智慧與勇氣的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的智慧與勇氣的作文，希望能夠幫助到大家。
智慧與勇氣的作文1
小時候，我就幻想著有一天自己背著行囊，踏上出海冒險的航程，尋找屬于我自己的夢！
可是那時的我無法估計有多大的危險需要我面對，也許他——魯濱遜也想不到有什么樣的考驗在等著他呢！一次又一次的探險，使魯濱遜一步一步走出自己的圈子，走向世界，走向成熟。和他相比，我們太像溫室里的花朵，被家人寵著，一點兒也經(jīng)不起風(fēng)雨。有句話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹！”我們應(yīng)該放開那只抓住父母衣角的手，獨自去闖，只有這樣，才能體會到雨后彩虹的美麗。我想，魯濱遜首先展現(xiàn)給我們的是勇氣，他不甘于像父親那樣平庸地過一輩子，他一心向往著充滿冒險和挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，但每一次都?xì)v盡艱險。甚至有一次全體船員只有魯濱遜一人幸存下來，但他卻被拋到了一座荒無人煙的小島上，度過了28年的孤獨時光。喜歡魯濱遜，正因為他身上的這一種勇氣！
面對困難，他從來不會逃避，畏縮，而是勇敢地面對，面對著這個荒島，面對野人的威脅，他從來都是抱著“勇者不懼”的心理。這也正是真正的“強者之音”。魯濱遜的勇氣，是他的特性，也是他的目標(biāo)。在荒島生存的28年中，他在尋找，尋找更多的勇氣。除了勇氣之外，作者丹尼爾．笛福向我們展示魯濱遜的`“智慧”：他孤身一人在荒島上生存，克服了許多常難以想象的困難，以驚人的毅力活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包……
魯濱遜，總會用自己的智慧，將一切問題解決！“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”這是丹尼爾笛福在書中寫到的一句話。魯濱遜就是一個這樣的人，他不會害怕危險，也不會向命運屈服，他用自己頑強的毅力和聰明的頭腦去改變著命運。魯濱遜的這種精神深深地打動了我。我最喜歡他說過的一句話：“我一定要讓受欺辱的黑人對自己有信心�！笔前�，誰也不能因為失敗，以后就成為灰心的奴隸。我不是一個像魯濱遜一樣的人，我沒有他那種迎難而上的精神。媽媽在暑假中為我報了奧數(shù)補習(xí)班，可我沒想到老師講的題目對我來說太難了，聽都聽不懂，上了幾堂課后，老師為我們進(jìn)行了一次測驗，我居然排名倒數(shù)第三。作為一個學(xué)校里成績優(yōu)異的學(xué)后我當(dāng)時真是無地自容。從那次以后，我就再也不想去上課了。經(jīng)過媽媽苦口婆心地勸解，才說動了我。自從讀了這本書，我才明白媽媽當(dāng)時的做法是正確的。一個人如果遇到一點小困難就退縮，那樣能干成什么大事呀！我今后一定會像魯濱遜一樣，做一個不害怕困難，不向命運屈服的人。
征服你自己，你就會征服一切！對于一顆能夠駑馭勇氣與智慧的心靈來說，永遠(yuǎn)不會有失敗。
智慧與勇氣的作文2
人生就像一條曲折的河流，不可能一帆風(fēng)順，只有那些懂得怎樣生存的人才能從容地應(yīng)對生活中的坎坷。
這是我在偶然間看到的一個故事，至今還記憶猶新：十二歲的男孩小明從學(xué)校趕去單位找媽媽，此時單位里空無一人。他決定乘電梯上樓，不料剛到五樓與四樓中間的電梯突然停了下來。原來，單位提前半個小時下班，此時大樓內(nèi)已經(jīng)沒有人了，電工違反規(guī)程拉閘停電。小明在漆黑的電梯里看不到一絲光亮，他害怕極了，在電梯里大喊一陣，可是沒有人理會他。一個小時過去了，小明覺得精疲力竭，但他還是不停地喊叫，他的嗓子幾乎說不出話來了。小明一直折騰著，一會敲門，一會喊叫，但都無濟(jì)于事。后來，小明努力讓自己冷靜下來，他知道，單位這一休息就是七天，如果自己不想辦法求生就只能坐以待斃。小明的身上只有一個書包，文具盒是軟塑料的，那天他也沒帶手表，不知是什么時間。在種種不利的因素下，小明決定細(xì)心聽聽外面的動靜，企盼著有人上樓或者等看門的老爺爺早晨清掃的時候發(fā)求救信號。拿什么發(fā)信號呢?又一個難題擺在了小明的面前。小明靜靜地思考了一下，突然想起自己的鞋底是鐵制的，于是便脫了下來，擬定了好幾個方案。第二天早晨，小明聽見有人拎水捅拖地的聲音，他樂壞了，急忙用兩只鞋敲打電梯的鋼板處，擊打出了鼓點的頻率來。當(dāng)一位老爺爺走進(jìn)5樓時，聽見了很有節(jié)奏的鼓點聲，于是他斷定樓梯里一定有人，便馬上跑下樓去報告保衛(wèi)科值班員。20分鐘后，人們匆匆趕到，單位領(lǐng)導(dǎo)決定立即啟動電梯，小明終于得救了!
面對意外事件的發(fā)生，小明冷靜沉著、不慌不忙，在關(guān)鍵時刻充分地利用了自己的所知所學(xué)，真令人佩服啊!在自救的過程中，小明想起了一般都是用鐵片制作的文具盒，想利用它來脫險，可惜文具盒是塑料的，于是他又很自然的聯(lián)想到了自己的鞋子，可見他的思路非常清晰。另外，他用鞋敲打鋼板的時候是按照一定的節(jié)奏的，這樣能促使他盡快地吸引別人的注意，相反，如果他不按照一定的節(jié)奏亂打，就會很容易被人們忽略掉。遇到危險的時候，我們要像小明一樣，學(xué)會適當(dāng)?shù)牟扇∫恍┳跃却胧�，以助于自己能夠盡快脫險，但是在做每一件事之前都要先理清思緒，切勿慌張忙亂。
日常生活中，我們要多掌握一些必要的自救常識，從而學(xué)會用自己的力量維護(hù)自己的人身安全，避免受到一些不必要的傷害。這是每一個珍愛生命，熱愛生活的人都應(yīng)該懂得的知識。
我曾經(jīng)試著想象過，如果我也遭遇到了類似于小明這樣的意外事件，我會怎樣呢?是從容地應(yīng)對，還是絕望的痛哭?是努力堅持到最后一秒，還是經(jīng)不住時間的考驗早早放棄?是盡量地利用自救脫險，還是無助地等待他人的救援?這一切恐怕只有身臨其境才能切實地感受到吧!我想，我們每個人都應(yīng)該培養(yǎng)出良好的自我保護(hù)能力，學(xué)會生存，以便在遇到突發(fā)事件的時候能夠從容面對!
只要將智慧與勇氣融為一體，還有什么困難解決不了呢?
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