我愛竹子借物喻人作文（精選38篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我愛竹子借物喻人作文，希望能夠幫助到大家。
我愛竹子借物喻人作文 1
“寧可食無肉，不可居無竹。”你們看，古人對竹子多么喜愛呀！古人贊美他，詩人贊美他，畫家也描繪他。竹子的確值得人們贊美，值得人們敬佩。
放眼望去，半山腰中的竹林蒼翠欲滴，美麗極了。一陣風吹過，竹林里就泛起層層綠色波浪。當你在雨天遠遠觀望他的時候，半山腰就會出現一片云霧，云霧中的翠竹若隱若現，好似人間仙境一般。
當風雨過后，走進竹海，一棵棵翠綠的竹子好像痛快地洗了一個澡，葉子變得更加翠綠，竹竿變得更加挺拔、光滑。他們個個精神抖擻，好像一個個神采奕奕的士兵。湊近使勁一聞，一種淡淡的.清香撲鼻而來，令人神清氣爽。
竹子不像百花那樣脆弱，但他不論天氣怎樣惡劣，都能茁壯成長，它是多么堅強啊！
竹子不僅堅強，他的作用也很多。在他還是小竹筍的時候可以吃，脆脆的，是美味的食材；等他變成竹竿時，就可以當做建筑材料來蓋房子；它還可以變成造紙的原材料。對了，心靈手巧的手藝人還可以把它做成各種精致的生活用具或工藝品。而竹枝可以用繩子捆在一起，就可以做成生活中常見的竹掃把。當然，竹葉也不是毫無用處，它可以為人們擋住太陽的炎熱，撒下一片陰涼。它還可以進行光合作用，為人們凈化空氣，提供氧氣。當竹葉飄落到地上時，就可以變成肥料，為新的竹子提供養分。可以說竹子全身是寶，他為人類無私奉獻。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”竹子是一種無私奉獻，堅強不屈的植物，每當我一看到這些蒼翠欲滴的竹子，我就想到那些品質高尚的人，他們有著君子的優良品德，真是讓人敬佩。
我愛竹子。
我愛竹子借物喻人作文 2
我家的小區長著一些竹子。它們一根根細細長長卻蒼翠挺拔，主干是金黃色的，在太陽的照射下讓人感覺它好像變透明了，如同閃閃發光的金子。它的葉子像一個個小飛鏢，在風中飄揚。竹葉的顏色豐富多彩，有的是深綠色的.，有的是嫩綠色的，充滿勃勃生機；還有的葉面發黃，帶著點點黑斑，好似飽經風霜。
竹子也是我見過的最頑強不屈的植物。無論是烈日炎炎還是狂風暴雨，它都傲然挺立。記得那年刮“天鴿”臺風，呼嘯而來的狂風夾雜著傾盆大雨，席卷著整個小區。很多樹被攔腰折斷，竹子也被吹得搖搖晃晃，但是它卻像一名勇敢的斗士，一次次地抬起頭來不肯屈服，臺風后依然昂首挺胸迎風而立。
我要學習竹子百折不撓的精神，在遇到困難的時候勇于面對，勇于挑戰，充滿信心，不怕失敗，相信經歷風雨就能見到彩虹。
我愛竹子借物喻人作文 3
一場大下了一夜。
第二天清早，我迫不及待地打開窗戶一個銀裝素裹的世界，我趕緊全副武裝出去玩，推開門，寒風凜冽地迎面吹來，像刀刮似的，我不由縮了縮脖子把衣領收攏。
不遠處的小林葉子已經落光了，極力迎和這場雪，平時周圍那些花兒早已被大雪吞噬，不見了蹤影，頓時我的心中有了些許失落。
遠處一片白茫中摻雜著綠色，我十分好奇地走過去。原來是幾叢茂密的竹子，雖然被大雪壓彎了腰，但并沒有折斷，依然倔強地著。與我胳膊粗細的'竹子上一道一道的竹節就像一枚枚勛章，記錄著它熬過的每一個寒冬。一簇簇竹葉緊密地抱在一起，第一片葉子都地伸展著，就像武俠小說里，俠客的飛鏢，靈巧鋒利。它們與竹節。
這時候一陣風吹來，一簇雪花掉進了我的衣領里，冰冷的感覺讓我不由地打了個寒顫，太冷了！正是借著這陣風竹葉抖落了不少積雪，它想讓竹竿輕松一點。這時候，我偶然發現竹竿腳下有褐色的小竹筍，剛剛從土里探出頭來，我仿佛聽到了它發芽破筍的。
看著眼前的情景，這不正是千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風的真實寫照嗎？
我愛竹子借物喻人作文 4
竹子，沒有玫瑰那鮮艷的容貌；沒有大樹那茂盛的枝葉；沒有草兒那么翠綠．．．．．．但是它有節氣,不畏困難的義氣令人喜愛。
一場春雨下過，一棵棵竹筍破土而出，尖尖的'腦袋沾著晶瑩的水珠，變得光亮可愛極了！此時，你去，定是挖筍的好季節。
一陣春風，一場春雨過后，竹子拔土而長，一節節竹子挺拔筆直，一片片葉子碧綠透亮。那碧綠的顏色在陽光照耀下顯得更加光爍逼人，此時的你，不的不連聲贊嘆啊！
它不怕任何東西，它有骨氣，它一直往上生長，它從不驕傲，它從不自吹自擂，要想知道，竹子是我們中華民族的象征，它有骨氣，有節氣，更有一種不畏困難.奮發向上的精神，正值得我們學習，我們缺少的不也是這一種精神嗎？
竹子的美惹人喜愛，和它的全身更有著許多寶令人夸贊。現在，我們掃大片土地的掃把不也是竹子嗎？現在，我們睡的草席是竹子；古代的書本也是竹子；現在，我們坐的課桌椅也是竹子，書架．．．．．．都是竹子。竹子甘于奉獻，無私地向人們獻出自己的一切。
我愛你竹子，那是因為你奮發向上；我贊美你，那是因為你不畏困難；我敬佩你，那是因為你甘于奉獻，你有骨氣，有節氣。
我愛竹子借物喻人作文 5
在我家小區里，栽著幾叢高大的竹子。它在各種植物中顯得格外精神，讓人一看就會感到全身充滿了力量。
竹子有著一根筆挺挺的、昂頭挺胸的長竿。它的長竿是一節節的，像一根深黃色的大炮仗似的，用手使勁拍幾下倒把手掌拍得紅彤彤的'。細細的枝條上長著許多鋒利的劍形葉子，陽光灑在每一片竹葉上，竹葉會變得亮閃閃的；一陣微風拂過，竹子優美地搖晃著它的“雙臂”，仿佛在擁抱著我。將竹葉捏成“一”字形輕輕地抿在嘴里，緩緩地往外吹氣，它就會發出清脆響亮的聲音。
有時媽媽叫我去望遠，我剛趴在陽臺的窗戶上眼睛就被小區的竹子吸引住了。正是這一叢叢茂密的竹子讓我感到心曠神怡，頓時眼睛也明亮了許多。有時我和弟弟下樓玩，就馬上跑到那片竹林，好像和竹子是對親密的朋友似的。
當你把竹子種入土壤后，竹子就會在整整三年的時間里橫著長出密密麻麻的“地下莖”，但是地面上卻只往上長幾厘米，等到根莖足夠發達時，竹子就以飛一樣的速度向上猛長，沒過幾天就會長得高大無比，抬頭看不見頂。
我愛竹子借物喻人作文 6
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這首詩大家都很熟悉！但你們知道這首詩描寫的是什么嗎？那就是堅韌不屈的竹子。
竹子挺拔、剛毅、秀美，沒有人不喜歡它。
竹子從外形及大小可以分為兩種，一種是粗壯而挺拔的，像樹一樣，仰頭一望，好像是插入了云霄。還有一種竹子是特別矮小的，就算長大了，也只有我三根手指頭一樣大小。
竹子不僅外形好看，具有觀賞價值，也有很多的用處。竹子鋸成細條，可以編竹籃、做工藝品；竹子還可以做圍欄，做成的圍欄，既結實又安全。
竹子在未破土時在地下生長需要很長的時間，叫竹筍，一旦破土而出，每天的生長速度特別快。每年的春季都是挖竹筍的好季節，筍是人們餐桌上的一道美味佳肴：筍炒臘肉，筍燉排骨，筍炒辣椒，涼拌筍都很美味。就連國寶大熊貓也吃竹子，竹子難道不寶貴嗎？
古時候的'岳飛，包拯，陶明源，有好多人都有竹子頑強不屈、堅韌挺拔的精神。就連大文學家蘇軾也曾說過“寧可食無肉，不能居無竹”，竹子在我國被譽為“氣節”的象征。我也喜歡竹子，喜歡它堅韌不屈的氣節，亦喜歡它不畏環境惡劣的風骨，更喜歡它高風亮節的靈魂！
我愛竹子借物喻人作文 7
竹，是極普通，極常見的。但你有認真觀察過，仔細了解過嗎？有人會說竹葉蒼翠欲滴，竹干堅韌不拔，那又何曾在乎過它的頑強毅力和無私奉獻呢？
俗話說“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，竹的品質就代表著堅韌不拔。竹子本就生長在惡劣的環境中任由風吹日曬它也仍屹立不倒，并且它的存在為大自然獻上了“寶貝”。
青青翠竹，全身是寶；竹皮可編織竹器，讓我不禁想到“織成雙人簟，寄與獨眠人。卷作筒中信，舒為席上珍。一襲笛聲若與琴瑟和鳴將宛如天籟，這便是竹干的'妙用。此外竹瀝與竹茹可供藥用，從古到今廣為泛用；可還有一寶隨竹經歷千秋雪萬載一世永相留那就是竹筍！春風還未拂去冬季的余寒，顆顆竹筍便開始破土而出是他生機勃勃的寫照，帶著歷經歲月余香令人回味無窮。被當作"菜中珍品"，這樣看來竹不愧是“綠色的寶礦呀”。
竹、松、梅被譽為歲寒三友，署往冬來，迎風斗雪，經雪而不凋，歷四時而常青。充分體現了翠竹不畏困難，不屈不撓的精神。
這樣的竹讓不由的心生贊美，我喜愛竹的品性也想學習竹的精神。
我愛竹子借物喻人作文 8
每當我回到家鄉，都要到后山的那片竹林去瞅瞅。那里的竹子棵棵青翠欲滴，根根挺拔，像一位位士兵昂首挺胸。
初春的時候，當我來到這片竹林時，竹筍還沒破土而出。我知道，它是在等待雷公的一聲命令，當鼓聲一響，蓄力已久的竹筍，便使出身上所有的力氣，像鉆頭似的，推開重重的巖石，沖破堅硬的泥土，沖出地面，然后在陽光下一點一點地生長、生長、再生長。
等到它脫去所有棕褐色的外衣，粗壯的枝干仍筆直的，直逼云霄。長到幾十米甚至更高，青翠的竹葉片片閃動著綠色的光芒。
到了第二年，這些竹子便成材了，用處更大了，竹桿可以做架子、做工具，竹枝可以用來燒火，竹皮可以用來編竹籃，又輕又牢固。竹子的`用途可大了。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”竹子拼命地生長，最后把它的一切都奉獻給了人類，無怨無悔、默默貢獻。
我情不自禁用臉頰緊貼那光滑的竹，竹子啊，你難道是無數革命烈士的化身嗎？一陣風吹過，竹林發出“沙沙”的聲音，難道是在告訴我們：生活中無論遇到什么困難都不要低頭，要勇敢面對？
我用崇敬的目光再次抬頭望了望挺立在藍天下的根根翠竹，向它們行了一個標準的軍禮。
我愛竹子借物喻人作文 9
我愛竹子，五年前就在老家的院子里栽種了三棵竹子，如今已生長出一百多棵，個個葉綠挺直。我愛它那生命的新綠，愛它那挺直的體態，愛它那謙遜的品質，更愛它那竹報平安的吉音。
我愛竹子的`綠，因為它四季發綠，芽是新綠的，莖是淡綠的，葉是墨綠的，都是那樣蒼翠茂盛，凝成了竹子綠色的整體，輕風一吹，那濃淡相同的綠色相互掩映，像要從葉尖流下來似的。
我愛竹子那挺直的體態，竹子細而直的莖有4——5米高，剛出土時只有莖而無葉，長到3米左右莖的頂端簇擁著一堆葉子，說是簇擁，其實排列有序，每層都長著兩三片綠葉，綠葉發出最晚的竹子，其莖部最高，主桿最粗壯。數——數葉子，幾層加在一起，足有十四五片。修長的綠葉成線條狀，自然地向外展開。遠看就像盛開著的“綠色花朵”，雖然這樣，但竹子卻絕無驕傲之色，仍舊默默奉獻。
我喜歡竹子，這造物主的杰作，不但能生長在氣候溫暖濕潤的江南，而且生長在了氣候寒冷干燥的關中西部。它沒有花美麗，卻比花堅強。它沒有桃李絢爛，卻比桃李挺拔。我喜歡竹子，但我更喜歡具有竹子那種品質的人。
我愛竹子借物喻人作文 10
有的人喜歡國色天香的牡丹，有的人喜歡出污泥而不染的`荷花。可我卻喜歡那堅韌不拔，樸實無華的竹子，它的這種精神時常激勵我。
清代畫家“揚州八怪”之一的鄭板橋，為什么會那樣喜歡竹子呢？為什么會些那么多贊美竹子的詩呢？因為竹子無論遭受多大的磨難，都會挺立在那里，不管是東北風還是西北風，它仍以不屈不撓的精神去對抗著一次次考驗她的惡劣環境，真向鄭板橋詩中所說的：
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
然而，隆冬凜冽的寒風怒號，鵝毛般的大學在空中飛舞，猛烈的搖擺著竹子，而竹子卻仍傲然挺立在那寒風中。
我愛竹子更愛它那無私奉獻的精神。竹子的枝干既可以供各種建筑物，又可以造紙，編制各種工藝品以及日用品。幼小的竹筍又可以做成菜肴。竹子雖然沒有鮮花那樣美麗，芳香，但為了人類它即使粉身碎骨也在所不辭。
望著那一片片郁郁蔥蔥的竹子，我總是默默地想：我也要做一個堅韌不拔得人，做一個能終身為祖國人類做貢獻得人。
我愛竹子借物喻人作文 11
也許，它暫時還是綠色的。也許，只是在泥濘的群山中挺拔；或者也許它只是被農民燒掉了......然而，他依然挺拔，依然珍惜每一個春天，依然仰望藍田，開心地微笑。他竹子。
也許，他是一個“農民”；也許，在過去，他被埋在黃泥里。也許，連他周圍的草都懶得看他。布朗不像牡丹那樣高貴，不像蘭花那樣優雅，不像曇花那樣珍貴，但他仍然有一個信念。仰望天空，面對藍天，懷著無限的心，老人竹筍。
有一天，他長大了。
他舉起綠葉，他的夢想實現了！他看到了藍天，踏上了一片土地，和他的伙伴們一起享受它。他不是一個人站在這里。他們似乎彼此分離，但他們的根緊緊地連在一起，鼓勵和分享他們的憂慮。他們是一個充滿團結的集體！
最終，它們開花了。這朵花很精致，小巧可愛，很白，很白......
最后，他們閉上眼睛，做了一個關于春天的`夢。
他們竹子。
竹子有著崇高而簡單的生活，它沒有被世俗所感染，而是在世界的盡頭提供了一點點光彩。他的生活平淡而充實，平凡的他不期望成為牡丹或蘭花，只希望生活幸福......
在枯燥的學習生活中，偶爾會有光彩。我認為這種光彩會蓋過所有的浮華，只是因為他的純潔無瑕......
我愛竹子借物喻人作文 12
我的家鄉——九華山是盛產毛竹的好地方，到處都是青翠的竹林。我是睡著竹搖籃，玩著大大小小的竹鈴擋長大的。春天到了，春雨飄飄。青幽幽的竹林里一片生機，一棵棵鮮筍響應春姑娘的召喚，爭先恐后地破土而出。不幾天，滿山滿坡都是亭亭玉立的竹筍。夏日的傍晚，竹影婆婆、涼風習習的竹林里，大人們在這里聊天、休息。小孩子們在竹床上玩耍嘻戲。老奶奶用竹扇“啪啪”地為他們驅趕蚊蟲。老爺爺用手捧著竹煙袋，“滋滋”地吸足了旱煙后，慢悠悠地講起了有關竹子的美好傳說。秋風送爽，到了收獲的季節。人們用竹扁擔挑著竹筐去地里收割，背著竹簍到山間挖山藥、采山果。他們收獲著豐收的果實，也收獲著沉甸甸的希望。
大雪紛紛。家鄉的人民利用農閑將竹子制成竹床、竹柜、竹席、竹籃、竹簍……運往外地的是竹器，帶回來的是喜悅。花開花謝，日落日出。家鄉的竹林孕育著千萬棵毛竹，它無私地養育了勤勞的家鄉人民。面對竹林，我想得很多、很遠。古代的.竹簡，為我們留下了燦爛的文化；今天，我們用竹漿制成的一頁頁紙，又續寫著社會主義革命的新篇章。
啊！我愛家鄉的竹林，愛它們的無私奉獻；更愛家鄉人民，愛他們的勤勞樸實。
我愛竹子借物喻人作文 13
清明節那一天，我們一家人去爺爺以前住過的老家旁邊的一座山上去掃墓。
遠遠的望見了在碧綠的山上有一團一團、一簇一簇的杜鵑花一堆一堆火紅的長在碧綠的樹叢中，使我急著想走近看一看。近看，那些杜鵑花像一團火擁簇上來；像小姑娘紅紅的臉蛋；像噴花的飛泉……但是吸引我的.是一束白色的杜鵑花，風吹過它，他好像在向我招手呢！花瓣上還有一些“珍珠”。掃完墓之后，我們隨手摘了一支杜鵑花，媽媽便給我講了一個關于杜鵑花的傳說：古時蜀帝杜宇，死后仍舍不得離開他的子民，其靈魂便化作一種鳥，名叫“杜鵑鳥”，常叫著“不如歸！不如歸！”直叫得口吐鮮血，血滴在一種樹上，便開出血紅色的花，后人為紀念杜宇便稱此花為“杜鵑花”。
聽完，我看著手中的杜鵑花，覺得他變得更美了……
這篇文章，小作者向我們介紹了“山上的杜鵑花”，它既有美麗的外表，更有很多動人的故事。文章條理清楚，抓住事物的特征，語言簡潔曉暢。我們對杜鵑花有了新的認識。
我愛竹子借物喻人作文 14
我愛人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開的桃花，我愛坐看倒影浸天河，風過欄干水不波的荷花，我愛吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕的梅花，但我最愛的是咬定青山不放松，立根原在破巖中的.竹子。
竹子筆直筆直，一節一節，全身上下都是翠綠一片，仿佛穿了一件綠色的皮大衣。冬天，百花凋零，它仍站在原地一動不動，從遠處看，猶如一名堅毅的戰士，守衛著自己的國家。
別看竹子又細又長，只有少數地方有幾片葉子。它全身都是寶，與人民的日常生活息息相關，涉及衣食住行。人們喜愛竹制的生活用品：桌椅、筷子、毛筆、竹筏。冬筍、春筍還是一種好吃的蔬菜。
遠遠望去，成片的竹林不僅壯觀，還具有調節氣候、涵養水源、保持水土、減弱噪音、凈化空氣、防止風害的作用。
竹，以笑迎風霜雪雨的堅強品格，更以文靜高雅、虛心進取的高風亮節、樂于奉獻的美德給人們留下了深刻的印象。
我愛竹，我欣賞竹，我贊美竹，不僅是因為竹的萬般風情，給人以藝術的美感，更因為竹的自然天性和獨特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量！
我愛竹子借物喻人作文 15
生活中，竹子是很常見的，人們認為它們是極為平凡的：它不僅常見，還沒有榕樹高大，沒有花兒美麗，但是，誰有能和它相比的堅強不屈的精神呢？
和高大的榕樹相比，竹子顯得極為渺小；和美麗的牡丹相比，它更是微不足道了。我有時也認為平凡，但是，它的精神是無與倫比的！
冬天剛過，初春，一陣春雷轟響，微風吹過，主子們就像堅硬無比的鉆頭，刺破凍土，掀開石塊，拼命升高，長成長長的'竹子。接下來，它們就有了驚人的能力：在夏天，要么是炎熱的天氣讓人們寸步難行，口渴難忍，汗流浹背；要么是暴風驟雨，讓人們打不起傘，任風吹。然而，竹子們沒有一個倒下，它們筆直立著，仍充滿升級；秋天來了，空氣十分干旱，沒有水分滋養，它們依然綠油油地，充滿升級；到了冬天，竹子的表現更為突出，它與松、梅稱為“歲寒三友”，共同屹立在鵝毛大雪的天氣中......看到這些情景，我情不自禁地吟誦道：“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”
我要贊竹子，贊美它們勇敢頑強的精神！如果說樹木高大，花兒艷麗。那我要補一句：竹子頑強。
我愛竹子借物喻人作文 16
竹和梅、蘭、菊被稱為花中的“四君子”，它是堅韌不拔、剛直不屈精神的象征。
竹子，形狀為圓柱形，一節節的像是用繩子做的，和其它植物不同的是，竹子是空心，可以釀酒。看它的葉子，它的葉子看似很纖細、美麗，可是你一不小心，你的手就會被劃傷。
竹子的一年四季各具風韻，春天，春風過后，一進竹林，就會看見滿地的竹筍。包著紫黑紫黑的'外衣的竹筍真像一個個小高塔，站在明媚的春光里。
夏天，你會發現以前遍地小小的竹筍，變成了一根根蔥蔥綠綠的竹子，高大挺拔。像在說：“看看我，看看我，我都長這么高大了。”竹林里幽靜清涼，給人帶來涼爽。
秋天，你會看見竹林里有一些竹葉變黃了，是綠中帶黃。秋風一吹，竹子在秋風中臨風起舞，婀娜多姿，竹葉還沙沙作響，真像一曲美妙的音樂，讓人心曠神怡。
冬天，人們把被子加了一層又一層，還把火爐放在床邊，把房間變得暖暖的。可竹子不畏嚴寒，仍然笑迎風霜雨雪，仍然昂首挺胸站在風雪之中，讓風吹，讓雪打。我不禁想起一句詩：“千花百草凋零盡，留向紛紛雪里看。”竹子的這種精神值得我們學習。
竹子，你讓我明白了什么叫堅韌不拔、剛直不屈。謝謝你！
我愛竹子借物喻人作文 17
周日我在家門前，泥濘的小路上散步，景色真美——就像人間仙境一般。
兩邊林里長者挺拔青翠的竹子，他們在這里長了很長很長時間，就沒舍得讓人砍去。地面上小花小草緊緊相依，顯得俏皮可愛，綠草托紅花，多明亮的色彩。竹子后面種有幾棵小樹苗——植樹節種的，他們雖然不高卻很有生機，這條小路雖然小，但卻是我的快樂天地，這里有鳥棲蟲居，我隨時可以與小蟲子散步、與小鳥談心。
一只蜻蜓飛來，落在我的'肩上，一顆雨珠滴在我頭頂，下雨了，剛開始雨不是很大，后來與愈加猛烈。我拉上了帽子，此時看看身邊小蟲子們早已回家，小鳥不見蹤影，小樹苗被突如其來的大風吹得彎了腰，小草小花都合攏啦，這腦袋一副垂頭喪氣的樣子，可是兩排竹子卻不低頭認輸，他們昂首挺胸像一只訓練有素的隊伍，看看竹子，再看看其他的植物、動物，他們顯得多么弱小，而竹子多么清脆挺拔，大雨洗凈了他們沾滿風塵的身體，為他們增添了一番英雄的氣概。
再看如今一些膽小怕事的人只能無助地、害怕的瑟縮于某處，強悍堅強的人都會勇敢面對艱難險阻，這是如此偉大。
景色真美——就像人間仙境一般。
我愛竹子借物喻人作文 18
上個月，我和媽媽去花市買了兩枝小竹子。
一回到家，我就迫不及待地找來一個大可樂罐子，和媽媽一起把它剪成一個花瓶，再裝上一些水，擺放在桌上。這就是兩枝小竹子的新家。
我小心翼翼地拆開包裹竹子的玻璃花紙，打來一盆清水，輕輕地把竹子浸到水里。我慢慢地把水撩到竹葉上，用布輕輕抹過，一邊清洗，一邊欣賞它美妙的身姿。
瞧，這竹子多漂亮：青綠色的身體，筆直而上的枝干上端蜿蜒盤旋，幾片綠油油的葉子在枝干的.頂端遠遠望去，好豫兩個正在跳舞的美少女。再來看看它的根。它的根呈土黃色，是絲狀的，短短的，細細的，很柔軟，讓人不忍心觸碰它。
我緩緩地把竹子從水里提起來，看著水紋漸漸退去，美麗極了。沐浴后的竹子分外亮麗，溫暖的陽光也忍不住從窗戶探進身來撫摸著它。
我把竹子放進準備好的新家中。它那筆挺的身姿在陽光下倍感精神，我們的家也因為它的到來，變得更加清新。
一個月過去丁，竹子像我一祥，長高了不少，枝上的葉子增多了，顏色更深了，變得更漂亮了。我喜歡我家的竹子。
我愛竹子借物喻人作文 19
竹子，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“松竹梅”歲寒三友之一的美稱。
記得小時候，家里的院子里有一片竹子，每年回老家的時候，都能看見那一抹綠色，我很疑惑，竹子是長年青的嗎？后來我才知道，竹子會不斷地生長，因此，就會有一些枯黃的竹子被人們制作成了竹竿。竹竿的.用處可大了，可以做樂器啊，工藝品啊，裝飾啊，竹床啊……好多好多，小的時候，就有一些孩子拿著整根的竹竿玩。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”古人對竹子就有很大的贊美。
竹子不僅品格精神可嘉，而且用處也非常大。
竹葉有治療目痛，失眠，中風的功效。“竹葉粥治老人膈上風熱，目赤頭痛，視而不見物。”竹根，入藥，有清熱除煩的功效。“淡竹根煮汁服，除煩熱、解丹石發熱渴。苦竹根主治心肺五臟熱毒氣。”竹青是去火清涼的中藥材。竹葉心，抽取竹葉心最白嫩部分，可治療輕度腹瀉。
由此可見，竹子全身都是寶。
竹，我喜歡你，喜歡你青翠的外表，喜歡你的廣泛用途，喜歡你的高尚品德，喜歡你那低調做事的方法。
我愛竹子借物喻人作文 20
那是一片翠綠的竹林，位于一座美不勝收的，漂亮的公園。竹林從北邊一直蔓延到南邊，這么大一片竹林，放眼望去，一片綠油油的展現在眼前。一些藤蔓瀟灑地纏繞在一部分竹子上，就似一個個翠綠的“魔法棒”。
清晨，當一輪紅日徐徐升起，陽光就透過薄薄的枝葉灑落下來，竹葉也在微風的撫摸下發出了沙沙聲，就像一個個小手在撥弄琴弦。剎時，鳥鳴和沙沙聲混合在一起，成就了一首動聽的“鳥竹大合唱”。
竹子葉柄的地方都有一撮遠看像一只只棕色的蜘蛛而近看卻像一株株金魚藻的小細毛，不仔細看是不會注意的。枝干長在光潔的竹節上，在竹節上的同一個地方生出兩個枝干，再仔細看的久一點，就會想起電影里的.“雙頭龍”。
綠葉相對著交叉著往上長，越長越高，真是“竹子長綠葉，節節向上”，乍一看，就像一個個小小的手掌，微風吹過，一個個“手掌”搖擺起來，在給我們打招呼。竹葉長得像柳葉，葉子的邊緣有一些小小的鋸齒，雖然眼睛看不見，但是摸起來卻很粗糙。
黃黃的莖和綠綠的葉組和在一起，就像一幅美麗的畫。走在竹林小道上，讓人感覺神清氣爽。
竹子是歲寒三友之一，不論春夏秋冬，一年四季都是蔥蔥綠色……
我愛竹子借物喻人作文 21
我家的后院有一簇竹子，每當我走過它的身旁時，總會情不自禁地去聞一聞那沁人心脾的香氣，看一看它那秀麗的身影。
竹子的葉子和莖都是翠綠色的，像一片綠色的海洋，形狀像小船，那清新的空氣，令人神往。美麗的竹林，它既是一幅綠色的畫，也是一首抒情的詩。
春天，竹筍們一個一個探出頭來，在春風的吹拂下，慢慢地長大，他們的生長速度非常快，特別是雨后，你站在竹林中，幾乎可以聽見它們生長拔節的聲音，多么神奇的生命啊！
夏天，烈日炎炎，像一個火爐，而竹葉越長越茂密。為大地投下一片濃蔭，看著感覺好像不是那么熱了。
秋天，有些竹葉漸漸枯了，片片竹葉掉落地上，有的'像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄蕩的小船，有的像演員在表演優美的舞蹈。地上鋪上了一層厚厚的葉子，像一塊大地毯。而竹枝上的葉子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋風中跳舞。
冬天來了，寒風咆哮著，似乎吹一口氣都會結冰。許多植物都枯萎了，可我家的竹子卻不會枯萎，她依然把翠綠的生意展現給人們。看它那頑強不屈的精神，真令人佩服！難怪她被譽為“歲寒三友”之一呢！
我家的竹子不僅外形美麗，更有一種令人佩服的精神。我愛我家的竹子。
我愛竹子借物喻人作文 22
四季翠綠，葉子如針一般掛在高高枝干上，它是誰呢？它就是竹子。
在我的家鄉有一片竹林，竹子都長得十分茂盛，每次不開心時我都會去竹林中散散心，竹子的清香和清脆的蟬鳴總能讓我感受到身體放松，心情也會愉悅。我邊走邊看著這些翠綠挺拔的竹子，這時我的腳似乎撞到了什么東西，俯下頭一看，原來是一顆尖尖的竹筍，我好奇的想：這顆小小的竹筍竟然如此堅韌，并沒有被撞出地面。
第二天，外面的暴雨交加著猛烈的狂風，雨像野獸般咆哮著，風像海嘯般呼嘯著！這惡劣的天氣讓我十分擔心竹子們的安危。我心里不停的默念：竹子們肯定會沒事的！雨停后，我連忙穿上雨鞋跑到了竹林，讓我欣喜若狂的是，竹子們依然屹立在土中，竹子的這種堅韌不拔頑強的'生命力，讓我深感佩服！
我懷著好奇的心請去詢問爺爺竹子的偉大精神，爺爺告訴我：別看竹子并不像大樹一樣粗壯，它不僅與梅花、松樹他們并稱為“嚴寒三兄弟”，而且還與梅、蘭、菊稱為“四君子。”竹子還代表清正廉潔的品格，人們常常用它來比喻人們做事不接受賄賂，清正廉明的精神。
竹子也在默默無聞的幫助著我們，它這種高尚品德令我十分感動。
我愛竹子借物喻人作文 23
我的家鄉在臨安，是盛產竹子的地方。每次我走到偏遠的地方，都能看到大片大片的竹子。我被竹子的頑強的生命力所折服。
春姑娘乘著輕風的車緩緩而來，天空中響起了一聲春雷，喚醒了沉睡中的竹子。它們慢慢地從土地里冒出來，接受著雨水的滋潤和太陽的照耀。沒過幾個月，就長成了一大片竹林。一根根竹子挺立在土地里，竹子的表面十分光滑，整個身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風吹過，就發出沙沙的聲音，好像有人在彈琴一樣。
每當有狂風暴雨來臨，竹子仍然筆直的挺立著，看上去一點兒也不害怕，它們仍然深深地扎根在土地中，我真佩服它們的頑強生命力呀。這告訴了我們一個道理：遇到苦難不要縮頭縮腦，而要逆流而上。
竹子的全身都是寶貝，竹葉可以用來包粽子。竹筍是我最愛吃的食物，奶奶每次都燒油燜春筍給我吃。每次我看到這道菜都垂涎三尺。竹子還可以做成不同的樂器，發出美妙的聲音。竹子還能做成很多的`生活用品：有涼席，竹筷等等。
我很喜歡家鄉的竹子，竹子給我們的生活帶來了許多便利，它的品格也有很多我們值得學習的地方。
我愛竹子借物喻人作文 24
今天，我們在班級里做了個游戲，老師先叫6個同學上去做示范。首先，老師叫我們圍成一個圈，（因為我有上去）每個人的右手五指并攏，掌心朝下，然后每個人的左手伸出食指，抵在別人的掌心下，當我們全都準備好時，老師就開始宣布游戲規則，老師說：“我念一篇文章，如果你聽到竹子這兩個字時，每個人矢志要馬上收回，不讓被人的`手掌捉住。”老師說完了游戲規則，我們就開始玩了！
游戲開始了，老師在練文章時我很緊張，生怕同學會捉住我的手指。老師有時候念“竹”，還沒說“子”時，我們就開始把食指都往回收，沒想到老師念出了“筍”。“哈哈！”我們全班哄堂大笑！第二次，老師“竹”時，我們又把手指往下手，掌心來捉……經過了反復的失誤，我下面開始認真了……等我們完玩時，老師說：“我剛剛讀的這篇文章的題目叫做“竹子”。當全班又聽到“竹子”兩字時已經開始捉了。但是我們這幾個同學（是1個小組的同學）聽到老師讀：這篇文章的題目叫做，我們都以為這個游戲已經結束了，但最后又說“竹子”，我們看到別人在捉了，我們才想起來游戲還正在進行中呢！！！
今天，這個游戲有趣極了！
我愛竹子借物喻人作文 25
竹子大家應該在熟悉不過了，它是“歲寒三友”的其中之一。我家院前就有幾株。
春天來了，萬物復蘇。大樹吐出嫩葉，花與草探出了頭看這奇幻的世界。春姑娘撫過大地，嫩葉更綠了，花兒更艷了，草兒更堅強了。春筍裹著泥土色的外衣，那是保護色防止人們挖它。同時，當它沖破堅硬的泥土，看大千世界時，別的花都說它“膽小鬼”。那是因為筍裹著外衣不露臉，真是個害羞的小姑娘！但它沒有自卑，不停地吸收營養，接受春雨陽光的照耀與滋潤，幾天后，筍長出了綠帽子，看起來嬌小動人。可花說它“丑八怪”。這更激起了筍的.信心，它又努力向上長。
終于筍不在是筍，它是竹子了！翠綠的葉子節節高，身上的外衣也慢慢退去，長出了手臂，細細的手臂向四面八方伸展，像一位站崗的士兵，不畏嚴寒暴雪。人們都夸它，花慚愧的低下了頭。
人們夸它是因為他全身是寶。竹竿可以蓋房子，做碗筷，竹葉可以泡茶去火，竹筍可以做菜，營養很高，所以竹子全身是寶！
這就是我院前的幾株竹子，幾株堅強的竹子，能為人奉獻的竹子。
我愛竹子借物喻人作文 26
“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。這是千古流傳的名句，說的是誰呢？哦！原來這是大熊貓最喜歡的食物竹子。爺爺家旁邊有一大片竹林，每次去爺爺家，我都會跑去竹林里玩耍，夏天茂密的竹林好像為我們撐開了一把把綠色的大傘。
竹子雖然沒有花朵兒的嬌艷，沒有柳樹的婀娜多姿，但竹子卻有著自己獨特的高貴氣質。竹子四季常綠，總能帶給人們一種賞心悅目的感覺，它的身體細長挺拔，一陣風吹過，竹子好似一位少女在翩翩起舞，又如同一位音樂家在彈奏著美妙的`音樂。
春天剛剛破土而出的黃牙筍很是鮮美，要是把春筍曬干，和老鴨一起燉著吃，那鮮味真的可以讓你吃了還想吃。伴隨著氣溫的回暖，雨水的滋潤，春筍在大地媽媽的呵護下茁長成長，慢慢的長成了參天的大竹子，竹子全身是寶。竹莖切成條狀，在巧手師傅的手里就可以呈現出一只只堅固、美觀、耐用的竹籃子。竹枝可以做掃把，竹葉還可以做斗笠或入藥。你瞧，竹子的用途很多吧！
竹子很堅強，無論石頭縫里還是泥土里，無論平地還是陡坡，無論酷暑還是嚴冬，永遠都是昂首挺胸的站立著，我喜歡竹子是因為它一年四季都流動著生命的綠色。竹子寧折不彎，堅強不屈的精神值得我們學習。
我愛竹子借物喻人作文 27
我不會畫竹子，但在今天的語文課上，老師請了一位“金牌導師”來教全班畫竹子。經過她的示范指導后，我恍然大悟，畫竹子原來是那么簡單的呀！
我嘗試著用蠟筆的側面在紙上畫竹桿，每一節竹子不能連接在一起，注意分開來畫，除了最上節的竹子外，其它每段竹子都要在頭部畫一條橫線來表示節段。竹桿畫完后畫竹枝。枝可以用蠟筆的任何部分去畫。我用筆尖寥寥幾筆，小雞腳印般的枝條便躍然紙上，哈哈……再給這棵光禿禿的'竹子添上竹葉吧！畫竹葉是個技巧活兒。起筆時要粗，收筆時要尖細。我常常沒有把握好拿筆的技巧，導致枝葉部分的粗與細拿捏不到位。畫出來的效果居然搶了竹桿與竹枝的風頭。我忍俊不禁地看著嘩眾取寵的作品，心里像打翻了的調味盒一樣五味俱全。經過幾番苦練，我的竹子在筆下悄悄地“長”了出來……“我學會了畫竹子！”我一蹦三尺高，興奮地喊道。
其實，作畫和作文章一樣。它們都反映出作者的內心世界，流露出真情實感。只要我們多練習，就一定能成功。
我愛竹子借物喻人作文 28
在一片郁郁蔥蔥的大森林里面，有一片地長著松樹和竹子。它們之間發生了一件事情，于是，它們決定進行幾場比賽。
竹子看見了松樹，就對松樹說：“松樹啊，你看我瘦長瘦長的，而你卻肥肥胖胖的。”松樹不服氣地說：“才不是，你看，我長得多么挺拔，而你卻長的歪歪扭扭的，有本事我們來比賽！”竹子毫不示弱地說：“好啊，你先出一局，我按你的規則，我再出一局，你要按照我的'規則。”于是它們的比賽就開始了。
現在是第一局，這局是松樹出的，規則是這樣的：比搖動，看誰身上抖下的葉子多，誰就贏。松樹說：“三二一開始……”比賽一開始竹子和松樹就在瘋搖，一場激烈的比賽過后，它們各自數了自己的葉子，這局松樹贏了，松樹有103片葉子，竹子只有97片葉子。
緊接著，第二局開始了。這局是竹子出的，規則是：比誰彎腰彎的最下，誰就贏。它們都使出了吃奶的力氣，結果還是松樹彎得最下，松樹取得了最后的勝利。
竹子想：以后我再也不能大意，一大意就會輸！
我愛竹子借物喻人作文 29
在我家房子后面的斜坡上有一排竹子，無論春夏秋冬，它們永遠穿著綠色的衣服，真像一個個衛士。
這排竹子有的很高，足有兩層樓那么高;有的很矮，只和我差不多高。有的很粗;有的很細。竹子的葉子像一把鋒利的.劍一樣。新長出來的竹葉摸上去有些粗糙，老的竹葉摸上去很光滑。竹子的葉子在春天和夏天是綠油油的，而在秋天和冬天，它們的葉子會從油綠色慢慢變成默綠色。我特別喜歡春天的竹子。一場春雨之后，在一簇簇竹子根周圍會冒出許多的竹筍來。竹筍有的剛剛破土，露出尖尖的小腦袋，特別可愛。有的竹筍已經有幾十厘米了，而有的已經有一人多高，還沒長出葉子，竹桿摸上去還有些軟呢。春天的竹子聞上去有一股淡淡的清香。到了夏天，所有的竹子都郁郁蔥蔥，一陣清風吹過，發出沙沙的響聲。每當這時，我便會站在我家的北陽臺，享受竹子給我帶來的樂趣。
古人有許多贊頌竹子的詩句，有一句是這樣描寫竹子的：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”讀著這首詩，會讓人想起竹子在與大風搏斗的情景：盡管大風大雨呼嘯而來，但是竹子卻還是堅忍不拔地站立在那青山的破巖之中。這要我聯想到人也應該具有堅定的意志和堅忍不拔的精神。
我愛竹子借物喻人作文 30
我家附近有個竹園，竹子枝干挺拔，顏色翠綠，看著非常舒服。遠看，一株株竹子像一名名戰士，守著小區，守著我們的家；近看，一片片葉柄上竟然隱藏著小刺兒，差點把我的皮膚刺破哩！一陣風吹過，竹子左右搖擺，好像“跳起了舞”，好看極了。
我摸一摸竹子，上面有些露珠，涼涼的。每一株竹子有很多節，節中凹進，兩面凸出，表面很光滑。
我把泥土挖開，“原來竹鞭是連在一起的，上面還有白白的嫩芽呢！”竹鞭每天都會向四面八方伸展，有些“調皮”的會鉆出土來，成為鞭筍，做湯特別鮮美；另一些“頑強”的會“奮勇向前、茁壯成長”，一年年、一代代，竹子越長越多，竹園面積越來越大。
“對了，還有竹節里面沒有觀察。”我切開了一段竹節，“咦？竹節里面怎么會有水呢？是不是竹子有吸收水份的.功能呢？”我猜想道。后來我查了資料：原來是因為竹節中毛細管的作用，將露水吸進了莖里。難怪竹筒飯里會有竹子的清香呢！
蘇東坡曾說：“寧可食無肉，不可居無竹。”你喜歡竹子嗎？
我愛竹子借物喻人作文 31
雨已經下了很長時間了。我覺得有點惡心。
冬天，為什么總是這么冷？萊婭讓一切都屈服了，我想！也許，冬天真的很強。我透過窗戶向外望去，多么美麗的竹影啊！我的心開始變得平靜，綠色，一個讓人安靜的奇跡！雨漸漸停了，雨后的竹林是如此美麗！它真的有點綠色和色情，似乎她是在炫耀，雄偉的美麗！我踩著水岸走進安靜的竹林，輕輕地，害怕擾亂森林里的一切安寧。我撫摸著竹子。天氣太冷了，我感到有點害羞。竹子筆直而堅硬的身體，柔軟而深綠的葉子，即使在嚴冬里，依然微笑著挺立著。似乎在一瞬間，我感覺嚴冬變得虛弱，變成了一支被打敗的軍隊，屈服了。這是仙境嗎？或者是世外桃源？她用最漂亮的方式展示了它，所有的綠色都在里面。風是如此溫柔，天空是如此美麗，一切，我愛它，我愛這種希望的感覺。“幾場暴風雨后，彎總比彎好。它一年四季都是綠色的，不會和其他的競爭！”很久以來，我一直陶醉在這竹綠色的`陰影中。我已經陶醉在這無限的綠色之中。
冬天總是帶來絕望的顏色，而竹林中美麗的綠色，使人身心舒適，瞬間帶來希望綠色的影子還在！我非常喜歡她。
我愛竹子借物喻人作文 32
寒假我經常和姐姐一起去老家前面的竹林里玩，有時還會看見母雞率領著小雞們在竹林里散步，覓食。
老家前面是一片高大聳立的竹子林，春風拂過，竹葉“沙沙”地響，似乎在與我們打招呼。走進了竹林我們看見好多小竹筍，它們從泥土中悄悄地鉆出尖尖的小腦袋。在春風的呵護下，慢慢地長高了，樣子像小寶塔。小寶塔躲在爸爸，媽媽的身后，低著頭，好像特別地害羞。陣陣春風過后，竹筍脫掉穿著厚厚的一件件衣服，變成了蒼勁挺拔的細竹，它的身子一節一節的，仿佛是一根根藕連接起來的。竹子的葉子小小的.宛如小雨滴。
春雨過后，空氣特別清新，竹子們站在陽光下悠閑的曬著太陽，在陽光的照耀下，忽閃忽閃的，十分美麗。此時此刻我忽然覺得自己就是一棵高大挺拔的竹子，站在陽光下享受著溫暖的陽光，一陣微風吹過，我輕輕地搖晃，像一位跳舞的綠衣仙子，風停了，我才發現我不是一棵竹子。
我愛我的家鄉，更加喜愛老家前面那片高大聳立的竹子林和小巧可愛的竹筍寶寶！
我愛竹子借物喻人作文 33
我生活在一個小村莊，沒有見到過太多的現代科技，見到最多的就是我們家鄉的特產———竹子。說起竹子，他對我的影響特別大，可以說，她在我的生活中起著至關重要的作用。
我們這邊的大多數人都是種竹子，因為竹子不但好成活，而且全年基本上不用管理，就等著成熟就好了。我自從上小學一年級的時候，學校里需要我們自己帶板凳，于是爸爸就給我用竹子作了一個板凳，我清晰地記得，那個板凳的板面十分平滑，竹子的面沒有一點劃痕，坐上去特別清涼。到了學校里，同學們都十分羨慕我的板凳，因為爸爸的手藝十分了得，簡直可以用工藝品來評價它。
除了能用于生活中的物品之外，竹子還有許多的用處，比如：蒸糯米團子、當柴燒、做扁擔、做家具等等。但是影響我的不僅僅是他的作用，而是他的`品質。媽媽經常教育我說，做人要像竹子那樣，中通外直，亭亭筆直，而且要虛心，外表要堅強，竹子就是這樣的品質，我們都要向她學習。古今中外，許許多多的文人墨客都在贊美他、欣賞他，而我，十分喜歡他，他是我的摯友，亦是良師，他教會了我做人的道理，為人處世。他是我一生的導師！
我愛竹子借物喻人作文 34
早春來臨，大地醒了。熟睡的萬物都睜開惺松的睡眼。小草鉆出來了，樹葉兒長出來了，一顆顆黃嫩的竹筍也在一夜春雨之后，神話般地穿著春天送給它們的紗衣，從濕潤的泥土中冒出來了。它們身上一塵不染，還帶著春的氣息。
春天過去，夏日來臨。大地脫去春的'稚氣，變得像一個熱血青年。早春的竹筍，現在已經長高了，它開始領略夏天的厲害——酷熱和暴風雨。它挺過來了。
很快就到秋天了。入夜，明月高懸，涼風徐徐。漸進深秋，樹葉多已落光。竹葉，那酷暑炎夏最令竹驕傲的綠色短劍，有的也枯黃了。一陣蕭瑟秋風吹來，枯葉兒便像完成了使命似的，悠悠落到地上，與竹根作伴了，而另一些綠色短劍，仍緊護竹枝，與秋風抗爭。風更大了，可竹不怕，它把根扎得更深了，腰挺得更直了，仿佛對秋風說：“來吧！”
冬天到了。北風卷著雪花飛來了，喘著氣，把雪花撒下。雪花吻了吻竹，仿佛要對它敘說北風的寒冷，可很快就落到了地上。竹驕傲地挺著，它對北風的進攻不屑一顧，仍是那樣的自信。
嚴冬過去，又是一個春天。這時，竹長大了……我們不也和竹子一樣嗎？童年，像竹筍一樣一塵不染。慢慢的，我們在一次比一次艱苦的磨難中長大了，成熟了。
我愛竹子借物喻人作文 35
媽媽說，竹子是國畫四君子之一，中空外直，表現出謙虛而正直的品格。星期天，我一寫完作業，就去實現愿望：和媽媽去觀察小區里的竹子。
幾簇竹子長在小區的草坪中央，顯得蒼翠挺拔。它的主干是由許多竹節組成的，每個竹節兩頭粗而白，中間細而綠。從下往上看，竹節越來越細長。我發現有一根竹子被攔腰折斷了，但它又從根部兩邊長出新節來，竹子的生命力是多么頑強啊。剛長出來的竹葉就像一根碧玉做成的針，“針”的兩邊有許多黑褐色的小毛毛，摸著有些扎人的手。后來這些“針”逐漸展開，變成很薄很薄的葉子，葉邊上有小鋸齒，能劃破人的皮膚。每枝上的竹葉數量很有規律：兩片葉的像“好人”的“人”字，三片葉的像“個性”的`“個”字，四片葉的像“蔣介石”的“介”字，當然也有些奇形怪狀，意想不到的。我本想折一枝回去做標本，可走到半路，卻發現葉子竟然卷成了一根粗針。我一溜煙跑回家，把葉子泡在水里。不到五分鐘，葉子全展開了。原來竹葉是離不開水的。我喜歡竹子，什么時候能在家里養一株竹子就好了。
我愛竹子借物喻人作文 36
你或許喜歡美麗的鮮花，或許喜歡四季常青的松樹，但對比起鮮花和松樹，我更喜歡竹子。
竹子那挺拔而高大的身軀，那秀美的綠葉，薄薄的'，還特別鋒利，可輕易劃破皮膚。它萬物長青，四季常綠的主干和枝葉，使人一見就立馬生出愛慕之心。
竹子有種堅韌不屈的氣節。夏天，他忍受著似火的陽光；秋天，他在狂風暴雨中努力拼搏；冬天，她忍受著刺骨的寒風和冰冷的白雪，經歷過種種折磨，卻始終不會倒下，這種氣節讓人贊嘆不已。
無私奉獻是竹的風骨。竹子的用處特別多，空心的軀干可以用來做各種各樣的美食，也是大熊貓的食物；較細的可以做成一個個樂器，笛子，古箏，小提琴等；較粗的，可以當做材料蓋竹樓呢！竹子還可以做成工具：矛、箭、拖把、竹桶、掃把、梯子等。總之，竹子的用處是無盡的。
竹子不僅用處很多，它還給了人們許多啟示。蘇軾曾說過：“寧可食無肉，不可居無竹。”竹子的剛正、高尚，讓它出現在了許多名人的書中，比如包拯，岳飛，陶淵明等。是竹子告訴了人們要做頑強高尚的人。
所以，做人要做有用、頑強不屈，剛正、無私奉獻、高尚的人，這樣別人才會尊重你。
我愛竹子借物喻人作文 37
梅蘭竹菊，各有各的特點，那“凌寒獨自開”的梅花，那“菊殘猶有傲霜枝”的菊花，但當我看到家后院的竹筍探出頭，高大的竹子向上爬升，我就仰望起“咬定青山不放松”的竹子。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”竹子是那么地鏗鏘有力地立在堅硬的石頭中，你抓住竹子，把它往下扯，但你就算使出九牛二虎之力也不能把它折斷，因為它可是經歷過“千錘萬鑿還堅勁，任爾東西南北風”的——竹子是堅韌不屈的。
“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。”這高高在上的五侯，不就是植物界的竹子嗎？梅蘭竹菊，最有骨氣的四大植物，從高度上看，竹子難道不是高高在上嗎？它就是那永不挫敗的植物界的.五侯！”——竹子是高高在上的。
放眼望去，竹林一片碧綠，用手觸摸，竹林光滑至極，像一塊3D綠幕照在大地上，那么翠綠，像玉石，那么光滑，仿佛擁有一身光環。它又翠綠，又光滑，因為它是竹子，竹子是純潔的。
竹子無論在外表，還是在內心，都是純潔的，都是高尚的。
我愛竹子借物喻人作文 38
有人喜歡美麗的牡丹，有人喜歡勁拔的松樹，有人喜歡嫵媚的玫瑰，而我卻喜歡竹。自古以來，有無數仁人志士，把竹刻畫，把竹贊美，把竹歌頌！
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這首《竹石》流傳千古，竹子頑強而又執著的品質被人們描寫得淋漓盡致。竹子抓住青山一點兒也不放松，它的根深深地埋進了巖層，默默地生長著。不管條件多么惡劣，都不放松，它都會頑強地生存下來，茁壯生長。它那種“咬定青山”的堅韌，是多么令人欽佩啊！
一場曼妙的春雨過后，新筍破土而出，是那么生機勃勃。酷熱的盛夏，青翠的竹子傲視陽光，似“竹深樹密蟲鳴處，時有微涼不是風。”竹子不管是炎熱的酷夏，還是寒冷的冬天，它始終是郁郁蔥蔥，婀娜多姿。
望著蕭蕭秋風中的翠竹，我心生無限敬佩。它們凌寒而生，堅韌不拔，這正好印證了：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”那一刻，我情不自禁地想起堅強不屈的`紅軍戰士、失敗了三千多次卻依然堅持的愛迪生、身殘志堅的海倫·凱勒，他們的精神不都和竹子一樣嗎？
竹，是極其平凡的，卻有著驚人的毅力。我贊美竹子，更贊美具有竹子精神的人。
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