社區(qū)活動(dòng)作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的社區(qū)活動(dòng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇1
社區(qū)活動(dòng)年年都有，但每一年的都不一樣。走，我們一起去看看，今年是什么好玩的社區(qū)活動(dòng)！
跟著告示，走進(jìn)活動(dòng)室�？矗『灥教幠莾簲[放著一個(gè)機(jī)器模型；這樣看來，今天的活動(dòng)跟機(jī)器脫不了關(guān)系了！隨便找一個(gè)位置坐了下來，聽老師的講話。
“各位同學(xué)們，機(jī)器相信大家都知道，鋸壁，是最簡單的模型；用紙便能做出來，而今天，我就來教大家做一做。”
“首先，你們要認(rèn)識(shí)幾種常見的機(jī)械，小馬達(dá)……”
老師講完了那一系列話后，便到了我們的'“游戲時(shí)間”！首先用12根雪糕棒拼一個(gè)長方體框架，再把小馬達(dá)，電池以及開關(guān)器用電線連接在操作器上，再把小馬達(dá)安上馬達(dá)固定器；小馬達(dá)，電池，開關(guān)器以及操作器用雙面膠固定在長方體框架內(nèi)；用硬卡紙剪一個(gè)圓形，粘在馬達(dá)上。鋸壁就這樣做好啦！
然而，這并沒有完。開啟鋸壁，拿一張A4紙，在旋轉(zhuǎn)的硬卡紙上便可輕而易舉的據(jù)“爛”一張紙，鋸紙時(shí)，會(huì)發(fā)出“沙沙”“滋滋”“刺啦”的聲音；感覺活動(dòng)室里到處都是鬼哭狼嚎的聲音，讓耳朵感到了“生不如死”的感覺。老師走了下來，給每一個(gè)人都發(fā)了兩只彩色筆。咦？這彩色筆跟鋸壁有什么關(guān)系呢？我左望望，右看看，運(yùn)氣真好！正巧，看見老師在用彩色筆再旋轉(zhuǎn)的硬卡紙上畫著什么。難道彩色筆可以在那旋轉(zhuǎn)的硬卡紙上畫畫？試一試吧！我拿起其中一根彩筆，在旋轉(zhuǎn)的硬卡紙上輕輕的點(diǎn)了一下，一個(gè)圓圈便出現(xiàn)在了硬卡紙上。真是神奇�。∪绱松衿妫疫@么不可能多畫一些呢？兩只彩筆被我輪流在硬卡紙上劃圈圈。這樣畫著，可是又好玩，又有趣呢！
今年的社區(qū)活動(dòng)到此結(jié)束了，讓我們一起等待下一次的社區(qū)活動(dòng)！
社區(qū)活動(dòng)作文 篇2
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我走過了十幾年，回頭看看我所走過的路，有悲傷，更有快樂，這一步步都是我的成長足跡。
我從小就有一顆玩心，這么長的時(shí)間了，依然沒有改變。爸爸媽媽總是說我長不大，想找一種方法來鍛煉鍛煉我。
那天，媽媽笑呵呵的從外面回來，手里還拿著一張紙，媽媽說幫我在社區(qū)活動(dòng)站報(bào)了名，讓我參與活動(dòng)站的幼兒組管理。我很是驚訝，“媽媽，您不是和我開玩笑吧?我會(huì)做什么?我不去�！眿寢屄犃嗣πχf：“不是讓你去那里管那些小孩子，是讓你去那里做義工，主要就是和小孩子們一起一塊玩兒!”一聽說是和小孩子玩兒，我有些心動(dòng)。但想想做義工肯定會(huì)很累，還是不想去，但最終沒有拗過媽媽，不情不愿的去了那里。沒想到第一天，我就和孩子們玩成了一片。
我們雖然是第一次見面，但卻好像是認(rèn)識(shí)了許久一樣。我的任務(wù)是陪小孩子們做游戲，這個(gè)我最喜歡了。我把我會(huì)的游戲全教給了他們。在我們玩的很開心的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)室角落里縮著一個(gè)小男孩，他從不這些小孩子一起玩兒，總是蹲在角落里，也不愛說話。我過去叫了幾次也沒有效果，我就向站里的其他人員了解，才知道他是個(gè)自避的兒童。
我很想幫他，從那天以后，我每天都待在他的身邊，和他聊天，給他講故事，希望他能和我說幾句話�？墒菂s沒有結(jié)果，他依然不說話，不和我們玩兒。
時(shí)間過的很快，我在活動(dòng)站做義工的日子很快就結(jié)束了。結(jié)束的前一天，我還是和那個(gè)小男孩聊了許多，當(dāng)然還是我自己說話給他聽，我真希望在我離開后，他能和其他小孩子一樣快樂起來。當(dāng)我要離開的時(shí)候，突然聽到了他輕輕的叫了我一聲“姐姐”。就是這聲親切的、純潔的.“姐姐”讓我的淚水嘩的一下流了下來。我知道我的努力沒有浪費(fèi)，我把他抱在了懷里，我決定明天還來繼續(xù)做義工，無論什么原因我都不會(huì)間斷。希望我的努力能把這個(gè)小男孩從孤獨(dú)中帶出來。
這次做義工的鍛煉真的讓我成長了。我將永遠(yuǎn)記憶這些美好的日子，我會(huì)把它書寫在我的人生字典里：幫助別人，快樂自己。
在社區(qū)活動(dòng)站的日子里，我是快樂的。
篇三：在社區(qū)活動(dòng)站的日子
在社區(qū)活動(dòng)站的日子里，一個(gè)小販給我留下了深刻的印象。
我和同伴去買些水果。路燈散發(fā)出淡淡的金黃色。燈下，一溜排是賣水果的小販，叫賣聲響成一片，“蘋果，賣蘋果啊!”倚在燈柱下的那位精瘦漢子喊得最是起勁。于是剛到的我便選中目標(biāo)，朝那位賣水果的漢子走去。
“買蘋果嗎?小伙子!吃蘋果有助大腦發(fā)育!9毛一斤，買吧，小伙子你看這蘋果，多么脆……”漢子殷勤地拿起一個(gè)蘋果，向我展示了攻勢。
我淡然一笑，猶豫著，并不急于買蘋果：“太貴了，8毛差不多�！�
“小伙子，一分錢一分貨嘛，況且……好了好了，一人讓一步，8毛5吧。”瘦漢手一揮，張開了五個(gè)手指。
“不，8毛�！拔移活I(lǐng)情，干脆地回答道，我又一轉(zhuǎn)身，作出欲走之狀。
“哎，別走呀。有事慢慢談嘛!算了，給你!”瘦漢子無可奈何地說道。我返過身來，俏皮地咧一咧嘴，并不爭辨。
漢子開始往秤盤里裝了幾個(gè)大紅蘋果，秤尾高高翹起，接著麻利地收秤：“兩斤�！�
我并不急于付錢，而是將已倒在方便袋里的蘋果仔細(xì)地檢查一遍，果然，我找到了一個(gè)半邊已爛的大蘋果，我將大蘋果遞給漢子，又麻利地從籮筐中拿出一個(gè)一樣大的蘋果，塞進(jìn)了方便袋。精瘦的漢子站在身旁，眼睜睜地望著這一切，啞然無言。
這時(shí)我遞過5塊錢，瘦漢忙不迭地從口袋里抓出一把鈔票，大一張小一張地點(diǎn)給我。
“多找兩毛�！蔽移届o地望著漢子。
“啊?”漢子一驚。
“多找兩毛錢了�！蔽艺J(rèn)真、清楚地說了第二遍。
“哦……”漢子很慶幸地舒了一口氣。
“小伙子，你真是好人。”漢子邊說邊遞過了方便袋。
我不在意地笑笑，忽然想起了什么，咬咬嘴唇從口袋里拿出個(gè)彈簧秤，勾起了方便袋，好家伙，少2兩半�！澳莾擅X還是屬于我的�！蔽沂忠簧欤瑥椈沙訋缀醯搅素溩拥谋羌狻�
漢子臉上尚未散去的甜笑結(jié)住了，現(xiàn)出幾縷苦澀，靈巧的舌頭仿佛也結(jié)住了，支支吾吾地說不出句完整的話，雙手遞給我那張還未放進(jìn)口袋的兩毛錢。
我接過這瞬間兩易主人的兩毛錢，拎起了方便袋，朝正向我笑的同伴走去……
“蘋果，賣蘋果呀!”精瘦的漢子倚在燈柱下喊了起來，恢復(fù)了常態(tài)。
“哈，這個(gè)小販……”我邊走邊想。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇3
今天我們做了一次小義工，分發(fā)傳單。
8點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)到校門口集合，由陳姿好媽媽帶隊(duì)出發(fā)，嘻嘻哈哈中，我們來到了大蒲灣社區(qū)，從陳姿好媽媽手里接過一些傳單和套在手臂上的牌子，我們就沿街分發(fā)了，傳單上的內(nèi)容是關(guān)于食品安全問題，我自己也粗粗地看了一遍，食品安全關(guān)呼著我們的生命，不容忽視。
東奔西走，開始進(jìn)入狀態(tài)。路上行人來來往往，我逮住一個(gè)是一個(gè)，”阿姨，請(qǐng)您看看，我們最關(guān)注的食品安全問題“。阿姨對(duì)我笑笑，接過我手中的單子�！崩蠣敔�，請(qǐng)您也看看吧“…就這樣，一路上看著自己手中的單子越來越少，最后看看自己的成果還是挺滿意的。”不知道同伴們的的'戰(zhàn)績?cè)趺戳�？“我心想。時(shí)間就這樣一分一秒地過去了，我也快發(fā)的差不多了，看看后面的同伴手中還有一大疊單子沒發(fā)完，我暗暗竊喜，”也真夠慢的“。我得意地笑了笑。
走了很長一段路，手中的單子也發(fā)完了，陳姿好媽媽一聲鈴下，我們各自回家了。我們?cè)谟姓f有笑中結(jié)束了今天的義工活動(dòng)。如果下次還有機(jī)會(huì)，我一定報(bào)名參加。
這次的活動(dòng)不僅愉快，也讓我體驗(yàn)了生活的樂趣。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇4
我真的很高興和孩子和爺爺、奶奶在一起的時(shí)候，好溫暖。每當(dāng)我與孩子們瘋在一起的時(shí)候，他們純潔天真的品性感染了我。讓我愿意與他們?cè)谝黄�，感受大自然的綠色，享受人間的美好。這些就是我在社區(qū)活動(dòng)站的日子里所擁有的。
每當(dāng)我聽見孩子們叫我大姐姐的時(shí)候，我就像他們的親人一樣，他們高興的時(shí)候，會(huì)拉著我一起和他們玩兒，不高興的時(shí)候也會(huì)找到我，向我撒嬌尋找安慰。我會(huì)盡我所能安慰他們，給他們帶來快樂。讓他們知道人與人之間是相互關(guān)愛的。
空巢老人已經(jīng)成為我們社區(qū)一個(gè)重要的問題，有些時(shí)候這些老人要比那些留守的兒童還要可憐。他們年齡越來越大，行動(dòng)不方便，精神上更需要安慰，他們會(huì)感到很孤獨(dú)。他們需要子女的'關(guān)愛�？墒亲约旱暮⒆訛樽约旱募�，不得不去打拼。我參與了活動(dòng)站組織的許多活動(dòng)，我希望通過我的幫助，能讓他們快樂些。
我很珍惜在社區(qū)的這些日子，雖然我的力量微不足道，但我用的是真心，是愛心。我相信許多人都是和我一樣的想法，慢慢的這個(gè)群體就會(huì)擴(kuò)大，我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。
積極參與社區(qū)活動(dòng)，生活會(huì)變得更充實(shí)更美好，你的人生會(huì)更有意義。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇5
今天是社區(qū)活動(dòng)的日子。
早上起來，艷陽高照，天氣炎熱，要參加社區(qū)活動(dòng)我很不樂意。本來我只想報(bào)一個(gè)到，就回到我那清涼的小屋，但到了那邊以后覺得這一次活動(dòng)真的很好玩，有跳繩、踢毽子、套圈，還有掂乒乓球，真是讓人眼花繚亂，我有一些蠢蠢欲動(dòng)，感緊報(bào)名參加。
我最喜歡的項(xiàng)目是掂乒乓球。只聽一聲下令，掂乒乓球開始了，我拿著拍子沉著的掂著，“1、2、3、4……”我越掂越多，球上下快速地?cái)[動(dòng)，我的頭也隨之一上一下一上一下，多像一只啄米的小雞。漸漸的，我有一些體力不支，球在左右來回地跳舞，我也跟著球左右跑，我說你這球咋不照顧我一下，偏偏在關(guān)鍵時(shí)刻含糊，只聽一聲清脆的響聲，球落地了，我也因?yàn)槿ゾ惹蚨ち艘货印＿�有兩次機(jī)會(huì)，我抓起球，往上一扔，繼續(xù)掂了起來，球在我的掌控下，越來越穩(wěn)，上下快速地抖動(dòng)，第二次，我掂了68個(gè)。第三次，預(yù)備開始，我目不轉(zhuǎn)睛地看著球，球如同一只忽飛忽落的小鳥，這時(shí)，球突然往前飛去，我來了一個(gè)猴子撈月，把球救了回來，球又飛了出去，我又來了一個(gè)神龍?zhí)胶�，把球再一次救了回來，可這一次救，只持續(xù)了一兩個(gè)，球就掉了下來，啊，100個(gè)耶，突破了“我的世界紀(jì)錄”。
接著，我去了套圈的地方，見那里的小朋友怎么也套不進(jìn)，心理非常緊張，好不容易有人套進(jìn)了一個(gè)，卻馬上要輪到了我�！跋乱粋�(gè)，唐天禹！”我走到了投擲點(diǎn)，拿起一個(gè)鐵環(huán)，身體向前一傾，瞄準(zhǔn)一個(gè)水瓶，這時(shí)，我想起了《我的.兄弟叫順溜》里的一句話：“這槍，是從你心窩子里長出來的！你的耳朵你的呼吸你的眼睛你的性命，統(tǒng)統(tǒng)長在這槍上。你就是槍，槍就是你，你倆是一個(gè)身子一條性命啊！”我把鐵環(huán)當(dāng)成了槍，“射”了出去，嘿，進(jìn)了，就這樣，我以投中5個(gè)的絕對(duì)優(yōu)勢，獲得了一等獎(jiǎng)，得到了一支鉛筆帶和兩本筆記本。
我的比賽項(xiàng)目全部結(jié)束了，來到一位小朋友身邊問到：“你喜歡這樣的社區(qū)活動(dòng)嗎？為什么” “非常喜歡，因?yàn)檫@一個(gè)活動(dòng)非常的有趣，使我的暑假活動(dòng)豐富多彩！也讓我十分的快樂！”
“你對(duì)你的成績滿意嗎？為什么？”“這一次我的成績不怎么理想，但我卻一點(diǎn)也不灰心，下一次社區(qū)活動(dòng)時(shí)，再接再厲，爭取更好的成績！”
“對(duì)社區(qū)活動(dòng)有什么好的意見和建議？”“希望下一次多搞一些這樣的活動(dòng)，可以多娛樂娛樂，順便和社區(qū)的小朋友一起玩一玩，另外，這一種活動(dòng)還能鍛煉身體。多好啊！”
這一次社區(qū)活動(dòng)真有意義，讓我們社區(qū)的小朋友之間建立了友誼，給了我們一個(gè)交流、溝通的舞臺(tái)。大家不僅得到了鍛煉，還增進(jìn)小朋友之間的感情，發(fā)揮了社區(qū)為居民服務(wù)功能，促進(jìn)了社會(huì)的和諧。
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