★觀察小動物作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的觀察小動物作文，希望能夠幫助到大家。
觀察小動物作文1
螞蟻，許多人都認為它只是一個對這世界沒有任何作用的小東西�？赡阒绬�？正是這一只小螞蟻可以帶給人許多啟示。
在暑假，我去農村拜訪親朋好友們，在玩耍時，我突然發現腳下聚集了很多螞蟻。只見它們圍繞著一小塊面包團團轉。好奇的我立刻蹲下去觀察。它們繞著面包轉了許多圈后一起爬上面包，一只螞蟻撕下一點面包，扛在背上“嘿呦嘿呦”地向窩中抬。我拿來一把扇子，把它們扇到了旁邊的水坑中�？伤鼈儝暝搅税渡�，又去找那一“大”塊面包去了。而我不死心，把它們的洞口堵住了。它們十分著急，如同上了熱油鍋一般，急得團團轉。只見一些螞蟻試圖把洞口的大石頭搬開，它們又推又頂，最后累的四腳朝天的地躺在地上。它們仿佛一直在喊：“誰堵的！誰堵的！”接著，我又看見螞蟻的“頭兒”緩慢地爬出了隊伍，把腳底的土撥開，挖了一天通向洞中的路。在我為螞蟻的精神感到贊嘆時，在一旁的弟弟不樂意了，順手搶過螞蟻的面包屑放在了遠處。被搶的螞蟻又爬到遠方去搬那面包屑。搬起來后依然呼哧呼哧地向回搬。但淘氣的弟弟抬起腳“啪”地一下跺了下去。不一會，洞里的螞蟻立刻跑出來，一起抬著剩下的面包屑，回到了洞中。
看著這一幕，我對弟弟說：“你看著這幾只小小的螞蟻，你反復奪去它的糧食，它們仍然堅持不懈，我去堵他們的洞口，而它們卻懂得繞行，這種精神是多么值得我們去學習��！”弟弟聽后若有所思地點點頭。這些螞蟻真是給我們上了一堂令人印象深刻的教育課呀！
觀察小動物作文2
“狗狗還能活多久��？爸爸”我又問了起來。因為我真的很愛它。
還記得我的童年，充滿了陽光，但也有一些悲傷。
那是一個炎熱的夏天，天氣熱極了。我躺在涼席上吹著風，妹妹走了過來，叫我讓她做一下，我不許，她就開始和我打了起來。雙方勢均力敵，正在激烈的斗爭中。媽媽走過來把我說了一通，我感到很委屈，就一個人跑到后山去，那里很幽靜，幽靜得讓人有些害怕。狗狗走了過來，在我旁邊蹲了一會，我摸著它那柔柔的毛，看著它那雪亮的眼睛，心里得到了一些安慰。也許它那天特別的高興，總是蹦蹦跳跳的。
狗狗在我的記憶中就是這樣的。上小學2年級時我認為狗狗我的寵物，陪我玩，陪我笑。5年級的時候我認為狗狗是我的朋友，一直對我不離不棄。今天，我明白狗狗，它是法用言語來表達的。
十多年來它一直陪著我，看著它那憔悴的樣兒，我的心也陣陣響。斜陽下，秋葉飄零，落在了我的衣肩上。讓我不禁想到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”我喜歡秋，但我也愛狗狗。我希望它能永遠活著，伴著我走過一個又一個春夏秋冬。當然這是不可能的，而我？能做的也只有在這個寒冷的季節，默默祈禱。
觀察小動物作文3
我有一只非常可愛的小狗，名叫Andy。它有一雙大大的耳朵，還有一雙圓溜溜的大眼睛，還有一身烏黑光亮的毛，走路來一閃一閃的。告訴你，它不但長得可愛，還有很多可愛的日常小故事呢。
Andy是20xx年6月到家的，剛到家時，它不熟悉家里的環境，很害怕。過了一兩天，它就不怕我了，雖然小狗不怕我了，可是它見了陌生人，還是害怕。有一次，一個快遞叔叔收快遞，它一下子怔住了，好像在想：如果這個龐然大物攻擊我，我可能就要上天國了，算了，不管三七二十一，跑為好!它一溜煙就跑到了廚房里。我硬是把它拉出來，為它喊“沖啊，咱不怕!”誰知它用懇求的眼神看著我，好像在說“小主人，你要我，還是不要我?”看著我仍然用鼓勵的目光看著它，它只好做出了一副永別了的樣子!哆哆嗦嗦地向快遞叔叔走去，還沒弄好姿勢，快遞叔叔就走了!它松了一口氣，好像在說“呼，虛驚一場啊!”還有一次，一位送水的叔叔來我們家，Andy看見叔叔，又躲起來，這次還更出息了，躲到了洗手間去了!我們一家人都哭笑不得呢!哎，這個小傻瓜!現在，Andy看到陌生人，不會像以前一樣害羞，而是汪汪的叫!
Andy的糗事說也說不完，數也數不清，下次我再說說它其他的趣事吧。說到這里，我更喜歡它了!
觀察小動物作文4
（三）
我最喜愛的小動物是一只烏龜，它叫牛牛，它有著一塊堅硬的“厚盾”，可以用來抵御其他動物傷害它。它的臉蛋是紅色的，像打了深深的腮紅似的，臉上還鑲嵌著兩顆無雜質的黑珍珠。它的性格我總是捉摸不透，它有時沉默不語，有時興奮不已，有時哇哇大哭……真是太古怪了！
他在家里爬來爬去的時候，總要“隨地大小便”，我的外婆天天都要跟在它的后面撿它的“排泄物”。它有時也非常老實，當我把它翻得四腳朝天時，它不但不翻過來，還曬起了“日光浴”呢，真是架子十足！
開始我買它回來時以為它不吃肉。一次我不小心把一塊肉掉在了它身邊，它馬上游過去，張開它的“血盆大口”吞下了那塊肉。從此以后，我就天天喂它肉吃。
小烏龜捕食時更有趣，我從超市買了一只基圍蝦給它吃，那只基圍蝦一下水就活蹦亂跳的游來游去，絲毫不知道危險即將降臨在他頭上。牛�；⒁曧耥竦乜粗∥r，牛牛滿滿的向前移，離小蝦只有幾厘米了，牛牛就猛撲上去。剎那間小蝦躲閃了過去，牛牛撲了個空。但是他并不甘心失敗，窮追不舍，像賣命似的追著小蝦，眼看就要追到小蝦了，小蝦卻來了一個急轉彎，“咚”的一聲，牛牛一頭撞在玻璃缸上。這時，小烏龜改變了攻擊方式，拿出了看家本領——裝死。
觀察小動物作文5
下午，我跟小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶里，然后邊養邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發現，小螞蟻的嘴巴跟我們的`嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節，第一節是它的頭部，第二節是它的腹部，第三節是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發現了一只小螞蟻發現地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結力量大，不論做什么只要大家齊心協力就能成功。
觀察小動物作文6
前些天，樓下新開了一家賣魚的商店，我經常去光顧，特別想買上幾條。可惜媽媽不想讓我因為養一些小動物而耽誤了學習，所以我一直沒有如愿。今天在我的再三央求下，媽媽終于同意了。進了商店后，我左挑右選，終于找到我早就看好的幾條漂亮的金魚。下面就讓我來給你介紹一下吧。
一號，大眼仔。它的眼睛很大，就像兩個乒乓球。身子又細又長，像一個少女。尾巴是四開大尾，像女人穿的紗裙。它很喜歡跟別的金魚搶食吃。有一次，我在魚缸里撒了一些魚食，沒等別的魚游過來，它就吃光了所有的食物，所以我還給它起了個別名“大肚肚”。
二號，“游游”。它的真名叫“獅子頭”，因為它的頭好像一個大繡球，眼睛凹了進去，身子大大的，就像一頭獅子!游游，一聽名字你就知道，它很愛游泳，一天到晚不停地游來游去，從不休息。晚上的時候，它就一直吐泡泡。我猜它一定餓了，就給它撒了些魚食。
三號，龍睛魚，它的眼睛像兩顆珍珠，魚鱗金光閃閃，像穿著鎧甲的勇士。但是我給它的別稱卻是“膽小鬼”，因為它實在是太膽小了，有時候，它連魚食都怕。有一次，我不小心把魚食撒在“膽小鬼”的背上了，嚇得它“哧溜”一下就鉆到了石縫里，逗得我哈哈大笑。
這就是我的小金魚，我非常喜歡它們!
觀察小動物作文7
很多時候只要你認真去觀察，你就會發現你可以從動植物的身上得到你意想不到的收獲。而我就有這么一次觀察小動物的收獲。
星期日，我去南湖公園玩耍。忽然，我發現一個黑乎乎的東西正圍著一只大蟲子轉，走近一看，原來是一只小螞蟻呢，可是，它在干什么呢？于是，我便站在一旁，悄悄地觀察它。
只見那只小螞蟻一會兒用身子碰碰大蟲子，一會兒用腳踢踢大蟲子，一會兒又用“手”搬大蟲子，試著把大蟲子扛起來，卻沒能成功。就這樣，折騰了一會兒，它可能累了吧，站在一旁看看大蟲子，低著頭，似乎在思考著什么。突然，它轉過身子走了，就這樣走了，我站在這兒觀察了這么久，不就白觀察了嗎？我正要走，卻發現又來了一群螞蟻，出于好奇，我便回到了原地，繼續觀察觀察。呀，那一群螞蟻的前面不就是原來的那只螞蟻嗎，它如同指揮員，那手指指點點著，告訴伙伴們該怎么走，剛才，那只螞蟻一定要去叫它的小“救星”來支援它的，真是聰明。小螞蟻的“救星”和小螞蟻一起齊心協力地把大蟲子扛了起來，搬走了。
通過觀察小動物我有了收獲，我明白了團結就是力量的意義，一直到很多時候單單靠一個人的力量是不行的，只有全部人齊心協力才能真的把事情做好。
觀察小動物作文8
我家有幾條熱帶魚，它們都是剛出生不久的小魚。這些魚都是媽媽的同事送給我的。
這些小魚長著灰白色的魚鱗，精明而又黑溜溜的小眼睛時不時的眨巴幾下。它們的肚子都很大，好像肚子里還有小魚寶寶一樣。熱帶魚最明顯的特征就是尾巴了，它們的尾巴一般都是紅色的，只有幾條顏色是透明的，尾巴上還有許多的小黑點，看著就像是穿了花裙子。
這些小魚雖然長得漂亮，但是它們之間卻常常發生“戰爭”。早出生一個月的魚兒自行形成了“聯盟”，它們以大欺小，以強欺弱，以多欺少。連續殺死了好幾條小小魚，把小小魚趕到一個角落里，時不時地趕出一條出來，做它們的“出氣筒”。看著小小魚一條條的減少，無奈之下我只好把它們做了"隔離＂，分別放入兩個魚缸里，期待著魚兒們都能平安長大。
小魚吃食的樣子也很有趣。每次媽媽給它喂食時，它們都會爭先恐后地搖著它們那漂亮的尾巴、低著頭、狼吞虎咽的去吃，吃飽后它們便不停地咂著嘴巴，好像在回味那美味的魚食。有一次，媽媽從外面買回來一種活魚食，開始，小魚不知道那是什么，都不敢向前，但是很快，小魚發現它對自己沒有威脅，就變的大膽起來，成群結隊的撕咬魚食，一會兒功夫，指甲蓋大小的一塊魚食就被它們吃完了。
這就是我家的小魚兒，你喜歡它們嗎？
觀察小動物作文9
今天，吳老師叫我們一起觀察小動物。比如說螞蟻。蚯蚓。蝸牛。西瓜蟲。我們四人小組一起去觀察吧!聲音迫不及待地出來了。
我說：”你們喜歡哪種動物，有的說西瓜蟲。有的說螞蟻……我們來投票吧!喜歡西瓜蟲的舉手!“有三個人，”喜歡螞蟻的舉手!“一個，”喜歡西瓜蟲的最多!“可是，西瓜蟲生活在哪里呢?哦，它原來生活在土L中，我們找到有土的地方，上面有幾片葉子，京倫把那幾片葉子翻開，果然有西瓜蟲，我們得意洋洋，臉上露出了笑臉。我拿起一只看了看，看上去很象一個足球，真好玩。西瓜蟲看上去是很象西瓜，但是，它們的顏色不同哦，你們發現了嗎?西瓜是綠色的，但西瓜蟲是黑色的。而且西瓜蟲很膽小，我們輕輕地碰一下它，它就快速地縮進殼里去了。
蟻，螞蟻是一種很會吃的動物。每次人們把那些糖、蛋糕、面包、蘋果吃完都把它們扔在地上，然后螞蟻就把它搬到它們自己的家里，再慢慢吃。
而且螞蟻地身體很硬，人們第一次踩它，它還會起來呢!如果要再多踩一次，它就死了。
今天我們的收獲真大啊!
觀察小動物作文10
那天，爸爸給我捉了一只蝸牛，最多不過1cm7mm它長著半透明的身體，螺旋形的殼上有3個圈，最中間那個圈最明顯，還是凸出來的。漂亮極了。它可膽小啦!碰一下觸角，觸角就縮了起來。碰一下身體，就全身都縮起來，好一會兒才會探出腦袋呢!
幾天后，我發現蝸牛縮在殼里不動了，給它菜葉也“一聲不吭”。我傷心極了，問爸爸這是怎么回事，爸爸說：“這是蝸牛在冬天常見的情況，沒事的。”“不過，這是為什么呢?”“首先對蝸牛來說，殼是很重要的。除了保護的功能以外，在過冬時也很重要。你問我現在這只蝸牛為什么縮在殼不出來，是因為蝸牛是要冬眠的�！卑职掷^續說，“蝸牛冬眠，并不是為躲避嚴寒。蝸牛能經受得住零下幾十攝氏度的嚴寒。你應該知道熊為什么冬眠吧?”我很快回答道：“因為冬天沒什么東西吃唄。”“對。蝸牛也一樣，就是因為沒東西吃。它冬眠時，先躲到墻角落里，然后從足腺分泌出一些粘液，將殼口封上一層防風的薄膜，就安心地睡上一個冬天。所以它當然不出來嘍。”“那第二年春天是，它就會醒來，對吧”“當然嘍，你有見過熊在第二年冬天醒來的嗎?肯定不可能，要不然就得一直睡覺了……”我又高興了起來：“哦，原來如此!”
觀察小動物作文11
記得在夏天時，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進去。
當我們正挖開螞蟻窩時，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來。扒開一看，里面有一個黑色的小點點。
剛扒開那個“米�！睍r。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當我疑惑不解時，爸爸走了過來。看到我若有所思的樣子，奇怪的問我：“又有什么難題把你難住了？”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵�！薄奥�！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細一看，“真的，很像螞蟻�！蔽掖蠼械�。這時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。
從這次觀察中，我又學到了知識，我非常開心。
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