到操場上跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說休息時，效果很靈，大家都散開去玩，但是老師說集合，效果可就沒那么靈了。有的人裝沒聽見，有的人故意跑遠，只有小部分同學來排隊。
操場上種著一排排樹木，這些樹木是我們的好伙伴，它可以給我們遮風擋雨，就像是一位位保母。不過有時它們也很淘氣，它們會往下扔葉子或掛住同學們的跳繩。
校園是一個美好的地方，它猶如一個珍貴的相冊，收錄了我們的純真歲月--童年的度過，凝聚著我們的友情，記錄著我們那些成長歲月，收藏著我們的笑語歡歌。
【篇三：校園一角】
你們知道嗎？我們的學校有一個迷人的小公園，那兒一年四季的景色都很迷人。
春天，小公園里的花兒都欣然怒放，紅的、黃的、藍的、白的、紫的、五彩繽紛，像是不斷的織錦那么綿延，像是天邊的彩霞那么耀眼，就像是高空的長虹那么絢爛。只要一伸手就可以捧到滿懷的鮮花，就像是浸在花的海洋里。
夏天，不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草叢間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶就有無限趣味。
秋天，小公園呈現出我在其他地方所看不到的深深淺淺的黃、閃閃爍爍的金、團團簇簇的紅。一時辨認不清的喬木、灌木，把千百種奇妙的色彩紛繁而又與諧的展現在我的面前，讓我又驚又喜。隨后，我發現門內那兩排銀杏樹，滿身都停滿了黃蝴蝶。秋風一吹，蝴蝶紛紛揚揚飄落地上，待細細一看，卻又都變成用黃絹裱制的小扇面，寬邊上，還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢！
冬天，候鳥們都飛來過冬，就連臘梅也放出了縷縷清香。看見這個場景，卻讓我不禁想到“不經一番風雪苦，哪得梅花放清香的道理。”
【篇四：校園一角】
一年四季，春夏秋冬，我的校園都很美麗，但我最喜歡的還是校園里的小樹林。
萬紫千紅的春天來了。粉紅的桃花開了，白如雪的梨花開了，紅如火的玫瑰也開了，小樹林里繁花似錦。最引人注目的是桃花。它那粉紅的花瓣慢慢張開，一朵挨一朵，一朵擠一朵，好像是在爭著讓人們欣賞它的艷麗風姿。
夏天，烈日當空，驕陽似火。小樹林的水溝旁栽滿了柳樹。一陣風吹來，柳樹姑娘甩著長長的辮子，正對著水面照鏡子呢！小樹林綠樹成蔭，小朋友們玩累了，玩熱了，就在樹下乘涼，一會兒就涼爽了。
秋天，在這個秋高氣爽的時節，楓葉變紅了，從遠處看，就像是著了火。小樹林的桂花樹開花了，從遠處看，就像是一顆顆黃色的小星星；從近處看，就像一只只金色的蝴蝶。桂花的香氣招來了小朋友們，他們搖著桂花樹，一朵朵桂花落下來，香極了。小松鼠在樹林里收集松果，留著冬天吃。
冬天，整個世界如粉妝玉砌一般。花都謝了，只有梅花還傲霜斗雪，挺立著。梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的，是我們中華民族的象征。小樹林白雪皚皚，就像是穿上了白棉襖。小朋友們打雪仗、堆雪人，可開心了！
我愛校園，更愛小樹林！
【篇五：校園一角】
一走進我們的校園，在東北角有一個美麗的大花壇。
花壇是由三個扇形的小花壇組成，上面貼著雪白的瓷片，瓷片在陽光的照耀下閃閃發光，真是美極了！
花壇中間立著一個石碑，上面刻著我校的建校史，石碑上面立著一個少先隊員，她身穿白色連衣裙，手上舉著科技光環。真的像一個仙女在翩翩起舞。她的眼睛注視著遠方，好像是看到我校的未來，看到了21世紀的明天。
花壇一年四季都開著美麗的鮮花，而且個有千秋。
春天，柳樹發出了嫩嫩的綠芽，小草也伸伸懶腰，探出了小腦袋，好像是在迎接春天的到來。這時，桃花，杏花，飄出一陣陣迷人的芳香。
夏天，花壇里是一片火紅，有似火的美人蕉。還有那顏色各異的月季，這時的花壇成了彩色的了。
秋天，花壇就是那菊花的海洋。菊花的顏色各種各樣，有如火的紅色，嬌嫩的黃色與潔白的白色。菊花不光顏色各異，而且形狀也各種各樣。有的像是獅子頭，有的像是嬰兒的小手，還有的像是一個個絨球，美麗極了！
冬天，花壇里的花草都凋謝了，只有那松柏還昂首挺胸，就像是一個個不畏艱辛的士衛，保護著我們的校園。它的這種品質難道不值得我們學習嗎？
這就是我們學校的花壇，它給我們學校增添了不美色。啊，我們學校一角的景色真美啊！
【篇六：校園一角】
時令已經是蕭瑟的冬天了，風吹起地上的落葉兒在空中打著旋兒，雪花伴著冬雨淅淅瀝瀝下了起了，這雨加雪似乎有一種淡淡的，不可言喻的清香，沉著泥土味兒，讓人心曠神怡。
漫步校園，再次走到校園亭子旁。我想校園最美之處也不過如此了，校園古亭雖沒有滄浪亭那么悠遠神秘，雕鏤也沒有那么獨具匠心，但它似乎充滿書香之氣。每每清晨，日光仿佛給校園古亭披上一襲金紗，連幾株草，幾樹花都顯得那般光彩絢麗。透過日光看灰白的石墻上正上演著光與影的游戲。
四周紅色的'柱子上布滿歪歪曲曲的字跡，似乎是某個調皮的孩子寫上去的。而校園的繁華，也因這古亭，這石柱，平添了一絲古韻與神秘。
“玉階日光澈，雕鏤描畫意”來到古亭，望著來來往往的行人，心中不免多了些安寧。耳旁是朗朗的讀書聲。滿園的綠意融融，滿園的與諧春光。心底從未如此安寧
我想：心境平與無多事，只因淺游古亭中。
【篇七：校園一角】
我們校園的花壇里有許多花草與樹木，有的高大挺拔，有的枝繁葉茂。
清晨，走進學校，就聞到桂花的香氣，使人覺得秋高氣爽，心曠神怡，隨著香氣走動，映入眼簾的是一個矩形花壇，其中最顯眼的要屬被灌木叢圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹呢，環繞著桂花樹的是四季常綠的灌木叢，它顯得格外精神，你看那環扣著的一排排金黃的桂花，在那兒盡情的綻放，隨著風兒翩翩起舞。“桂花”好悅耳的名子，雖然它開始在秋風中散去了，可一朵朵仍然像個害羞的小姑娘。你看那一串金黃，可真稱得上是絢麗多姿啊：有的還是骨朵兒，有的含苞欲放，有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點綴，還有五彩蝴蝶飛揚，顯得分外美麗、生機勃勃。
陣陣蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉。可就在這落葉中間，幾株姿態、色彩迥異的桂花隨風擺動，不時散發出一陣陣沁入心脾的幽香。這幾天，花壇中的桂花雖然為數不多，但卻受到很多同學的稱贊，這是因為它們有著沁入心脾的花香。
我們是祖國的花朵，勤奮學習是我們當前的主要任務，只有現在學好本領，才能更好的建設祖國。
【篇八：校園一角】
說到我們美麗的校園，其中，最可愛的就是生物園了。
走進生物園，映入眼簾的是一大片美麗的花海。有的含苞待放，有的爭奇斗艷，它們的顏色紅的像火，黃的像金，白的像雪，讓人眼花繚亂。清晨，同學們在這片花海里看書，他們好像是浮在了花海上，顯得朝氣蓬勃；下課時，同學們在花海里散步休息，蝴蝶圍繞著他們飛舞；放學了，同學們在花海里追逐玩耍，鮮艷的花朵把他們的小臉映襯得紅撲撲的。
花海的中間是一汪靜靜的、清澈的小池塘，池塘里還有一群五顏六色的鯉魚，它們時而跳躍，時而休息，時而游動，我最開心的事就是到這里來觀察鯉魚的生活，有時候真想變成它們中的一份子，在這空氣清新的地方自由自在地游泳。清晨，同學們在這里觀賞鯉魚；下課時，經常有同學來這里洗把臉，放松一下心情來緩解上課帶來的疲勞；放學了，同學們在這里戲水，即使他們的衣服打濕了也毫不在乎。
這樣的花圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的花，再加上同學們的歡聲笑語，校園里鳥語花香，在這樣的環境里學習怎會沒有愉快的心情呢？
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