我的愛(ài)好的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的愛(ài)好的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的愛(ài)好的作文1
我是個(gè)活潑、可愛(ài)、寫字好、樂(lè)于助人的小女孩，但最讓我自豪的是寫字好。
記得有一次，放寒假了，我寫完了寒假作業(yè)和老師布的別的作業(yè)，我不知道干什么，突然，爸爸進(jìn)來(lái)了。我嚇了一跳，就裝成生氣地樣子說(shuō)：“爸爸，您嚇了我一跳!”爸爸說(shuō)：“張婷，別生氣!我下次進(jìn)來(lái)敲門，還不行嗎?”我開(kāi)心地說(shuō)：“行，爸爸我是騙您的!”爸爸又生氣又開(kāi)心地說(shuō)：“你這個(gè)小淘氣!”我和爸爸都笑了。然后，爸爸拿起我的寒假作業(yè)本，開(kāi)始檢查了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸放下我的作業(yè)本，對(duì)我說(shuō)：“張婷，字怎么寫得這么難看，快練字!”說(shuō)完，爸爸就走出了我的房間。這下可好了!我不用愁要干什么了。我高興得蹦了起來(lái)。我拿來(lái)一個(gè)舊本子，就開(kāi)始練字了!在練字中，我發(fā)現(xiàn)了以前字中的不足，知道了：只有勤練習(xí)，才能把字寫得越來(lái)越好。除了我自己的努力練習(xí)，爸爸還常常指導(dǎo)我，教我寫好字。
現(xiàn)在，拿起我一、二年級(jí)的寫字本，看見(jiàn)上面歪七扭八的字，我都不敢相信自己的眼睛。不過(guò)，現(xiàn)在我的字寫得很好。告訴你們喲，我現(xiàn)在把字練好是有目的的，聰明的你一定猜出來(lái)了，對(duì)!就是等到過(guò)年時(shí)，我要自己寫春聯(lián)!
我的愛(ài)好的作文2
我的愛(ài)好是游泳，只要一有時(shí)間，我就讓爸爸帶我去游泳。
夏天，我的暑假作業(yè)寫完了，就馬上叫上爸爸讓他帶我去游泳，我們剛到了水池，我就跑過(guò)去直沖水池，只聽(tīng)到砰的一聲響，我的四周就蕩起一束束水花，好像是一個(gè)大篷子把我包圍起來(lái)。
緊接著爸爸也跳了下來(lái)，我爸爸可厲害了，他會(huì)各種游泳姿勢(shì)。比如：蛙泳、蝶泳、仰泳等，我最好奇的就是仰游，于是我連忙找爸爸讓他教仰泳，我爸爸答應(yīng)了我，我情不自禁歡呼起來(lái)。
我爸爸先用手托住我背，我翻過(guò)身兩手往后搖，不一會(huì)兒，爸爸放開(kāi)了手，就在放下手的那一瞬間，我一下子沉下了水底，爸爸趕緊把我抱上來(lái)，我還嗆了一口水，要是爸爸不趕緊把我抱上來(lái)，我肯定會(huì)“完蛋”的，爸爸真是我的保護(hù)神呀！爸爸告訴我：“你要放放松，不要緊張，就能漂在水面上了。”我照著爸爸說(shuō)的話認(rèn)認(rèn)真真的做了起來(lái)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了，我在水面上游來(lái)游去，像小魚(yú)一樣，自由地游泳，我和爸爸從上午九點(diǎn)，玩到下午五點(diǎn)多，我玩的樂(lè)此不疲，可是天已經(jīng)黑了，我只能聽(tīng)爸爸的話，依依不舍的離開(kāi)了游泳館。
我今天可真快樂(lè)，我還知道了一個(gè)知識(shí)，只要有付出就會(huì)有收獲。作文
我的愛(ài)好的作文3
我的童年是圖書(shū)陪伴我的。它陪我度過(guò)了每個(gè)春夏秋冬。有喜、有憂、有樂(lè)、有淚…
記得是三歲那年，我開(kāi)始與圖書(shū)“交朋友”。媽媽給我買來(lái)了一大堆拼音繪本，可我還不會(huì)拼音，總吵著媽媽給我讀。有時(shí)打擾了媽媽，也被挨了訓(xùn)。
我上幼兒園大班時(shí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音，也曾試著自己拼讀。圖書(shū)就像我的一個(gè)寶貝似的，總是“躺”在我的懷中。當(dāng)我自己拼讀繪本給家人聽(tīng)時(shí)，家人就會(huì)毫不猶豫的為我豎起大拇指，我心里美滋滋的。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，我就從小朋友變成了小學(xué)生，雖然每天還要學(xué)習(xí)，但我對(duì)圖書(shū)的興趣依舊沒(méi)有發(fā)生任何改變，而且我又開(kāi)始做讀書(shū)筆記。每天早上洗漱完畢就開(kāi)始與圖書(shū)“打交道”，每當(dāng)課下我便會(huì)捧起書(shū)來(lái)“細(xì)細(xì)品味”。每當(dāng)晚上寫完作業(yè)時(shí)我也會(huì)來(lái)讀書(shū)，并且看一下讀書(shū)筆記，因?yàn)槲易x過(guò)的書(shū)很多，所以我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了視野，同時(shí)成績(jī)也不斷提高，身邊的人便都夸贊我。我相信媽媽那句“讀書(shū)使你受益終生”。
讀書(shū)，使人思維活躍；讀書(shū)，使人胸懷開(kāi)拓；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大。雖然我也有許多愛(ài)好，但最使我情有獨(dú)鐘的愛(ài)好就是—讀書(shū)！
我的愛(ài)好的作文4
說(shuō)起我的愛(ài)好，那可是千千萬(wàn)萬(wàn)種，像吃喝玩樂(lè)，但玩，才是我最喜歡的。
玩也分很多種，像旅游、手機(jī)電腦游戲、外出……但玩手機(jī)是我每天必要的。
我很喜歡玩手機(jī)，但手機(jī)里的游戲不全是適合我玩的，我有時(shí)喜歡玩益智游戲，如：成語(yǔ)升官記、消消樂(lè)、斗地主。
有時(shí)，益智游戲不好玩，我還可以刷“抖音”，或玩吃雞。
吃雞的好處很多，躲在房子里聽(tīng)敵人的腳步聲可以鍛煉聽(tīng)力，用倍鏡瞄人可以鍛煉視力，搜物資還能鍛煉判斷力，和敵人剛槍可以鍛煉自己手指，讓它靈活，狙人可以鍛煉自己的大腦。
玩吃雞還提高了我的記憶力，看到啥，不用靠近，就能報(bào)出名字，還讓我學(xué)會(huì)了隨手關(guān)門、關(guān)燈的好習(xí)慣。
而且，現(xiàn)在“光子”(手機(jī)版刺激戰(zhàn)場(chǎng)的創(chuàng)始人)已經(jīng)在吃雞做了個(gè)健康系統(tǒng)，那就是未滿12歲不能玩超過(guò)一小時(shí)，否則強(qiáng)制下線。
這樣一來(lái)，就不用擔(dān)心青少年玩游戲玩上癮了!
有一次，開(kāi)局時(shí)，我一把槍都沒(méi)有，但隊(duì)友們團(tuán)結(jié)一心，把他們的裝備都給了一點(diǎn)我，最后，隊(duì)友們都“死”了，就剩我一個(gè)，我憑借自己的智慧，獲得了勝利，我還學(xué)會(huì)了幾個(gè)道理：
成功過(guò)程不重要，重要的是結(jié)果;團(tuán)結(jié)就是力量;勝利不能光靠蠻力，有時(shí)應(yīng)該智取。
我的愛(ài)好的作文5
我有許多愛(ài)好，如：收藏陶瓷、收集明信片等，但是，最令我癡迷的還是收集陶瓷。不信，你來(lái)我家看看吧，我家的“陶瓷可占滿了整個(gè)柜子呢！
在我那數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小陶瓷中，你知道我最喜歡什么嗎？告訴你吧，我最喜歡一只小瓷豬。關(guān)于它，還有一個(gè)故事呢！
那是一個(gè)暑假的清晨，我和媽媽要去北戴河游玩。可是，爸爸卻因?yàn)榧影喽ゲ涣恕Ｎ液蛬寢屢宦?tīng)這話，好像當(dāng)頭挨了一棒，變得無(wú)精打采。軻旅游還得去呀！沒(méi)辦法，我和媽媽只好無(wú)奈地起程了。
當(dāng)我們到達(dá)海邊的時(shí)候，別人都是一家三口高高興興地玩，只有我們是我和媽媽兩人，顯得十分冷淡。就連平時(shí)最有趣地游泳也讓我覺(jué)得索然無(wú)味。只想快點(diǎn)回家。
終于回家了，可是這時(shí)，我突然想起一件事，那就是買個(gè)禮物送我爸爸。買什么好呢？我發(fā)愁了。剛來(lái)時(shí)，那么多商店我都快翻遍了，我都沒(méi)找到，現(xiàn)在會(huì)有嗎？不管了，我抱著一線希望向雜貨店走去。
情況仍同上次一樣，照樣還是沒(méi)有什么好東西，還讓我挨了許多老板白眼。媽媽也在催我，說(shuō)車快要開(kāi)了。此時(shí)的我，急得像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
功夫不負(fù)有心人，這時(shí)，一只小瓷豬映入了我的眼簾。對(duì)呀，正好爸爸屬豬，我還可以用它來(lái)充零花錢，這不是一舉兩得的好事嗎？可這個(gè)太貴了，到底買不買呀，最后，我一咬牙，一狠心，買下了這個(gè)小瓷豬。
最終，我們回到了家，我把小瓷豬給爸爸了。我看出爸爸很高興。
從那之后，無(wú)喜歡上收集陶瓷制品了。
我的愛(ài)好的作文6
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的小女孩。我的愛(ài)好有：繪畫(huà)、唱歌、體育遠(yuǎn)動(dòng)等，但在眾多的愛(ài)好中表現(xiàn)得最突出的要數(shù)跳舞。
那是一個(gè)寧?kù)o的夏天，我和媽媽一起在家看電視。看著看著就到了一個(gè)跳舞的節(jié)目，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)(我的小名)，你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇!”“嗯，還不錯(cuò)。”我說(shuō)到。“夢(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)暑假也沒(méi)什么事做，不如你也去學(xué)跳舞吧，這樣既可以鍛煉身體，又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還可以調(diào)整身姿。你看多好呀!”我想了想：學(xué)舞蹈真的有很多好處，便答應(yīng)了媽媽的話。
第二天媽媽牽著我的手，一起來(lái)到了小星星舞蹈學(xué)校。那里的老師非常熱情的接待了我們，詢問(wèn)了一些詳細(xì)的情況，又說(shuō)了星期六和星期日的上午10：00來(lái)就行了。
第一天來(lái)到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力的學(xué)習(xí)，可誰(shuí)知道壓腿是很疼的，但我還是忍了下來(lái)，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來(lái)。放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“你很棒!”我聽(tīng)了這句話，學(xué)舞蹈的信心更堅(jiān)定了。
記得有一次，我們舞蹈班進(jìn)行表演，我很緊張，生怕做不好。輪到我的時(shí)候，我發(fā)揮自如，連做了幾個(gè)空翻，得到了老師的好評(píng)，結(jié)果得到了班上第一名，我欣喜若狂。
我的愛(ài)好的作文7
我有許很多多的業(yè)余愛(ài)好，但是我最喜歡的便是電子琴了。
記得我在上幼兒園的時(shí)候，爸爸就給我買了一架雅馬哈電子琴。當(dāng)時(shí)我還不懂，就用小手在琴鍵上亂拍。后來(lái)，媽媽帶我市里正式學(xué)電子琴。從此，不論是寒冬尾月，還是夏日炎炎，每天我都要練上多少個(gè)小時(shí)的電子琴，全靠那些十個(gè)靈活有力的手指，發(fā)出美好的聲音。
就這樣，每天凌晨上學(xué)前我都要練上半個(gè)小時(shí)的音階；每天放學(xué)一回到家，就先練上半個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練曲；晚上做完功課，還要練上一個(gè)小時(shí)的曲子才上床；放寒假、暑假了，那在時(shí)光表里，天天至少要部署上兩、三個(gè)小時(shí)訓(xùn)練時(shí)間。
七年來(lái)，我既有練琴時(shí)的滴滴汗水，也有練不好琴挨老師批駁的后的淚水；既有受到表彰的歡喜，也有碰到挫折的苦惱。然而不怎么我仍是保持下來(lái)了，由于我愛(ài)好電子琴。
通過(guò)不懈的盡力，我在中心音樂(lè)學(xué)院等級(jí)測(cè)驗(yàn)中獲得了七級(jí)證書(shū)。學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教導(dǎo)以來(lái)，為我供給了不少展現(xiàn)才干的天地。當(dāng)學(xué)校搞運(yùn)動(dòng)或節(jié)目上演時(shí)，我要么給同學(xué)們伴奏，要么本人來(lái)一段獨(dú)奏。聽(tīng)著臺(tái)下同學(xué)們的掌聲，再看一看同窗們那愛(ài)慕的眼神，一種驕傲感油然而生。這是我汗水跟淚水的結(jié)晶。作為一項(xiàng)喜好，我從音樂(lè)中得到了無(wú)限的樂(lè)趣；而作為一種尋求，那當(dāng)初只能算是剛開(kāi)端，艱苦的途徑還長(zhǎng)著呢！不外，即便我未來(lái)成不了音樂(lè)家，但我對(duì)彈琴這個(gè)業(yè)余愛(ài)好將畢生不變！
我的愛(ài)好的作文8
我像小貓愛(ài)吃魚(yú)兒一樣熱愛(ài)著畫(huà)畫(huà)；我像小鳥(niǎo)熱愛(ài)森林一樣熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)；我像熱愛(ài)絢麗燦爛的彩虹般熱愛(ài)著畫(huà)畫(huà)……
興奮的開(kāi)始
記得五歲那年，我看見(jiàn)姐姐正坐在畫(huà)板前畫(huà)畫(huà)，我便過(guò)去看了看，只見(jiàn)姐姐的畫(huà)筆“唰唰”地移動(dòng)著，不一會(huì)兒，一幅十分美麗的畫(huà)就映入眼簾，“哇！”我不由得發(fā)出一聲贊嘆“真漂亮啊！我以后也一定要當(dāng)一名畫(huà)家！”
就這樣，媽媽帶著我去了興趣培訓(xùn)班，去了畫(huà)畫(huà)教室，我對(duì)那里的東西十分感興趣，我摸摸畫(huà)板，敲敲畫(huà)筆，一切都讓我愛(ài)不釋手，于是我暗下決心：我一定要成為一名畫(huà)家！
枯燥的過(guò)程
學(xué)了一段時(shí)間之后，我有些不耐煩了，老師每天都讓我畫(huà)卡通人物，畫(huà)一樣的線條，真是太枯燥了！下課后，我回到家中，撅著嘴。媽媽仿佛是一位能看透一切的法師一般，問(wèn)我：“怎么了？”我不耐煩地說(shuō)：“老師每天都讓我畫(huà)同樣的畫(huà)，太煩了！”媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人。你要想像你姐姐一樣畫(huà)的好，就要不斷練習(xí)，不斷提高自己的水平！”我聽(tīng)了覺(jué)得十分有道理，更加堅(jiān)定了我學(xué)畫(huà)畫(huà)的意念。
堅(jiān)持的尾聲
通過(guò)日積月累地練習(xí)和老師與媽媽的教導(dǎo)，我終于達(dá)到了畫(huà)畫(huà)三級(jí)水平，獲得了許多的贊賞。現(xiàn)在，我們學(xué)校的老師一有畫(huà)畫(huà)比賽就來(lái)找我，我在整個(gè)學(xué)校已經(jīng)是個(gè)小有名氣的“小畫(huà)家”了呢！
“世上無(wú)難事，只要肯登攀。一分耕耘，一分收獲。”我們不管遇到什么事，只要堅(jiān)持不懈，不斷努力，就一定會(huì)成功！
我的愛(ài)好的作文9
高xx，加油！田xx，加油！下面兩人的助威團(tuán)高聲吶喊著，場(chǎng)下的觀眾激動(dòng)興奮，場(chǎng)上的比賽也更加扣人心弦，令人手心不禁冒汗。
再有1分我就勝利了，可我只領(lǐng)先1分，如果輸了這球，勝利就又渺茫了。我不禁愣住了，不知道這重要的一球該怎么發(fā)？這時(shí)對(duì)方催了，想啥呢？趕緊發(fā)！我一咬牙，把心一橫，發(fā)了個(gè)上旋球，結(jié)果對(duì)方看了出來(lái)，立馬來(lái)了一板大力扣殺。角度太大，幾乎不可能接到，我立即用盡全力跑了過(guò)去，一躍，球拍把球碰了過(guò)去，我也摔倒在地。只要對(duì)方打回來(lái)，我就不可能再接住，因?yàn)槲腋緛?lái)不及從地上爬起來(lái)。就在這千均一發(fā)之際，沒(méi)想到球卻擦了邊，對(duì)方馬上傻眼了。我激動(dòng)萬(wàn)分地跳了起來(lái)，差點(diǎn)把球拍都扔了。我終于奪得參加市里比賽的資格。
我愛(ài)好廣泛。演講，武術(shù)，游泳，跑步，畫(huà)畫(huà)樣樣喜歡，打乒乓球更是我的最愛(ài)。
初次接觸乒乓球，還是去年暑假，媽媽給我報(bào)了乒乓球班。剛開(kāi)始我對(duì)乒乓球并不喜歡，甚至學(xué)了一個(gè)月后還有些反感。每天都那么苦，教練特別嚴(yán)格，汗像洗澡一樣往下流。不過(guò)我想不能半途而廢，既然學(xué)就要堅(jiān)持下去。暑假過(guò)后，我已掌握其中的奧妙，有了興趣，又讓媽媽報(bào)了長(zhǎng)年班。一段時(shí)間下來(lái)球技突飛猛進(jìn)，這才有了前面隊(duì)內(nèi)選拔的一幕。
乒乓球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，有益身心。我覺(jué)得乒乓球與學(xué)習(xí)有著許多共同之處，只要你付出努力，就一定會(huì)進(jìn)步，會(huì)有收獲！
我的愛(ài)好的作文10
說(shuō)起我的愛(ài)好，那可數(shù)不勝數(shù)，玩電腦，寫作文，畫(huà)畫(huà)，體育，舞蹈，看書(shū)等，但是，我最喜歡的還是看書(shū)。
記得有一次，我放學(xué)回家，早早地把作業(yè)做好了，我的媽媽晚飯還沒(méi)燒好，我就迫不及待地拿起了《格林童話》，來(lái)到書(shū)桌前津津有味的看了起來(lái)。我被《格林童話》里的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)又奇妙的故事吸引住了。過(guò)了好久，媽媽把飯燒好了，就叫：“琪琪，過(guò)來(lái)吃飯，”我頭也不抬地說(shuō)：“來(lái)了。”我嘴上雖說(shuō)來(lái)了，但我還是沉浸在書(shū)中那有趣的故事里，應(yīng)后就忘了吃飯一事了。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽推開(kāi)門說(shuō)：“琪琪，叫你過(guò)來(lái)吃飯，你怎么不聽(tīng)呀?”我才抬起頭說(shuō)：“媽媽，您說(shuō)什么?”“吃飯，叫你吃飯!催你好幾次了，怎么不來(lái)吃呀?吃完了，我好洗碗!”媽媽不高興地說(shuō)。“對(duì)不起，媽媽，我只顧看書(shū)，沒(méi)注意你的叫聲，我這就去吃。”我沖媽媽做了個(gè)鬼臉。媽媽愛(ài)憐地用手指著我的前額罵道：“死丫頭，書(shū)蟲(chóng)!還不快去吃飯。”“遵命!母親大人。”聽(tīng)我這一調(diào)侃，撲哧一聲，母親笑了，我也笑了。
我的愛(ài)好的作文11
啊，冰淇淋
我是冰淇淋的“粉絲”，想起它那誘人的味道，就讓我垂涎欲滴。但媽媽怕我傷胃，總是不讓我吃。我常常趁她出門的時(shí)候，悄悄地打開(kāi)冰箱，取出冰淇淋狼吞虎咽地吃上幾口。
有一次，我又這么偷吃冰淇淋，可是剛吃到一半，門鈴響了起來(lái)，我連忙把它塞進(jìn)了冰箱。打開(kāi)房門一看，原來(lái)是抄電表的叔叔，結(jié)果虛驚一場(chǎng)。
我飛快地吃完冰淇淋，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)，迅速跑了出去，準(zhǔn)備把包裝盒扔進(jìn)垃圾筒。不料慌張中卻撞到了人！抬頭一看，我傻了眼，媽媽回來(lái)了！她用手撫摸著我的腦袋，關(guān)切地問(wèn)：“撞疼了吧？”說(shuō)著掏出紙巾為我擦擦嘴巴，輕輕地對(duì)我說(shuō)，“媽媽不讓你吃冰淇淋，是因?yàn)槟阈r(shí)候腸胃不好，你為什么這么貪吃呢？”
我委屈地說(shuō)：“我太喜歡吃冰淇淋了，經(jīng)受不住它的誘惑啊！”見(jiàn)媽媽沒(méi)有罵我，我膽子更大了，又說(shuō)，“媽媽，現(xiàn)在我的腸胃已沒(méi)毛病了，你就允許我吃冰淇淋吧！”媽媽想了想，說(shuō)：“好吧，但不許濫吃。我的條件是氣溫達(dá)到35度，一天只能吃一個(gè)。”我高興地跳了起來(lái)，摟住媽媽親了一口。
從那以后，我再也不用偷偷摸摸地吃冰淇淋了。每當(dāng)想起媽媽對(duì)我的理解，一股暖流就流進(jìn)了心田
我的愛(ài)好的作文12
我的業(yè)余生活是豐富多彩的，就像天上絢麗的彩虹。我喜歡做手工，下棋、畫(huà)畫(huà)、看日出……每天寫完作業(yè)之后，我就像一只獲得自由的小鳥(niǎo)一樣，東飛西闖，盡享生活的樂(lè)趣。
我最喜歡的就是看書(shū)了。閱讀著一本書(shū)，我便沉醉在無(wú)限的情趣之中。打開(kāi)厚厚的'一書(shū)《三國(guó)演義》，我深深的感動(dòng)于關(guān)羽的俠肝義膽，敬佩與諸葛亮的足智多謀，氣憤于曹植的《七步詩(shī)》……感動(dòng)時(shí)我黯然淚下，敬佩時(shí)我五體投地，氣憤時(shí)我咬牙切齒……我的感情早以融于書(shū)中！
“書(shū)，書(shū)，書(shū)，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米；書(shū)，書(shū)，書(shū)，我愛(ài)你，就像農(nóng)民愛(ài)土地……”寫完作業(yè)我首先要做的就是看書(shū)，閱讀不同的書(shū)，我就有不同的感悟。
《小海蒂》讓我明白了要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，以自己的星星之火，去燃成燎原之勢(shì)；《影身人》讓我懂得做人不要輕易傷害別人，因?yàn)閭诤昧藗踢�會(huì)存在；從《紅樓夢(mèng)》中我看到了寶玉和黛玉凄美的愛(ài)情；從《西游記》中，我深深敬佩與悟空的機(jī)智勇敢、忠誠(chéng)剛烈、見(jiàn)義勇為……
書(shū)是我的良師益友，陪我走過(guò)的太陽(yáng)、風(fēng)雨，是我的益有，不！是摯友。“讀書(shū)使人充實(shí)”是一句很有哲理的話。書(shū)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓我們眺望世界，了解自然科學(xué)及人性。
我的愛(ài)好的作文13
我從小就喜歡讀書(shū)，并且夢(mèng)想將來(lái)成為一個(gè)“寫書(shū)的人”。當(dāng)時(shí)，農(nóng)村很窮，我家買不起書(shū)。怎么辦？我就找同學(xué)借、找老師借，向所有有書(shū)的人去借。這么說(shuō)吧，只要發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有好書(shū)，不借來(lái)我的心就不踏實(shí)，甚至連覺(jué)都睡不好。
一次，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，比我高一個(gè)年級(jí)的小石頭有本《鐵道游擊隊(duì)》，很好看。我發(fā)現(xiàn)他放了學(xué)就去北山坡上打豬菜，就偷偷尾隨其后，他上哪兒我上哪兒，找借口和他說(shuō)話，還主動(dòng)把我挖的豬菜給了他。小石頭很高興，這可是個(gè)“特殊的待遇”呀！很快他不但把書(shū)借給了我，還寬限我三天以后再還他。
我從學(xué)校圖書(shū)館的王老師那里借了一本《西游記的故事》，沒(méi)用兩天就去還了。老師問(wèn)我書(shū)中的幾個(gè)問(wèn)題，如這本書(shū)的作者是誰(shuí)？是哪個(gè)國(guó)家的？他都寫過(guò)什么作品？書(shū)中的孫悟空與豬八戒的性格有什么區(qū)別？唐憎這個(gè)人物是否可愛(ài)等等，我一問(wèn)三不知。
老師批評(píng)我說(shuō)，讀書(shū)一定要讀懂，不能囫圇吞棗，只圖熱鬧，這對(duì)寫作沒(méi)有幫助，最好帶著問(wèn)題去讀書(shū)。我只好把書(shū)借回來(lái)重讀，并把老師提的問(wèn)題一一記下來(lái)并到書(shū)中去尋找答案。一個(gè)星期后，我的筆記本子上記了厚厚的“答案”，還書(shū)的時(shí)候老師表?yè)P(yáng)了我……
直到今天，我仍牢牢地記著王老師的話：“讀書(shū)要在‘懂’字上下功夫！”
我的愛(ài)好的作文14
每個(gè)人有自己的愛(ài)好，我也不例外，我也有自己的愛(ài)好。
我的愛(ài)好是打籃球，也是因?yàn)橛辛诉@個(gè)愛(ài)好，我也有了一個(gè)偉大的志向。
籃球，是我的親兄弟，是我從小一起玩到大的兄弟，也是我生命的一部分。
我一出生，爸爸就帶了一個(gè)籃球回來(lái)，因?yàn)榘职窒Ｍ页蔀橐粋�(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員，成為NBA的明星，像喬丹那樣的人物，因此，我從小就開(kāi)始練籃球，這也是為了讓我有一門進(jìn)過(guò)硬的技術(shù)。
自從我會(huì)走路，拍球后，爸爸才真正教我打籃球，還和我講一些關(guān)于NBA的故事，喬丹、科比、詹姆斯……等這些明星也成為了我的偶像，什么火箭、公牛、湖人……這些名隊(duì)，也成了我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間飛逝，三年過(guò)去了，我也練了三年的籃球，每天都練，讓我覺(jué)得了有些枯燥，乏味。有些想放棄的念頭，而且有些動(dòng)作難得要死，做好多次才做的出來(lái)。父親像看出了我的心思，便慢慢地給我開(kāi)導(dǎo)，讓我有著練下去的決心。
終于，又過(guò)了五年，這五年，我發(fā)生翻天覆地的變化，我現(xiàn)在籃球打得非常好，已經(jīng)小有名氣，爸爸還經(jīng)常帶我出去打比賽，鍛煉我自己，而且百戰(zhàn)百勝，從此，我離我那偉大的志向越來(lái)越近，盼望著到來(lái)那一天。
我的愛(ài)好的作文15
我的愛(ài)好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中也有一顆最明亮，也是我最喜歡的那就是畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)這活動(dòng)別提多有趣了！只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒，什么卡通人物、月亮星星、樹(shù)林小鳥(niǎo)、小貓小狗等等都是我的強(qiáng)項(xiàng)，從我的筆下畫(huà)出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都會(huì)那么專注，達(dá)到忘我的境界，什么事都不會(huì)讓我煩心，什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫(huà)我的房間，可畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，就是畫(huà)不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一直到我把窗簾畫(huà)好，才出來(lái)。“你一直在畫(huà)畫(huà)，愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了。”我心里暗暗地說(shuō)，沒(méi)了就沒(méi)了吧，我只要把這幅畫(huà)畫(huà)好，那我也就心滿意足了。
我家還有一個(gè)屋子?jì)寢尣挥茫揖驮谀莻�(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級(jí)至今的“大作”，有蠟筆畫(huà)。素描畫(huà)。鉛筆畫(huà)。水彩畫(huà)。和漫畫(huà)等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫(huà)屋，我不見(jiàn)姐姐，就去了那個(gè)屋，他正在看我的“大作”她問(wèn)我：“這是你畫(huà)的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō)：“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫(huà)吧！”“好，棒極了！”這幅畫(huà)叫紅紅火火，他的意思是希望我們的日子能像這幅畫(huà)一樣紅紅火火。嘻嘻我們?cè)谛履昃筒挥贸盍恕驗(yàn)槲覀兗矣袀�(gè)規(guī)定，每個(gè)小孩必須在大年三十的晚上展出他自己的作品。
畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活，畫(huà)畫(huà)這一活動(dòng)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
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