小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文1
在陽春三月的今天，我和媽媽一起去馬鞍池公園觀看姹紫嫣紅的郁金香。
一進(jìn)去，映入眼簾的是公園里到處都是的郁金香。地上長滿了綠茸茸的小草，草地里種著紅似火、粉似霞、白似雪、黃勝金、紫似葡萄的郁金香，真是美極了！
再來看看它們的姿勢(shì)，有的還是花骨朵兒，有的綻開著婀娜多姿的笑臉，有的已經(jīng)開過頭了，只剩下一片神馬東東了。
再來看看花的名字：法國之光、白王朝、荷花船長、小黑人、飾邊優(yōu)雅。各式各樣的有幾十種。
它們的色彩非常多，有深紅的、白的、淺粉的、紫羅蘭的、金黃的、粉加白。五顏六色，十分嬌美。
郁金香表示勝利與美好，希望我們一家都勝利、美好。
小學(xué)生作文2
中午放學(xué)后，按照媽媽種植豆芽的方法，我先把綠豆泡在瓷盆的水里..下午放學(xué)后，我把浸泡過的綠豆鋪在長方形的籃子里，里面有許多小洞，用桐子葉蓋住，并計(jì)劃在接下來的幾天里每天倒三到五次干凈的冷水。
在最初的幾天里，我親自給豆芽澆水，看到了整個(gè)剝皮、生根、發(fā)芽和生長的過程。剝開的豆芽就像小小的白色蝌蚪；綠色的豆芽，首先關(guān)閉，幾天后慢慢打開，就像一朵綠色的花。幸運(yùn)的是：我種豆芽又白又胖，很健康。媽媽說：“這不僅是可愛的豆芽，也是美味的蔬菜。
我有成功的喜悅，感到非常高興。
小學(xué)生作文3
我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名赫赫有名的科學(xué)家。
就在昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我真的成為了一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明了三種東西。
第一種，是時(shí)空穿梭器。它可以為人類造福，讓人回到大約一億三千萬年前的世界里參觀，讓游人們觀看恐龍的生活，與恐龍拍照留念。如果有一天世界上沒水了，我們可以通過時(shí)穿梭器到以前的世界去取水。如果沒有電了，我們也可以通過它去另外的世界里拿煤來發(fā)電，總之，時(shí)空穿梭器作用無窮。
第二種是多功能電腦。你知道，現(xiàn)在的小學(xué)生課本很枯燥，孩子們都不太愛學(xué)習(xí)，所以，我根據(jù)孩子們的愛好，發(fā)明了多功能電腦。它和普通電腦一樣，只不過它會(huì)根據(jù)學(xué)生的愛好，引入課程，使學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)。
第三種是起死回生的藥粉。無論是誰，只要是去世了的人，吃下這種藥，死人就能活過來，重新生活。
我知道這是一個(gè)好遠(yuǎn)好無的夢(mèng)，不過，我是真的想當(dāng)科學(xué)家的，愿我的夢(mèng)想成真吧。。
小學(xué)生作文4
等紅燈時(shí)，我和媽媽聽到了貓咪的叫聲。我望望窗外，又看了看車?yán)锩妫删褪菦]找到貓咪。
到了另外一個(gè)十字路口，車子一停下，“喵喵”依然叫個(gè)不停，而且越叫越響，聲音越叫越凄慘。我想：肯定是貓咪為了暖和，跑到車底下去了。我和媽媽都非常害怕，怕車子開動(dòng)傷害到貓咪。我們只能把車停在路邊，可貓咪就是和我們捉迷藏，一聲不吭不叫了。
于是，我們只能把車開到修理廠，請(qǐng)師傅幫忙。師傅來了，他趴在車邊，敲敲門，貓咪還是一聲不吭，直到叔叔學(xué)著描叫。貓咪以為自己的同伴來了，它就拼命地“喵喵”亂叫，好像在請(qǐng)求支援。叔叔很溫柔地叫了幾聲“出來，出來”，貓咪慢吞吞地出來了，一溜煙地逃跑了。
這只貓咪真調(diào)皮，偷偷地藏到媽媽的車底下，它自己肯定也嚇壞了。
小學(xué)生作文5
我一直等待著這一天終于來了，也不是我的生日的今天，也不是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日，但我第一次做餅干。
到了拉那巴米店，我看到好幾個(gè)小朋友自己已經(jīng)坐到了一個(gè)位子，我和媽媽也急忙坐到了這個(gè)位子上，不一會(huì)兒，點(diǎn)心師傅發(fā)給了我們需要每個(gè)人對(duì)于一些重要工具，還有就是一些影響面團(tuán)。
首先我拿了一些面團(tuán)，用木棍把它壓成圓形蛋糕，用旋轉(zhuǎn)木馬模子壓下來，然后小心地把它倒在盤子上，然后我做了兔子餅干和圣誕樹蛋糕。我就是這樣做了20塊餅干的。我在兔子的眼睛上畫了紅色，在樹葉上畫了綠色，在松鼠的尾巴上畫了棕色..
二十分鐘后，打最后出爐的`餅干，我聞到香灣焦里嫩餅干，心臟別提有多高興了。
小學(xué)生作文6
從前有一只小猴名叫孫小圣。還有一只小熊叫冬冬，他們倆是好朋友。暑假的一天，冬冬約小圣去公園玩。
小熊看見了山清水秀的郊外不由得唱起了歌兒。“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們……”而小圣卻很淘氣的看到花兒就摸，看到蝴蝶就追，它們倆走著走著走到了一個(gè)池塘邊，小熊猴蹦到了一塊大石頭上面，學(xué)著孫悟空的樣子，手放到頭上，腿一并，眼睛盯準(zhǔn)前方，小熊看見了忙說：“小圣啊，危險(xiǎn)，快下來，像你這樣天黑也到不了公園。”小圣不情愿地跳到了草地上。走了一會(huì)兒，小熊覺得有點(diǎn)累了，正好前面有個(gè)涼亭，小熊剛歇了一會(huì)兒，就看到小圣不知道從哪里掏出一支毛筆，在柱子上面寫上了“孫小圣到此一游”這七個(gè)大字。小熊生氣地說：“小圣如果人人都像你這樣，公園里還成什么樣子。”小圣說：“對(duì)不起，冬冬我錯(cuò)了。”
小圣拿出手帕把字洗了，太陽公公笑了，小鳥笑了，小熊也笑了。
小學(xué)生作文7
今天早晨，我們五點(diǎn)鐘就起床了，因?yàn)榍耙惶旒s好要跟同學(xué)去陳岙爬山。
我們乘車到了山腳下，就開始爬山了，這里空氣特別的新鮮，三面環(huán)著山，山上路上種著各種各樣的樹，中間一條小溪，小溪了的水清澈見底，見到這么好的水，誰都會(huì)情不自禁的洗把臉，玩一會(huì)兒。我們走到半山腰時(shí)，天突然暗下來，雷聲接著也來了，看來要下雨了。我們沒帶傘，只好往回走。不一會(huì)兒就下起了毛毛細(xì)雨，我們找了個(gè)地方躲雨。正心想著天公怎么這么不作美呢！媽媽忽然驚叫起來：“看，那邊有彩虹。”我朝著媽媽指的方向望去，一道美麗的彩虹掛在西邊的空中，好美好美！媽媽幫我們跟彩虹拍了幾張照片。
雨停了，太陽也出來了，我們又去公園里玩呼啦圈、跳繩。玩到七點(diǎn)半左右，我們才依依不舍地回家。
小學(xué)生作文8
媽媽對(duì)我說：當(dāng)我沉睡時(shí)，會(huì)有一只只小精靈出現(xiàn)，幫助我長大。媽媽還說：太晚睡就長不高、長不大，我想快快長大，開著飛機(jī)環(huán)游世界。
小樹苗，拼命的長呀長，長成一棵大樹木，給路過的人乘涼，給飛過的小鳥筑巢。小老虎，拼命的吃呀吃，變成一只大老虎，虎嘯山風(fēng)震林，尊稱“山林之王”。
小弟弟，拼命的吃呀吃，吃到變成大哥哥，很有力氣的搬東西，也許變成相撲選手，名揚(yáng)四海。小妹妹，拼命的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)道變成大姐姐，長得美麗，又善解人意。還有我，也長大升成三年級(jí)了，功課好，學(xué)業(yè)好，就連人緣也好！大家拼命地讀呀讀，努力的長啊長，成為一個(gè)博學(xué)多聞?wù)撸o導(dǎo)學(xué)生課業(yè)，協(xié)助社會(huì)解決問題，成為國家的棟梁。小嬰兒，拼命地爬呀爬，從呱呱墜地的爬行，到學(xué)會(huì)走路，到長大成人，貢獻(xiàn)自己的能力，這就是長大最大的意義。
小學(xué)生作文9
隨著慢慢流失夏天的時(shí)候，五年級(jí)的高中生活逐漸接近我，我是五年級(jí)逐漸清晰向往。
在過去的歲月中，我有過自己得到的，也有失去過的，我要把我們這些得與失進(jìn)行總結(jié)發(fā)展起來，在新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中逐漸成為擴(kuò)大我的優(yōu)點(diǎn)。
還記得在四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了馬虎現(xiàn)象，我想讓四年級(jí)的錯(cuò)誤，五年內(nèi)不再發(fā)生。
我要讓五年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不再是企業(yè)負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)快樂，我要讓五年級(jí)的語文教師不再是死記硬背而是通過開通思路。
讓我傳播人生的道路，去追求自己的向往，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，讓理想成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生作文10
今天早晨，我們一家人五點(diǎn)鐘就起床了。因?yàn)槲覀円綔刂葑?點(diǎn)半的動(dòng)車去普陀山旅游。
到了溫州南站，我們檢了票，就去找座位坐了下來。七點(diǎn)三十七分，動(dòng)車一秒不差，準(zhǔn)時(shí)緩緩啟動(dòng)，速度越來越快，看著窗外的樹啊、山啊、房子啊都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面，就像離弦的箭一樣一閃而過。我們坐在里面可舒服了！什么東西都是嶄新的。嶄新的椅子、空調(diào)。車上還有顯示車速、時(shí)間、內(nèi)外的溫度等，真是新鮮。比起以前的火車好多了。到寧波只要一個(gè)半小時(shí)就到了。
坐動(dòng)車的感覺真好，它為我們節(jié)省了很多時(shí)間哦！
小學(xué)生作文11
九月十七日的下午第三節(jié)課，我和四位老師同學(xué)可以一起學(xué)習(xí)去了一個(gè)多媒體教學(xué)教室考中秋節(jié)知識(shí)竟賽的試卷。
老師在試卷上，我的心跳很快，不知道能否考得更好..
老師送我的論文時(shí)，我就開始做。我將是第幾個(gè)問題，但在我們看來，更不是從初任教師根本就沒有答案的紙十幾個(gè)問題，我看到標(biāo)題，我覺得，我把寫了答案。
等我全都寫完了我們之后，我就把學(xué)生試卷可以交上去了。這時(shí)我的心里才輕松了對(duì)于許多。
我覺得這次知識(shí)競(jìng)賽很有意義，它可以讓我增長很多知識(shí)..
小學(xué)生作文12
我的夢(mèng)想很簡單，就是當(dāng)一個(gè)兒童文學(xué)作家，專門為孩子們寫作。
我要寫出一本本書，讓孩子們都愛上我寫的作品，讓那些不愛學(xué)習(xí)的孩子們對(duì)知識(shí)產(chǎn)生濃厚的興趣，讓他們愛上書，愛上閱讀。
如果我成為一個(gè)作家，我不會(huì)按照傳統(tǒng)的思維來創(chuàng)作。我會(huì)打開想象的空間，把故事的情節(jié)塑造得天馬行空一般，幫助孩子們拓展想象的空間。
我有一個(gè)計(jì)劃，要?jiǎng)?chuàng)作出一本全新的《睡前十分鐘》，寫出一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽的小故事，讓所有的父母都在睡前把這些故事講給小朋友們聽，幫助孩子們進(jìn)入美妙的夢(mèng)境。
此外，我還有這樣的一個(gè)想法，要編寫一部非常具有教育意義的書，幫助孩子們明辨是非，健康成長。
總之，我有很多很多的想法要實(shí)現(xiàn)，而這些歸根結(jié)底，都要靠我的筆來書寫，讓我的文字為孩子們的健康成長和成才服務(wù)。同時(shí)，我也知道，夢(mèng)想是需要付出艱辛的努力的，空談是永遠(yuǎn)不會(huì)有所作為的，只有辛勤的汗水才能澆灌出燦爛的夢(mèng)想之花。
小學(xué)生作文13
今天，我從同學(xué)那里借來了兩本《新故事大王》的書，就迫不及待的看了起來。
故事中的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事是那么的引人注目，看了這本書以后，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了什么是分享、誠信、奉獻(xiàn)、勇敢、自信、友愛、互助……
其中令我印象最深刻的是《小麻雀的問題真多》這個(gè)故事，它是講小麻雀每天都向媽媽問了很多的問題。這說明小麻雀是個(gè)愛動(dòng)腦、愛思考的好孩子，我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中遇到問題，也應(yīng)該養(yǎng)成多向同學(xué)老師提問的好習(xí)慣。
小學(xué)生作文14
今天是周末，我和媽媽準(zhǔn)備去南郊公園燒烤。
我們要在家里準(zhǔn)備燒烤之類的東西，包括我最喜歡的茄子和各種各樣的肉丸，等這件事完成后，我們就出發(fā)了，可能是因?yàn)橹苣┯泻芏嗳耍飞嫌悬c(diǎn)堵車，我有點(diǎn)擔(dān)心我們的燒烤地點(diǎn)不會(huì)有地方，但我媽媽說我不應(yīng)該太著急，很快就不會(huì)了。過了一會(huì)兒，路過去了，但當(dāng)我們到達(dá)南郊公園時(shí)，我們直接去了燒烤花園，媽媽去準(zhǔn)備菜，爸爸去點(diǎn)燒烤桌，我看著我們的東西。
終于開始燒烤，學(xué)生首先上火了燒烤，然后放在桌子上，然后我媽媽刷油的貨架上一層，媽媽宣布可以開始烤，我把茄子和玉米在側(cè)對(duì)，因?yàn)檫@些都是要出爐了很長一段時(shí)間，然后我的母親開始烤雞翅，烤肉的香味慢慢地走了出來，香的味道，烤我吃后，媽媽的手藝真不錯(cuò)啊！
小學(xué)生作文15
我的第二次軍訓(xùn)，與上次在小學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)完全不同，今天的教官也不算嚴(yán)格，這次的準(zhǔn)備是為了兩天后的那次表演——閱兵。但是這次站的時(shí)間卻超乎想象。
站了整整半個(gè)小時(shí)，不僅如此，我們又新學(xué)了一個(gè)——蹲姿。這可難倒我了，要知道，我的體重在班級(jí)里也較為可觀，當(dāng)我這個(gè)重量級(jí)的身體蹲下時(shí)，我的兩條細(xì)腿豈不是活受罪
嗎？但師命不可違，只好硬著頭皮做唄。
剛開始還好，但很快雙腿便發(fā)麻，后來感到肌肉突然巨熱，沒過多久，又變得冰冷無知覺，我便不再理會(huì)感覺的千變?nèi)f化，木然的計(jì)算時(shí)間。
強(qiáng)烈的麻木打斷了我的思想，麻木持續(xù)著，但教官仍然沒有放松的旨令，其他同學(xué)也感到不舒服。我無助地盯著地面，不一會(huì)兒，腿就沒知覺了。
終于，一聲久違的“休息”響起，但我已經(jīng)站都站不起來了，只能坐在地上給腿捶打，按一按，緩解一下才站起來。
拼搏總是在最后一刻的，我堅(jiān)持住了。
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