我想對你說作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我想對你說作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想對你說作文1
妹妹，在我心里，你是一個很出色的小女孩。你能彈奏出好聽的鋼琴曲，你是學校的踢毽子冠軍，你多次被評為學校的三好學生，還有你的素描和毛筆字連我都比不上呢。可是，你有一個缺點，那就是膽小。
上次我們一起去上海看“哈利波特展”時，你表現得十分膽小。當時，有個搶答問題戴分院帽的環節，我搶答對了兩個，工作人員讓我將第二次機會給我的朋友。我一回頭，就看見你躲在人群的最后面，我向你招招手，可你不但不過來，而且還遠遠地跑開。我想你一定是很害怕會說話的分院帽吧。來到拔曼德拉草的地方，我一馬當先試著去拔，拔出來的時候曼德拉草會發出似小嬰兒的哭叫聲，和電影里表演的一模一樣，真是太好玩了！可你卻躲在后面，捂著耳朵。要不是我將你拉過來，并抱著你的胳膊和你一起拔，你可能就錯過這個有趣的`活動了！“黑暗勢力”的布景的確有點嚇人，但我覺得這一切并不可怕，牽著你的手勇敢地走了進去。那時我感覺到你死死地抓著我的手，指甲都快嵌到我的肉里去了，而且我還能感覺到你的手心里全是汗。
寒假時，我們一起看電影，你也常常被嚇著。在沙發上看時，你就拽著靠枕；在床上看時，你就拉著被子；在小板凳上看時，你就抓著凳腿。沒地方抓的時候你就閉著眼、捂著耳，不敢看。妹妹，這并不是在電影院里看4D電影，不會有那種“身臨其境”的感覺。這只不過是平板電腦上的電影，而且還不是恐怖片，可你依然很害怕。
妹妹，我有些奇怪，我倆只相差一歲，為什么膽子的大小會差那么多呢？膽子小不僅會讓別人很難注意到你，而且還會讓你失去許多機會。其實，很多東西都沒有看上去的可怕。妹妹，我想對你說：把膽子放大些，去嘗試一些新奇的、有趣的東西吧！
我想對你說作文2
春天來了，萬物復蘇，花兒們穿上了五彩繽紛的新衣，綻開了紅紅的笑臉。柳樹搖著綠油油的長辮子，幾只燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子，在柳枝間掠過。
小狗藍藍和它的朋友小黑一起去森林里找春天。
它們走了一段路，有點兒累了，便趴在草坪上休息。突然，小黑感到肚子癢癢的，便站起來一看，原來是小草弟弟在逗著他玩呢。小黑問：“小草弟弟，你知道春天在哪兒嗎?”只見小草脫下枯黃的外衣，露出點點綠，隨著風扭動著細細的`身軀，什么也沒說。
它們繼續往前走著，來到了一條小溪邊。小黑問：“小溪哥哥，你知道春天在哪兒嗎?”小溪沒有回答，只是叮叮咚咚地彈著琴歡快地笑著奔跑著。
它們很傷心，繼續往前走著，來到一棵桃樹旁邊，藍藍問：“桃樹姐姐，你知道春天在哪兒嗎?”桃樹只是露出粉紅的臉頰，沖著它微微笑。這時，飛來了一群小蜜蜂，說：“小黑，你不要問我們，我們還急著去采蜜，沒空和你聊天。”說完，它們頭也不回地飛走了。
藍藍和小黑問了許多小朋友，可他們倆還是不知道春天在哪兒，于是傷心地跑回了家，把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。只聽媽媽說：“傻孩子，你看，小草綠了，小溪唱了，桃花開了，蜜蜂忙了，其實春天就在你的身邊啊!”
我想對你說作文3
俞老師，你最近還好嗎？俞老師我有許許多多的話想對你說。
記得我那次生病了，你來查宿舍，舍長告訴你我發燒了，你急忙來到我的身邊，用你那溫暖的手摸著我的腦門，你著急地問：“你怎么發燒了，你發燒應該第一時間跟我說啊！快說，你爸爸的電話號碼。”……
第二天，我來到了學校，上著課時你不時地摸摸我的額頭，那時，我感覺你就是守護者，守護著我。
還記得我第一次被記違紀，你拖著疲倦的身體，剛吃完飯，你就看見我正被一位老師記違紀呢！你迎上前來，問我怎么了，我吞吞吐吐地說出了實情，你把我叫進了你的辦公室，告訴了我事情后果的'嚴重性后，把我爸爸通知來了，你和爸爸交流了一番后，把我叫去辦公室，我心想：“這一次死定了”一邊走，一邊身體還微微地發著抖。一進門，卻聽到你甜甜的聲音，我這時愣住了，你怎么會不發火呢？我一時想不通，可后來通過你和爸爸的教育，我知道了你是用小道理教育了我。
不知不覺中我上初中了，來到了新學校，認識了許許多多的新同學。一開學，發了新課本，我就邀上了幾個同學，把課本上的生字詞抄了。我懷著激動的心情走進了辦公室，找到了我們的語文老師——李老師。李老師看了看，表揚了我，我心里很高興，我還以為這樣就完了，可后來老師給了我一個巨大的“驚喜”。李老師對我說：“我見到了你的小學語文老師俞老師，她說你是一個不錯的孩子叫我好好的幫助你，關注你。”我聽到這句話，感動得眼淚都盈滿了眼眶，我想不能哭，要好好學習，來報答你，到了晚上睡覺時，我又想起了李老師說的話，這時我再也忍不住了，眼淚“嘩嘩”地往下流。
俞老師，我想對你說：我愛你，謝謝你的教育之恩！
我想對你說作文4
你好啊，小偷，我常常在老師口中聽到“您”的“鼎鼎大名”。所以對“您”并不陌生，我對你們很是“崇拜”啊！
您看，你們身手矯健、步伐輕盈，以至于溜入人家家里，主人也渾然不知，這說明您功夫了得啊。你們還有一身好肌肉，和一個好腦子，你看，你完全可以干活掙錢，但你沒有，而是選擇了一個賺錢快、輕松的“好方法”，這是人人都能想出來的嗎？
你們不但有“好腦子”、好身體和“好功夫”，還有一身的“好技藝”。
什么卷簾門、大鎖頭、防盜鎖，都攔不住你們，只要一根鐵絲的一臂之力，開個鎖便毫不費力。而且十分嫻熟，一插、一轉，嘿，神了，鎖還真開了！這技藝，是人人都能學會的嗎？
其實，你的眼光也挺好，看一看他家的車庫、鎖頭，就知道他家有沒有錢。這一看，沒錢的話，卷鋪蓋走人；有錢的話嗎，就先觀察兩天，在找合適的日子下手，給他家翻個底朝天。
你們最讓我“佩服”的'，還是你們的心理素質！
你看，你們敢拿偷來的錢逍遙法外，就算被警察逮進去了，也面不改色心不跳。在里邊說得好好的，洗心革面、重新做人，其實啊，一出來，還是拾起老本行，這叫“棄而不舍”！哪怕警察再來抓你們，你們也可以從容不迫的離開，這樣的心理素質，實在讓我“佩服”啊！
總而言之，一句話：真的是“佩服佩服”，讓老夫甘拜下風啊！
我想對你說作文5
今天（5月28），學校按照慣例進行了升旗儀式。奏完國歌、升完國旗，校長和往常一樣發表了講話。由于操場很大，學生也很多，我們班排在了后面，后面的嘈雜聲很大，幾乎聽不見校長講話的內容。我和往常一樣肅靜的站在那兒，過了一會兒，站在我們班前面的一些班級，不斷的有同學向我們這邊看，我感到很奇怪，后來有同學告訴我要我去主席臺領獎，我是二丈的和尚，摸不著頭腦，忐忑不安地走上主席臺。
我到了主席臺上，“你怎么現在才來？沒聽見么”校長悄悄地問我。校長的話帶有點責怪的味道，我聽后沒怎么解釋小聲地回答到“恩”校長也沒多說什么，為我頒了獎，然后把獎品拿給我。在這時，我有點明白了，原來校長是為我代表學校參加演講比賽拿了三等獎而頒獎，接著便響起了一陣陣掌聲。我端著獎品回到了原位。后來有同學對我說，校長叫了三次，你最后一次才上去。我更加明白，校長為什么會小聲地問我，同學們開始為什么會用異樣的眼光看我，原來如此。我的腦袋嗡嗡地響，那校長不是以為我是故意地么，從他剛才對我說話的語氣，便可以知道了，我心里很委屈、很緊張、很擔心。
事情已經發生了，已經無法挽回了。我心里的感情真的是百感交集，七上八下。我只想對校長你說“校長，對不起，那不是我的'錯，請您原諒，那是前面和旁邊的班級太吵，我已經很認真在聽您講話了，我不是故意的，這不是我的錯！
我想對你說作文6
在我們腦海中總有一段記憶在你心頭揮之不去，那就是母愛！孟郊也曾經說過：誰言寸草心，報得三春暉。每當聽到這千古名句，我情不自禁地想起了我和母親的故事。
有一天，下起了小雨，我連續打噴嚏，身體很不好，腦袋不清醒，心情就更糟糕，就在等待火山即將噴發。媽媽卻是一臉的平靜，用平和帶點安慰的語氣說：“沒事吧，明天比賽了，我陪你讀吧！”我沒好氣地說：“讀讀讀，每天都讀，煩死了，病都好不了！”媽媽走過來安慰道：“沒事，我們先去醫院看好病，再讀。”我和媽媽來到醫院，才發現醫院人滿為患，透不過氣來，我一肚子都是負面情緒。對媽媽不滿地喊：“好煩啊！”我不滿地揮著手。媽媽卻平和地對我說：“我們一邊等一邊讀。”我按著媽媽的意思邊讀邊等，在我不會讀的.時候，媽媽耐心指導我，漸漸地，該輪到我了，而且讀得也好多了。我心花怒放，壞心情一掃而光。雖然這過程很是不爽，但是挺過來了，覺得收獲很大。這些沒有完成的內容被我攻克，覺得明天的比賽心中多了一份底氣。我謝謝媽媽，一直陪著，幫我走出陰霾的心情。我謝謝媽媽，媽媽反而摸著我的頭對我說：“這是你聽話的結果。”
有一次，我哭喪著臉找媽媽說：“好煩呀，作業那么多，寫不完，又要學輔導班，我真不想學輔導班。”媽媽走過來，我卻自己跑開。媽媽又走過來說：“輔導班能使你得到更多的知識，你知道為什么你那么優秀，就是因為輔導班，假如你好好利用時間，作業很快就寫完。”我按著媽媽的話做，你會擠出很多時間的。我試著努力，結果作業真的很快就寫完了。
媽媽，我只想對您說一句：“我愛您。”
我想對你說作文7
“三山半落青天外，二水中分白鷺洲。”這首《登金陵鳳凰臺》就是描寫我生長的地方，寫的是那么真實，那么優美。深深的吸引了我，讓我喜歡上了你，愛上了古詩詞。此刻，我很想對你表達我對你的愛意......
你愛月，在月下小酌美酒，“花間一壺酒，獨酌無相親。”你寫的多么貼切啊；你在月下思念著故鄉，“舉頭望明月，低頭思故鄉。”廣大游子的心聲被你一句話就戳中了；小時候的你在月下展開無限遐想，“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”
你還喜歡酒，隔著汪倫的一封信，就聞到花香和酒香了。“李白一斗詩百篇”，多么夸張啊！但我不覺得，你可是盛唐的著名詩人，“故人西辭黃鶴樓”“君不見，黃河之水天上來”......都是你的千古名句啊！
我想啊，你最喜歡去的名勝古跡就是廬山吧！“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”“廬山東南五老峰，青天削出金芙蓉。”......你寫廬山的詩句真是數不勝數啊！你寫關于廬山的詩，真讓我感覺現在沒去廬山是人生一大遺憾啊！
去年，我的一家來到了位于宣城的敬亭山，到了那兒，了解了《獨坐敬亭山》這首詩，描寫了你獨自一人待在空山中，沒有人陪伴你，就連鳥兒和云朵都不理睬你，只有光禿禿的敬亭山呆呆地與你對視著，可你并不覺得孤獨和傷心，你在敬亭山中尋找著那“唯一的慰藉”，你不畏寂寞、樂觀面對自己的'挫折的精神值得我們學習和歌頌！以后再遇到難題時，我也要樂觀面對、努力思考，爭取找到那“唯一的答案”！
那天，我在欣賞你的《送友人》，我似乎就站在你身旁，與你一起送著一旁的好友，眼圈含淚，目送著他，慢慢離開我的視野......
我想對你說作文8
光影似箭，轉眼間，一個暑假已悄然離去，想提筆為自己寫些什么，可在不知不覺中，時間奪取了這一切，時間，我真想告訴你。
時間，您聽我說，你像一個回憶盒，來也匆匆，去也匆匆。但都給我留下了回憶，把握住了，便是一本精致的回憶錄，記載著我與你的相識，相知，相別，沖擊著生活的朵朵浪花，我也一度為你哭，為你笑，剎那間，你便是我的全部。把握不住，你便是那蒼白的紙張，翻開一張又一張的空白，沒有生機，沒有活力，有多少次想把你喚醒，卻又無能為力，只剩懺悔的余地。
時間，我想說，你就像一種魔力，總讓人捉摸不透。早上，恍恍惚惚你來了，我加快步伐，可你還是無情離去，一個招呼也不打，于是，洗臉時，你從水盆中過去；吃飯時，你從飯碗中離去；我著急了一分一秒計算著你，你又從我計算的時間中溜走；我憤怒的大喊，你又毫不怠慢的從我吶喊聲中散去，我哭泣著，你又從我的淚水中閃過了。
親愛的，我想告訴你，你對我們的重要性，有多少名家為挽留你而題詞作詩，可你毫不接受，今天想和你談談心，論論你，可在這偉大的朱自清面前班門弄斧實在汗顏，都說你冷漠無情，其實不然，愛迪生也使用了同樣時間來發明電燈的，陳景潤，夜以繼日，潛心研究，他們那里是天才，只是把別人喝咖啡的時間都用來讀書了，還有大滿貫李娜，與時間賽跑，在自己的體育生涯中創造奇跡，開來你還是愛大家的`，只是不善于表達，我堅信，只要我專注每天，抓住每分每秒的時間，你就會關注我，就會定格在美好的瞬間。
時間，我想悄悄的告訴你，千言萬語匯成一句話，我是真的需要你，回家，好嗎？
我想對你說作文9
我對您有千言萬語卻不知從何說起，也許人就是這樣。不能說的時候有一大堆話想說，能說的時候卻又一句也說不出。
我更希望我們之間的關系是朋友
俗話說的好“良師益友”。好的老師就是一個對你有益的朋友。您是我的老師，也是我的朋友。您在我周記下的留言更像是一個朋友對我說的話。使人感覺到很輕松，看完之后感到很愉快。沒有老師說的話那么嚴肅，那么死板。而我們之間的關系卻是師生，不是朋友。所以我想說：“我更希望我們之間的關系是朋友而不是師生。”
喜歡您的幽默
您的幽默就像冬天里的一束陽光，驅散了在我心頭周圍的陰霾。記得有一次上語文課，那時候我們剛被批評完，所以上課只有幾個人舉手回答問題。您一本正經的說：“咱班就這幾個同學舉手啊！你們剩下的一個個都是來打醬油的嗎？真不怕打回家家長咸著啊？”于是課堂氣氛立刻就活躍起來了。是您的幽默帶動了我們的學習，在這里我想說：“我真的喜歡您的.幽默。”
謝謝您的善解人意
期末考試時，作業有點兒多。為了我們的成績，老師都會多留點兒作業，每科都多留一點，于是作業就多了很多。語文作業不僅不多，而且作業太多的時候還可以由課代表刪掉一部分題。我們刪了一次，刪了兩次……刪了五次，有時甚至刪了一半兒，您都沒有說我們，只是點點頭，說只要作業認真做就好。謝謝您這么善解人意。
唉，真是紙短情長啊！訴不盡我的心里話，我的故事都是關于您呀！感謝命運讓我在最美的年華遇見了一個最可愛的你，感恩有你。
我想對你說作文10
您好！我的好老師陳鴻連，我是您603班的學生---王浩。老師您上課時即搞笑又嚴肅。我真的是即尊敬又佩服您啊！
我們全班都非常喜歡聽您講課，當然我也是其中的一位！您上課就連我們班最淘氣的李海那一幫人上課都是專心聽您講課，真不知道您怎么那么厲害。您上課總是把搞笑和學習合在一起教我們。聽說我們這一屆是第六屆的學生了。您上課時總把您經歷的故事告訴我們，開導我們的課外知識和聰明的頭腦，還教給我們一些基本的禮貌和道德。您教我們數學教的真是太好了。可是有些人被您打過之后，一定會在心里罵您是個老東西，你不想活了，等等一些臟話和不尊重老師的言語。
這個我們老師其實您都知道但老師還風趣的說：“要是這樣還不罵我，那他就不是一個正常了。”我們被老師的話逗得哈哈大笑起來，就連整天愁眉苦臉的吳威奇都被您逗得大笑起來了！有一次老師您的.數學課卻給我們講起了語文，老師問我們第六課時不是《最后的姿勢》？我們拖拖拉拉的說：是！于是老師給我們講這篇文章，課文的內容是不是一個老師誓死護衛學生的形象？我們又拖拖拉拉的回答：是！老師又對我們說：如果我們班的一個學生當老師，要是發生了地震，那個老師一定會對你們說，大家不要慌，全部跟在我后面，不要擠。我們又被老師逗得哈哈大笑起來。在不知不覺中打了下課鈴。
這樣的老師給我們講課不但學習了知識而且還提高了我們對學習的興趣。我們喜歡您講課，我敬愛的數學老師！
我想對你說作文11
媽媽，我想對您說：“您辛苦了！”為了我們這個家，也為了我們，您含辛茹苦、不辭辛勞犧牲了許多許多。我的點滴成長，無不凝聚著您的心血。
您每天操持家務，把我們家打理得井井有條，把我們一家照顧得無微不至。我多想對您說一聲：“媽媽您辛苦了，我的好媽媽！”
媽媽，您還記得嗎？那一次，我生病住院打吊瓶。雖然只有短短的幾天時間，可是您明顯消瘦了許多。您每天起早貪黑，陪著我聊聊天看看書。在您的陪伴下，我完全忘記了病痛。回到家您坐在我的床頭，直到我睡著才悄悄離開。想到這里，此時此刻，我真想對滿臉疲憊的您說一聲：“媽媽，您辛苦了！”
您還記得那次期中考試嗎？我數學沒考好，回到家我不敢正視您那充滿期待的眼神，低著頭獨自走進房間。您卻看出了我的心思，來到房間問我考試情況。您可知道，當我吞吞吐吐地告訴您“77分”時，我心里有多么的愧對您嗎？可是，您并沒有責怪我，卻平心靜氣地幫我分析失敗的原因，再三告誡我以后別重犯錯誤。您還給我加油鼓勁，說：“下次你一定會進步的.。”
母愛是一縷陽光，驅散我心中的陰云和煩惱，給我成長的溫暖和勇氣，為我迎接新的生活注入新的希望。
媽媽，我多想對您說聲：“媽媽，我永遠愛您！您是我生命中的太陽！”
我想對你說作文12
教師，今日我想和您說說悄悄話。您每一天都給我們傳授知識，總不顧自我的身體來指導我們，您用自我的生命來開辟我們通向未來的路。您的一句罵，總能夠讓我們自我反省；您的一次表揚，總能夠讓我們自信滿滿。
您是我訴說心事和安慰我的那個朋友。
前段時間，因為嚴重反感媽媽肚里的“二胎”，我情緒反常，上課不專心，作業也沒那么認真了。當您發現后，像朋友一樣親切地找我談話。剛開始，我忐忑不安，以為您必須會批評我。之后發現您沒有半點兒指責我的意思，反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝，也很欣慰，一口氣把所有的委屈和擔憂都說了出來……您聽了，嫣然一笑，便說起了您小時候的事兒。
聽完后，我在心里想：原先教師小時候也有和我類似的思想吶！之后，我們兩人不像是師生關系，而變成了“閨蜜”。我訴說著我的心事和想法，您洗耳恭聽。我十分驚訝，原先您的內心這么細膩！您的心居然能夠理解我怪誕的思想。您和我說說笑笑，還和我說了“孤獨”“后悔”等詞，徹底讓我從心底里理解了“二胎”的`事實。最終，您還送我了一個小禮物。您猜那是什么？那是一碗“心靈雞湯”啊！教師，您說過：愛是去除恨的最好方法，要讓心開滿完美的花朵！
教師，您的每一次指導都能夠讓我揚起新的期望和愛的風帆！在那里，我想跟您說：“教師，我愛您，您是我的啟蒙，我永遠也不會忘記”！
我想對你說作文13
奶奶，我有千言萬語想對您說。奶奶我要好好的感激您，每當我生病時，您便是心急如焚，您總是雙手搓著，來回急急地走動，像站在燒紅的鐵板上似的。我幾次讓您坐下來您都不肯，直到我說：“奶奶，我求您別在走了，您這么走來走去我的頭會更暈的。”您為了讓我舒服點才不得不停了下來。這時的.您，頭上的汗珠如豆大的雨點一樣，直往下掉。
奶奶，我想對您說：“謝謝您這十年如一日的照顧我。”無論刮風下雨，無論炎熱如暑，無論天氣有多么差，你都接送我上學放學。你為了不讓我上學遲到每天早上六點半都準時叫我起床，幫我把洗漱用品都準備好，還在每天晚上幫我吧第二天要穿的衣服褲子準備好。而我，每次都會耍脾氣不肯起床。而您卻很耐心地一次又一次的叫我起床。這時我的心里其實是很難受的。
奶奶，我想對您說：“我對不起您。”每當您要我復習功課的時候，我卻在房里偷偷的畫畫，看課外書。而每次當您走進來的時候我就急忙把東西藏起來，然后把上課的書翻開假裝復習。每當考試時就謊了神了，平時不努力臨時抱佛腳。當考試考砸了的時候才會想到這才是害了自己，心里也特別不舒服，覺得對不起您，您卻每次都會溫柔地對我說到，這次考砸了沒關系，下一次努力考好就行了。這時的我淚水直在我眼睛里打轉，您卻拿了張紙遞給我……奶奶，這次我做了一件您很生氣的事，您說您不想再管我了。奶奶，我求您不要不管我好嗎？我以后一定會好好學習不讓您操心。快點做作業，認真復習，把字寫好。這些問題我都會一步一步的改進。最后我想對您說一句：“奶奶，我愛您。”
我想對你說作文14
寒冷的冬天過去了，春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，世間萬物在春姑娘輕柔的撫摸下蘇醒了。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著。看著這生機勃勃的景象，我多么想讓他長留人間。于是我拿出畫筆，想留住這美麗的春天。
我拿出紅色的筆，畫出了紅彤彤的大陽，太陽用溫暖的陽光照射著大地，好像在幫助禾苗快點長大呢。
我拿出藍灰白三色的筆，畫出了一望無邊的藍天，藍天上還有幾朵潔白的云朵，那云朵一會兒變成白兔子，一會兒變成小狗，一會兒變成人們的笑臉，白云里還有幾只小鳥在嘻戲打鬧。
我拿出綠色、黃色的畫筆，畫出了一地的綠草和黃色的花叢。一陣微風吹來，它們迎著風翩翩起舞，好像在說：“春天來了，春天來了!”
我拿出淺綠色的筆，畫出了一田一田的稻兒，那禾苗伸了伸腰，舒展開了弱小的身子，可愛極了。
我最后拿出了非常多的蠟筆，畫出了一個美麗無比的`春天。畫中，艷陽高照，大地穿上了五彩衣，綠色的、紅色的、黃色的，一叢叢，一簇簇，美麗極了。
啊!美麗的春天。它是綠的世界，它是花的海洋，它是萬物的樂園，它是希望的季節。它有著五顏六色、五彩繽紛的色彩，有限的畫筆已無法將春天的美一一展現出來，也無法表達人們對春的期盼!
我想對你說作文15
微生物們，你們好，有幾件事情我想對你們說。
一、生病
細菌、病毒、病菌們，請你們不要侵占我的身體，讓我生病。有一年，我染上了腎病，小小的感冒病菌在我身體里游走，最后，它在腎臟里落腳，變成了一場大病。在那期間，我好幾次藥物過敏，還吃了近四個月的激素藥物，最多的一天甚至要抽掉七八支血，仿佛要抽空我身體里的最后一絲力氣。病毒們，你們實在是太可惡了，讓我在童年的時候只能在病房里度過，每天都是不斷的檢查、抽血、吃藥，害得我的'家人為我擔心。如果你們再一次侵入我的身體，我就不客氣了，我身體里的白細胞會奮勇抵抗，殺你個片甲不留，你們最好小心一點哦！并且我會做好防御工作，不會有一絲一毫的松懈，不會給你們有入侵的機會。
二、健康
礦物質、營養、白細胞，以及我身體里各個有利于健康的細胞們都到齊了嗎？謝謝你們一直為我提供健康的生活，也謝謝你們不怕困難在我身體里工作，與病毒細胞抗爭到底，那我就給你們頒個獎吧！白細胞是身體里的病菌殺手，紅細胞是身體里的運輸氧氣小能手，而那小小的血小板，則是一個個“堵洞”小能手。你看，你們干的多好呀！我的身體現在健健康康的，這都是大家用勞動所換來的成果，因為每一個人都非常厲害哦！還有牙齒里的好優秀物質們，你們一定要努力讓牙齒變得又漂亮又堅固，因為我喜歡吃肉，這樣才能更加方便容易，記得要努力工作哦！
最后，希望病菌們遠離我們，雖然我的身體健康了，但是依舊有那么多小朋友們躺在病床上，他們也很想像我一樣奔跑，像我一樣在教室里上課。也希望我們要多鍛煉身體，多吃蔬菜，讓我們身體里的健康細胞更加堅固頑強。
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