以云的啟示為題目的作文
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的以云的啟示為題目的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以云的啟示為題目的作文1
星期五的上午，秋高氣爽，陽光明媚，我們學校組織了秋游活動。
我們一早就到學校集合，然后在老師的帶領下我們高高興興地出發了，一路上風景如畫，來來往往的車輛川流不息，同學們有說有笑，還有的在歌唱，不一會我們就到了機場。
寬廣的機場綠草如茵，美麗極了!老師給我們找了一塊干凈的草地，大家按位置席地而坐，并把不同口味的零食擺放在座位前面。開始表演節目了，有講成語故事、跳舞、跳繩比賽……等節目。我最喜歡的是鄭凱航表演的拉丁舞，她的手一會上去，一會又下來真是好看，她的腳也在不停得上下滑動，有的時候還在轉圈呢!真是優美極了!接著大家共同分享了豐富的零食。
很快就到中午了，我們依依不舍地離開了機場，雖然今天玩的很累，但是，同學們很開心，真是一次難忘的秋游啊!
以云的啟示為題目的作文2
云是漂亮的，這點我承認；云是多彩的，這點我承認；云也是善變的，這點我也承認。
人們向來習慣把藍天和白云放在一起說，這點讓我感到奇怪：云這種東西被風一吹就會散開，消失的無影無蹤，怎么能和湛藍的天空相提并論呢？
記得很早以前，我一直很喜歡的一位英語老師辭職了，換來一位長相平淡無奇，換來了一位長相平淡無奇，甚至額點難看的男老師。他說話時的語速總是很快，沒等你反應進來，他就已經把一個句子講完 了，鬧得我們也是錯得慘不忍暏。
也許是因為他的長相難看，也許是因為他的`語速太快，也許是因為被他一教，我的英語成績明顯額下滑......總之，我很討厭他，已致每天都 在要求我媽給我換個班級，我媽也煩不勝煩，但總說這個老師很好，很多人推薦，叫我再適應一段時間。
聽了她這話，我心中很生氣，我的成績都變成這樣了還叫我適應？自此，我上這老師的課時更加心不在焉。
一次上完課，我自已回家，路上我踢著石子泄憤，忽然眼角余光一掃，掃到了天空中的一朵極淡極淡的云。我見它已經被風吹得不成樣子，只剩薄薄的一縷云絮還飄飄忽忽地掛在空中，像一個風燭殘年的老人。隨時有可能一口氣提不上來，消散在天地間。
我懷著好奇的心情看著天邊的云，停下了腳步，在心里默默數著，想看看它還能堅持多久。
令我驚訝的是一分鐘過去了，這云還是吊著口氣，飄在那兒。這時，一股強風吹來，吹得路邊的樹枝葉亂晃，完了。我想它一定會被吹散的。
然而它并沒有！它借著這股風，融進了一朵很大的云中，它在那兒獲得了新生。
沉默許久，我突然明白了人們為什么會把藍天和白云放在一起，因為云它會在逆境中改變自己，在逆境之中堅持并找到對自己有利的條件，令自己涅磐重生。而我又為能這樣呢？我也應該學會像云一樣改變自己，來適應環境，而不應該讓環境來適應我。
云 漂亮的，是多彩的，但同時它也是有智慧的。
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