我最喜歡的人優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我最喜歡的人優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的人優(yōu)秀作文1
我喜歡很多人，比如：我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和姐姐等，我都很喜歡，其中，我最喜歡的人就是我的姐姐，我的長著一雙水汪汪的大眼睛，一個透明的鼻子，一個小巧玲瓏的嘴巴，一雙小小的耳朵和長長的黑發(fā)。我姐姐雖然已經17歲了，但是卻比我高不了多少。
我的姐姐還是樂于助人的人。有一次，我的姐姐的學校的下課鈴已經打響了，我的姐姐收拾好語文書、語文本、鋼筆和尺子，收拾完之后，正想去一趟廁所，突然，她聽到了腳邊有哭聲，當她仔細去看的時候，才發(fā)現(xiàn)是她的朋友在低聲哭泣，我的姐姐問：“你為什么要哭呢？”我姐姐的朋友馬上說：“我找不著我的鉛筆盒和數學書了。”我的姐姐說：“沒關系，我們一起找鉛筆盒和數學書吧！”她說：“好的�！蔽业慕憬愫屯瑢W在教室里來回的找，已經找了足足五分鐘了，她們還是沒有找到，我姐姐的朋友哭得越來越厲害了，可仍然一無所獲，我姐姐接著說：“別放棄，我們接著找�！蔽业慕憬愫湍俏煌瑢W在教室里來回的找，我姐姐說：“也許不是掉在地上，可能那本書還在你的櫥子里，你再去翻翻櫥子�！蔽业慕憬阌趾湍莻�同學又在廚子里找了好久，最后在廚子的角落里被發(fā)現(xiàn)了，那個同學說：“謝謝你�！蔽业慕憬阏f：“不客氣，以后你只要把東西收拾得整整齊齊的，那樣就不會再亂丟東西了，你記住了嗎？”那個同學說：“記住了。”
正因為我的姐姐是一個樂于助的人，所以，我最喜歡我的姐姐。
我最喜歡的人優(yōu)秀作文2
小小的包裝內“喀滋！喀滋！”的聲音，外面寫著斗大的“科學面”三個字，拿在手上，嗯……，似乎還可以感覺到“她”手心的余溫……。
“她”是我的班主任，低沉的嗓音，讓我對她有深刻的印象。老師很講求“效率”，比如說：掃地的時候掃仔細一點，掃一次就好了……；訂正的時候細心一點，不要貪快，沒有訂正好，還要花更多的時間……，所以，沒“效率”的話，就是踩到她的“地雷”，自討苦吃。
對于“罰”，老師也有另一番見解。像是吃午餐時，是不能講話的，但是偏偏班上又有超愛講話的“嘰喳二人組”由于是一前一后的坐，所以前方說話的人必須要轉頭，老師就如他們所愿，讓他們倆個來個午餐約會，“你，轉過去跟他手牽著手，面對面吃飯，三十分鐘后，手才能松開�！比嗫粗麄儍蓚�男生牽在一起的畫面，空中似乎還有“滋！滋！”的“電流”，惹得大家啼笑皆非呀！
我喜歡老師的幽默風趣，以及待人處事的嚴謹態(tài)度，使我的校園生活里，增添了一抹美麗的色彩。
我最喜歡的人優(yōu)秀作文3
我最喜歡的人是誰？除了爸爸媽媽之外，那就數我們班的馬老師了。
馬老師大約有1米6左右的個頭，身材很苗條，她有一頭長長的卷發(fā)，卷發(fā)披在肩上，十分好看，她長著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，鼻梁高高的，還有一張非常愛笑的嘴。
她平時喜歡穿一件的黑色衣服，外面再套上一件漂亮的棕色小外罩，喜歡穿一雙黑亮亮的高跟鞋，好看極了，走起路來風度翩翩。
馬老師和藹可親，平易近人，她對我們也很嚴厲。記得有一次，有一位同學考試沒考好，下課后，馬老師很嚴厲的把他叫到了辦公室，雖然我不知道他和馬老師在說什么，但是我知道馬老師肯定是在鼓勵他，好好學習，下次考好點。
記得在我上一年級的時候，舉手回答問題聲音很小，下課后馬老師溫柔對我說“回答問題的時候，要聲音洪亮，膽子大一些，要有自信”，在馬老師的'鼓勵下，我的聲音越來越大，越來越自信。
馬老師讀課文有聲有色，娓娓動聽，寫字也很棒，還很幽默風趣，還經常逗我們開心……
馬老師是我們班的班主任，她對我們非常關心，馬老師說過：“班主任就要盡自己的職責”，她經常用這句話激勵我們：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
這就是我喜歡的馬老師！
我最喜歡的人優(yōu)秀作文4
每次媽媽帶我回外婆家時，我總是會想起大我四歲的表哥，他現(xiàn)在就讀高中一年級，他是我最喜歡的人。
我記得我們很小時候，每天早上九點都會玩在一起，中午時也會一起吃美味可口的午餐，下午就一起睡午覺和看電視，我小學一年級的時候，他已就讀小學五年級了，所以我們只有暑假才可以見面，那時我們最大的樂趣就是幫外公和外婆跑腿買東西，我們除了可以一邊聊天一邊完成所有的任務，增進了表兄弟的感情，還一起表演特技給外公和外婆看，讓他們看得哈哈大笑，我們兩表兄弟現(xiàn)今，偶爾才能見面，因為表哥目前功課壓力不小，每天都必須補習。
記得有一次表哥培養(yǎng)我對籃球的興趣，表哥到現(xiàn)在還是我的專屬教練，雖然我們很少見面，但是我們一見面便會一起打球，我有幾招必殺技都是表哥教我的，例如：歐洲步、墊步等等，今年暑假爸爸帶我、表哥和妹妹來到山上的家，前面有一條小溪，我們迫不及待的想釣魚，我跟表哥說：“哥哥，我想釣魚，但是我不會釣魚。”表哥說：“沒關系，我會教你釣魚的。”我們分工合作，釣到二十條魚，兩人十分滿意今天的收獲!
表哥是我最喜歡的人，他始終陪在我身邊，希望我們兩個人可以共同創(chuàng)造更多美好的回憶!
我最喜歡的人優(yōu)秀作文5
我最喜歡的人是媽媽。媽媽高高的個子，長得很瘦，白白的皮膚，她有一對濃濃的彎眉毛，一雙大大的眼睛。這就是我的媽媽，怎么樣，長得漂亮吧！
媽媽是我人生的第一位老師。每次在我煩惱時，在我不知所措時，是媽媽帶我去感知世界的美好，讓我從此知道他們，了解他們。就這樣，我在媽媽的精心呵護下，像一只學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。
每當我寫完作文，媽媽總是我的第一個讀者，讀完后，總會夸我?guī)拙�。即便我詞句寫錯了，媽媽也會和藹地說：“如果這句話這樣寫就更好了�！蔽铱偸亲鲋砟槹彦e誤改正過來，感覺輕松又愉快。
在媽媽賞識和認可的目光下，我蹣跚地走出了第一步。我心里是那樣的高興，那樣的自豪！
媽媽也是我最知心的朋友，有什么事我就跟媽媽說，在我記憶當中，有一次我被同學打了。回家不敢告訴媽媽，最后是老師發(fā)信息，媽媽才知道的。媽媽告訴我：“不要怕我，我們就像是朋友一樣。”
知道為什么我不怕了嗎？因為我不用擔心我錯了，媽媽就會指責我，當我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇地為我解憂；當我迷茫的時候，媽媽會為我打足氣；當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。
媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂的成長。媽媽，我愛你！我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你！”
我最喜歡的人優(yōu)秀作文6
在我的印象中，我最喜歡的人是我的爸爸了。當然也有“可恨之處”，請聽我慢慢講來。
有一次，在烈日炎炎的一天，我們準備去澆地，但因為媽媽的腰不舒服，讓她看門，所以只有我和爸爸去澆地。
到了地里面，我們澆完了地，但是天還是那么的熱，陽光還是那么的刺眼。因為爸爸行動不方便，所以命令我去收管子，我到了管子的那頭，像卷饅頭一樣卷管子。我爸爸看到了，臉就晴轉多云了，大聲向我嚷嚷：“司志恒！會不會干活呀！”然后，他趕忙朝我這邊“飛”來。到了又說：“恒恒，你看好了，你一定要邊拉邊卷....”
還有一次，我們中午放學。我回到家里，等待飯菜的到來。我媽媽把飯和菜都做好了以后，讓我和爸爸去吃飯。過了一會兒，我爸爸邊吃邊說:“恒恒，我來考考你的數學。”“來吧”！我自信的說道。我爸爸開始說了：“三除以一點五等于幾？”因為我才上四年級，還沒學整數除以小數，所以我說了一句“我還沒學過”。我爸爸立刻生氣了。我爸爸以為我不會，拿著皮鞋朝我打去...
到了下午，我爸爸看到我的數學書，說道：“咦，還沒學小數除法。”他又說：“對不起，恒恒，我向你道歉�！比缓笏纸涛伊诵党�。
我很感激我的爸爸，是他讓我學會了正確拉管的方法，是他讓我提前學會了小數除法。
我最喜歡的人優(yōu)秀作文7
她像一陣春風安撫著，她像一縷陽光照耀著我，她像一條棉被溫暖著我……她就是我最喜歡的一個人——媽媽！
媽媽身材苗條，臉龐細嫩，彎彎的眉毛下嵌著一雙小小的眼睛，又黑又長的頭發(fā)，像擦過油一樣光滑。每天早上，上學時，媽媽都會比我早起一個小時為我準備早餐。冬天，她冒著寒冷起床了，夏天，她忍著炎熱起床了。一次，我實在忍不住了，就對媽媽說：“媽媽，你每天起這么早多辛苦呀！你起晚點吧，不然會累的�！眿寢寘s微笑著，說：“我起早點沒關系，關鍵你現(xiàn)在是長身體的時候，一日三餐必須要吃好�！鄙蠈W的路上，一想到媽媽，心里暖暖的，便加快了腳步，向學校走去。我的媽媽不僅是一個無私的人，而且還是一個尊老愛幼的人。記得有一次，媽媽和我乘公交車去醫(yī)院，上車時，車上的人十分擁擠，媽媽好不容易找到了兩個空位，我和媽媽便坐了下來，這時，媽媽發(fā)現(xiàn)有一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在車上，就趕緊叫那個老奶奶坐在自己的座位上，自己站在擁擠的車子上，忽然，我看見不遠處有一個近三四歲的小男孩正在尋找著什么，當我還沒反應過來時，媽媽已經讓小男孩坐在我的位子上，我便站在媽媽身旁，媽媽的行為使我萬分感動。
此時，我感覺我站著比坐著都要舒服。這就是我最喜歡的人——媽媽，她的行為使我懂得了許多。
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