“粗心”我想對你說作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的“粗心”我想對你說作文，希望能夠幫助到大家。
“粗心”我想對你說作文1
"粗心”，你是壞毛病家族的一個成員，可是你可知道你的到來給我?guī)砹硕嗌俾闊�，多少痛苦�?/p>
記得那一次，我的數(shù)學試卷做得挺順手，心里樂滋滋的，這么簡單的題目考我，一百分可要跟我做朋友了�？墒遣恢挥X你也悄悄地來湊個熱鬧。一不小心，你就藏在了題目的小數(shù)點后面，跟我玩起了捉迷藏，讓我把小數(shù)點向前移了一位。我也鬼使神差的與你做起了朋友。
考完后，我后悔莫及，一張漂亮的試卷，被它點綴得有好幾個紅“×”。一百分就這樣與我失之交臂了。從而災難來臨了。媽媽的嘮叨不停地折磨著我；爸爸的沉默久久地包圍著我，使我的心里像冬天般寒冷。
粗心��！粗心，你為什么要那樣害我。難道只有別人痛苦的時候你才會開心嗎？如果你不存在于這個世界那該有多好啊！
粗心，你把快樂建立在別人的痛苦之上，似乎是你的一種秉性。我真誠地希望你能洗心革面，重新做人，變?yōu)榧毿�，好好地為世人服務，讓人們對你產(chǎn)生另一種看法。請你不要再去傷害那些無辜的人，不要再讓那么多人為你痛苦，難過！
“粗心”我想對你說作文2
在學校，在社會上我處處都看到你在我身上的身影，那時的你是多么的悠閑，而我去我是多么的沒面子。
在小學生活，我們會認識許多字，這些字大多數(shù)都非常容易記住，分辨。但是，有些字我們也會混淆，這些字要想不會混淆，我們就必須勤查字典，弄懂每個生字的意思。每次，在考試卷上，我錯的題目都是那么的奇怪，有的'錯讓我覺得自己是不是大腦出現(xiàn)了故障，因為我的腦海里想的是這個，可是反而到寫的時候就變成了別的，白白讓我的分數(shù)跑掉；有的錯，實在是不應該，因為同樣的解答，要不是前面的寫對了，后面的寫錯了，要不就是前面的寫錯了，后面的寫對了。有的讓我頭都要爆炸了，就是找這上面超都能抄錯，不是我的腦袋不別人笨，是懂卻讓人錯誤地理解成不懂。哎，怎么辦？
為此，我在鉛筆盒上寫下了值么一句話：“學習態(tài)度要端正，做事要細心，細節(jié)決定成敗�！毕麨奈矣殖霈F(xiàn)了新的煩惱——做事不細心。從此我下定決心，做，對待任何事請都要三思而后行，必然會有一定的收獲。
“粗心”我想對你說作文3
粗心，不要跟著我了，你把我害得多慘呀！因為你，細心離開了，從此，考試再也沒考過好成績了，因為細心離開了，我還差點把廚房給燒了，你還記得那天嗎？
“什么？你們不回家，我自己做飯吃？”哎呀，太讓我無奈了，爸爸媽媽今晚加班，不回家吃飯，居然要我這個小屁孩自己做飯？不真實，在做夢！咕嚕咕嚕呀！肚子開始抗議了，先吃吧，我來到廚房，先淘好米，洗好米，放點水，Ok，大功告成，可是忘了最重要的，插上電，當時，你在搗亂，我也就忘了，“好了，渴死了，燒壺茶唄�！蔽倚判穆亟恿税雺厮迳想娫�，打開火，又是因為你在搗亂，忘了放水壺，把一張紙隨手一扔，結果扔在了火上，燒了起來，我卻沒看到，回到客廳，看起了書，過了一會兒，一陣“糊”味兒從廚房里傳了出來，“咦？飯熟了�！蔽壹泵Ψ畔聲�，立刻跑進廚房，一看，傻眼了，“呀！起火了！”我嚇得四處逃竄，躲哪兒？快跑下樓！“呀！門被反鎖了，外面容易開里面難開呀！還好這個時候，爸爸回家了，我們家的廚房被他“救”了回來，結果，飯沒吃成，茶沒喝成，還吃了一頓竹筍炒肉。
�。〈中模埬憧祀x開我吧！��！細心，請你快回來吧！
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