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興趣愛好初中作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的興趣愛好初中作文，歡迎大家分享。

興趣愛好初中作文

興趣愛好初中作文1

　　我終于被選上美術課了，這是我最希望的，因為我喜歡繪畫。

　　每周三下午的托管班改成了興趣班，許迦南痛苦的選了英語，而我既然決定了要選美術，那就不能選英語來陪伴她。

　　我認為上美術課的老師是另外的，我們都不認識的老師，可沒想到是蘇老師，我本希望是個和王老師，我們三年級左右時的美術老師一樣漂亮的老師，我仔細的看著蘇老師的眼睛，我發現蘇老師好像挺高興呢。

　　我和王鈺同桌，一班的全都在四大組，二班的都在三大組，以此推類。蘇老師讓我們每個人在同一張紙上寫上自己的名字，我有點草又不太草地寫上我的名字“周珂如”，然后交給了王鈺，可是后來我又后悔了：當時真應該寫漂亮點，不想浪費時間，就寫個簽名吧。

　　蘇老師在黑板上畫了一個大大的長方形，又寫了一些字，說：“嗯，下個星期三就請你們帶上8開的黑色卡紙，還有白色和金色的油性筆，記住哦，是8開的，黑色卡紙……”三班有位同學站起來說：“是不是要帶8張？”然后很多同學都笑了，蘇老師細心地解釋：“啊，只用帶一張，但是要8開的黑色的卡紙。下周誰沒帶，我讓他站到門外面去啊！”蘇老師不放心，所以還外加了這句話，買一贈一嘛。

　　我非常高興我能在學校里免費學到自己想學的東西，蘇老師說過她還會教我們線描、素描等有趣的繪畫方式，于是我的興趣就像夏日的溫度計里的水銀一樣，噌噌的往上升。放學后，我和王鈺便興高采烈地奔向文具店——哪里擠滿了人，我們只能一步一步艱難地向上“爬”。因為我們不想因為一張紙而去買一大包紙，于是我和王鈺向文具店的阿姨要了一張8開的紙正好是它二分之一大小的黑色卡紙，它價值一元，我和王鈺分別給了五角，共一元，買下了它，將它用剪刀剪成了兩半，她一半，我一半。我們在回家的路上一直閑談，但都是與美術興趣班有關的`事。

　　我今天運氣真好，選上了美術，許迦南一定還在埋怨為什么被選上英語了呢。假如她也被選上美術了的話，我一定會更高興的。

興趣愛好初中作文2

　　每個人都會有自己喜愛的東西，我不想說其他的，只要有人問我喜歡什么？我一定毫不猶豫地說：“舞蹈！”

　　好像這世上喜愛舞蹈的人很多很多，但真真正正熱愛舞蹈的人能有多少？我熱愛舞蹈，從小時候開始。從我會走路起，我最有記憶的是對音樂的敏感。每次當坐在電視機前，電視里響起音樂，我一定會哭鬧著讓媽媽給我換上舞蹈服，跟著電視里的演員扭扭腰，晃晃手，想起當時的場景，真讓人好笑。

　　長大一點了，我跟著一群小朋友們在四周都是鏡子的舞蹈房里，對著鏡子舞蹈，剛剛學會一點舞蹈就會特別高興，只要家長們說：“來一段”。我不論在超市、酒店、別人家里甚至在電梯上就“咿咿呀呀”的邊唱邊跳，那時的我還以為穿上裙子才是一個真正的舞蹈者。

　　后來，走在舞蹈夢的道路上，我吃了不少的苦頭。學舞的人都知道，想要跳出好的舞蹈怎能沒有好的韌帶，但壓韌帶是令人辛酸的，每次我們壓韌帶時，要兩個人分別壓著兩條腿，一條腿放直，另一條腿要壓倒頭頂，那種感覺，韌帶就像是要被撕裂了一般。老師會在一旁一邊數“一、二、三……”數到二十才能放下。每次數到八的時候我都覺得沒法再堅持了，可是我總會握緊手掌告訴自己：“這點痛都忍不了，怎么成為舞蹈家？”就這樣一日日的練下來。

　　雖然舞蹈是要有痛苦的付出的。但是我更加享受舞蹈給我帶來的快樂。

　　老師還說過：“舞蹈的最高境界，就是把自己融入舞蹈，去感動他人。”所以，不管在什么人面前只要讓我跳起舞蹈，我一定會不由自主地把笑容、把最好的一面展現給大家。當別人來贊揚我跳得好時，我就覺得之前的汗水算不上什么了。

　　每當我站在舞臺的中央，我享受五彩的燈光照耀在我身上，無數雙眼睛注視著我。我享受，跳起舞蹈的快樂，給別人帶式視覺上的享受。我享受，別人為我的舞蹈的掌聲，對我的舞蹈好的評價……

　　我快樂，我享受，我喜愛……舞蹈，我的最愛！

興趣愛好初中作文3

　　我的課余愛好豐富多彩，但我最喜歡的就是畫畫。畫畫讓我的課余時間充滿樂趣，讓我每天都能體會到無窮無盡的快樂。

　　從小的時候我就愛畫畫，畫的是國畫。在古代，有很多人都用國畫來表達自己的情感。當然了，我也不例外。

　　在我學國畫的過程中，有一次畫畫，畫的特別難看，魚尾處要么水太多，要么墨太多；魚頭畫得又粗又大，比尾巴還大，還沒有型，難看“死”了！都要成“四不像”了。左右的同學看過后都哈哈大笑。我有些生氣，本想著不畫了，但心想：“堅持就是勝利”于是，我就打起精神，又畫了起來。我調好了均勻的量，一筆一畫的好好畫在紙上。但是畫完后，我自己不禁啞然失笑——我把魚眼睛畫歪了。于是我就又畫了第二次、第三次……終于畫好了！我不禁舒了口氣。可老師看后，還是給了我一些點評。老師說：“總的來說，你畫的不錯！”表面上我不動聲色地點點頭，其實心里卻異常高興。

　　當我再大些的時候，就對素描很感興趣了。起初學的時候，覺得很無聊，沒有新鮮勁兒，但是當我畫調子的時候，就不好畫了，有的時候深，有的時候淺，當時我覺得很難掌握，想放棄了。媽媽卻告訴我，不能半途而廢。我想：“當時我既然說要學了，那一定要學好這門手藝。”我便反復練習，在家的時候也會偶爾練習。就這樣，我的繪畫水平飛速提高了。老師對我說：“畫的很好，就是臟。”老師的這句話讓我更加起勁了。一有空兒，就回去畫畫。現在我已經開始畫單色了，以后肯定會越來越好！

　　在畫畫班收獲可大了。我不僅學到了技術，還知道了許多故事，從中懂得了許多道理，增加了勇氣，真是一舉三得啊！

興趣愛好初中作文4

　　獨處斗室，靜心提氣，品嘗咖啡，濃香四溢。

　　品咖啡之醇香濃厚，

　　品人生之酸甜苦辣。

　　人生，用盡世上所有的辭藻都說不清、道不明，他坎坷、幸福，也充滿驚喜；咖啡，一種具有魔力的液體，他苦澀、甘醇，也回味悠然，從咖啡中，我品出了人生之味。

　　喝咖啡，是一種享受；是一次體驗；是一次人格的升華。

　　晃晃手中的咖啡杯，閉上眼睛，咖啡的香味飄入鼻翼，那樣醇美、清新。

　　一杯原味咖啡，他不加任何糖或奶精，它是苦澀的。那種苦澀，每品一口，都沉積于心，“好苦！”我蹙緊眉頭，幾乎經過了時間的磨礪。然而，當我下定決心喝時，他竟奇妙到越來越甜。

　　一杯加劑咖啡，它摻入了自己喜愛的東西，變得甜了，我是那樣享受，每一口都那么令人回味，讓我留戀。

　　一杯速溶咖啡，在經過調劑以后，是那么迅速，讓我品嘗甜蜜。然而，這樣的急切，反而失去了過程的循序漸進。

　　品人生，是一種覺悟；是一次思索；是一次真諦的探求。

　　本色的人生，就像一杯原味咖啡，充滿了苦楚、充滿了辛酸，但是卻值得人品味，因為人生只有挨得過苦，才能品嘗到甜。所以苦澀的人生也可以留下最甘甜的回味，就像杜甫的詩句。他的人生充滿打擊，但他沒有沉淪，反而取得了在詩壇上無人取代的低位。

　　充滿信心的生活，可以改變苦澀的人生，就像那杯加劑咖啡。誠然，人生遭遇挫折、困難是在所難免的，但如果有理想、有信念，同樣可以獲得精彩瀟灑。

　　然而，有些人碌碌無為，他們的生活就像是那杯速溶咖啡，急功近利。他們是可悲的，雖然追求著最高的效率，卻忽略了人生的本質。

　　我坐在屋子里，攪拌咖啡，形成一個漩渦，漾著波紋。

　　或許我們的人生更像是一杯加劑咖啡，因為它讓我品悟人生。一種境界，讓我對咖啡情有獨鐘……

興趣愛好初中作文5

　　童年的夢是五彩繽紛的，也是富有天真的幻想和甜甜的希望的。朋友，您說是不是？

　　曾記得上小學的我，開始認字時就對小人書發生了濃厚的興趣；后來一頭鉆進安徒生老爺爺的童話世界，什么《海的女兒》呀，《野天鵝》呀，《賣火柴的小女孩》呀，等等，讀完每一篇，都能使我遐思好久，我為主人公的悲慘遭遇掉過淚，為主人公的幸福而歡呼，童話使我明白了什么是人世間的真善美、假惡丑。

　　從三年級起，我開始天天寫日記。我把每天的所見所聞和自己的感受，用童話的形式毫無保留地傾瀉在字里行間，那厚厚的日記本上記錄了我成功的每一個腳印。我成了我日記中的潔白的小鴿子、展翅飛翔的云雀、英勇的小老虎、強悍的飛龍……終于我的作文變成了鉛字，在學校的《小苗苗》報上出現了，它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住，哪一天不寫上一篇文章，就好像還少了一點什么似的睡不著覺。功夫不負有心人，不久報紙上就正式發表了我的優秀作文和我的童話故事。老師們夸獎，同學們羨慕，鄰居們贊嘆。我的心底萌發出一個大膽的、強烈的愿望：“我要當作家，當童話家！”

　　晚上，窗前灑滿了銀光，我向窗外望去，幽邃的天空中幾顆星星疲倦地眨著眼睛，閃閃爍爍……朦朦朧朧中，我發覺我變得好輕好輕，突然間，我長大了，成了一名人人敬慕的作家，寫出的科幻童話故事不僅小孩愛看，大人也喜歡讀，我每天趴在桌子上寫呀寫呀……太累了，便沉沉睡去，醒來一看，原來自己只是做了一場夢！

　　媽媽說我整天光知道寫些小狗小兔什么的，不會有大出息。我卻只管不停地寫，我要我手中的筆在遼闊的文學土壤上辛勤耕耘，播下心中的種子。把我的愛，我的夢，我的詩，我的歌，我的熱血，我的軀體，我的一切和那些小“玩意兒”們融于一體。也許，我永遠不能成為一名作家，但我愛好寫作的意志不能磨滅，我要當作家的決心不能動搖。

　　我愛好童話寫作，我會沿著這條路走下去，直至永遠。

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