【實用】珍惜作文匯編9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的珍惜作文9篇，歡迎大家分享。
珍惜作文 篇1
珍惜鐘子期逝去，俞伯牙毅然摔破了琴，發(fā)誓不再演奏；關(guān)羽被別人所殺，赤兔馬絕食而死。這兩則故事乍一看都在歌頌友情或氣節(jié)，但我說在反映“珍惜生命”之類，你會覺得如何呢？
伯牙摔琴棄樂并非對藝術(shù)的褻瀆，赤兔馬尋死隨主也不是對生命的不敬。伯牙摔琴是因為世上再也無人懂得珍惜他的音樂，赤兔馬絕食而亡是因為世上無人再配珍惜它。自然有達官貴人將伯牙奉為上賓錦衣玉食“珍惜”他舉世無雙的琴藝，也會有東吳名將將赤兔馬引于萬軍之前馳騁沙場“珍惜”它。然而，伯牙從此在何處尋找讀得懂他“高山流水”的知己，赤兔馬又與哪位將士惺惺相惜。他們的做法不讓自己在庸碌中喪失精神氣節(jié)，他們才真正做到了珍惜生命——哪怕是物質(zhì)上的生活和軀體的生命。
美好的事物之所以美好 在于別人對他的珍惜。寶石之所以珍貴是因為人們珍惜它的眩目光澤；江河山川之所以聞名遐邇是因為人們珍惜它的雄偉氣勢或秀麗風光。但真正可貴的珍惜是對自己的珍惜。在知己已逝，無人珍惜自我時，伯牙和赤兔馬都用自己的行動表現(xiàn)了忠貞，更是對自我的珍惜。正如屈原寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也；也如陶潛久在樊籠里，復(fù)得返自然；還如李白安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。有人責備屈原輕生，陶潛后半生碌碌無為，以及李白在出世入世間徘徊。但正是這種放棄軀體生命，放棄優(yōu)越物質(zhì)生活以及在廟堂江湖之間的掙扎，讓我們看到了他們珍惜了自己的精神氣節(jié)，使這些僅有的高尚不被社會的黑暗所吞噬。這種珍惜名字以精神形態(tài)的生命在時空中永存。
司馬遷遭受腐刑后，他珍惜了生命，堅強地活了下來。而后，他更珍惜生命給他的無限財富：時間、體力、思想……戰(zhàn)爭年代烈士們被捕后面對誘降與逼供，他們用另一種形式“珍惜”了生命……當煌煌巨著《史記》永留青史時，沒人說司馬遷茍且，當革命年代早已過去的'今日，也沒人說烈士們輕生。司馬遷用迂回表達了生命的可貴；烈士們用坦然體現(xiàn)了精神的偉大。他們同樣珍惜了自己的生命。
對生命的珍惜不只是讓生命延續(xù)下去，更是讓生命的精神之火發(fā)出燦爛光芒。
珍惜作文 篇2
我珍惜陽光，因為它給我溫暖；珍惜晚風，因為它給我涼爽；珍惜綠葉，因為它給我生機；珍惜星空，因為它給我遐想。我更珍惜時間，因為它寶貴。當時鐘一分一秒滴答我的青春年華時，當眼看著春去秋來，花開花落時，我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無奈，也體會到朱自清所體會到的：吃飯時，時間從碗邊流走；喝水時，時光隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的時間呵，它無聲地來，又匆匆地遠走，懂得珍惜，人生便是一種永恒。我更珍惜親情，因為它是陽光下的真愛。看看父母期盼的雙眼，聽聽他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，我才會更加珍惜這份親情，才會珍惜這份“誰言寸草心”的情懷。誰不知父母是棵大樹，為小樹遮風蔽雨，阻擋烈日，當小樹逐漸長大，大樹便會撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長。這是一片無私的奉獻，是藍天的情懷。珍惜它，我才會更加珍惜所擁有的。我珍惜友情，因為它難得。相遇難，相知更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下，我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。珍惜所擁有的，因為也許明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的.地方去，星星總要分散在天幕上，朋友也有分離的一天。但是珍惜所擁有的，就是珍惜了一份美好的回憶。當哪一天再次翻開這本回憶錄時，美好的時光再現(xiàn)，這時我知道我珍惜了過去，然后才會懂得珍惜現(xiàn)在。因為懂得珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風將拂過心靈；讓我的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護，即使心靈的土壤上長不出參天大樹，但我可以擁有對藍天的向往。珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應(yīng)當從小就看重自己；珍惜自己，因為“天生我才必有用”！如果我連自己都不珍惜，又會去憐惜誰？如果我連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我呢？然而，沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力，去細心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會有其獨特之處，它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決于自己的態(tài)度，珍惜獨一無二的自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實、發(fā)掘自己，最后世界會認同我的價值。我沒有過人的才智，但我不會相信自己的努力會不如別人；也許自己的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可，我要勇敢伸出雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險阻，布滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因為，這世上至少還有自己在珍惜著自己。
珍惜作文 篇3
我們從母親腹中呱呱落地，便感悟了親情。進入學校，除了知識，我們還有一位良師益友，她陪伴著我們學習、成長。她，便是友誼。
友誼是酷暑里的濃郁，是？流里的踏腳石，是霧海里的航標燈。對于饑寒交迫的人來說，友誼是一碗熱乎乎的湯；對于在黑暗中迷失方向的人來說，友誼是一盞指引方向的明燈；對于在沙漠中行走的人來說，友誼是一泓可口的清泉。
友誼是一根無形的線，牽連著你和我。
珍惜友誼，友誼便是一片蔚藍的天空，再多、再黑的烏云也無法遮蓋住他的明朗。
珍惜友誼，友誼便是春天破土而出的小草，再大的石塊也阻擋不了生命的綠意。
珍惜友誼，友誼便是唱著歌兒前行的水流，再大的`巨石也不能阻擋他前行的腳步。
友誼是脆弱的玻璃娃娃，一點點的誤會都會讓友誼‘‘增加’’一道永不愈合的傷痕。友誼需要你我共同的呵護，放能讓友誼在快樂的天空閃閃發(fā)光。
春天，鳥兒歌唱友誼；夏季，荷花訴說友誼；秋天，落葉傾聽友誼；冬天，雪花點綴友誼。
花香而不久，塑花久而無香友誼如同一朵美麗的小花，無論生長在荒野，還是鬧市，它都散發(fā)出幽香。可惜，鮮。但是只要我們用真心和純潔去培育，友誼之花一定會永遠散發(fā)幽香。
讓我們用熾熱的情感包容友誼，共同攜手，創(chuàng)造出一片友誼的純潔世界。
珍惜作文 篇4
水，是生活中不可缺少的東西；水，是平凡而又寶貴的東西。愛生活，愛水的人都知道：水是所有生命的源泉，水是生活中重要的.一部分。是水給予了我們生命，是水讓大自然生機勃勃，充滿希望……
但有人不珍惜水。一天，在學校里，我去洗手。突然發(fā)現(xiàn)，其中一個水龍頭沒關(guān)，而且把水開到了最大號，水正嘩啦啦地往外流。我吃了一驚，趕緊幫那個粗心的小朋友關(guān)好。“誰呀，這樣浪費水，不知道要珍惜水嗎？”我嘀咕著。洗完手，我檢查了每個水龍頭，確定都關(guān)緊了，才放心地走開。
還有很多大人也不珍惜水，私自把消防栓打開用，用完了也不關(guān)，我看到好幾次了，他們幾乎每天都用，把消防栓的接口都弄壞了。我很氣憤，消防栓是滅火的，是大家的共同財產(chǎn)，你們憑什么私自用呢？
節(jié)約用水，從小事做起。我們可以拿淘米水澆花，拿洗臉水拖地，用洗腳水沖廁所……
請大家保護水、珍惜水吧，看到面目全非的水，我真的很難過。水是純潔的，如果再浪費水，最后一滴水將是人類的眼淚。
珍惜作文 篇5
我到了六年級最為欣慰的事情之一就是我45的好朋友，到了中學我們的關(guān)系還是一樣好。朋友猶如手指頭，少一個都會覺得很怪。手對于我們而言很重要，我們依靠它們做很多事情。我們的朋友也一樣，一直在幫助我們，支持我們。沒有了他們，我們的生活就像失去了味精的菜，毫無味道。沒有友誼，沒有朋友的人生，是慘淡的人生，也是失敗的人生。
朋友，在你困難時第一時間伸出溫暖的手；朋友，在你郁悶時聽你傾訴；朋友，在你孤獨時相隨在你身旁；朋友，在你傷心時用她的心守護你、撫慰你。友誼是給你以溫暖和光明的太陽，只有真誠的'付出，不求一絲回報這就是友情，它比親情多一份力量，我們需要它，一輩子都需要它。珍惜每一份友情，它們都是你用真心換來的，也有另一份真心等待著你去呵護。
千萬不要忽視你的任何一個朋友，他們都是很重要的，你要記得感謝他們一直拿你當朋友。我記得有人說過，一生中我們會遇到的人無數(shù)，如果她能記住你的名字你就很幸運了。那如果她把你當成永遠的好朋友，那你們之間肯定有著不尋常緣分，好好珍惜這來之不易的事吧！朋友之間之所以會有矛盾是因為你們都重視對方，才會為對方生氣，珍惜這種被別人在乎的感覺，也學會諒解這種在乎帶來的副作用。
任何事情都是只有付出了才會有回報，友情也一樣。不要抱怨誰對你不夠好，如果你是真心對他好，那我相信他也會同樣用真心對你好。人都是一樣的，懂得你怎樣對他他就會怎么對你。這也是朋友之間相處的一個原則，希望得到什么就付出什么。但如果你真的當他是好朋友，你會無私的付出，不管回報，這就是友情的珍貴之處，為了這種珍貴，我要用行動告訴他們我值得他們付出。
想起自己的每一個朋友，我們之間都有一段美麗的回憶。還記得你興奮地告訴我我要和你做一輩子的好朋友，我也激動地回應(yīng)我也要和你做永遠的好朋友。永遠，好遙遠。可是如果希望有永遠，就必須從現(xiàn)在開始珍惜。對你的朋友多一份關(guān)懷，多一份理解，多一份寬容。多么美好，兩顆單純的心依偎在一起。
朋友之間還有一個很重要的問題信任。相信朋友之間也是共同經(jīng)歷了許許多多的風雨，才會使我們之間的友誼更加珍貴，堅定。敞開心扉，暢暢而談，這就是信任的表現(xiàn)。信任身邊的人，也讓他們信任自己。這樣感情會一天比一天深厚。記住，如果重視他，就不要讓她對你失望。友情既堅強又脆弱，它可以擋風遮雨、給人安全感，但也會被某些致命的問題打擊的不堪一擊。走好每一步，不要讓自己的疏忽傷害了對方的心。
我一直擁有很多值得我去珍惜的友情，我一直用真心付出著，也得到了相同的回應(yīng)。所以我告訴自己，要更珍惜他，因為他就是我的幸福。友誼是架在兩個心靈上那最美的彩虹。彩虹是我通往幸福的橋梁。
六年級:李俊杰
珍惜作文 篇6
“珍惜”雖只有2個字，但意義有不同，如﹕珍惜友誼、珍惜時光……。俗話說的好﹕一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
我們在6年級這個時候應(yīng)該珍惜和同學在一起的美好時光，等我們分別考去不同的學校時會感到十分想念在小學時的同學，所以我們要好好珍惜友誼和在一起的時光。而我們班就有一個同學已經(jīng)開始珍惜了，她就是我的同學小涵。
我們認識是在我剛轉(zhuǎn)來的時候，她成績很好，還樂于助人，還是班長，下課以后我就去跟她交朋友，她一下子就答應(yīng)了，還對我笑，露出了整齊的'白牙齒。她就是那么珍惜任何時光的人，她在下課后一直在看書，而其他人都在外面玩，同學們便送她一個外號“書呆子”。她還否認了，同學們立馬反說你就是一個書呆子，小涵只好承認了，但我在心中默默的想著∶小涵你真的不是書呆子，你是一個愛珍惜時光的好班長。
這就是我愛珍惜時光的好班長。
珍惜作文 篇7
我一直都在努力讀懂珍惜，直至那一天早晨，我讀懂了珍惜。
金色的天空仿佛破碎成無數(shù)的碎片從空中緩緩飄向地面，我沐浴在這場金色的大雨之中。忽然一抹綠色劃過我的臉頰，當我下意識去抓住它時，卻發(fā)現(xiàn)它已歸根。我看著這一抹綠色變得憔悴而又枯黃，我懂得了珍惜……
躺在醫(yī)院的小花園里，仰望著這破碎的天，“金色的蝴蝶”在漫天掙扎著，毫無美感。但我仍躺著，透過幾滴悲傷的水珠，享受著這人世間中最偉大、最凄涼的最后一曲華爾茲。
我走了進去，穿著一身恐怖的深藍色消毒衣，戴著刺眼的口罩依偎在他的床前，再一次撫摸起他那被歲月刻下無數(shù)皺紋的大手，是那樣的冰涼，那樣的僵硬，那樣的不舍。他已經(jīng)不能動了，手腳已麻木，我們只能用眼神來交流。曾經(jīng)慈祥的臉龐已變得蒼白，曾經(jīng)勤勞的大手已變得僵硬，曾經(jīng)強健的身體已插滿管線。幾滴酸楚的水珠從他手邊劃過，我努力克制著自己，可他冥冥之中還是看見了我紅紅的眼睛，他的眼角慢慢地滲出了一滴渾濁的淚珠。忽然，他心跳加快，心電監(jiān)視裝置像瘋了一樣的哭號著，醫(yī)生們立刻跑過來對他進行了搶救。而我是被那幾位護士給拖了出去。隔著重癥監(jiān)護室的玻璃，看著他那瘦得只剩下骨頭的身子，我好像明白了什么。回到花園中，我捧起那曾經(jīng)被染綠的枯葉，是那樣的輕，那樣的優(yōu)雅，同樣也是那樣的脆弱。我端詳著著死去的“蝴蝶”，枯黃身體上的.紋路仍清晰可見，有機物已沒有了，它用盡它最后的生命，為滋養(yǎng)她的土地獻上了最凄美的舞蹈。我一松手它便回到了它生命的終點——土地。我站了起來，看著頭頂?shù)臉淙~，它們的生命是從光合作用開始的；我又蹲了下去，看著死去的枯葉，它們的生命是從落地那一刻結(jié)束的。生與死之間不過幾米，但卻造就了如此輝煌！
終于那個早晨到來了。我再也不會被他親吻了，再也不會被他那勤勞的大手撫摸了，再也不會與他沐浴在同一片陽光下了……看著樹葉一片片地凋落，枯葉在步入死亡時并沒有畏懼與退縮，而是坦然地面對死亡：為生育它的土地，為滋養(yǎng)它的大自然，為欣賞它的人們跳上最后一曲華爾茲。這是否又是一種對生命的珍惜和對死亡的擔當呢！珍惜就是在你擁有時去愛護他，珍惜與他的每一分甚至每一秒，不要失去時才感遺憾。
時光飛逝，一年過去了。春天把一切都重新組裝，而他卻只能永遠地凝固在那黑白相框之中，銘記在我們的心里……
我終于讀懂了珍惜。
珍惜作文 篇8
今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬；悲觀的人，總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課
再上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光。
在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本畢業(yè)班的同學們，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金，認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學習，以飽滿的激情來迎接中考，實現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學們，你們應(yīng)當利用今天的.時間認真學習科學文化知識，為自己以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
珍惜作文 篇9
寫完當天的作業(yè)已經(jīng)很晚了，忽然想起一個女孩，嘴角緩緩揚起一個弧形。不經(jīng)間瞥了眼此刻的日期，心里想著：她快離開了吧？
“你叫什么名字呀？”她賣萌。
那時剛見，她是我的同桌。我對人冷漠，向來是別人問一句自己才答一句，說出自己的名字后便沒了下文。此后，她一直黏著我。我呢，也隨她便。
她待我很好。我是班里的語文科代表，做過語文科代表的同學都知道，語文作業(yè)的種類比較多，一個人難免會有忙不過來的時候。每每這時，她總是很貼心地幫我整理作業(yè)，然后和我一起交到辦公室。兩人分擔一疊作業(yè)，五五分成比較公平嘛！但是事實上是：2/3的作業(yè)都是由她收好，再替我交到教師辦公室。這樣總麻煩別人總是不好的，可我又犟不過她，只得由她去。
她十分遷就我。比如說，上完體育課，我會去儲物柜拿好書包后便直接到學科教室。她呢，是回行政班拿好課本后再去學科教室。本是不同路，可她依然會陪著我去儲物柜等我拿好書包她才再回行政班。其實我們都明白，這么做容易上課遲到，可她還是這么做了。
“下個學期，找個好一點的搭檔，至少比我好。”體育課上，她突然牽起我的手，語重心長地說。
開始，我是被她弄得丈二和尚摸不著頭腦。看著她的眼睛，我突然明白了——她要走了。想到這兒，鼻子也不由自主地酸了。我知道自己快哭了，終究是忍住了。故作沒心沒肺：“一定會找個比你好的搭檔。”
“不管什么時候，你的`搭檔都得是我哦！”這句話是我說的，她也答應(yīng)了。后來，她還是離開了。我的搭檔，也換了。其實，你才是我最好的搭檔！我不嫌棄你。
我不明白，為什么一見面。你就對我那么好。后來我習慣了你的好，你卻是離開了。你說，我要怎么做，才能感謝你對我這一年多的照顧？哦！你不是問我，你要是做我的同桌，我會不會很開心？你說你很開心。其實我也很開心，但是我沒有告訴你，我想我當時低頭地笑已經(jīng)出賣了我，不曉得你有沒有看見。不過，最后老師仍是沒有同意我們做同桌。
人吶，總是要在失去后才會珍惜。熬夜寫下這篇文章，只是為了告訴自己：莫等失去后才追悔莫及。如今她還未離開，好好珍惜這十幾日的光陰吧！
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